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Los contenidos de esta guía cubren los temas estudiados durante todo el
ciclo escolar.
MATEMÁTICAS.
Instrucción: Lee con cuidado y resuelve los siguientes problemas.
GUÍAS DE ESTUDIO EXAMEN FINAL
SEXTO / 2018 – 2019
SEGUNDO DÍA
R=____________
_____
$ %
R=____________
_____
DATOS OPERACIÓN RESULTADO
Doña Lupe compró en el mercado 9 naranjas a $ 1.30 cada una, 15 mangos que cuestan $2.50 c/u, un kilo
de plátano de $23.50 y una sandía que le costó $35 .00. Si llevaba un billete de $ 200 ¿Le alcanzó para
pagar? Si fue así ¿Cuánto le dieron de cambio?
Un refrigerador cuesta $ 15 000 pesos y tiene un 18 % de descuento ¿Cuánto tendrá que pagar por el
refrigerador?
DATOS OPERACIÓN RESULTADO
$ 5 700
$ %
R=____________
_____
En una tienda de electrodomésticos, todos los aparatos tienen un 35% de descuento, pero después hay que
agregar el 16% de IVA. Calcula el precio final del producto.
OPERACIONES DATOS RESULTADO
HOJA 1
Instrucción: Escribe las coordenadas de cada una de las figuras.
Instrucción: Observa las figuras y completa cada una de las fichas.
Instrucción: Lee los problemas y resuélvelos.
Coordenadas:
Rombo:____________ Nube:_____________
Rayo:______________ Flecha:____________
Estrella:____________ Corazón:___________
Si se lastimó la pierna al
llegar al punto donde
indica la flecha, ¿qué
distancia recorrió?
R=____________
Nombre:_____________
Aristas:_____________
Vértices:____________
Caras:______________
Bases:_______________
Nombre:_____________
Aristas:_____________
Vértices:____________
Caras:______________
Bases:_______________
Nombre:_____________
Aristas:_____________
Vértices:____________
Caras:______________
Bases:_______________
Nombre:_____________
Aristas:_____________
Vértices:____________
Caras:______________
Bases:_______________
HOJA 2
En la siguiente recta numérica se representa la longitud de una pista de carreras de 100 m, en la cual
Jacinta va a participar como corredora.
OPERACIÓN
ESTATURAS EN DECIMALES Mireya:________________
Rosita:_________________
Lupita:_________________
Maximiliano:____________
Eduardo:_______________
a) Azules _____________ b) Cafés ______________
c) Verdes _____________ d) Negros _____________
R=____________
_____
OPERACIONES
RESULTADO DE ESTATURAS ORDENADAS
DE MENOR A MAYOR
HOJA 3
En el salón de 6to. A, de la escuela José María Morelos en Nayarit, 5 alumnos estaban comparando sus
estaturas: Mireya midió 1.8 m, Rosita un metro con sesenta y cuatro centímetros, Lupita 1 metro 4/8,
Maximiliano 158 centímetros y Eduardo 100 centímetros más 2/5 de metro. De acuerdo a lo anterior
acomoda sus estaturas en orden de MENOR A MAYOR.
El burro de Cleto tiene una altura de 3 pies con 5 pulgadas. Si cada pie equivale a 30.48 cm y cada pulgada
a 2.54 cm ¿Cuál es la altura en cm del burro de Cleto?
DATOS OPERACIONES RESULTADO
En una fábrica se hicieron 1600 suéteres de los siguientes colores: 1/5 azules, ¼ cafés, 5/10 verdes y el
resto negros ¿Cuántos suéteres de cada color se hicieron?
=3.1416
San
Pablo
El
burrito
DATOS OPERACIÓN RESULTADO
R=____________
_____
DATOS OPERACIONES RESULTADO
R=____________
_____
DATOS OPERACIÓN RESULTADO
¿Cuál es la medida de la circunferencia de una glorieta si tiene un diámetro de 25.4 m?
¿Cuál es la medida del diámetro de un patio en forma redonda cuya circunferencia es de 87.96 m?
R=____________
_____ En la tienda “Todo es más barato” venden dos tipos de jamón de la misma calidad por 250 grs. marca
San Pablo se pagan $60 mientras que 400 grs. marca El burrito cuesta $ 58 ¿Cuál jamón conviene
comprar?
HOJA 4
R=____________
_____
R=____________
_____
R=____________
_____
R=____________
_____
R=____________
_____
HOJA 5
Mi mamá me mandó a comprar 6/8 de uva al mercado, si el kilo cuesta $120 , ¿cuánto voy a pagar?
Fui a la tienda y compré 12 litros de jugo "Jumex" y pagué $102 en total, ¿cuánto me costó cada litro?
Obtén el área de un rombo que tiene una diagonal mayor es de 24.5 cm y una diagonal menor de 8 m.
