2009 · 2019-06-05 · 2 1. introduccion el 2009 , ha sido de esos años que pasara a la historia...
TRANSCRIPT
INFORME DE GESTIÓN 2009
2
1. INTRODUCCION
El 2009 , ha sido de esos años que pasara a la historia como aquellos –dos cucharaditas de
azúcar y una de sal. en que a la Universidad Del Pacifico obtuvo dos grandes logros en el
campo internacional:
Por segundo año consecutivo (2008 y 2009) en Octubre, fue reconocida con 3 palmas
entre las mejoras mil universidades de negocios por el Comité Científico de
EDUNIVERSAL.
En noviembre culmino con éxito la realización de la Conferencia Internacional
CLADEA 2009., en la que participaron cerca de 400 delegaciones de universidades de
todas partes del mundo, luego de que hace 5 años la Universidad Del Pacifico fue
designada como Sede del evento.
En el campo nacional, no falto la cucharadita de sal puesta por el informe de CONEA a la
Asamblea Nacional, del cual se desprende el desconocimiento de la Constitución de la
República del Ecuador; de la Ley Orgánica de Educación Superior (LOES 2000) y del mismo
Mandato 14 que fue utilizado como excusa para incumplir el Mandato y la Disposición
Transitoria Vigésima de la Constitución
La Universidad impugno el informe en lo que a la UPacífico se refiere y tiene pedido la
revisión administrativa en lo que concierne a la injusta calificación otorgada.; por otro
parte, el informe se encuentra ante la Comisión de Educación y Cultura de la Asamblea
Nacional, por lo antes dicho nos remitimos a transcribir las normas básicas que permita al
lector, entender la violación de los derechos constitucionales al debido proceso, por decir
lo menos
Mandato 14
“DISPOSICIONES TRANSITORIAS:
PRIMERA.- El Consejo Nacional de Educación Superior -CONESUP- obligatoriamente, en el
3
plazo de un año, deberá determinar la situación académica y jurídica de todas las entidades educativas bajo su control en base al cumplimiento de sus disposiciones y de las normas que sobre educación superior, se encuentran vigentes en el país. Será obligación que en el mismo período, el Consejo Nacional de Evaluación y Acreditación -CONEA, entregue al CONESUP y a la Función Legislativa, un informe técnico sobre el nivel de desempeño institucional de los establecimientos de educación superior, a fin de garantizar su calidad, propiciando su depuración y mejoramiento; según lo determinado en el artículo 91 de la Ley Orgánica de Educación Superior. Los informes con los resultados finales del CONESUP y CONEA, deberán ser enviados para su conocimiento y, de ser el caso, para su resolución definitiva, a la Función Legislativa”.
El Articulo 91 de la LOES reza en el literal
“a) Asegurar la calidad de las instituciones de educación superior y fomentar procesos
permanentes de mejoramiento de la calidad académica y de gestión en los centros de
educación superior para lo cual se integraran los procesos de autoevaluación institucional,
evaluación externa y acreditación”
Al contrario de lo dispuesto en el Mandato 14 y la LOES Art 91, literal a) el CONEA, de forma
unilateral suspendió los procesos de acreditación iniciados con antelación por la Universidad
Ecuatoriana (Universidad Del Pacifico inicio su proceso en diciembre del 2007 y en marzo del 2008
firmo el Convenio con el CONEA para el proceso de evaluación externa) y genero un método -mal
llamada evaluación de desempeño- reñido con las normas de acreditación internacionalmente
aceptadas
Muchas otras cucharadas de azúcar han ayudado a pasar el mal rato, entre ellas, los nuevos Convenios suscritos con ESAN – Perú; Groupe Ecole Duperiure de Commerce, Toulouse Francia y el Instituto Tecnológico de (TEC) de Monterrey que México, que apoyan nuestra filosofía de crear una cultura de paz fundamentados en el entendimiento de los pueblos y la interacción e intercambio cultural que hace de nuestros estudiantes verdaderos líderes con visión internacional. De manera especial debemos destacar el Convenio firmado con la Organización de Estados Americanos, O.E.A. para recibir estudiantes dentro del programa “Programa de Becas Académicas de la SG/OEA” Desde luego, los mejores terrones de azúcar son los que hemos recibido de la gran solidaridad recibido de de muchos sectores y la santa indignación con que ha respondido la gran familia del
4
Pacifico ante el Informe del CONEA,. Entrenados como estamos para entender y superar los momentos de dificultades y sobre todo para disfrutar la alegría de contar con todos los apoyos que nos hicieron llegar de muchas y diversas maneras. Gracias a todos por estar a nuestro lado.
