25-30 memo remite proyectos de participantes al coordinador general 1er y 2do envÍo.pdf
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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTÓBAL DE HUAMANGA Programa de Segunda Especialidad en Didáctica de la Educación Inicial y Primaria 2013-2015
MEMORANDO Nº 25- CA-SED-EP-FCE/UNSCH-MINEDU
A : Gedeón PALOMINO ROJAS
Coordinador General del Programa de Segunda Especialidad en Didáctica de la Educación Inicial y Primaria 2013-2015
DE : Julio NAJARRO LAURA Coordinador Académico del Programa de Segunda Especialidad en Didáctica de la Educación Primaria 2013-2015
ASUNTO : Remito Proyectos de Investigación Acción de los Participantes REFERENCIA : TDR del Programa, Informes de los Esp. de BT Investigación Acción FECHA : Ayacucho, julio 10 del 2014. ______________________________________________________________
Mediante el presente, señor Coordinador General, remito a su
despacho, los Proyectos de Investigación Acción de los Participantes, para los
fines académico-administrativas correspondientes, bajo el siguiente detalle:
AULA PRESENCIAL Nº 1
Nº APELLIDOS Y NOMBRES DEL
AUTOR
TÍTULO DEL PROYECTO
01 ALTAMIRANO MENESES, Juana de Dios
“ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA RESOLVER PROBLEMAS MULTIPLICATIVOS DE ENUNCIADO VERBALDE LOS ESTUDIANTES DEL CUARTO GRADO “A” DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA I.E.P NO 38057/MX-P “SANTA ROSA” DEL DISTRITO DE “SAN JUAN BAUTISTA” AYACUCHO”
02 BAUTISTA BEDRIÑANA, Gregorio
“QUÉ ESTRATEGIAS INNOVADORAS, DEBO DESARROLLAR PARA GENERAR CAPACIDADES EN RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN MIS ESTUDIANTES DE QUINTO GRADO DE PRIMARIA EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESTATAL N°38041/Mx-P. DE MOYA”
03 BAUTISTA CHAVEZ, Maura
“ESTRATEGIA DE PRODUCCIÓN DE TEXTOS CON LOS ESTUDIANTES DEL SEXTO GRADO “C” DE TURNO TARDE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA N° 38057/MX-P “SANTA ROSA” – AYACUCHO”
04 BELLIDO VILCHEZ, Haydee Natividad
“ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA LA MEJORA DE MI PRÁCTICA PEDAGÓGICA EN LA LECTURA DE TEXTOS NARRATIVOS, CON LOS ESTUDIANTES DEL TERCER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 38099/MX-P DE ANCHAC HUASI”
05 CAJAMARCA CABELLO, Maximiliana
“Estrategias metodológicas para mejorar mi practica pedagógica en la Resolución de Problemas Aditivos Aritméticos de Enunciado Verbal en los estudiantes del segundo grado “B” de Educación primaria de la Institución Educativa 38020/MX-P.” Las Nazarenas”
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06 CERVANTES LADERAS, Graciela
“Estrategias metodológicas para la apropiación de la lectura y escritura en los estudiantes del 1er grado “C” de la Institución Educativa 38020Mx-p “Las Nazarenas” del distrito de Jesús Nazareno – Ayacucho
07 CHAVEZ QUINTANILLA, Enayda
NO PRESENTO
08 CHUMBILE PILLACA, Julia
“Estrategias metodológicas para mejorar mi práctica pedagógica en la apropiación de la lectura y escritura de los estudiantes del primer grado “A” de la Institución Educativa N° 38020/Mx-P. Las Nazarenas”
09 GUTIERREZ YARIN, Marìa Elena
APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS METODOLOGICAS PARA MEJORAR MI PRACTICA PEDAGOGICA EN LA PRODUCCION DE TEXTOS EN MIS NIÑOS Y NIÑAS DEL PRIMER GRADO DE LA I.E. N° 38041/Mx-M MOYA-QUINUA”
10 HUAMANI MENDOZA, Marìa Luisa
“ESTRATEGIAS EN COMPRENSIÓN DE TEXTOS,QUE DESARROLLEN CAPACIDADES COMUNICATIVAS EN LOS ESTUDIANTES DEL 1er GRADO DE EDUCACION PRIMARIA DE LA I.E. Nº 38030/Mx-P “SAN MARTIN DE PORRES”
11 HUAMANI RAMOS, Elsa Elena
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS EN LOS ESTUDIANTES DEL 5° “A” DE LA I.E N°38057/MX-P “SANTA ROSA” 2013-2015
12 ILLACCANQUI QUISPE, Gloria Gladys
Estrategias metodológicas para mejorar la Producción de Textos en los estudiantes del 6to grado “A” de Educación Primaria de la Institución Educativa Pública/Mx-P “Santa Rosa” del distrito de San Juan Bautista
13 MARQUINA MEDINA, Yeny
“ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA MEJORAR MI PRACTICA PEDAGOGICA EN COMPRENSION LECTORA DE TEXTOS EN LOS ESTUDIANTES DEL TERCER GRADO “C” DE LA I.E.P. Nº 38019/Mx-P “SEÑOR DE LOS MILAGROS”.
14 MENDOZA GARCIA, Sonia
“ESTRATEGIAS METODOLOGICAS PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN DE LECTURA DE LOS ALUMNOS DEL 4to “A” DE LA I.E.P.N°38019/MX-P”SEÑOR DE LOS MILAGROS” LAS NAZARENAS.
15 MORALES MORON, Edisbertha
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA LA COMPRENSIÓN DE TEXTO NARRATIVO EN LOS ESTUDIANTES DEL 5° “B” DE LA I. E. Nº 39013MX-P “CLARA CASTILLO DE GAYOZZO” - HUANTA.
16 MUÑOZ SANTA CRUZ, Carmen Rosa
ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA COMPRENSION LECTOIRA EN LOS ESTUDIANTES DEL 1ER GRADO A DE LA I.E. SAN MARTIN DE PORRES
17 PARIONA AYALA, Paulino Ricardo
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA MEJORAR MI PRÁCTICA PEDAGÓGICA EN LA COMPRENSIÓN DE TEXTO NARRATIVO EN LOS ESTUDIANTES DE QUINTO GRADO “C” DE LA I.E.NO38254/MX-P.”LUIS CAVERO BENDEZÚ” DE HUANTA
18 POZO CHAVEZ, Carmen Teresa
“IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA PRODUCIR TEXTOS ESCRITOS CON EL USO DE LAS LAPTOPS XO”
19 QUISPE NAVARRO, Ramòn Donato
“ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA DESARROLLAR HABILIDADES MATEMÁTICAS EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN LOS ESTUDIANTES DEL 4TO. GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INCA GARCILASO DE LA VEGA” AYACUCHO. 2014
20 QUISPE NUÑEZ, DE OCHOA, Julia Teòfila
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA MEJORAR MI PRACTICA PEDAGOGICA EN LA LECTURA Y ESCRITURA DE LOS ESTUDIANTES DE 1° GRAO “A” DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LAI.E.P. N° 38057/Mx-P “SANTA ROSA” DESAN JUN BAUTISTA
21 ROJAS TORRES, Claudia Soledad
“Estrategiasmetodológicas para mejorar la resolución de problemas multiplicativos en los estudiantes del sexto grado “B” nivel primario de la Institución Educativa Nº 38020/Mx-P “Las Nazarenas”
22 VASQUEZ GONZALES, Consuelo
“ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS DE LECTURAPARA EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DEL SEGUNDO GRADO DE LA I.E.P. Nº 38099/MX-P DE ANCHAC-HUASI, DISTRITO DE VINCHOS, PROVINCIA
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DE HUAMANGA Y REGIÓN AYACUCHO” 23 VASQUEZ
MENDOZA, Jorge ESTRATEGIAS METODOLOGICAS PARA MEJORAR MI PRACTICA PEDAGOGICA EN LA EVALUACION DE APRENDIZAJES DE LOS ESTUDIANTES DE SEXTO GRADO SECCION “D” DE EDUCACION PRIMARIA DE LA I.E.P. Nº 38030/Mx-P “SAN MARTIN DE PORRES” DE CAPILLAPATA
AULA PRESENCIAL Nº 2 Nº APELLIDOS Y
NOMBRES DEL AUTOR
TÍTULO DEL PROYECTO
1 CAMASCA PALOMINO, Albina
Estrategias metodológicas para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del 2do grado “A” de la Institución Educativa “José Abelardo Quiñones” – San Juan Bautista-Ayacucho-2014.
2 HUAMANI ARIAS, Marilú
Aplicación de la técnica oral para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del 5to grado “B” de la Institución Educativa “José Abelardo Quiñonez Gonzáles- San Juan Bautista-2014.
3 ROJAS ESPINAL, Justina Lutgarda
Estrategias didácticas basadas en el enfoque comunicativo textual para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del 5to grado “A” de la Institución Educativa “José Abelardo Quiñonez Gonzáles- San Juan Bautista-2014.
4 HUALLANCA HUAMAN, Luz
Estrategias metodológicas para fortalecer las capacidades en compresión lectora de los estudiantes del 2do grado “B” de la Institución Educativa “José Abelardo Quiñonez Gonzáles- San Juan Bautista-2014.
5 SAUÑE PEREZ, Lucía Emilia
Estrategias didácticas para la producción de textos narrativos en los educandos de 5to grado de la Institución Educativa de Andamarca-Ayacucho.
6 CRISTAN CCONISLLA, Juan Carlos
Estrategias didácticas para la resolución de problemas en estudiantes del 1er grado “B” de la Institución Educativa “Libertad de américa”- Quinua.
7 QUISPE RIVERA, Francisco
Estrategias didácticas para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes del 2do grado de educación primaria de la Institución Educativa N°. 38085 Mx-P-Rumihuasi- Huamanga.
8 VIZCARRA NAJARRO, Felicito
Estrategias metodológicas en comprensión lectora en los niveles literial, inferencial y criterial en los estudiantes del cuarto grado “B” de la Institución Educativa “José Abelardo Quiñonez Gonzáles- San Juan Bautista-2014.
9 BAEZ RAMIREZ, Sonia Estrategias didácticas para mejorar la producción de textos narrativos en los estudiantes del segundo grado “A” de la Institución educativa “Libertad de América” Quinua-2014.
10 FLORES LUJAN, Sabino
Aplicación de estrategias para la resolución de problemas matemáticos en los estudiantes del tercer grado “A” del nivel primaria de la Institución Educativa N°38984-3/Mx-P “José A. Quiñonez Gonzáles” del distrito de San Juan Bautista.
11 GOMEZ HINOSTROZA, Máximo
Aplicación de estrategias para la resolución de problemas matemáticos en los estudiantes del tercer grado “D” del nivel primaria de la Institución Educativa N° 38984-3/Mx-P “José A. Quiñones Gonzáles” del distrito de San Juan Bautista.
12 HUAYTALLA SALVATIERRA, Virgilio
La aplicación de estrategias metodológicas para mejorar la comprensión lectora en los alumnos del tercer grado “C” de la Institución Educativa Pública “José Abelardo Quiñones Gonzáles” San Juan Bautista, Ayacucho – 2014.
13 LOAYZA CARRASCO, Edgar Francisco
Estrategias para la gestión de los aprendizajes en la Institución Educativa N° 38037 “Libertad de América” distrito Quinua provincia Huamanga región Ayacucho.
14 ESPINO MENDEZ, Estrategias didácticas para mejorar la comprensión lectora en los
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Julia estudiantes de primer grado de la Institución Educativa N° 38055/Mx-P de Andamarca, Huamanga Ayacucho.
15 GODOY OCHOA, Flora Estrategias metodológicas innovadoras que favorezcan el desarrollo de las capacidades en comprensión lectora en los estudiantes de sexto grado “C” ” de la I. E N° 38984-3/Mx-P “José Abelardo Quiñones Gonzáles” Ayacucho.
16 OCHOA AGUIRRE, Marcia
Estrategias metodológicas en comprensión lectora en los alumnos de primer grado sección “C” de la Institución Educativa Publica. “José Abelardo Quiñones Gonzáles” San Juan Bautista, Ayacucho – 2014.