OPERACIONES
OPERACIÓN
OPERACIONES FÓRMULA
Área de un trapecio cuyas medidas son: base mayor 18 cm, base menor 10 cm, altura 5.8 cm.
OPERACIONES FÓRMULA
Área de un triángulo: base 12.5 cm altura 8 cm.
OPERACIONES FÓRMULA
Instrucción: Lee las preguntas y contesta lo que se te pide.
¿A qué fracción es equivalente el número decimal 0.75?
¿A qué numero decimal equivale la fracción 5 / 8 ? ………
Daniel tiene $4 000 ahorrados. Si gastó 1 5 del dinero, ¿cuánto dinero le queda?
¿Cómo se escribe con número ciento dos millones quinientos cuarenta y dos mil trescientos
veinte?
¿Cómo se escribe con letra el número anterior a 1 000 000?
¿Cuáles son los primeros 8 términos de una sucesión si comienza con 0.75 y va
aumentando de forma constante 0.25?
Instrucción: Lee con atención y subraya la respuesta correcta.
En una carrera de ciclismo en Morelia que se celebra año con año, algunos de los competidores llevan el siguiente avance del recorrido: José 2/5 del total de la carrera, Ignacio 1/4 del total, Antonio 3/8, Luis 4/7. De acuerdo a lo anterior, ¿quién de ellos lleva la delantera?
a) Ignacio. b) José. c) Antonio. d) Luis.
Elige el resultado correcto de la siguiente multiplicación 704 x 10000=
a) 704000 b) 7040000 c) 740000 d) 7400000
¿Qué cantidad multipliqué por 625 para que su resultado sea 12500?
a) 15 b) 25 c) 20 d) 30
Adivina, adivinador, soy un número menor que 100, soy múltiplo de 5 y 8, ¿qué número soy?
a) 65. b) 48. c) 80. d) 101.
HOJA 6
Instrucción: Lee la siguiente situación y contesta lo que se te pide.
Rosita quiere saber cuál es su promedio en el cuarto bimestre. Ayúdale a encontrarlo de acuerdo a las siguientes calificaciones que obtuvo:
Español 8.9
Matemáticas 7.4 Ciencias N. 8.3
Geografía 9.5
Historia 6.5 Cívica y ética 9.5
Instrucción: Lee los problemas y calcula el volumen de cada una de las cajas.
Analiza la gráfica circular y responde las siguientes preguntas:
¿Qué alimento fue el menos vendido?
R = ______________________________________
Si la venta total de alimentos representó una ganancia de $5 800 ¿Cuánta ganancia
representa la venta de sopes?
R = ______________________________________
Datos ordenados:__________________________________________
Promedio:____________
Moda:______________
Mediana:____________
HOJA 7
OPERACIONES
HISTORIA.
Instrucción: Describe ampliamente el periodo de la prehistoria.
Instrucción: Lee las preguntas y contesta lo que se te pide.
¿Por qué la aparición de la escritura fue un hecho importante?______________________________
¿A qué se debió la emigración de los homínidos a otros continentes? ________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Explica en qué consiste la Teoría del Origen Único: _____________________________
_______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Instrucción: Escribe la importancia que tenían los ríos para las civilizaciones agrícolas de
oriente.
HOJA 1
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
Instrucción: Escribe en los recuadros 3 características que tenían en común las civilizaciones
agrícolas de oriente.
Instrucción: Lee las descripciones y escribe el nombre de la civilización agrícola del oriente a
la que hace referencia.
Civilización que se desarrolló en los márgenes de los ríos Tigris y Éufrates. Su escritura fue cuneiforme y crearon
el Código Hammurabi que fue el primer sistema de leyes de la humanidad._____________________________
Entre las aportaciones de esta cultura está la numeración arábiga y el ajedrez. Su escritura se le conoce como
alfabética y el río Indo sirvió para el desarrollo de ciudades como Mohenjo Daro.________________________
Se desarrollaron en los márgenes de los ríos Hoang –Ho y Yang-Tsé-Kiang. Fueron gobernados por
emperadores y son los inventores de la seda, la pólvora y la brújula. Su escritura era Ideográfica.___________
Creían en la vida después de la muerte por lo que practicaban la momificación. Sus gobernantes eran llamados
faraones y se ubicaron a orillas del río Nilo. Su escritura fue jeroglífica………………________________________
Instrucción: Lee la información contenida en cada ficha, colorea cada círculo de acuerdo a la
clave.
1. 2. 3.
HOJA 2
Sus ciudades eran
llamadas polis y cada
una tenía gobierno y
ejército propio.
Tuvo tres tipos de
gobierno: monarquía,
república e imperio.
La democracia
“gobierno del pueblo”
surge en Atenas en el
siglo V a.C
El rey macedonio
Alejandro Magno
encabezó la formación
del imperio heleno en
el siglo IV a.C.