2. ACADÉMICO
ACREDITACIONES RELEVANTES
La preparación que lleva la Universidad Del Pacifico, durante los últimos 5 años, trabajando
para institucionalizar los estándares de acreditación han permitidó que en este año podamos
asumir un nuevo reto con ACBSP. La Universidad Del Pacifico mantiene sus procesos de
acreditación con CONEA (Nacional) al igual que con AACSB (Internacional). Como institución
hemos aplicado al reto adicional de acreditación bajo ACBSP para el programa de Pre-grado en
Administración de Negocios y AACSB para la Escuela de Postgrado.
Para el proceso de acreditación de la Universidad Del Pacifico. con el CONEA, en marzo de
2008 se firmo el Convenio para la evaluación externa, entre las dos instituciones. Este proceso
fue suspendido unilateralmente por el CONEA para toda la Universidad Ecuatoriana.
MANDATO 14
CONESUP
Bajo el régimen del Mandato 14 el CONESUP entró a evaluar la UPacífico . La primera
evaluación fue una calificación de 85% en lo Jurídico y 68,75% en lo Académico. La Universidad
Del Pacifico fue la primera institución en impugnar los resultados del informe del CONESUP, y
en proceso se pudo comprobar que los evaluadores del CONESUP , no tomaron en cuenta los
datos entregados por la Universidad, según ellos porque recibieron mucha información de
todas las Universidades que visitaron y no tuvieron tiempo para abrir las cajas y verificar. El
error más craso, en el caso de la Pacifico, es el acusarnos de no tener Estatutos aprobados por
5
el CONESUP, cuando los Estatutos son un instrumento publico, notariado que se pueden
encontrar en www.upacifico.edu.ec/la dirección de los estatutos, y lo mas grave se
encuentran publicados en la misma página web del propio CONESUP
www.conesup.org.ec/upacifico/estatutos)
Otros criterios de esta evaluación fueron absolutamente subjetivos, y fueron esclarecidos uno
por uno ante la comisión de revisión cuyos quienes comprobaron que el primer informe no
reflejaban la realidad de esta institución. Después de una ardua defensa de la realidad
institucional la UPacifico subió de un Porcentaje Jurídico de 85% a un valido 100% de
Cumplimiento. En el Área Académica fue del 68,75% a un valido 71,12% de estos criterios. Un
cambio global que representa el 70% de incremento. Con una evaluación global de 77,50% en
el cual la institución con mejor evaluación tiene 90,84 % Y la peor 20,20% .
Entre las anécdotas para la historia el Proyecto de Esmeraldas -conocido como “Paraíso
Ecuatorial- Costa Pacifico, baluarte de las investigaciones autofinanciadas y realizadas por la
Universidad, proyecto que ha sido calificado como prioritario para el desarrollo del país por el
órgano de planificación nacional ODEPLAN y que por su dimensión y características, año a año
continuamos con la investigación- es el mejor aporte para el desarrollo de una región
deprimida del país, este proyecto no fue calificado como investigación por que sus
publicaciones están solo en CD y no en papel, y solo tiene su propia web
CONEA
El proceso del CONEA , de su interpretación del Mandato 14, fue mucho más sui-generis,
solicitaron que se llenara una encuesta por vía de internet sin explicación del uso que se
daría a la misma. Irrumpiendo así en la normativa constitucional del debido proceso.
Comisión de Educación y Cultura de la Asamblea Nacional
http://www.asambleanacional.gov.ec/# .- El informe emitido por la Comisión es la mejor
pieza de análisis de las aberraciones jurídicas de fondo y forma en que incurrió el proceso
instaurado por el CONEA para la mal llamada evaluación de desempeño pues tomo como su
referente los datos recopilados esa vía, del 2008, sin analizar una coarta de por lo menos 3
años necesarios para cualquier proceso de evaluación, entre otras perlas, como que la
evaluación de ejecución presupuestaria se tomo el mismo 2008 sin reconocer los impactos de
la crisis financiera mundial.
6
Universidad Del Pacifico frente al CONEA: La institución de forma inmediata constituyo un
“comité de crisis” consciente de que -sin perjuicio de las razones para las posiciones tomadas
por los órganos gubernamentales- la Universidad y la comunidad de la Pacifico, debía ser
defendida en su esencia, sus filosofía y en su trayectoria que el país reconoce y que las
ciudades en donde esta cada campus se sienten orgullosas de que estemos ahí.
La primera acción fue mantener informada a la comunidad interna y externa por varios medios
entre otros por http://www.upacifico.edu.ec/Templates/Coneainfo.html así como la
inmediata impugnación al proceso en la vía administrativa. Al cierre del 2009 el reclamo
continúa el proceso jurídico administrativo hasta agotar la vía administrativa, sin perjuicio de
los resultados de la instancia política de la Asamblea Nacional y reservando los derechos que
tiene la institución para la instancia judicial.