17 CUADROS BELLIDO, Olga Elena
Aplicación de la metodología de evaluación por competencia en el área de matemática en los estudiantes del 6to grado educación de primaria de la I.E. Fe y Alegría N°50.
18 TANTA FLORES, Adela Estrategias didácticas para mejorar la comprensión de textos narrativos en los estudiantes de 5to grado “A” de la Institución Educativa. “José Félix Iguain” N°38990-8/Mx-P de Intay-Luricocha.
19 CACERES DUEÑAS, Emperatriz
Estrategias Metodológicas en comprensión de textos narrativos en los estudiantes del primer grado “A” de la Institución Educativa “José Abelardo Quiñones Gonzáles” Ayacucho – 2014.
20 NAJARRO BALBOA, Crisanto
Estrategias didácticas para mejorar la producción de textos narrativos utilizando la actividad escribir en la XO en los estudiantes del segundo grado “B” de la I.E.P. N°38037 “Libertad de América” Quinua - Ayacucho -2014.
21 CUNTO MARTEL, Gualberto
Instrumentos de supervisión pedagógica para mejorar la gestión en la Institución Educativa N° 38984-3/Mx-P “José Abelardo Quiñones Gonzáles” San Juan Bautista, Ayacucho.
22 BELLIDO VILCHEZ, José Teodoro
Estrategias didácticas para la resolución de problemas en número y operaciones en los estudiantes del sexto grado “B” de la Institución Educativa “José Abelardo Quiñones Gonzáles” - San Juan Bautista 2014.
23 GOMEZ LAURENTE, Rosa
Estrategias didácticas en la producción de textos descriptivos en los estudiantes del 2do grado de primaria de la Institución Educativa N° 38738- Qorihuilca chico.
24 ASPARRIN OSPINA, Reyna
Estrategias didácticas para la producción de textos narrativos en los estudiantes del 5to grado de educación primaria de la I.E N° 38039-Chacco.
25 PACHECO CASTILLO,Zunilda Augusta.
“Estrategias didácticas para mejorar la producción para mejorar el proceso de producción de textos narrativos en los estudiantes del 5to grado de la I.E. N° 38990-4 de Villa Florida Iguaín-Ayacucho”
AULA PRESENCIAL Nº 3
Nº APELLIDOS Y
NOMBRES DEL AUTOR
TÍTULO DEL PROYECTO
1 HUAMANI NACCHA, Edgar
Estrategias metodológicas de resolución de problemas matemáticos con estudiantes del 4to grado de la Institución Educativa Miraflores de San Juan Bautista – Ayacucho.
2 CÁRDENAS PALOMINO, Agustín
Estrategias didácticas de resolución de problemas matemáticos con estudiantes del 3er grado de la Institución Educativa N° 38867/Mx – P Miraflores – Ayacucho.
3 ESCALANTE MARTINEZ, Luis Benjamín
Comprensión de textos con estudiantes del 1er grado del nivel primario de la Institución Educativa N° 38867 Miraflores de Ayacucho.
4 CORDOVA GONZALES, Elizabeth Baceliza
Estrategias de producción de textos con estudiantes del 4to grado de primaria de la Institución Educativa N° 38867 Miraflores - Ayacucho.
5 CHUCHON HUAMANI, Estrategias metodológicas de resolución de problemas
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Yulia Gladys matemáticos con estudiantes del 1er grado de la Institución Educativa N° 38867 Miraflores – Ayacucho.
6 AUCCASI GARCÍA, Artemio
Estrategia metodológicas de comprensión lectora con estudiantes del 5to grado de la Institución Educativa N° 38867/Mx – P Miraflores - Ayacucho.
7 QUISPE LAURA, Ruth Margot
Estrategias para la comprensión lectora con estudiantes del 6to grado de Primaria de la Institución Educativa N° 388867/Mx – P Miraflores – Ayacucho.
8 UCHARIMA TOMA, Saliciana
Estrategias en la comprensión de textos con estudiantes del 2do grado en la Institución Educativa N° 38867 Miraflores - Ayacucho.
9 QUISPE MENDEZ, Roberta
Enseñanza de las matemáticas en la resolución de problemas con estudiantes del 3er grado de la Institución Educativa de Miraflores – Ayacucho.
10 CASTILLO VILCHEZ, Eddey Wilfredo
Estrategias y herramientas de gestión Directiva para la construcción de saberes y prácticas pedagógicas docentes de la Institución Educativa N° 38048/Mx – P José Antonio Encinas Franco – Ayacucho.
11 RAMOS LOAYZA, Nelly Estrategias en producción de textos con estudiantes del nivel primario de la Institución Educativa N° 38867 Miraflores de San Juan Bautista – Ayacucho.
12 PASTOR RUA, Mario Alfredo
Estrategias metodológicas en la comprensión de lectura en los estudiantes de la Institución Educativa N° 38867 de Miraflores – Ayacucho.
13 OCHOA CUCHO, Silverio
Estrategias metodológicas de producción de textos con estudiantes del 4to grado de primaria de la Institución Educativa N° 38867/Mx – P Miraflores – Ayacucho.
14 DE LA CRUZ LICLA, Benigno
Estrategias metodológicas en la resolución de problemas en el área de matemática con estudiantes del nivel primaria de la IEP “Miraflores” – Ayacucho.
15 ROMERO ROMERO, Rocío del Pilar
Materiales didácticos y estrategias de resolución de problemas matemáticos con estudiantes del nivel primario de la Institución Educativa N° 38903/Mx – U – Ayacucho.
16 QUISPE GODOY, Reyna Isabel
Estrategias de resolución de problemas matemáticos en situaciones de vida cotidiana con estudiantes del 6to grado de la Institución Educativa N° 38048 “José Antonio Franco” – Ayacucho.
17 BAEZ SOTO, Fabián Paulino
Metodología didáctica de resolución de problemas multiplicativas en enunciado verbal con estudiantes del 4to Institución Educativa N° 38867 “Miraflores” – Ayacucho.
18 ARANGO RAMOS, Norma
Aprendizaje de resolución de problemas matemáticos en situaciones de vida cotidiana con estudiantes de primaria de la Institución Educativa N° 38984 – 23/Mx – P – Ayacucho.
19 DURAND MITMA, Percy Abdón
Estrategias metodológicas en producción de textos narrativos con estudiantes del 5to grado de la Institución Educativa N° 38867 – Ayacucho.
20 MENESES GAVILÁN, Edgar Julio
Estrategias de aprendizaje con el enfoque de resolución de problemas matemáticos con estudiantes del 3er grado de primaria de la Institución Educativa “José Antonio Encinas Franco” – Ayacucho.
21 PARIONA CALLE, Tonny
Comprensión de textos utilizando estrategias en los procesos de lectura con estudiantes del nivel primario de la Institución Educativa 38105/Mx – P Ayacucho.
22 GOMEZ QUISPE, Alejandro
Comprensión de textos con estudiantes del 5to grado del nivel primario de la Institución Educativa N° 38984-12/Mx-P Covadonga – Ayacucho.
23 GUTIERREZ BADAJOZ, Ana Adelina
Fortalecimiento de la convivencia con mis estudiantes del 4to grado de la Institución Educativa N° 38984-23 – Ayacucho.
24 GARCÍA AYALA, Yany Estrategias para desarrollar capacidades de cadena productiva con
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Mardonia mis estudiantes del 6to grado de la Institución Educativa N° 2538048-“José Antonio Encinas Franco” – Ayacucho.
25 PILLACA TINEO, Alicia Materiales educativos para el aprendizaje en el área de matemáticas con estudiantes del segundo grado de la Institución Educativa N° 38984-23 – Ayacucho.
26 VALLEJO VILLAVICENCIO, Walter Belizario
Estrategias metodológicas para la resolución de problemas matemáticos con alumnos del 2do grado de la Institución Educativa N° 38048 “José Antonio Franco” – Ayacucho.
AULA PRESENCIAL Nº 4
Nº APELLIDOS Y
NOMBRES DEL AUTOR
TÍTULO DEL PROYECTO
1 LOZANO DE PALOMINO, María Julia
Estrategias para la resolución de problemas matemáticos con estudiantes del 2do grado de primaria de la Institución Educativa N° 38021 Melitón Carbajal – Ayacucho.
2 FERNÁNDEZ VARGAS, Bonifacia
Estrategia didáctica para la resolución de problemas matemáticos con estudiantes de primaria de la Institución Educativa N° 38021 – Melitón Carbajal – Ayacucho.
3 PALOMINO LUJAN, Víctor
Estrategias metodológicas en la resolución de problemas matemáticos con estudiantes del 5to grado de primaria de la Institución Educativa Leoncio Prado – Ayacucho.
4 PALACIOS VILCHEZ, Gardenia
Estrategias metodológicas de comprensión lectora con estudiantes del 4to grado de primaria de la Institución Educativa Los Libertadores – Ayacucho.
5 PEÑA CURI, Karina Estrategias de lecto–escritura para la comprensión y producción de textos con estudiantes del III Ciclo de la Institución Educativa N° 39009 “El Maestro” – Ayacucho.
6 ROJAS RIVERA, Víctor Las TICs para el aprendizaje significativo de estudiantes del V Ciclo de la Institución Educativa Pública N° 39009/Mx – P “El Maestro” – Ayacucho.
7 VELARDE FLORES, Carmen Elizabeth
Estrategias metodológicas de comprensión de textos en el nivel criterial con estudiantes del IV Ciclo de la Institución Educativa N° 39009/Mx – P “El Maestro” – Ayacucho.
8 FLORES TENORIO, Emilia
Estrategias de enseñanza aprendizaje en resolución de problemas matemáticos con estudiantes de 4to grado de la Institución Educativa N° 39009/Mx – P “El Maestro” – Ayacucho.
9 LÓPEZ MELGAR, Carlos Alberto
Estrategias de aprendizaje cooperativo en la comprensión de textos narrativos con mis estudiantes del 6to grado de la Institución Educativa “Leoncio Prado” – Ayacucho.
10 GOMEZ GUTIERREZ, Alberto
Estrategias lúdicas en la comprensión lectora con estudiantes del 3er grado de primaria de la Institución Educativa N° 39009 El Maestro – Ayacucho.
11 JANAMPA AYALA, Giovana
Estrategias en la comprensión de textos con estudiantes del 1er grado de la Institución del Centro de aplicación Nuestra Señora de Lourdes – Ayacucho.
12 FARFÁN QUISPE, Bárbara
Estrategias de lectura crítica en la comprensión de textos con estudiantes del 6to grado de la Institución Educativa N° 38021 – Melitón Carbajal – Ayacucho.
13 ROJAS VILCA, Sofía Estrategias de minicuentos en producción de textos narrativos con estudiantes del 2do grado de la Institución Educativa N° 38021 – Melitón Carbajal – Ayacucho.
14 MELGAR CANALES, Débora Ludmila
Estrategias que motive el acercamiento a la lectura por placer con estudiantes del 4to grado de la Institución Educativa Los Libertadores N° 39004 – Ayacucho.
15 ORTEGA ZAVALETA, Héctor
Estrategias de expresión oral con estudiantes del 5to grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 38021 – Melitón Carbajal – Ayacucho.
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16 ZAGA BERROCAL, Nora Jacinta
Estrategias para la iniciación de lectura escritura con mis estudiantes del nivel primario de la Institución Educativa Melitón Carbajal de Ayacucho.
17 GÁLVEZ ALARCÓN, Consuelo
Estrategias metodológicas en comprensión lectora con estudiantes del 4to grado de primaria de la Institución Educativa N° 38928/Mx – P Leoncio Prado – Ayacucho.
18 JANAMPA PILLACA, Trinidad
Planificación para el desarrollo de la sesión de aprendizaje con estudiantes del 3er grado de primaria de la Institución Educativa N° 38928/Mx – P Leoncio Prado – Ayacucho.
19 CALDERÓN GARCÍA, Yanina
Estrategia en la resolución de problemas matemáticos en el nivel primaria de la Institución Educativa N° 38021 de Melitón Carbajal – Ayacucho.