Durante el imperio
conseguían el apoyo de
los plebeyos mediante
la estrategia de “ pan y
circo”
Entre los legados de esta
cultura están las lenguas
romances, entre ellas el
español y el derecho,
del que se derivan
muchas leyes actuales.
Rojo: Roma Azul: Grecia
Instrucción: Menciona al menos 3 características que tenían en común las civilizaciones que se
desarrollaron en el área de Mesoamérica.
Instrucción: Escribe en cada cuaderno el nombre de las civilizaciones mesoamericanas que se
desarrollaron en cada periodo.
Instrucción: Escribe el nombre de la civilización mesoamericana a la que haga referencia cada
descripción.
Civilización que se ubicó en el estado de Oaxaca. Se caracterizaron por ser excelentes tejedores. Su
ciudad principal fue Monte Albán……………………………………………………__________________________
Entre los lugares que habitaron están Yucatán y Honduras. Uno de sus principales centros fue
Chichen Itzá y aportaron el uso del cero…………………………………………___________________________
Cultura más importante del clásico. Se ubicaron en el antiplano central. Sus centros más importantes
son la pirámide del Sol y la Luna. Fue llamada “ Ciudad de dioses”…___________________________
Se le conoce como la cultura madre. Uno de sus centros ceremoniales fue Tres Zapotes. Se
ubicaron en los estados de Veracruz y Tabasco………………………..____________________________
Última civilización mesoamericana. Su principal ciudad fue Tenochtitlán la cual cimentaron sobre el
lago de Texcoco. Acostumbraban sembrar sus alimentos sobre chinampas.____________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
_
CARACTERÍSTICAS EN COMÚN
HOJA 3
Dominaron la región Huasteca, su principal centro fue Tula, entre sus obras distintivas están los que
conocemos como los Atlantes de Tula………………………………………_____________________________
Instrucción: Escribe cuatro aspectos que reconocemos en la cultura Inca como propios.
Instrucción: Colorea el folder donde se mencionen los aspectos que tenían en común los incas
y los mexicas.
Instrucción: Describe ampliamente el periodo de la Edad Media, guíate con las preguntas.
Ambas culturas fueron
conquistadas por los españoles,
se organizaban en grandes
imperios, la base de su economía
fue la agricultura y sus gobiernos
eran teocráticos.
Ambas culturas fueron
conquistadas por los ingleses, se
organizaban en grandes ciudades,
la base de su economía fue la
ganadería y sus gobiernos eran
monárquicos
¿Cómo inicia? __________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Organización política: _________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Características:________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
1. ___________________________________________________
2. ___________________________________________________
3. ___________________________________________________
4. ___________________________________________________
HOJA 4
Instrucción: Contesta lo que te pide con referencia a las cruzadas.
Instrucción: Lee las preguntas y contéstalas ( Bloque 5 pp 114- 130 )
¿A qué se le conoce como Renacimiento? ________________________________________
__________________________________________________________________________
Menciona las dos primeras potencias que emprendieron las exploraciones marítimas en el
siglo XV. ________________________________________________________________
Menciona algunos de los nombres de los exploradores más importantes del siglo XV.
__________________________________________________________________________
Fueron los monarcas del siglo XVI que lograron el mayor poder para el reino inglés.
__________________________________________________________________________
¿Cuál fue la consecuencia de la caída de Constantinopla en 1453? ____________________
__________________________________________________________________________
¿Qué fue el humanismo? _____________________________________________________
__________________________________________________________________________
Menciona a los personajes más destacados del Renacimiento. _______________________
__________________________________________________________________________
Avances científicos que se vieron beneficiados a través de la corriente humanista. _______
__________________________________________________________________________
HOJA 5
¿Por qué se realizaron?
Menciona lo que ofrecía la iglesia para quién participara en ellas.
Escribe cuáles fueron los efectos negativos para América y África de los viajes de exploración
y los procesos de conquista emprendidos por Europa. ______________________________
__________________________________________________________________________
¿A qué se le llamó Reforma protestante? _______________________________________
__________________________________________________________________________
HOJA 6
VOCABULARY.
1. CIRCLE THE CORRECT WORD
REPRODUCTION
(1) Sexual / Asexual reproduction does not need a male and a female reproductive cell to join together.
(2) The ovaries / cells produce a female sex cell called an ovum.
(3) Humans are living things, and so they can perform the life process of reproduction / incubation.
(4) Foetus / Pregnancy is the time from when the ovum is fertilized until the baby is born.
(5) The mark left of the baby's abdomen is called the male / navel.
HOJA 1
2. READ THE STATEMENT AND MATCH WITH THE CORRECT LETTER.
(6) the process of having babies. …… oviparous
(7) the period of physical and
psychological development from the
puberty to adulthood.