UNIVERSIDAD DEL PACIFICO
UNA UNIVERSIDAD ESPECIALIZADA
EN FORMAR EMPRENDEDORES
INSCRIPCIONES NUEVOS ESTUDIANTES
El año 2009 fue un éxito en el ingreso de nuevos estudiantes, rebasamos nuestras metas, gracias
al trabajo en equipo de los departamentos involucrados.
Ventas % 03 vs 04 Ventas % 04 vs 05 Ventas % 05 vs 06 Ventas % 06 vs 07 Ventas % 07 vs 08 Ventas % 07 vs 08
2004 crecimiento 2005 crecimiento 2006 crecimiento 2007 crecimiento 2008 crecimiento 2009 crecimiento
171 -10,00 145 -15,20 138 -4,83 150 8,70 150 0,00 219 46,00
142 -2,07 119 -16,20 134 12,61 122 -8,96 95 -22,13 142 49,47
57 -3,39 51 -10,53 83 62,75 26 -68,67 31 19,23 63 103,23
370 -6,09 315 -14,86 355 12,70 298 -16,06 276 -7,38 424 53,62
7
Ventas Guayaquil Quito Cuenca GLOBAL
2001 67 97 44 208
2002 149 94 32 275
2003 190 145 59 394
2004 171 142 57 370
2005 145 119 51 315
2006 138 134 83 355
2007 150 122 26 298
2008 150 95 31 276
2009 219 142 63 424
HISTORICO DE INGRESOS (PORCENTAJES)
Porcentajes Guayaquil Quito Cuenca GLOBAL 2002 122,39 -3,09 -27,27 32,21 2003 27,52 54,26 84,38 43,27 2004 -10,00 -2,07 -3,39 -6,09 2005 -15,20 -16,20 -10,53 -14,86 2006 -4,83 12,61 62,75 12,70 2007 8,70 -8,96 -68,67 -16,06 2008 0,00 -22,13 19,23 -7,38 2009 46,00 49,47 103,23 53,62
8
OFERTA ACADÉMICA Y REPORTE DE ESTUDIANTES
MATRICULADOS 2009
En el 2009 entre los cambios esta la implementación de una nueva malla académica debido a
normativa dispuesta por el CONESUP de que la carga académica de pregrado debía cumplir
con 225 créditos ( de 16 hora presenciales cada uno y 60 minutos clase) mas el proyecto de
grado.
Para poder llegar a estos estándares, de 161 créditos a los 225 requeridos, sin afectar la
carrera de los estudiantes, materias de lenguas, al igual que otros requisitos de grado
absorbieron valores crédito y se creó el área de tecnologías abiertas obligatorio para todos los
estudiantes, sin perjuicio de su especialización. .
9
El estos cambios trajeron consigo el fortalecimiento del área de emprendimiento. Que
Incluyen igualmente en todas las carreras para apoyar a los estudiantes en la formación del
espíritu emprendedor.
Dentro de Nuestra oferta académica tenemos las siguientes facultades y carreras:
FACULTAD DE NEGOCIOS Y ECONOMIA
Esta facultad tiene como objetivo preparar a nuestros jóvenes como los nuevos motores de
desarrollo del Ecuador, con la capacidad de emprender, de transformar las iniciativas en
realidades económicas, de asegurar el desarrollo y permanencia del negocio, de encontrar los
recursos necesarios para hacerlo y combinarlos de manera adecuada para que sean
productivos, generen riqueza y nuevas oportunidades de trabajo.
Así nuestros estudiantes empresarios reciben los conocimientos más actualizados con un alto
sentido de responsabilidad social y el mejor respaldo académico.
Dentro de esta Facultad tenemos tres carreras que son:
INGENIERIA COMERCIAL
El Ingeniero Comercial de la Universidad Del Pacífico es un profesional altamente calificado
para desempeñarse dinámicamente en todo tipo de organizaciones. Posee una formación
multidisciplinaria que abarca todas las cuestiones esenciales de la administración de
empresas, que van desde la formulación y ejecución de la estrategia hasta el dominio de las
técnicas de gestión y negociación.
Título Profesional: Ingeniero Comercial
Duración de Carrera: 4,5 años
10
ECONOMIA
El economista se especializa en el manejo de las variables macroeconómicas con base sólida e
integradora de todos los agentes económicos de la microeconomía con la finalidad de
fundamentar la toma decisiones para la administración de negocios. De esta forma se
convierte en un estratega empresarial capaz de enfrentar con éxito los desafíos que la
globalización y la apertura de mercados presentan.
Título Economista: Economista
Duración de Carrera: 4,5 años
ESTUDIANTES MATRICULADOS DE LA FACULTAD DE NEGOCIOS Y ECONOMIA
– Resumen 2009
El número de estudiantes matriculados durante el año 2009 en la facultad de Negocios y
Economía registró una disminución del 5.3% en relación al año anterior (2008), es posible
explicar esta disminución debido al riguroso decantamiento académico del número de nuevos
estudiantes ingresados durante el periodo 2005 – 2008.