20 QUICHCA TORRES, Diana
Estrategia en la comprensión lectora inferencial con los estudiantes del 2do grado de la Institución Educativa N° 38928/Mx – P Leoncio Prado – Ayacucho.
21 PALOMINO POMA, Rosa Dionisia
Estrategias para la comprensión lectora con estudiantes del 5to grado de la I.E. N° 38800/Mx – P San Martín de Paraíso – Ayacucho.
22 RUMISONCCO HUANCAHUARI, Marcelina
Estrategias didácticas de producción de textos con estudiantes del nivel primario de la Institución Educativa N° 38021 de Melitón Carbajal – Ayacucho.
23 APAICO PALOMINO, Andrés Avelino
Estrategias para la comprensión lectora con mis estudiantes de tercer grado de la Institución Educativa N° 38800 de Ayacucho.
24 PALOMINO ROBLES, Álex Ricardo
Estrategias de monitoreo y acompañamiento para mejorar el desempeño docente del nivel primario de la Institución Educativa N° 38021 – Melitón Carbajal – Ayacucho.
25 LUYO VENEGAS, Rebeca
Estrategias para el autoaprendizaje e interaprendizaje en comprensión lectora con estudiantes de la Institución Educativa N° 38575 de Putaqa – Ayacucho.
AULA PRESENCIAL Nº 5 Nº APELLIDOS Y
NOMBRES DEL AUTOR
TÍTULO DEL PROYECTO
01 BARRETO ORIUNDO CAROLINA
Estrategias metodológicas para producción de textos narrativos con estudiantes de segundo “C” I.E. N°38060/Mx-P ”Simón Bolívar”-Andrés Avelino Cáceres-2014.
02 CARRASCO MORALES ALEJANDRINO
Uso de materiales concretos para la resolución de problemas matemáticos PAEV aditivo con estudiantes de 2° de la I. E. N° 38052/Mx-P de Tambillo - 2014.
03 CASTRO ZANABRIA ARTURO
Estrategias metodológicas y materiales concretos en la resolución de problemas matemáticos con estudiantes de Sexto Grado “C” de la I. E. N° 38060/Mx-P, Simón Bolívar- Ayacucho - 2014.
04 CCALLOCUNTO GODOY ARMANDO
Aplicación de estrategias para la comprensión de textos informativos con estudiantes de Cuarto Grado “B” de la I.E. N° 38094/Mx-P de Cochabamba” – Socos, 2014.
05 CHACHAYMA YARANGA SILVERIO
Aplicación de estrategias metodológicas para la resolución de problemas matemáticos con estudiantes de 6to Grado de la I. E. N° 38052/Mx-P de Tambillo - 2014.
06 DE LA CRUZ PEREZ DIODORA GABY
Estrategias de monitoreo y acompañamiento para orientar el buen desempeño docente en la I. E. N°38984-18/Mx-P, José Abel Alfaro Pacheco” – Andrés Avelino Cáceres, 2014
07 ESCOBAR CALDERON DONATILDA
Estrategias metodológicas para producción de textos escritos con estudiantes de segundo “B” de la I. E. N° 38060/Mx-P Simón Bolívar- Andrés Avelino Cáceres, 2014.
08 GUTIERREZ ROJAS ELIAS
Uso de materiales concretos para resolución de problemas matemáticos de PAEV aditivos, con estudiantes de 5to sección única
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de la I.E. N° 38052/Mx-P deTambillo-2014 09
HUAMANI TINCO ANA BERTHA
Uso de materiales concretos para la construcción del significado y uso de números y operaciones con estudiantes de 6to. “A” de la I. E.P. N°38083/Mx-P, “Los Licenciados” – Ayacucho, 2014
10 HUARACA PALOMINO MARUJA
Uso de estrategias para la comprensión de textos escritos narrativos con estudiantes del 4to “A” de la I. E.P. N° 38083/Mx-P “Los Licenciados”- Ayacucho, 2014
11 JURADO JURADO JUANA
Aplicación de estrategias metodológicas para producción de textos con estudiantes del III ciclo de la I. E. P. N° 38093/Mx-P de Tambocucho –Socos, 2014.
12 LEIVA QUISPE CIRILA GLORIA
Técnicas e instrumentos de evaluación en la producción de textos escritos narrativos con estudiantes del Sexto “D” de la I.E. P N° 38083/Mx-P “los Licenciados” – Ayacucho, 2014
13 MENDOZA SOSA MAXIMILIANA ENEDINA
Estrategias metodológicas para la comprensión de textos con estudiantes de Quinto “C” de la I. E. N° 38060/Mx-P “Simón Bolívar”- Andrés Avelino Cáceres- 2014.
14 MOROTE CONTRERAS NORMA
Estrategias metodológicas para la comprensión de textos narrativos con estudiantes del Primer Grado de la I. E. N° 38094/Mx-P de Cochabamba” – Socos, 2014
15 OCHANTE DE LA CRUZ HONORATO
Uso de materiales concreto para resolución de problemas aditivas en matemática con estudiantes de Tercero “C” de la Institución Educativa N° 38060/Mx-P “Simón Bolívar”- Ayacucho - 2014.
16 PALOMINO MENDOZA GLADYS
Aplicación de estrategias metodológicas para comprensión de textos narrativos con estudiantes del 3er Grado de la I. E. N° 38052/Mx-P de Tambillo - 2014.
17 PAREJA MENESES DE YANCE JULIA
Estrategias metodológicas para la comprensión lectora con estudiantes de segundo “A” de la I. E. N° 38060/Mx-P “Simón Bolívar”- Andrés Avelino Cáceres – 2014.
18 PINCO CORONEL DINA
Estrategias de monitoreo para mejorar el desempeño de los docentes de la I. E. N° 38083/Mx-P “Los Licenciados” – Ayacucho, 2014.
19 QUISPE MENDOZA ROMULO
Uso de laptop XO en planificación y ejecución de sesiones de aprendizaje con profesores de nivel primaria de la I. E. N° 38060/Mx-P “Simón Bolívar”- Ayacucho - 2014.
20 REYES DE LECAROS JULIA
Instrumentos de evaluación para la comprensión de textos escritos narrativos con estudiantes de 5to “D” de la I. E. P. N° 38083/Mx-P “Los Licenciados” – Ayacucho- 2014.
21 TREJO HUAMAN DONATILDA JULIA
Estrategias metodológicas para la comprensión de textos narrativos con estudiantes del Cuarto Grado “A” de la Institución Educativa N° 38094/Mx-P de Cochabamba” – Socos, 2014.
22 TRELLES CURI NELLA ISABEL
Estrategias para resolución de problemas en Matemática en la competencia números y operaciones con estudiantes de Sexto Grado de la I. E. N° 38094/Mx-P de Cochabamba - Socos 2014
23 VILA GALINDO RENE ELIZABETH
Uso de materiales concretos para la resolución de problemas matemáticos PAEV aditivos con los estudiantes del Cuarto Grado sección única de la I. E. N° 38052/Mx-P de Tambillo, 2014.
AULA PRESENCIAL Nº 6 Nº APELLIDOS Y
NOMBRES DEL AUTOR
TÍTULO DEL PROYECTO
01 ALIAGA CUBA ANITA
Estrategias para desarrollar las capacidades y habilidades en la resolución de problemas con estudiantes del tercero “B” de la I. E. N° 38984-12/Mx-P “Carlos Laborde”-Ayacucho 2014.
02 ARGUMEDO FLORES DARIA
Estrategias para motivar la producción de textos con los niños y niñas de Cuarto Grado “A” de la I. E. N° 39008/Mx-P, Yuraq Yuraq –Ayacucho 2014
03 BERROCAL HUALLANCA
Estrategias que mejoran los tres niveles de comprensión lectora con los estudiantes de sexto “B” de la I. E. N° 390008/Mx-P, Yuraq Yuraq
9
EDITH RAELENE – Ayacucho 2014. 04
CARO BORDA ROSA MARIA
Estrategias para fomentar la práctica de normas de convivencia con estudiantes del Cuarto “A” de la I. E. N° 390008/Mx-P, Yuraq Yuraq – Ayacucho 2014
05 CHAUCA GARCIA ZOSIMA
Estrategias para la resolución de problemas en números y operaciones con estudiantes del primero “A” de la I.E. N° 39008/Mx-P, Yuraq- Yuraq – Ayacucho 2014.
06 CUADROS IRCAÑAUPA, ERIKA
Estrategias para el desarrollo de la competencia lectora con estudiantes de Quinto grado sección única de la I. E. N° 38982-Manzanayocc –Socos 2014
07 GONZALES MEJIA YENY
Estrategias didácticas para el aprendizaje de operaciones básicas con estudiantes del tercero “A” de la I.E. N° 38984-12/Mx-P “Carlos Laborde”-Ayacucho 2014.
08 HUARANCCA QUISPE FARA
Aplicación de estrategias para la comprensión de textos escritos con estudiantes del Cuarto “E” de la I.E. 38001/Mx-P “Gustavo Castro Pantoja” – Ayacucho 2014.
09 MARTINEZ LLALLAHUI MARIA JUSTINA
Estrategias metodológicas para comprensión lectora con estudiantes de Primer “B” de la I.E N° 39008/Mx-P, Yuraq- Yuraq – Ayacucho 2014.
10 MENDEZ QUISPE ESTELISTA ERASMA
Aplicación de estrategias para comprensión lectora con estudiantes de cuarto “A” de la I.E. N° 38984-12/Mx-P “Carlos Laborde”-Ayacucho 2014.
11 MENDOZA TAPAHUASCO GLORIA VICTORIA
Estrategias para producción de textos narrativos con estudiantes del sexto grado “A” de primaria de la Institución Educativa N° 38984-12, Carlos Laborde” –Ayacucho 2014.
12 MOLINA RIVERA KATIA MARGOT
Uso de Laptop educativa XO para producir textos con estudiantes de Sexto grado “A” de la I. E. N° 390008/Mx-P, Yuraq- Yuraq – Ayacucho 2014.
13 ONOFRE LA ROSA THELMA LILIANA
Estrategias de aprendizaje en comprensión lectora con los niños y niñas de Segundo grado “A” de la I.E. N° 390008/Mx-P, Yuraq Yuraq – Ayacucho 2014.
14 ORE CURI BETTY
Aplicación de estrategias con las TIC para desarrollar capacidades de comprensión de textos escritos en el V ciclo de la I. E. N°38984-12/Mx-P “Carlos Laborde” - Ayacucho 2014.
15 QUISPE JERI DOMINICA
Estrategias de enseñanza y aprendizaje en producción de textos para formar niños escritores de cuentos de Sexto “B” de la I.E. N° 38984-12/Mx-P “Carlos Laborde”-Ayacucho 2014.
16 QUISPE LAURA YECY ASUNCION
Estrategias que coadyuven a mejorar la comprensión lectora con estudiantes de 2do “A” de la IEP N° 390008/Mx-P, “Yuraq Yuraq” – Ayacucho 2014.
17 TREJO DE LOAYZA ASTERIA
Estrategias para comprensión de textos narrativos con estudiantes de Tercero “B” de la I. E N° 39008Mx-P Yuraq - Yuraq – Ayacucho 2014.
18 VALLEJO CCARAHUANCO MARIA NORA
Estrategias para la expresión oral con estudiantes del 5to grado “A” de la I. E N° 38984-12/Mx-P “Carlos Laborde”-Ayacucho 2014.
19 VENEGAS RAMIREZ LEONCIA VILMA
Estrategias innovadoras para la producción de textos con estudiantes de sexto “E” turno tarde de la I.E. 38001/Mx-P “Gustavo Castro Pantoja” – Ayacucho 2014.