..…. male
(8) a man or a boy. …… reproduction
(9) a woman or a girl. …… female
(10) producing eggs that hatch
outside the body.
…… adolescence
3. READ AND COMPLETE USING THE CORRECT WORD (S):
FOOD CHAIN
food chain cockroaches antennae diseases thorax
insecticides centipedecompund
eyesstinger firefly
HOJA 2
Just Part of the Food Chain
The natural process in which one living thing is eaten by another is called: (11) _____
_______.
Insects are really important in the animal kingdom. The main characteristics of insects are:
Insects all have a hard external covering made of
something called chitin.
Their bodies are made up of three sections called the head,
the (12) ____________, and abdomen.
All insects will have a pair of (13) ___________ on their
head.
They all have (14) __________ ______ made from many
lenses.
Some insects have a (15) _________ connected to the thorax.
(16) ________________ are part of the food chain. They have been around for millions of
years, evolving into some of the most adaptable pests on Earth.
Cockroaches prefer warm environments close to food and water. Unfortunately, cockroaches
can cause serious (17) _____________, allergies and trigger asthma attacks, especially in
children.
Many kinds of (18) _________________ have been created to eliminate them.
Another insects that are benefical for the ecosystems like forests are:
The (19) ______________. An insect with a long narrow body and many pairs of legs.
The (20) ______________. An insect that produces a flashing light when it flies at night.
HOJA 3
4.LOOK AT THE DRAWING. READ THE STATEMENT. WRITE THE CORRECT
WORD. WRITE A SENTENCE USING THE WORD.
ECOSYSTEMS
(21) A living thing which eats meat.
• Word: ______________________________
• Sentence: __________________________________________________________________________
(22) A living thing which eats plants.
• Word: _____________________________
• Sentence: __________________________________________________________________________
(23) A living thing which eats both meat and plants.
• Word: ______________________________
• Sentence: __________________________________________________________________________
(24) A building used for growing plants, flowers, vegetables.
.Word: _________________________
.Sentence: __________________________________________________________
(25) The conditions that exist in the atmosphere.
.Word: _________________________
. Sentence: __________________________________________________________
(26) The process of removing the trees from an area of land.
. Word: _________________________
. Sentence: __________________________________________________________
(27) A measurement of how hot or cold a place is.
. Word: ________________________
. Sentence: __________________________________________________________
(28) Rain.
. Word: _________________________
. Sentence: __________________________________________________________
(29) The increase in the temperature of the Earth caused by huge amounts of carbon dioxide in the atmosphere.
. Words: ________________ _________________
. Sentence: __________________________________________________________
(30) The air around the Earth.
. Word: ___________________
. Sentence: __________________________________________________________
HOJA 4
Instructions. Read the advertisements about top attractions. Match writing the number of the activity suggested.
MONEY
Instructions. Read the definition and write the correct word (s):
(36) Small round pieces of metal.
c _ _ _ _
(37) the drawer in a cashier register.
t _ _ _
(38) a reduction in the normal price.
d _ _ _ _ _ _ _
(39) A small plactic card.
c _ _ _ _ _ c _ _ _
(40) something on sale at a lower price than its true
value.
b _ _ _ _ _ _
(31) I need it because I need to pay.
__________________
(32) I need it to save money.
_________________
(33) My parents give it to me regularly to spend.
_____________________
(34) I use this container to carry coins, paper
money and credit cards.
_______________
(35) I go shopping to this place. It is big and usually covered.
_________________
HOJA 5
Instructions. Read and complete using the correct word:
ARCHAEOLOGY
(41) Archaeology.
________________________________________________
(42) hieroglyphics.
________________________________________________
(43) sphinx.
________________________________________________
(44) pharaoh.
_______________________________________________
(45) pyramid.
________________________________________________
(46) papyrus.
________________________________________________
(47) canopic jars. ______________________________________
(48) curse._____________________
______________
(49) temple.
________________________________________________
(50) decade.
______________________________________________
HOJA 6
Instructions. Read the information and complete using the words from the boxes:
UNIVERSE
(51) galaxy (52) atmosphere (53) constellation (54) hydrosphere (55) geosphere
(56) Universe (57) satellite (58) solar system (59) meteorite (60) crust
The _____________ is the space and everything that exists
in it.
Our __________________ is made of the Sun and the
celestial bodies that orbit it.
The three layers which support life on Earth are the
________________, the ________________ and the
_______________.
The geosphere is the solid part of
the Earth and it has three layers:
The inner layer is the core. The other two layers of the
geosphere are the mantle and the ________.
A group of stars is called ________________.
A ______________ is an
enormous system of stars, dust and gas that is held together by
the force of gravity.
A ______________ is a piece of rock or metal travelling around
the galaxy.
The Moon is the natural ______________ that orbits the Earth.
HOJA 7