INGRESO DE ESTUDIANTES A NIVEL NACIONAL (2004 - 2009)
FACULTAD DE NEGOCIOS & ECONOMÍA
2004 2005 2006 2007 2008 2009
882 892 849 873 785 743
11
Del número total de estudiantes que se matricularon en el año 2009 el 67% pertenece a la
facultad de Negocios y Economía.
INGRESO DE ESTUDIANTES POR SEDE (2009)
Sede #
Quito 323
Guayaquil 321
Cuenca 99
Total 743
12
FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS E INTERNACIONALES
“Ramiro Borja y Borja”
La facultad de derecho busca que sus estudiantes reciban las enseñanzas y conocimientos de
la carrera de Derecho, como también una formación integral como juristas, con
responsabilidad social con el país, gracias a su accionar ético profesional en el campo del
derecho.
DERECHO
La facultad de Derecho, forma Abogados - Empresariales que pueden desempeñarse tanto a
nivel público como privado.
Título Profesional: Abogado de los Tribunales y Juzgados de la República del Ecuador.
Duración de Carrera: 4,5 años
13
ESTUDIANTES MATRICULADOS DE LA FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS
E INTERNACIONALES – Resumen 2009
El número de estudiantes matriculados durante el año 2009 en la facultad de Negocios y
Economía registró una disminución del 32.1% en relación al año anterior (2008), es posible
explicar esta disminución debido al riguroso decantamiento académico del número de nuevos
estudiantes ingresados durante el periodo 2005 – 2008.
INGRESO DE ESTUDIANTES A NIVEL NACIONAL (2004 - 2009)
FACULTAD DE DERECHO 2004 2005 2006 2007 2008 2009
114 154 191 204 202 137
Del número total de estudiantes matriculados del año 2009, el 12% pertenece a la facultad de
Derecho.
14
INGRESO DE ESTUDIANTES POR SEDE (2009)
Sede #
Quito 40
Guayaquil 78
Cuenca 19
Total 137
15
FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN DE LA CIENCIA, LA TECNOLOGÍA Y EL MEDIO
AMBIENTE
El desarrollo cada vez más vertiginoso de las tecnologías de la información y de las
comunicaciones en las últimas décadas, ha ocasionado que el conocimiento asociado no
pueda ser manejado de manera individual. Por el contrario, ha forzado la creación de equipos
multidisciplinarios constituidos por profesionales cada vez más especializados en tecnologías
puntuales. Las carreras de Ingeniería Informática y Gestión Tecnológica, reconocen esta
realidad y lejos de pretender formar técnicos generalistas con niveles de conocimientos
difusos y poco aplicables, pretenden formar especialistas en las tecnologías más vanguardistas
en el ámbito de las TIC.
De esta manera, en los diferentes ámbitos de especialización, se espera obtener profesionales
emprendedores, capaces de ofrecer soluciones visionarias de gran alcance, con enfoque
empresarial, que respondan de manera eficiente y altamente creativa.
INGENIERIA EN GESTÓN TECNOLÓGICA
Título Profesional: Ingeniero en Gestión Tecnológica Menciones:
Operaciones, Servicios y Calidad
Medio Ambiente Duración de Carrera: 4,5 años
INGENIERIA INFORMÁTICA
Título Profesional: Ingeniero Informático
Menciones:
Comercio Electrónico
Ingeniería de Software
Telemática
Sistemas de Información Gerencial
Duración de Carrera: 4,5 años
16
ESTUDIANTES MATRICULADOS DE LA FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN DE LA
CIENCIA, LA TECNOLOGÍA Y EL MEDIO AMBIENTE – Resumen 2009
El número de estudiantes matriculados durante el año 2009 en la facultad de Negocios y
Economía registró una disminución del 52.3% en relación al año anterior (2008), es posible
explicar esta disminución debido al riguroso decantamiento académico del número de nuevos
estudiantes ingresados durante el periodo 2005 – 2008.
INGRESO DE ESTUDIANTES A NIVEL NACIONAL (2004 - 2009)
FACULTAD DE GESTIÓN TECNOLÓGICA 2004 2005 2006 2007 2008 2009
58 58 63 75 65 34
Del número total de estudiantes matriculados del año 2009, el 3% pertenece a la facultad de
Gestión Tecnológica.
17
INGRESO DE ESTUDIANTES POR SEDE (2009)
Sede #
Quito 3
Guayaquil 24
Cuenca 7
Total 34
18
FACULTAD DEL MAR
La primera facultad del Mar en el Ecuador está inspirada por los pioneros en el desarrollo
marítimo del país. Su misión es formar profesionales especializados que lideren el comercio, la
industria y los negocios marítimos, potencializando la ubicación costera del Ecuador.