AULA PRESENCIAL Nº 7 Nº APELLIDOS Y
NOMBRES DEL AUTOR
TÍTULO DEL PROYECTO
1 YAROS MITMA, MAZARENA
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS DE PRODUCCIÓN DE TEXTOS Y LA APROPIACIÓN DE LA ESCRITURA EN ESTUDIANTES DEL TERCER GRADO DE PRIMARIA EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA NO 39001 MX-P “ MARISCAL SUCRE”-AYACUCHO
10
2 ROJAS ZAMORA, GLORIA
ESTRATEGIAS PARA DESARROLLAR LA CAPACIDAD DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN ESTUDIANTES DEL PRIMER GRADO “A” DE LA I.E. NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES”
3 ACOSTA RETAMOZO, GLORIA IRIS
APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS EN LA COMPRENSIÓN LECTORA PARA MEJORAR LA CAPACIDAD COMUNICATIVA EN LOS ESTUDIANTES DE 2D0 GRADO EN LA I.E. NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES ”
4 MELGAR CCORAHUA, JUSTINA VIRGINIA
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA EN ESTUDIANTES DEL TERCER GRADO “C” DE LA I.E. 39001 MARISCAL SUCRE” AYACUCHO.
5 DIPAZ VARGAS, EUTEMIA
LAS ESTRATEGIA ESTRELLA DE LAS PREGUNTAS EN LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS EN LOS ESTUDIANTES DEL 6” B EN LA I.E. NO 38031/ MARISCALGUILLERMO MILLER NIVEL PRIMARIA DE ACOS VINCHOS 2013- 2015
6 HERNÁNDEZ PURUGUAY, GRISELDA DEL ROSARIO
ESTRATEGIAS DE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN ÁREA DE MATEMÁTICA EN LOS ÑIÑOS DEL PRIMER GRADO DE LA I.E. MY FERNANDO ANTONIO SUAREZ PICHILINGUE DEL BARRIO DE CONCHOPATA- AYACUCHO
7 CABRERA BERROCAL, CARMEN ELIZABETH
USO DE LOS MATERIALES ESTRUCTURADOS EN EL PROCESO DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS EN LOS ESTUDIANTES DEL PRIMER GRADO DE LA I.E. NUESTRA SEÑORA DE LASMERCEDES
8 CHÁVEZ CHUQUIZUTA, GLADYS
Uso de las estrategias de resolución de problemas según las rutas de aprendizaje en el área de matemáticas en los estudiantes de cuarto grado en la I.E. 30047 My Fernando Antonio Suárez Pichelingue- Ayacucho.
9 CALDERON HUAMAN AURORA
“ESTRATEGIS DE COMPRENSIÓN DE TEXTOS EN LOS ESTUDIANTES DEL SEXTO GRADO “A” PRIMARIA DE LA I.E 38984-2 MX BASILIO AUQUI-AYACUCHO.
10 BELLIDO HINOSTROZA, MARITZA
ESTRATEGIA METODOLÓGICAS EN EL DESARROLLO DE COMPRENSIÓN LECTORA DE TEXTOS NARRATIVOS E N NIÑOS DEL SEGUNDO GRADO “C” DE LA I.E.NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES- AYACUCHO.
11 VALENCIA MERINO, CARMEN LIZETH
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS E N LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE LA MATEMÁTICA CON NIÑOS DEL TERCER GRADO DE LA I.E. ANTONIO SUAREZ PICHILINGUE.
12 ALVA ZAÑA, DORIS MARGOT
ESTRATEGIAS EN EL PROCESO DE COMPRENSIÓN DE TEXTOS NARRATIVOS EN ESTUDIANTES DEL SEGUNDO GRADO DE LA I.E. MY FERNANDO ANTONIO SUAREZ PICHILINGUE.
13 CARRASCO ANCHAY, SONIA ERINE
PROCESO DE PRODUCCIÓN DE TEXTOS EN EL DESARROLLO DE CAPACIDADES DE APROPIACIÓN DE LA ESCRITURA EN ESTUDIANTES DEL 6TO GRADO EN LA I.E.NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES
14 FLORES PEREZ, GLADIZ EULOGIA
ESTRATEGIAS DE COMPRENSIÓN LECTORA DE TEXTOS NARRATIVOS EN NIÑOS DEL SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA DE LA I.E. 38031 MX’/ P MARISCAL GUILLERMO MILLER-ACOS VINCHOS.
15 PURISACA NICOLAS, MERCEDES
ESTRATEGIAS DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DEL ÁREA DE MATEMÁTICA EN LOS ESTUDIANTES DE 5TO GRADO “C” DE LA I.E. NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES, ANDRES AVELINO CÁCERES-AYACUCHO.
16 PALOMINO SUAREZ, CARLOS
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS DE COMPRENSIÓN DE LECTURA DE CUENTOS EN LOS ESTUDIANTES DEL 4TO GRADO “B” EDE LA I.E. 38024/Mx-P OCROS –AYACUCHO 2014.
17 LLIMPE CALDERON, DIDAMIA
COMPRENSIÓN DE TEXTOS EN LA PSICOGÉNESIS DE LA LECTOESCRITURA EN LOS ESTUDIANTES DEL 2DO GRADO”B” DE LA I.E.38031/Mx-P MARISCAL GUILLERMO MILLER ACOS VINCHOS 2013- 2015.
11
18 CANCHARI MARTÍNEZ, ASUNTA
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN EL ÁREA DE MATEMÁTICAS EN LOS ESTUDIANTES DE LA I.E. 38984-25 My FERNANDO SUAREZ PICHILINGUE.
19 DOLORES RIVERA SOCORRO ANATOLIA
ESTRATEGIAS DE COMPRENSIÓN DE TEXTOS NARRATIVOS EN DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA I.E. 30031 MX/P MARISCAL GUILLERMO MILLER-ACOS VINCHOS
20 GUTIÉRREZ RIVERA, JULIA
ESTRATEGIAS DEL PROCESO DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS EN LOS ESTUDIANTES DE LA I.E. 38031/MX-P MARISCAL GUILLERMO MILLER-ACOS VINCHOS
21 CCONISLLA YAURI, LUDGARDA
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS DE PRODUCCIÓN DE TEXTOS EN QUECHUA EN LOS ESTUDIANTES DE 3ER GRADO I.E.NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES.
22 RAMIREZ PERALTA, MAXIMINA
USO DE MATERIALES ESTRUCTURADOS Y NO ESTRUCTURADOS PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS I.E.NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES
23 CUADROS PALOMINO, NANCY LILIANA
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN EL DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES MATEMÁTICAS EN LOS ESTUDIANTES DEL 5TO GRADO DE PRIMARIA DE LA I.E. NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES.
24 VARGAS EYZAGUIRRE, JUAN CRISÓLOGO
ESTRATEGIAS DE MONITOREO PARA FORTALECER EL BUEN DESEMPEÑO DE LOS DOCENTES DE LA I.E. N 38984-10 LA PAZ DISTRITO DE CARMEN ALTO.
25 SULCA AVILÉS MARÍA LUISA
DINÁMICAS PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN NIÑAS DEL TERCER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN LA I.E. NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES” A.A. CÁCERES 2014.
AULA PRESENCIAL Nº 8
Nº APELLIDOS Y NOMBRES DEL
AUTOR
TÍTULO DEL PROYECTO
1.
CARPIO BECERRA, María Jesús
ESTRATEGIAS PARA RESOLVER PROBLEMAS DE COMPARACIÓN CON ESTUDIANTES DEL QUINTO GRADO “A” DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “MARISCAL CÁCERES”
2.
CHAUPIS PALOMINO, Delfín
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA DE LOS ALUMNOS DEL SEXTO GRADO “A” DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “MARISCAL CÁCERES”
3.
CORDERO RAFAEL, Nilda Julia
ESTRATEGIAS PARA LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS NARRATIVOS ESCRITOS EN CASTELLANO CON NIÑOS QUECHUA- HABLANTES DE AULA MULTIGRADO DE LA I.E Nº 38885
4. DE LA CRUZ AGUADO, Luz Crisálida
ESTRATEGIAS DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PAEV CON ESTUDIANTES DEL SEGUNDO GRADO “A” DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “NUESTRA SEÑORA DE FÁTIMA”
5.
DE LA CRUZ QUISPE, Cecinia
ESTRATEGIAS PARA RESOLVER PROBLEMAS ADITIVOS DE ENUNCIADO VERBAL CON ESTUDIANTES DEL TERCER GRADO “A” DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “LAS NAZARENAS”
6. FLORES PÉREZ, Felícitas
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA RESOLVER PROBLEMAS ADITIVOS EN EL PRIMER GRADO “D” DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “NUESTRA SEÑORA DE FÁTIMA”
7.
GÁLVEZ CARRASCO Máximo
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA CON LOS ESTUDIANTES DEL CUARTO GRADO “D” DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “MARISCAL CÁCERES”-AYACUCHO
8. GUERRERO MORA, Ying
ESTRATEGIAS PARA RESOLVER PROBLEMAS MATEMÁTICOS EN EL TERCER GRADO “A” DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN
12
EDUCATIVA “NUESTRA SEÑORA DE FÁTIMA” 9.
GUTIÉRREZ ROMERO, Doris Betty
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA EXPRESIÓN Y COMPRENSIÓN ORAL DE ESTUDIANTES DEL PRIMER GRADO “B” DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “MARISCAL CÁCERES”
10. HUAMÁN DE PALACIOS, Luzmila Victoria
ESTRATEGIAS PARA LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS CON NIÑOS DEL SEXTO GRADO “A” DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “MARISCAL CÁCERES” DE AYACUCHO
11. HUAMANI JANAMPA, Margarita Iris
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS EN PRODUCCIÓN DE TEXTOS CON LOS EDUCANDOS DEL QUINTO GRADO ”C” DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “MARISCAL CÁCERES”
12.
HUAMANI ORÉ, Daniel
ESTRATEGIAS PARA RESOLVER PROBLEMAS MULTIPLICATIVOS CON ESTUDIANTES DEL CUARTO GRADO “C” DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “NUESTRA DE FÁTIMA”-AYACUCHO
13. LIVIA GARAMENDI, Fernando
ESTRATEGIAS PARA PLANTEAR Y RESOLVER PROBLEMAS PAEV CON NIÑAS DEL TERCER GRADO “C” DEL COLEGIO “NUESTRA SEÑORA DE FÁTIMA”
14.
LOAYZA GÓMEZ, Yola
ESTRATEGIAS PARA RESOLVER PROBLEMAS DE COMBINACIÓN CON ESTUDIANTES DEL TERCER GRADO “A” DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “CORAZÓN DE JESÚS”-AYACUCHO
15. MENDOZA GUERRERO, Delia Nieves
MATERIALES DIDÁCTICOS PARA RESOLVER PROBLEMAS ADITIVOS CON ESTUDIANTES DEL SEGUNDO GRADO “A” DE PRIMARIA EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “MARISCAL SUCRE”
16. PALOMINO VILLAGARAY, Rosa Melibea
ESTRATEGIAS PARA COMPRENDER TEXTOS INFORMATIVOS CON ESTUDIANTES DE QUINTO GRADO “B” DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “NUESTRA SEÑORA DE FÁTIMA”
17. PARIONA CÁRDENAS, Raúl
APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA CON ESTUDIANTES DEL QUINTO GRADO “D” DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “MARISCAL CÁCERES”
18.
PUJAICO PÉREZ, Vilma
ESTRATEGIAS PARA COMPRENDER TEXTOS DESCRIPTIVOS CON NIÑAS DEL QUINTO GRADO “C” DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ”NUESTRA SEÑORA DE FÁTIMA”
19.
RAMÍREZ PACHECO, Isabel
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS CON ESTUDIANTES DEL PRIMER GRADO “C” DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “MARISCAL CÁCERES”
20.
ROMANÍ CASTRO, Juana María
ESTRATEGIAS PARA RESOLVER PROBLEMAS ADITIVOS SIMPLES Y COMBINADOS CON ESTUDIANTES DEL CUARTO GRADO “A” EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “LAS NAZARENAS”
21. TORRES ROMERO, Tybee Maricela
ESTRATEGIAS DE COMPRENSIÓN LECTORA CON LOS ESTUDIANTES DEL SEXTO GRADO “A” DEL NIVEL PRIMARIO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA LAS NAZARENAS
22.
ZAMORA REYNAGA, Leoncio
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA LA EFECTIVA COMPRENSIÓN LECTORA DE LOS ESTUDIANTES DEL TERCER GRADO “C” DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “MARISCAL CÁCERES”-AYACUCHO
AULA PRESENCIAL Nº 9 Nº APELLIDOS Y
NOMBRES DEL AUTOR
TÍTULO DEL PROYECTO
1. ALARCÓN MENDOZA, Yolanda Angélica
USO DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS EN MATEMÁTICA DEL SEGUNDO GRADO “B” DE PRIMARIA DEL COLEGIO “SAN JUAN BOSCO”-AYACUCHO
2. ALBUJAR JURADO, ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA DESARROLLAR
13
Angélica CAPACIDADES EN EXPRESIÓN ORAL CON ESTUDIANTES DEL QUINTO GRADO “D” DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN RAMÓN
3. ARCE HERNÁNDEZ, Benigna Socorro
PRODUCCIÓN DE TEXTOS NARRATIVOS CON ESTUDIANTES DEL QUINTO GRADO “B” DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “MARISCAL SUCRE” DE AYACUCHO
4.
AYALA DE GARAMEDI, Gliceria
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA DESARROLLAR CAPACIDADES DE EXPRESIÓN ORAL CON ESTUDIANTES DEL SEXTO GRADO “C” DE PRIMARIA DEL COLEGIO “SAN RAMÓN”
5. BELLIDO BASTIDAS, Alcira
ESTRATEGIAS PARA PRODUCIR TEXTOS EN EL PRIMER GRADO “A” DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “TÚPAC AMARU II”- HUASCAHURA
6. CABRERA SULCA DE RODRÍGUEZ, Bertha Sulma
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA PRODUCIR TEXTOS ESCRITOS NARRATIVOS MEDIANTE RECURSOS TECNOLÓGICOS EN EL SEGUNDO GRADO “A” DE LA I.E. “TÚPAC AMARU II”
7. CÁRDENAS PÉREZ, Carmen Rosa
ESTRATEGIAS PARA LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS ESCRITOS CON ESTUDIANTES DEL CUARTO GRADO “D” DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “SAN RAMÓN”-AYACUCHO
8. CERVANTES LADERAS, Nely
ESTRATEGIAS PARA MEJORAR PROBLEMAS DE EXPRESIÓN ORAL CON NIÑOS DEL PRIMER GRADO “B” DEL COLEGIO EMBLEMÁTICO “SAN RAMÓN”
9. CONTRERAS CCASANI, Elba Odilia
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS CON ESTUDIANTES DEL CUARTO GRADO “B” DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “SAN RAMÓN”-AYACUCHO
10. ENCISO VERÁN, María Cristina
ESTRATEGIAS PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS CON NIÑOS DEL TERCER GRADO “E” DE PRIMARIA DEL COLEGIO “SAN RAMÓN”
11. EVANGELISTA ZEVALLOS, Patricia Amelia
ESTRATEGIAS PARA RESOLVER PROBLEMAS MATEMÁTICOS CON ESTUDIANTES DEL SEGUNDO GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 38984 MOLLEPATA II- AYACUCHO
12. HUARANCCA ROJAS, Tania
USO DE MATERIAL CONCRETO PARA DESARROLLAR EL RAZONAMIENTO MATEMÁTICO CON NIÑOS DEL TERCER GRADO “A” DE LA I.E. “SAN RAMÓN”
13. ITURRAL PRADO, Margoth Irene
REPRESENTACIÓN GRÁFICA EN COMPRENSIÓN Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS CON NIÑOS DEL SEXTO GRADO DE LA I.E. Nº38009/MX- P DE HUASCAHURA
14. JANAMPA JANAMPA, Haydee
TÉCNICAS ADECUADAS PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA CON ESTUDIANTES DEL SEGUNDO GRADO “F” DEL COLEGIO “SAN RAMÓN”
15. LIVIA GARAMENDI, Alejandro
DESARROLLO DE ESTRATEGIAS PARA RESOLVER PROBLEMAS MATEMÁTICOS CON ESTUDIANTES DEL SEXTO GRADO “B” DEL COLEGIO “SAN JUAN BOSCO”-AYACUCHO
16. LÓPEZ FERNÁNDEZ, Bernardino
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA DESARROLLAR LA CAPACIDAD DE COMPRENSIÓN LECTORA CON ESTUDIANTES DEL SEXTO GRADO “A” DEL COLEGIO “SAN RAMÓN”
17. MEDINA MURILLO, Marusia Lyan
ORIENTACIÓN, MONITOREO Y SEGUIMIENTO A LOS DOCENTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA “TÚPAC AMARU II” DE HUASCAHURA
18. MELGAR HERRERA, Daría Macedonia
ESTRATEGIAS PARA RESOLVER PROBLEMAS MATEMÁTICOS CON ESTUDIANTES DEL QUINTO GRADO “C” DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “MARISCAL SUCRE”
19.
MENDOZA MEDINA, Denis Tania
APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS PARA RESOLVER PROBLEMAS MATEMÁTICOS CON ESTUDIANTES DEL SEXTO GRADO “A” DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “MARISCAL SUCRE”-AYACUCHO
20. PALOMINO ALFARO, ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA MEJORAR LA
14
Nely RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS CON LOS ESTUDIANTES DEL PRIMER GRADO “A” DEL COLEGIO “SAN RAMÓN”
21. PÉREZ MEDINA, Martín Ricardo
EDUCACIÓN EN VALORES PARA EL APRENDIZAJE DE ESTUDIANTES DEL TERCERO GRADO “A” - PRIMARIA DEL COLEGIO SAN JUAN BOSCO DE AYACUCHO
22. QUINTANILLA PANCORBO, Maribel Alejandrina
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS ESCRITOS EN EL CUARTO GRADO “A” DE EDUCACIÓN PRIMARIA DEL COLEGIO “SAN RAMÓN”
23. RIVERA PICHIHUA, Pablo
ESTRATEGIAS PARA PRODUCIR TEXTOS ESCRITOS EN ESTUDIANTES DEL PRIMER GRADO “D” DE EDUCACIÓN PRIMARIA DEL COLEGIO “SAN RAMÓN”
24. RUIZ SOTOMAYOR, Marina Esperanza
UTILIZACIÓN DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS EN EL SEXTO GRADO “B” DEL COLEGIO SAN RAMÓN”
25. VEGA PACHECO, Erika Yran
ESTRATEGIAS PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA CON ESTUDIANTES DEL PRIMER GRADO “A” DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “MARISCAL SUCRE” DE AYACUCHO
AULA PRESENCIAL Nº 10 Nº APELLIDOS Y
NOMBRES DEL AUTOR
TÍTULO DEL PROYECTO
1 ARCE HERNÁNDEZ, Gróver Ciro
“Hacer dinámico y atractivo la comprensión de textos narrativos empleando adecuadas estrategias en los niños de tercer grado “B” de Primaria de la I.E. N° 38984-17 “ República Bolivariana de Venezuela”
2 POMAHUACRE APARICIO, Aquiles Américo
“Logrando aprendizaje significativos en el área de matemática, utilizando nuevas estrategias metodológicas y materiales educativos concretos, en las niñas del segundo grado “B” en la Institución Educativa “9 de Diciembre” Ayacucho”
3 PILLACA MARTÍNEZ, Ruth Elizabeth
“Estrategias metodológicas para la comprensión de textos informativos en los estudiantes del sexto “D” de la Institución Educativa Luis Carranza”
4 BENDEZU TOMASEVICH, Ruth Margarita
“Estrategias metodológicas para la comprensión de textos narrativos en los estudiantes del quinto grado “B” de la Institución Educativa Luis Carranza”
5 CURI TAPAHUASCO, José Copertino
“Estrategias metodológicas, para la comprensión de textos narrativos en los estudiantes del tercer grado “B” de la Institución Educativa Luis Carranza”
6 ALVA ZAÑA, Ruth “Estrategias metodológicas para que los estudiantes del quinto grado “C” de Educación Primaria de la Institución Educativa Luis Carranza trasciendan en la comprensión de textos narrativos”
7 ALVIZURI CHUCHON, Vilma
“Estrategias metodológicas para cultivar el espíritu lector en los estudiantes del sexto grado “B” de la Institución Educativa Luis Carranza”
8 LÍMACO TABOADA, Laura
“Estrategias metodológicas para lograr la comprensión de textos narrativos en los estudiantes del cuarto grado “A” de la Institución Educativa Luis Carranza”
9 DÍAZ RAMOS, Eleuterio “Estrategias metodológicas para trascender en la comprensión de textos en los niños de primer grado “A” de la Institución Educativa Luis Carranza”
10 CÁRDENAS PALOMINO, Dina
“Estrategias innovadoras para lograr la producción de textos en el área de comunicación en los estudiantes del sexto grado “B” de la Institución Educativa Nº 38006/Mx-P. “9 de diciembre”
11 AYVAR CORDOVA , Elsa
“Manejo de estrategias metodológicas para lograr aprendizaje significativo en comprensión de textos en los niños del quinto grado
15
de la Institución Educativa N° 3898- 18/Mx- P José Abel Alfaro Pacheco-Las Palmeras”
12 PALOMINO QUISPE, Moisés
“Estrategias metodológicas en la resolución de problemas en el área de matemática para lograr aprendizaje significativo en los estudiantes del tercer grado “C” de la Institución Educativa, “9 de Diciembre”
13 CHAVEZ GUTIÉRREZ, Jorge
“Estrategias metodológicas en la producción de textos en el III y IV ciclo de la Institución Educativa N° 38068- Pampana”, en el Área de Comunicación”
14 ROJAS LLACCTAHUAMAN, Mario
“Hacer atractiva la lectura y comprensión de textos empleando estrategias contextualizadas en el área de comunicación en los estudiantes del 2° “D” de la Institución Educativa N° 38001 “Gustavo Castro Pantoja”
15 RAMÍREZ RAMOS, María Lourdes
Estrategias metodológicas debo tomar para que mis niños del segundo grado “C” de la Institución Educativa “Gustavo Castro Pantoja” resuelvan problemas con facilidad en el área de Matemática”
16 MENDEZ CONDE, Javier
“Estrategias en la resolución de problemas en el proceso de aprendizaje en el área de matemática en los estudiantes del IV ciclo de la Institución Educativa N° 38984/ Mx – U de la Comunidad Campesina Cruz Ccasa, del distrito de Ocros”
17 ESCALANTE MARTÍNEZ, Esteban
“Estrategias metodológicas para construir un aprendizaje significativo en la comprensión lectora en el área de comunicación en los estudiantes de V ciclo de la Institución Educativa N°38927 Mx-P de Matará del distrito de Acocro”
18 PERALTA SOTOMAYOR, Nora
“Planificación pertinente en el área de comunicación en los niños del primer grado “D” de la Institución Educativa” Luis Carranza”
19 CUBA NAVARRETE, Nancy Obdulia
“Estrategias metodológicas para la producción de textos lúdicos en el segundo grado “A” de Educación Primaria de la Institución Educativa “Luis Carranza”
20 CHUCHON TENORIO, Leoncio
“Manejo de estrategias metodológicas en producción de textos en las estudiantes del primer grado “D” de Educación Primaria de la Institución Educativa N°38006 “9 de Diciembre”- Ayacucho.
21 ARIMANA PERALTA, Wenceslao
Manejo de estrategias metodológicas adecuadas en producción de textos, en el área de comunicación en los estudiantes del 5to grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 38073/Mx-P de Manallasacc.