INGENIERÍA EN ADMINISTRACIÓN Y DESARROLLO PORTUARIO
Título Profesional: Ingeniero en Administración y Desarrollo Portuario
Duración de Carrera: 4,5 años
INGENIERÍA EN COMERCIO EXTERIOR Y TRANPORTE MARÍTIMO
Título Profesional: Ingeniero en Comercio Exterior y Transporte Marítimo
Duración de Carrera: 4,5 años.
ESTUDIANTES MATRICULADOS DE LA FACULTAD DEL MAR – Resumen 2009
Desde su creación en el año 2004, el fortalecimiento de la facultad ha sido muy notable. El mismo
se reafirma al ver el incremento de sus estudiantes año a año. En el año 2009 se obtuvo un
crecimiento del 55% en relación al año 2008.
INGRESO DE ESTUDIANTES A NIVEL NACIONAL (2004 - 2009)
FACULTAD DEL MAR 2004 2005 2006 2007 2008 2009
1 12 37 67 91 141
19
Del número total de estudiantes matriculados en el año 2008, el 13% pertenece a la facultad del
Mar.
INGRESO DE ESTUDIANTES POR SEDE (2009)
Sede #
Quito 4
Guayaquil 136
Cuenca 1
Total 141
20
FACULTAD DE TURISMO Y LENGUAS APLICADAS
El Ingeniero en Administración de Empresas Turísticas de la Universidad Del Pacífico es un
profesional capaz de dirigir empresas e instituciones de turismo. Desarrolla procesos
productivos con una visión clara de la gestión administrativa. Lo que le permite alcanzar
objetivos específicos y convertir las empresas del sector turístico en instituciones más
rentables y productivas. Impulsando y desarrollando procesos de calidad, para de esta forma
crear una cultura de servicio enfocada a la hospitalidad.
INGENIERÍA EN ADMINISTRACIÓN TURÍSTICA
Título Profesional: Ingeniero en Administración Turística
Menciones:
Turismo
Hospitalidad
Duración de Carrera: 4,5 años
21
ESTUDIANTES MATRICULADOS DE LA FACULTAD DE TURISMO Y LENGUAS APLICADAS
- Resumen 2009
El número de estudiantes matriculados durante el año 2009 en la facultad de Negocios y
Economía registró una pequeña disminución del 3.8% en relación al año anterior (2008), es
posible explicar esta disminución debido al riguroso decantamiento académico del número de
nuevos estudiantes ingresados durante el periodo 2005 – 2008.
INGRESO DE ESTUDIANTES A NIVEL NACIONAL (2004 - 2009)
FACULTAD DE TURISMO 2004 2005 2006 2007 2008 2009
4 19 51 97 52 50
Del número total de estudiantes que se matricularon en el año 2009 el 5% pertenece a la
facultad del Turismo y Lenguas Aplicadas.
22
INGRESO DE ESTUDIANTES POR SEDE (2009)
Sede #
Quito 10
Guayaquil 34
Cuenca 6
Total 50
23
RESUMEN GENERAL DE LOS ESTUDIANTES
DE LA UNIVERSIDAD DEL PACIFICO
2004-2009
ESTUDIANTES MATRICULADOS 2004 - 2009
FACULTAD 2004 2005 2006 2007 2008 2009
NEGOCIOS Y ECONOMÍA 882 892 849 873 785 743
DERECHO 114 154 191 204 202 137
GESTIÓN TECNOLÓGICA 58 58 63 75 65 34
MAR 1 12 37 67 91 141
TURISMO 4 19 51 97 52 50
TOTAL ESTUDIANTES 1059 1135 1191 1316 1195 1105
24
GRADUADOS
La Universidad Del Pacifico en el año 2009 ha contribuido a la sociedad ecuatoriana con 137
profesionales
TOTAL GRADUADOS 2009
Sede #
Guayaquil 66
Quito 48
Cuenca 23
Total 137
25
MEJORAMIENTO CONTINUO
Como parte del proceso de Acreditación internacional la UPacífico a incorporado a su sistema de
evaluación integrada, los estándares de participación y pertenencia para su cuerpo de facultad. A
través de este proceso los profesores ahora deberán cumplir con un mínimo de los siguientes
requisitos.