22 GUTIÉRREZ DE LA CRUZ, Alfredo David
“Manejo de estrategias metodológicas en producción de textos en el área de comunicación en los estudiantes del cuarto grado “A” de Educación Primaria, de la Institución educativa N° 38006 “9 de diciembre” - Ayacucho”
23 MANCILLA NEYRA, Luciano Félix
“Estrategias para el acompañamiento y monitoreo pedagógico en los maestros de la Institución Educativa “Luis Carranza” para que tengan un desarrollo óptimo – nivel primario 2014”
24 CARRASCO HUAMANCHA, Emerita
“Estrategias metodológicas para lograr la capacidad de producción de textos en los estudiantes del sexto grado “C” en el área de comunicación de la Institución educativa N° 38006, “9” de Diciembre, Ayacucho”
AULA PRESENCIAL Nº 11 Nº APELLIDOS Y
NOMBRES DEL AUTOR
TÍTULO DEL PROYECTO
1 PARIONA LOZANO, Claudia
“Estrategias metodológicas para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes del cuarto grado “B” de la Institución Educativa Fe y Alegría N° 50, San Juan Bautista, en el área de comunicación”
2 LÓPEZ FLORES, “Estrategias metodológicas a utilizar en los estudiantes del sexto
16
Yobana grado “B” de Primaria de la Institución Educativa N° 38984-15 “San Juan de la Frontera” Mollepata, para promover aprendizaje significativo en comprensión lectora”
3 SUELDO ALFARO, Inés Luz
“Estrategias para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del tercer grado “B” de la Institución Educativa Fe y Alegría N° 50 Padre Carlos Schmidt”
4 SALAZAR GAMARRA, Flor María
“Estrategias metodológicas para mejorar la comprensión lectora en niños del 1° grado de la Institución Educativa N° 38984-15/Mx-P San Juan de la Frontera –Ayacucho”
5 TANTA PILLACA, Bernabé
“Estrategias metodológicas creativas para facilitar la producción de textos en los niños del segundo grado “B” de la Institución Educativa N° 38984- 15/Mx-P. “ San Juan de la Frontera”- Ayacucho
6 GÓMEZ AGÜERO, Soledad
“Aplicación de estrategias metodológicas en comprensión lectora en los estudiantes del quinto grado “A” de la I.E. Fe y Alegría N° 50 P. Carlos Schmidt, San Juan Bautista-Huamanga, 2013”
7 ORÉ ROJAS, Elizabeth “Estrategias metodológicas para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del tercer grado de primaria de la Institución Educativa Fe y Alegría N°50, San Juan Bautista – Ayacucho”
8 HINOSTROZA CHAUCA, Marlene
“Aplicación de estrategias metodológicas para desarrollar habilidades de producción de textos en los niños de quinto grado “A” de la Institución Educativa 38012 Señor de Amancaes”
9 ROJAS ÑAUPAS, Jesús “Estrategias didácticas para mejorar la compresión lectora en los estudiantes del quinto grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N°38701/Mx-P. de Parqo”
10 ROJAS GALA, Gladys Amparo
“Aplicación de estrategias de comprensión de textos pertinentes en niños del 2do grado “B” de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 38022 Mari Carmen Salas – Carmen Alto – Ayacucho”
11 MORALES PAREJA, Elsa Lorena
“Estrategias didácticas para que los educandos del sexto grado “A” de la Institución Educativa N°38012 “Señor de Amancaes” produzcan textos contextualizados”
12 REINAGA ALDONATE, Juvita
“Estrategias didácticas de comprensión de textos en los estudiantes del primer grado “B” de la Institución Educativa N° 38984-18/Mx-P “José Abel Alfredo Pacheco”, Las Palmeras, Ayacucho.
13 HUAMÁN ROJAS, Marina Rogelia
“Aplicación de estrategias metodológicas de producción de textos contextualizados en los educandos del cuarto “B” turno mañana de la Institución Educativa N° 38018/Mx-P Maravillas”
14 AUCASIME MORALES, Roxana
“Aplicación de estrategias metodológicas contextualizadas en la resolución de problemas con los educandos del tercer grado “B” primaria de la Institución Educativa N° 38018/Mx-P de Maravillas para lograr mejores resultados en el aprendizaje del área de matemática”
15 TINCO CAMPOS, Betty “Aplicación de estrategias metodológicas adecuadas en la le comprensión de textos en los alumnos del primer grado “A” de Educación Primaria de la I.E.P. Maravillas- Huamanga, Ayacucho”
16 REINAGA ALDONATE, Angélica
“Estrategias metodológicas para que los estudiantes del cuarto grado “B” de la Institución Educativa N° 38018- Maravillas, logren comprender los textos que leen de manera fácil sencilla”
17 QUISPE CUADROS, Mery Iris
“Estrategias adecuadas para que los estudiantes del cuarto grado “A” de la Institución Educativa 38012/Mx-P “Señor de Amancaes” puedan desarrollar la expresión y comprensión oral”- Andrés Avelino Cáceres.
18 EGAS SÁENZ, María Jesús
“Estrategias metodológicas pertinentes para emplear en los estudiantes del tercer grado “C” nivel primaria de la Institución Educativa N°38018/Mx-P “Maravillas” en la comprensión de textos”
19 PALOMINO VILLAGARAY, Adán
“Estrategias de monitoreo y asesoramiento para orientar el desempeño docente del nivel primaria de la I. E. N° 38012 Mx- P, a
17
fin de lograr aprendizajes significativos en los estudiantes” 20 NAVARRO TREJO, Olga
Epifania “Aplicación de estrategias metodológicas para mejorar la comprensión lectora en los niños de segundo grado de Educación Primaria de la Institución Educativa Fe y Alegría N° 50”
21 HUARANCCA AGUILAR, María Teresa
“Estrategias para mejorar el nivel de comprensión lectora en niños de quinto grado “A” de Educación Primaria de la I. E. Pública “Maravillas” –Huamanga, Ayacucho”
22 LAPA BERROCAL, Marleny
“Estrategias para mejorar la comprensión lectora en estudiantes del segundo grado “A” de Primaria en la Institución Educativa Fe y Alegría N° 50, San Juan Bautista”
23 MARTÍNEZ ACHALMA, Orfelinda
“Aplicación de estrategias metodológicas en la producción de textos en el área de comunicación en los estudiantes del sexto grado “A” de la Institución Educativa Fe y Alegría N° 50 – San Juan Bautista”
24 ARENAS TERREL, Mahily Velit
“Aplicación de estrategias pedagógicas en la supervisión pedagógica para mejorar la calidad educativa en la Institución Educativa Fe y Alegría N° 50 “P. Carlos Schmidt SJ”, San Juan Bautista, Ayacucho”
AULA PRESENCIAL Nº 12
Nº APELLIDOS Y
NOMBRES DEL AUTOR
TÍTULO DEL PROYECTO
1
ABANTO
ROJAS, Rosa
Angélica
Estrategias metodológicas para la resolución de problemas
matemáticos en las alumnas del Sexto Grado “C” de la I.E.P.
“María Parado de Bellido”
2
CARRASCO
HUAYLLASCO,
Nelly Mariza
Estrategias para implementar la lecto escritura en los estudiantes
del 1º -P- de la I.E. Nº 38642/Mx-P “Inca Garcilaso de la Vega” -
Huamanga
3
CONDE
CARBAJAL,
Segundino
Estrategias para comprensión, producción texto, y cómo aplicar
evaluación con los estudiantes 6º “A” de la IEP. “Señor de
Agonía” - Ayacucho
4
CORAS
CARHUAS,
Rocio
Estrategias para la producción de textos en los estudiantes de 6to
“A” de la I.E.P. “Sagrado Corazón de Jesús” Santillana - Huanta
5 ESPINOZA
CALLE, Rómulo
Estrategias para la producción de textos a partir de las actividades
agrícolas, en los estudiantes del 5to grado “A” de la I.E. “San
Antonio” – Huamanguilla”
6
FLORES
CONTRERAS,
Vilma Amparo
Instrumentos de evaluación, para mejorar la comprensión de
textos del 3º Grado “B” de la IE. “Juan Vivanco” – Puericultorio
– San Juan Bautista
7
FLORES
OCHOA,
Casimiro
Estrategias para el trabajo interactivo con los docentes y
estudiantes en el centro de recursos tecnológicos de la institución
educativa Nº 38984-10 Paz – Carmen Alto - Ayacucho
8 FLORES TAIPE,
María del Carmen
Estrategias para mejorar la comprensión de textos en los
estudiantes del 1º y2º grado de la I.E. Nº 38984-26/Mx-P. “Los
Pokras” – Carmen Alto
9 GARCÌA ORTIZ,
Gloria Lourdes
Estrategias de producción de textos narrativos con estudiantes del
cuarto grado de la institución educativa Nº 38984-10/Mx-P La
Paz – Carmen Alto, 2014
10 GUILLÉN
VALER, Nélida
Estrategias para mejorar la resolución de problemas matemáticos
en los estudiantes del tercer grado “A” – I.E. “República
Bolivariana de Venezuela” - Ayacucho
18
11
GUTIERREZ
OCHOA,
Guadalupe
Estrategias en producción de textos lúdicos en los estudiantes del
III ciclo de la IEP Nº 38342/Mx-P de Chilcaqasa – Huamanguilla
12 HINOSTROZA
LUYO, Haydeé
Estrategias para resolver problemas en el área de matemática con
los estudiantes del 3er Grado “C” de la I.E.P. Señor de Agonía
13
JANANPA
GALVEZ,
Aquiles
Estrategias para mejorar las relaciones humanas para un buen
clima institucional en la I.E.P. Nº 38271 /Mx-P “Nuestro Señora
de Carmen” Huamanguilla
14
JUSCAMAITA
SANCHEZ, Nelly
Haydee
Estrategias para la resolución de problemas matemáticos en los
estudiantes del 5 “A” de la IEP Nº 39004/Mx-P “Señor de
Agonía”
15 MARQUINA
YAULI, Lourdes
Estrategias para la comprensión de lectura en los estudiantes del
4º “A” de la I.E. Nº 38270/Mx-P. “San Antonio” de
Huamanguilla, Ayacucho
16 MARTINEZ
LIRA, Wilber
Estrategias para la resolución de problemas de números y
operaciones, con estudiantes del 5to de la IE,I.E. Nª 38984-
10/MxP. “La Paz” – Carme Alto- Ayacucho
17
MORALES
SERRANO,
Necida
Estrategias para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes
del IV ciclo de la I.E. Nº 38984-26 “Los Pockras” Carmen Alto
18
MUJICA
BERMUDEZ,
Elizabeth
Estrategias para mejorar la comprensión lectora del 6to Grado de
la I.E. Nº 38642/Mx-P- Inca Garcilaso de la Vega Huamanguilla
19
ONCEBAY
HUARANCCA,
Silverio
Solución de problemas y conflictos para una convivencia
democrática y saludable con los docentes y estudiantes de la I.E.
“Mari Carmen Salas” - Carmen Alto
20
PACHECO
SIERRALAYA,
Rosa Elisa
Estrategias para la comprensión lectora en los estudiantes del 2do
grado de la I.E. Juan Andrés Vivanco Amorin Puericultorio -
Ayacucho
21
PALOMINO
ARANGO,
Antonio
Estrategias para mejorar la comprensión lectora en estudiantes
del 2do Grado “A” I.E. “Republica Bolivariana de Venezuela” -
Ayacucho 2014
22
PAUCAR
SANTIAGO,
Donato
Bernardino
Estrategias para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes
de 5to Grado de primaria de la institución educativa Nº 38981
/Mx-P Condorpaqcha
23
QUISPE
ROMANÌ,
Américo Marín
Estrategias que permitan mejorar la resolución de problemas
matemáticos en los estudiantes del 4º “A” de la I.E.P. “Luis
Cavero Bendezú” - Huanta
24 ROJAS TORRES,
Haydé Josefina
Estrategias de enseñanza en resolución de problemas
matemáticas en estudiantes del 3er Grado “B” - primaria I.E.P.
María Parado de Bellido – Ayacucho
25
SILVERA LA
TORRE, Gabina
Otilia
Instrumentos de evaluación para mejorar resolución de problemas
matemáticos en estudiantes del 3º “A” IEP “Maria Parado de
Bellido” - Ayacucho
26 VENTURA
QUISPE, Alfredo
Estrategias tecnológicas para mejorar el trabajo de docentes de
CRT de la I.E. Nº 38059/Mx-P “Hugo Chavez” / Barrios Altos -
Ayacucho
27 VILLANUEVA Estrategias en producción de texto en los estudiantes del V ciclo
19
BENDEZÚ,
Yenny Minerva
de la I.E. Nº 38606/Mx-P-ICAS Luricocha, Huanta - Ayacucho
28
VITOR
GUEVARA, Juan
Gualberto
Estrategias en comprensión lectora de textos narrativos con
estudiantes del 1º al 3º Grado de la I.E.P. Unidocente Nº
38774/Mx-U Qochachin - Huamanga
29
VIVANCO
ARONES, Katia
Roxana
Estrategias para expresión oral con estudiantes del sexto grado de
la institución educativa Nº 38984-10/Mx-P La Paz – Carmen
Alto, 2014
30
YUNCACCALLO
QUISPE, Gladyz
Elizabeth
Estrategias de problemas matemáticos utilizando materiales
concretos en estudiantes del 5to Grado “C” de la I.E.P. Nº 38022
Carmen Alto - Ayacucho
AULA PRESENCIAL Nº 13
Nº APELLIDOS Y
NOMBRES DEL AUTOR
TÍTULO DEL PROYECTO
1
AGÜERO
CORDERO,
Nicanor
Justiniano
Manejo de estrategias en docentes de la I.E. Nº 38283 para que
utilicen de manera adecuada las técnicas e instrumentos de
evaluación a los estudiantes de su aula
2
ARGUMEDO
CANDIOTE,
Beatriz
Estrategias metodológicas en compresión lectora con estudiantes
de Cuarto Grado – Primaria de la Institución Educativa 38035 –
Chiara – Huamanga - Ayacucho
3
AYALA
TAPAHUASCO,
Ruth Bertha
Estrategias para resolución de problemas matemáticos en 1º “A”
primaria de la institución educativa Abraham Valdelomar –
Carmen Alto.
4
CASAICO
HUACACHI,
Edita
Estrategias para mejorar comprensión lectora en estudiantes del 3º
“A” de la institución educativa “Señor de Arequipa” – San Juan
Bautista
5 CHATE PABLO,
Modesto
Estrategias de lectura para el desarrollo de la comprensión lectora
en los alumnos del 3er grado “A” de la institución educativa Nª
28023/Mx-P. “Nuestra Señora del Carmen” Distrito de Carmen
Alto.
6
CHAUPÍN
HUAMANÍ,
Delia
Aplicación de estrategias para la comprensión lectora en los niños
del tercer grado de la I.E. Nº 38984-8/Mx-P Quicapata
7
CONTRERAS
EVANAN,
Pelagia
Aplicación de estrategias metodológicas con materiales no
estructurados en estudiantes de 2do “B” -Primaria I.E. Abraham
Valdelomar - Vista Alegre
8
CORDERO
BARRIENTOS,
Yésica Rosalía
Estrategias metodológicas para mejorar la comprensión de textos
en los estudiantes del tercer grado “B” de la instituciön educativa
“Mariscal Antonio José Sucre”
9 DE LA CRUZ
GOMEZ, Vicente
Estrategias en comprensión de textos con estudiantes del 5to “A”
de primaria de IE. “Mariscal Antonio José de Sucre” - Pacaicasa
10
DE LA CRUZ
QUISPE, Juan
Crisostomo
Estrategias para mejorar resolución de problemas matemáticos
con estudiantes del 5to Grado “B” Primaria I.E. “Mariscal José de
Sucre” - Pacaicasa
11 DURAND
MITMA, Cayo
Manejo de materiales didácticos no estructurados en matemática
con estudiantes de quinto “A” de la I.E.P. 38035/Mx-P- Chiara -
20
Juan Huamanga
12 ESPINOZA
FLORES, Juana
Estrategias para trascender en la comprensión lectora en
estudiantes del 6to grado “A” de la institución educativa Abrahan
Valdelomar 2013 - Ayacucho
13 HUARANCCA
SULCA, Américo
Estrategias metodológicas para mejorar la comprensión lectora en
los estudiantes del 5to. Grado “D” de la Institución Educativa
“Abraham Valdelomar”
14
HUAYTALLA
QUISPE,
Asunción
Estrategias metodológicas en comprensión lectora con estudiantes
de segundo grado – primaria de la institución educativa 38035 de
Chiara - Huamanga
15 LA ROSA
ROCA, Mary Luz
Estrategias para mejorar la comprensión lectora de estudiantes del
2do “A” – I.E Nº 38023 “Nuestra Señora del Carmen”
16
LLAMOCCA
FERNANDEZ,
Agustín
Estrategias para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de
quinto grado de la institución educativa Nº 38023 / MX–P.
“Virgen del Carmen ” – Carmen Alto
17
LOZANO
CHAVIGURI,
Mery Lorgia
Aplicación de estrategias metodológicas en comprensión lectora
con estudiantes de quinto “A” – Primaria IE. 38582 Abrahan
Valdelomar – Carmen Alto
18
MORALES
CALLE,
Georgina
Estrategias para la resolución de problemas matemáticos con
estudiantes del Primer “B” de la Institución Educativa “Nuestra
Señora del Carmen”
19
OLIVARES
CHALCO,
Miriam Irene
Estrategias para mejorar las normas de convivencia en estudiantes
del 5º “A” de la institución educativa “Señor de Arequipa-P” -
Ayacucho
20
ORÈ
CAMASCA,
Jackeline
Estrategias metodológicas en resolución de problemas
matemáticos en el segundo grado de la institución educativa Nº
38984-8 de Quicapata
21
POMASONCCO
ILLANES,
Melanio
Dibujo y pintura como estrategia en comprensión lectora con
estudiantes de Quinto “B” – Primaria de IE. 38035 Chiara -
Huamanga
22 TIPE LUJÁN,
María Mercedes
Manejo de organizadores gráficos en comprensión lectora con
estudiantes de segundo “A” – Primaria de IE. 38582 Abraham
Valdelomar – Vista Alegre
23 VELARDE
RAMOS, Bilma
Aplicación de estrategias metodológicas para mejorar la
producción de textos con estudiantes del 3º I.E. 38035/Mx-P –
Chiara - Huamanga
24
VILLANUEVA
PARIONA, María
Luz
Estrategias para mejorar la enseñanza de matemática con los
estudiantes del tercer grado de la IE. Nª 38984-13 “La Florida”
25
YARANGA
PALOMINO,
Carmen Rosa
Textos motivadores parta crear hábitos de lectura en los niños del
primer grado de la institución educativa Nª 38032/Mx-P d Acocro
AULA PRESENCIAL Nº 14
Nº APELLIDOS Y
NOMBRES DEL AUTOR
TÍTULO DEL PROYECTO
1 BARRIENTOS GÓMEZ BEATRIZ
USO Y MANEJO DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA
21
EN LOS ESTUDIANTES DE2DO GRADO DE LA I.E. 38215 DE TOTOS
2 SOLÍS LIZARBE YULI
ESTRATEGIAS METOLÓGICAS EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS EN LOS ESTUDIANTES DEL 2DO. GRADO “U” DE LA I.E.PÚBLICA N0 38139- TOTOS-AYACUCHO, 2014
3 GONZALES PAÚCAR NANCY
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS EN LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS ESTUDIANTES DE 1RO GRADO DE PRIMARIA EN LOS PLANTELES DE APLICACIÓN”GUAMAN POMA DE AYALA”
4 CASTILLA PILLINIHUAMAN MARILUZ
“ESTRATEGIAS MOTIVADORAS PARA LA LECTOESCRITURA CON LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DEL 5° GRADO DE NIVEL PRIMARIA DE LA I.E. VILLA SAN CRISTÓBAL – JESÚS NAZARENO - 2015”
5 CORNEJO MALLMA LUZ MARCELINA
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA UNA MEJOR COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS ESTUDIANTES DEL 5to GRADO DE LA I.E. 38009 TUPAC AMARU II DE HUSCAHUARA- AYACUCHO.
6 CUNTO ARONES ROSA ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS EN EL PROCESO DE COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL 2DO GRADO DE PRIMARIA DE LA I.E. N0. 38043/MX –P TICLLAS”.
7 PALOMINO CALLE ENRIQUE
ESTRATEGIAS METODOLÓGICASDE PARA LA COMPRENSIÓN DE CUENTOS EN LOS ESTUDIANTES DEL 4º GRADO DE PRIMARIA DE LA I.E. Nº 38043 DISTRITO DE SAN JOSÉ DE TICLLAS
8 SULCARAYME CHACCERE, VALERIANO
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS DE PRODUCCIÓN DE TEXTOS NARRATIVOS EN LOS ESTUDIANTES DEL 5to. GRADO DE LA I.E. N0. 38043 SAN JOSÉ DE TICLLAS
9 MÉNDEZ CONDE HERMINIO
METODOLOGÍA DE COMPRENSIÓN LECTORA EN CASTELLANO COMO SEGUNDA LENGUA EN LOS EDUCANDOS DE PRIMERO A SEGUNDO GRADO DE LA I.E. N0. 38102/Mx- U.
10 HUAMANÍ CHUCHON WILBER
APLICACI´´ON DE ESTRATEGIAS LÚDICAS EN PRODUCCIÓN DE TEXTOS ESCRITOS EN LOS NIÑOS DEL 3ro. GRADO DE LA I.E. N0.38204 -23/Mx-P SAN ANTONIO PARAS- AYACUCHO.
11 CARHUAS SANTAFE MICHAEL
LA APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS RE SOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN LOS ESTUDIANTES DEL 4to. GRADO DE LA I.E. N0.38211 DE LLOQLLAQASA- TOTOS- AYACUCHO.
12 QUISPE DE LA CRUZ ARMANDO
ESTRATEGIAS DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA EN LOS ESTUDIANTES DEL 6to. De la i.e. N0.38211/Mx-P de LLOQLLASQA DISTRITO DE TOTOS-HUAMANGA.
13 BONIFACIO ROJAS MARCIA YSABEL
APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS EN LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS ESTUDIANTES DEL QUINTO GRADO DE LA I.E. No.38328/Mx-P DE QUITURARA – HUAMANGUILLA.
14 MEDINA JAICO SATURNIAN
DISEÑO Y APLICACIÓN DE INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN EN COMPRENSIÓN LECTORA DE TEXTOS NARRATIVOS EN LOS ESTUDIANTES DEL PRIMER GRADO DE LA I.E.P. N° 38328/MX-P DE QUITURARA-2014.
15 VILCATOMA MONTERO KAREN YOVET
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA MEJORAR LOS NIVELES DE COMPRENSIÓN DE LECTURA EN LOS ESTUDIANTES DEL 3ro. GRADO DE LA I.E. MANUEL SEOANE CORRALES
16 GARCÍA ARANGO MARISABEL
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS DE COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS NIÑOS DE 1RO Y 2do DE LA I.E. No.
17 LEIVA MEDINA YOLANDA
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE MATEMÁTICA EN EL PRIMER GRADO DE LA I.E. No. 38619/Mx-P DE PARCCAHUANCA DEL DISTRITO DE
22
ACOCRO, PROVINCIA DE HUAMANGA.
18 PALOMINO PÉREZ CLAUDIA
ESTRATEGIAS DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA EN LOS ESTUDIANTES DE 2do GRADO DE LA I.E. No. 38619/Mx-P DE PARCCAHUANCA DEL DISTRITO DE ACOCRO, PROVINCIA DE HUAMANGA.
19 AGUIRRE YUPANQUI MANUEL
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS EN PRODUCCIÓN DE TEXTOS NARRATIVOS EN LOS ESTUDIANTES DEL 6TO GRADO “A” DE LA I.E. PÚBLICA NO 38977 “VILLA SAN CRISTÓBAL 2014- DISTRITO JESÚS NAZARENO
20 CÁRDENAS ROBLES ABILIO
ESTRATEGIAS DE LIDERAZGO DEL DIRECTOR EN EL DESARROLLO DE LA GESTIÓN PEDAGÓGICA DE LA I.E. “VILLA SAN CRISTÓBAL” DEL DISTRITO DE JESÚS NAZARENO , 2014
21 LIMACHI PITOY DIONICIO VÍCTOR
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS EN LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS MEDIANTE PROCESOS INTERACTIVOS EN LA AACTIVIDAD SCRATH DE OLPC-XO EN LOS ESTUDIANTES DE LA I.E. No 38977 “VILLA SAN CRITÓBAL” AYACUCHO.