26
Titulaciones Puntos
Calificaciones
Académicas
Calificaciones
Profesionales
Doble titulación (áreas diferentes) 1
Diplomado en Pedagogía 1 •
Doctor en Jurisprudencia 1 •
Maestría 2 •
Especialista (IV Nivel) 1 •
Diplomados (IV Nivel) 1
Doble Maestría (áreas diferentes) 3 •
Candidato PhD (en proceso de tesis) 3
PhD 5 •
Experiencia Docente
3 a 5 años (Docencia) 1 • •
6 a 9 años (Docencia) 2 • •
10 años en adelante (Docencia) 3 • •
Exclusividad con la Universidad Del Pacífico 1
Experiencia de su cátedra en lo Laboral
Consultoría 1
•
Gerencia Media 1
•
Gerencia General 2
•
27
Gerencia Multinacional 3
•
Figura Pública (Funcionario de alto nivel
directivo o elección popular) 2 •
Publicaciones
Publicación de Capitulo dentro de Material
Didáctico o revista científica 1 •
Publicaciones Indexadas 1 •
Ponencias en reuniones académicas o
profesionales 1 •
Proyectos de Investigación y Desarrollo 1 •
Elaboración anual de casos 1 • •
Publicación de libros de valor científico y/o
académico, como autor o coautor en los
últimos 5 años 3 •
De la misma forma una vez que los profesores reciben su calificación dentro del Escalafón
Docente , estos deberán de cumplir con un puntaje de participación con la Universidad para su
promoción, de categorías.
Los puntajes de participación se reciben a través de las siguientes actividades con su respectiva
valoración.
28
Actividades Puntos
Orientación de desarrollo de carrera (por cada 30) 1
Participación técnica en los grupos de gestión (por cada 4) excepto Director 1
Dirección de trabajos de conclusión de carrera o Tesis (por cada 2) 1
Participación en comités (por cada comité) 1
Participación en la construcción del endowment fund / fondo patrimonial 2
Participación en tribunal de grado (por cada 4) 1
Asesoría en AUPMUN (por participación anual) 1
Miembro del Programa del Centro de Emprendimiento 1
Promoción/Dirección de estudiantes en eventos/competencias nacionales con participación
destacada 1
Promoción/Dirección de estudiantes en eventos/competencias internacionales con
participación destacada (Viajes “field trips” con estudiantes) 2
Miembro del Consejo Científico 2
Organización de eventos autorizados 1
Ejercicio de jefatura de área 1
Elaboración y ejecución en proyectos de investigación 2
Dirección de proyectos de iniciación científica 1
Participación en proyectos de consultoría 1
Participación en proyectos de formación extracurricular (Clubes Estudiantiles de deportes,
Artes, periódicos, ciencias otros) 1
29
Participación en proyectos de servicio comunitario 1
Dirección de proyectos de investigación científica 2
Elaboración y ejecución de proyectos de consultoría 2
Dirección de proyectos de servicio comunitario 2
Revisión de artículos académicos realizados por sus pares 1
Organización de Foros Nacionales 2
Organización de Foros Internacionales 2
Técnicas innovadoras en la enseñanza 1
Uso y manejo de Tecnologías y campus virtual 1
Este Proceso entrara en funcionamiento en el 2010
30
3. INSTITUCIONALIZACION
RESPONSABILIDAD CON LA COMUNIDAD
La M.I. Municipalidad de Guayaquil y la fundación E.dúcate con el aporte de los estudiantes de la
Universidad Del Pacífico llevaron a cabo el programa “Sonrisas Navideñas” en el cual más de
13.000 niños fueron beneficiados de un agasajo, entrega de dulces y regalos por motivo de las
festividades.
Video del Club Rotarat La Puntilla: http://www.youtube.com/watch?v=Cgn_75gpUaw
La Universidad Del Pacífico junto con sus estudiantes por motivo del día del niño entregó el
primero de Junio juguetes en la Escuela Fiscal Mixta No. 2 “Luis Enrique Morales Alfaro”.
En la Plaza Pacífico de la Universidad Del Pacífico, campus Guayaquil el 14 de julio se desarrolló la
conferencia sobre la prevención del cáncer de seno en la cual participaron la comunidad
31
universitaria y padres de familia a cargo de la Sra. Poly Ugarte, quien dirige la fundación que lleva
su nombre.
La Universidad Del Pacífico y el Diario Estudiantes 200, con el objetivo de capacitar a orientadores
vocacionales de prestigiosos colegios de la ciudad realizó el día jueves 28 de mayo el ll taller
Intercolegial “Desarrollando la Competitividad en Nuestros Alumnos”
La Universidad Del Pacífico participó del evento navideño “Uniendo Nuestras Voces para Sembrar
una Esperanza” organizado por Fundación Natura cuyo objetivo fue crear conciencia ambiental
32
para promover una mejor calidad de vida y cuidado a nuestro planeta tierra. Al evento asistieron
más de 2000 estudiantes de los colegios de la ciudad de Guayaquil, acompañado por artistas
nacionales tuvieron su encuentro en la Bosqueira (un remanente de bosque seco tropical), las
instituciones asistentes tuvieron la oportunidad de sembrar y bautizar un árbol.