22 PIÑAS CLARIS, GLADYS IRENE
APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS EN PRODUCCIÓN DE TEXTOS EN LOS ESTUDIANTES DEL 4to. GRADO “B” DE LA I.E. No. 38977 “VILLA SAN CRISTÓBAL”
23 PRADO HUARI, SAMUEL
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS EN COMPRENSIÓN DE LECTURA EN LOS ESTUDIANTES DE 4to. GRADO “B” DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA No. 38984-18/Mx-P “JOSÉ ABEL ALFARO PACHECO”- AYACUCHO.
24 TORRES YUPANQUI KARIN ZULEMA
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS EN LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS NARRATIVOS EN LOS ESTUDIANTES DEL 4to. GRADO “A” DE LA I.E. “JOSÉ ABEL ALFARO PACHECO- LAS PALMERAS.
25 AMAO APARICIO, FRANCISCO
ESTRATEGIAS DE COMPRENSIÓN LECTORA CON NIÑOS Y NIÑAS DE 4to GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA Nº 38984/Mx-P. DE YANAMA.
26 CASTRO MENDOZA YOLANDA EUSEBIA
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS EN EL DESARROLLO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS NIÑO DE SEGUNDO GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 38984-23/MX- P. “CIUDAD LOS ÁNGELES DE LA PAZ” YANAMA – AYACUCHO.
AULA PRESENCIAL Nº 15
Nº APELLIDOS Y
NOMBRES DEL AUTOR
TÍTULO DEL PROYECTO
1 ALFARO GARAY, Nora Aplicando estrategias metodológicas para la comprensión lectora
en el Segundo Grado “B” de la I.E. “María Urribarri Gómez” de Huanta.
2 ARGUMEDO SAICO, Lidia
Desarrollo de la comprensión de textos escritos en los estudiantes del Sexto Grado “B” de la I.E. “Inmaculada Concepción” de Huanta.
3 BENDEZU LOPE, Norma Judith
Estrategias metodológicas para el desarrollo de la comprensión lectora en el Primer Grado “B” de la Institución Educativa “María
Urribarri Gómez”.
4 CONDORI RISALVE, Adelina Hermelinda
Estrategias de comprensión lectora utilizando como recurso las TICs con estudiantes de Cuarto Grado “C” de la I.E. “S.F.A.” de
Huanta.
5 CORI MOLINA, Erlinda Estrategias metodológicas para la comprensión de textos escritos
con estudiantes del Segundo Grado “A” de la I.E. “Inmaculada Concepción” de Huanta.
6 FARACH HUAMAN, Carmen Rosa
Aplicación de estrategias metodológicas para resolución de problemas matemáticos con estudiantes del Tercer Grado “B” de la
I.E. 38315/Mx-P de Huanta. 7 GRANADOS ROJAS, Estrategia del parafraseo en comprensión de textos escritos con
23
Margot Nila estudiantes del Sexto Grado “A” de la I.E. “SFA” de Huanta.
8 GUTIERREZ MENDEZ, Teodosia
Estrategias metodológicas para comprensión de textos escritos con estudiantes del Sexto Grado “A” de la I.E. “Inmaculada Concepción
de Huanta.
9 HUAMAN PAZ, Yony Acompañamiento pedagógico en los docentes de la Institución
educativa “María Urribarri Gómez” del Nivel Primario de Huanta.
10 HUAMAN PERALTA, Leoncia Flora
Estrategias para mejorar la gestión emocional en la dirección de la Institución Educativa “Madre Teresa de Calcuta” de Huanta -
Ayacucho.
11 IZARRA ARONES, Iris Desarrollo de la comprensión lectora de textos escritos con
estudiantes del Tercer Grado “A” de la I.E. “NSM” de Huanta.
12 LA ROSA MINAYA, Lilia
Aplicación de metodologías para resolución de problemas matemáticos con estudiantes del Segundo Grado “B” de la I.E.
38315/Mx-P de Huanta.
13 MEJIA CABEZAS, Cristina
Estrategias metodológicas para la comprensión lectora en el Segundo Grado “A” de la IE “Nuestra Señora de las Mercedes” de
Huanta.
14 ÑAUPARI CABRERA, Roberto
Manejo de estrategias metodológicas para producir textos escritos con estudiantes del Tercer Grado de la Institución Educativa “LCB”
de Huanta.
15 ORE SANCHEZ, Elsa Estrategias en producción de textos narrativos en el Tercer Grado
de la I.E. N° 38262/Mx-P “Carmen Soto Flores” Huanta – Uyuvirca.
16 PEDROZA SINCHITULLO, Celina
Estrategias metodológicas para la producción de textos escritos en el Segundo “B” de la I.E. “Nuestra Señora de las Mercedes”.
17 QUISPE MARTINEZ, Jeannet
Estrategias metodológicas para la resolución de problemas en el Cuarto Grado “D” de la I.E. “San Francisco de Asís” de Huanta.
18 QUISPE PALOMINO, Maximina Liliana
Evaluación por competencias en la resolución de problemas con estudiantes del Cuarto Grado de la I.E. N° 38315/Mx-P de Huanta.
19 QUISPE PEREZ, Martha Nelly
Planificando adecuadamente mis sesiones de aprendizaje desarrollo la comprensión lectora en los estudiantes del Cuarto
Grado “B” de la I.E. “NSM” de Huanta
20 QUISPE VILCA, Basilio Octaciano
Desarrollo del acompañamiento pedagógico especializado a los docentes de la Institución Educativa “Inmaculada Concepción” de
Huanta.
21 TINEO RONDINEL, Doris
Estrategias metodológicas para comprensión de textos escritos del Quinto Grado “A” de la I.E. “Madre Teresa de Calcuta” de Huanta.
22 URBINA LIRA, Mario Operativización de estrategias metodológicas en resolución de
problemas matemáticos con estudiantes del Sexto Grado “A” de la I.E. 38254/Mx-P de Huanta.
23 VARGAS MEZA, Elizabeth
Estrategias metodológicas para la comprensión de textos escritos con estudiantes del Quinto Grado “B” de la I.E. “N.S.M.” de
Huanta.
24 ZEA CARRASCO, Miriam
Aplicación de metodologías para desarrollar niveles de comprensión integrando TICs en estudiantes del Cuarto Grado de
la I.E. 38315/Mx-P de Huanta.
AULA PRESENCIAL N° 16 Nº APELLIDOS Y
NOMBRES DEL AUTOR
TÍTULO DEL PROYECTO
1 APONTE CERVANTES, Ada Martha
Aplicación de estrategias metodologías para mejorar los procesos de producción de textos en el área de comunicación de los estudiantes del cuarto grado “B” de la I.E. emblemático “Gonzales Vigil” de Huanta
2 AYALA VELASQUEZ, Olimpia Asunción
Ejecución de estrategias de liderazgo pedagógico para mejorar la calidad educativa de la Institución Educativa “Gonzales Vigil” de Huanta
24
3 BUENDIA AGUILAR, Edgar Arcemio
Fortalecimiento en la resolución de problemas aditivos para cimentar capacidades matemáticas en los estudiantes del sexto grado “A” de la Institución Educativa “Gonzales Vigil” – Huanta
4 BUSTIOS MORENO, Percy Amílcar
Estrategias metodológicas para desarrollar la comprensión de textos en lengua español de los estudiantes del primer grado “A” de la Institución Educativa “San Francisco de Asís” de Huanta
5 CABRERA SANDOVAL, Marlene Ninoshka
La aplicación de estrategias metodológicas para mejorar la producción de textos narrativos en los estudiantes del segundo grado “B” de la I.E. “Gonzales Vigil” de Huanta
6 CASTRO RONDINEL, Maribel
Aplicación de estrategias para el desarrollo de comprensión lectora en los estudiantes del quinto grado de la I.E. N° 38292/Mx-P “Mariscal Cáceres” de Carhuahurán - 2013
7 GRANADOS ROJAS, Ana María
Estrategias innovadoras para elevar las capacidades lectoras en textos narrativos en los estudiantes del primer grado “D” de la I.E. “Gonzales Vigil” de Huanta
8 GUTIERREZ ASCARZA, Walter Vladimir
Estrategias Metodológicas para desarrollar la comprensión lectora de textos escritos en estudiantes del tercer grado “A” de la I.E. “San Francisco de Asís” de Huanta
9 IZARRA ARROYO, Ramiro
La aplicación de estrategias para mejorar la producción de textos narrativos en los estudiantes del segundo grado “A” del Colegio emblemático “Gonzales Vigil” Nivel primario
10 LA TORRE TORRES, Elsa Hortencia
La aplicación de estrategias para el desarrollo de comprensión lectora en textos narrativos de los estudiantes del segundo grado de la I.E. N° 38292/Mx-P “Mariscal Cáceres” de Carhuahurán, 2013-2015
11 MEDRANO SULCA, Olga Dina
Aplicación de estrategias metodológicas para mejorar la producción de textos narrativos en los estudiantes del tercer grado “E” de la I.E. emblemático “Gonzales Vigil” de Huanta
12 MOLINA TORRES, Betty Clarisa
Estrategias de comprensión lectora en textos narrativos en los estudiantes del tercer grado “B” de la I.E. “Gonzales Vigil” de Huanta
13 OCHOA PINEDA, Maricela
Aplicación de estrategias metodológicas para mejorar la producción de textos narrativos en los estudiantes de primer grado “B” de la I.E. emblemática “Gonzales Vigil” de Huanta
14 PANCORBO FLORES, Diana Teresa
La aplicación de las estrategias metodológicas para mejorar la evaluación en la comprensión lectora del segundo grado de la Institución Educativa N° 38261/Mx-P de Pucaraqay – San Miguel –Huanta
15 PARIONA SALAZAR, Darío Feliciano
Estrategias metodológicas para la comprensión lectora de los estudiantes de cuarto grado de la Institución Educativa N° 38297/Mx-P de Chaca – Santillana – Huanta
16 PEREZ RUIZ. María Isabel
Estrategias para el desarrollo de comprensión lectora en los estudiantes del sexto grado de la I.E. N° 38292/MX-P Mariscal Cáceres de Carhuahurán-2014
17 REYNOSO MONTES, Jaime
Aplicación de estrategias para el desarrollo de la comprensión de textos narrativos en quechua en los alumnos del V ciclo en la I.E. 38290 Mx-P de Iquicha – Huanta
18 RIVAS MARTINEZ, Norma
Resolución de problemas aditivos para el fortalecimiento de capacidades matemáticas en los estudiantes del segundo grado “A” de la Institución Educativa “San Francisco de Asís” de Huanta.
19 RONDINEL ROJAS, María Mercedes
Estrategias metodológicas en la producción de textos narrativos en primer grado “A” de la I.E. “Gonzales Vigil” Huanta
20 RUIZ SOTO, Anavela Estrategias para mejorar la comprensión lectora en los niños y niñas del primer grado “E” de educación primaria de la Institución Educativa Pública “Gonzales Vigil” de Huanta-2014
21 SIMBRON LOPEZ, Richardo
El desarrollo de la comprensión de textos narrativos en el área de comunicación del quinto grado “A” de la I.E. N° 38604/Mx-P “San José de Cangari” de Huanta
22 TALAVERA ROJAS, La inasistencia de los docentes al aula de innovación pedagógica en
25
Máximo la Institución Educativa Pública “Hugo Bustios Saavedra” de Huayllay del distrito de Luricocha de la provincia de Huanta
23 TORRES QUISPE, Rosalía
Estrategias metodológicas para la comprensión de textos narrativos, que favorezcan el mejor desenvolvimiento de los estudiantes del segundo grado “E” del colegio emblemático “Gonzales Vigil” – Huanta
24 TORRES TORRES, Gloria
Los niveles de comprensión lectora y el cambio de actitud hacia la lectura de los estudiantes del sexto grado “D” de la Institución Educativa “Gonzales Vigil” de Huanta
Adjunto en físico un ejemplar en anillado de cada uno de los
proyectos aludidos, el correspondiente dictamen aprobatorio y la ficha de evaluación del
mismo.
Atentamente,
Mg. JULIO NAJARRO LAURA
Coordinador Académico del Programa de Segunda Especialidad en Didáctica de la Educación Primaria 2013-2015
RPM #990404099 Mov. 990404099
c.c. - Archivo. - Especialista de Evaluación