33
4. INTERNACIONALIZACION
ORGANIZACIÓN DE ESTADOS AMERICANOS (OEA)
La Universidad Del Pacífico es la primera universidad ecuatoriana que forma parte del
Consorcio de Universidades de la SG/OEA.
El Acuerdo de Cooperación denominado “Programa de Becas Académicas de la SG/OEA”
establece relaciones de mutua colaboración para fortalecer la educación y el desarrollo
humano en las Américas a través del patrocinio de becarios.
En la ceremonia de suscripción del Convenio, la Canciller de la Universidad menciono la
importancia de los intercambios para que los pueblos aprendamos a entender y respetar la
diversidad cultural como las verdaderas bases para construir la paz. El Dr. Albert R. Ramdim al
congratularse por la firma del Convenio se refirió a que la “Universidad Del Pacifico, esta mas
allá de la era del conocimiento, cuando busca la construcción de la Paz como el eje del
desarrollo y la formación de las nuevas generaciones”.
34
EDUNIVERSAL
La Universidad Del Pacífico – Ecuador, por segundo año consecutivo ha sido nominada por
proceso de selección realizado por los Miembros del Comité Científico Internacional
EDUNIVERSAL fue elegida entre una de las 1000 mejores universidades de Negocios del
Mundo, considerando el reconocimiento e influencia que tiene la UNIVERSIDAD DEL
PACIFICO – ESCUELA DE NEGOCIOS a nivel internacional, fue declarada como “UNA ESCUELA
DE NEGOCIOS EXCELENTE, NACIONALMENTE FUERTE Y CON VINCULOS
INTERCONTINENTALES”. Entre las Universidades que se encuentran entre las 1000 mejores
están Harvard Business School, Stanford University, ITESM, para nombrar algunas.
El Porcentaje de Reconocimiento de la UPacifico en el ranking de EDUNIVERSAL subió del 74%
al 104%. Este reconocimiento viene a través de la votación de los Decanos de las otras 1000
universidades Describir proceso está en la página de Eduniversal.
La Convención Mundial y la Ceremonia de entrega de reconocimientos se realizaron en Ciudad
del Cabo, Sud África;en octubre del 2009
EDUNIVERSAL, es una entidad que realiza una “Selección Oficial” o ranking global de
universidades especializadas en negocios, seleccionando de 150 países, representados en 9
zonas geográficas, (África, América del Norte, América Latina, Asia Central, Eurasia y Medio
Oriente, Europa del Este, Europa del Oeste, Extremo Oriente y Oceanía) las mejores opciones
académicas internacionales. EDUNIVERSAL se conforma de un Comité Científico con
representantes en cada zona.
35
CLADEA
Universidad Del Pacifico - Ecuador, Sede Anfitriona de la Asamblea Anual 2009, que le fue
otorgada durante la XXXIX Asamblea de CLADEA 2004, en República Dominicana, realizó en
Guayaquil la XLIV Asamblea CLADEA.
El evento “Academia y Empresa con destino al desarrollo sostenible de Latinoamérica” propuesto
por la Universidad Del Pacífico, contó con el auspicio del PRME (Principles for Responsible
Management Education) y del UNITAR organismos de las NN.UU (Naciones Unidas) para la
educación; y el CONESUP del Ecuador
En el evento participaron más de 400 delegados de universidades extranjeras y nacionales.
investigadores que presentaron sus ponencias en temas de actualidad como la educación, la
gerencia en organizaciones públicas y privadas, el desarrollo tecnológico, el capital social,
globalización, responsabilidad social, marca-imagen país, turismo entre otros.
Durante las Sesiones Plenarias, se presentaron panelistas que se destacaron por lo novedoso del
tema así: Roque Sevilla con la propuesta del Gobierno del Ecuador para el Proyecto Yasuní;
Ronald Chang con el tema: “Costos de la Tecnología para el Desarrollo de América Latina versus
costos de países Desarrollados”; Manuel Escudero, Director Ejecutivo PRME – Naciones Unidas,
con: “The Latin American Dimension”, entre otros.
Sobre los temas de educación: “Rol de las Políticas Públicas en Los Sistemas Educativos”
auspiciado por CIFAL; y, “Visión Latinoamericana sobre la Armonización y Estandarización de la
Educación Superior”; se compararon modelos de administración de la Educación Superior.
Participaron por Argentina Maria Rosa Depetris; Costa Rica Evelyn Chen Quesada; Colombia Galo
Burbano y Ecuador Gustavo Vega respectivos Directores y Consultores del CONESUP o pares
equivalentes de los países amigos.
En el área de acreditación, participaron dos Agencias Internacionales: AACSB y ACSP de gran valor
para difundir en el Ecuador la importancia de los procesos de acreditación y el reconocimiento
internacional que se les da a los mismos; entendiendo que los niveles de educación superior
36
conforman uno de los indicadores de reconocimiento de la “competitividad” del país en el
Ecuador, los legisladores desde la Constitución de 1998, la Ley de Educación Superior del 2002; la
Constitución del 2007 disponen la necesidad de establecer el Sistema de Acreditación Nacional
(CONEA) sin que hasta la fecha en el Ecuador no se ha logrado desarrollar un sistema transparente
y de reconocimiento internacional.
Representantes de Universidades Aliadas de la Universidad Del Pacífico, funcionarios de esta
última, y Expositores Internacionales durante la cena que ofreció la Universidad durante CLADEA
2009.
En la foto de izquierda a derecha Héctor Ochoa, Presidente de CLADEA,
Sonia Roca, Canciller Universidad Del Pacífico y Manuel Escudero,
Secretario del Programa de Responsabilidad Social PRME de Naciones
Unidas.
John J. Fernández, Ph. D.
Presidente de la AACSB
Agencia de Acreditación Internacional
37
NUEVOS CONVENIOS INTERNACIONALES
ESAN-PERU
Convenio Marco de Cooperación Institucional, el cual permite el intercambio de estudiantes y
la investigación conjunta y desarrollo de programas.
GROUPE ECOLE DUPERIEURE DE COMMERCE TOULOUSE
Con el cual se firmó un convenio marco de Cooperación Institucional que permite el
intercambio de investigadores, profesores y estudiantes, investigación conjunta y desarrollo
de programas e intercambio de materiales de estudio y publicación conjunta
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE MONTEREY
Con el cual se firmó un convenio marco de Cooperación Institucional que permite el
intercambio de investigadores, profesores y estudiantes, investigación conjunta y desarrollo
de programas e intercambio de materiales de estudio y publicación conjunta
Roque Sevilla, Presidente de la
Comisión Negociadora Proyecto Yasuní
del Gobierno Ecuatoriano
38
5. TECNOLOGÍA
Todas las áreas y campus a nivel nacional disponen de equipamiento informático adecuado para
sus necesidades específicas, que cuentan con un plan de actualización de manera bianual.
DESARROLLO TECNOLOGICO
NUEVA RED
Todos los campus están conectados a internet con un ancho de banda global que supera los 8Mb.
Este ancho de banda es incrementado periódicamente en base a la monitorización del tráfico que
se realiza continuamente.
NUEVA PLATAFORMA DE SERVIDORES
La nueva plataforma de servidores de la Universidad Del Pacifico, permite la consolidación de servicios a nivel nacional, en una plataforma de alta disponibilidad con una elevada tolerancia a fallos. Esta moderna plataforma permite potenciar el uso del hardware que los constituye mediante la virtualización de servicios. De esta manera un solo servidor puede ser particionado en varios servidores, cada uno con un porcentaje de recursos predefinido y a cargo de la gestión de servicios específicos. Su arquitectura tipo “blade” es amigable con el medio ambiente, permitiendo un importante ahorro de energía, y provee una arquitectura redundante a todo nivel, en la cual las fuentes de alimentación, discos duros, y otros componentes, incluyendo servidores completos, pueden ser remplazados en caliente sin que sea necesaria su desconexión para fines de mantenimiento, lo cual garantiza alta disponibilidad y operación continua.
39
SIFA
El SIFA permite la gestión integrada administrativa académica en la institución. Se encuentra en
desarrollo el modulo de matriculación de estudiantes que optimizará el control de créditos
disponibles y el registro de estudiantes en los mismos incluyendo su cobro y control de cartera; así
también módulo de Nomina, Facturación y Presupuesto.
CAMPUS VIRTUAL:
El Campus virtual de la Universidad del Pacifico ha incorporado a su plataforma tecnológica un
espacio virtual para profesores y estudiantes creado con la finalidad de apoyo con nuevas y
modernas metodologías de enseñanza /aprendizaje como son las aulas virtuales que permiten la
capacitación on-line a través del internet, logrando con esto un contacto interactivo de
estudiantes y docentes y entre los mismos profesores y entre estudiantes, sin necesidad de asistir
a las aulas físicas de la universidad y sin importar en qué sede universitaria del país se encuentren.
Ofreciendo también servicios adicionales en línea como el fácil acceso a informes, artículos,
trabajos y libros escogidos por los docentes como apoyo a las aulas virtuales donde los medios
son digitales.
De esta manera se propone que los profesores de ahora no traigan o entreguen copias, todo se
subirá en digital al campus virtual. Así los syllabus y las tareas residirán en el salón virtual
y mientras las clases se desarrollan físicamente en el campus se propicia una herramienta de
control y seguimiento de tareas o generar interacción generándose foros entre los participantes.
CERTIPORT:
La Universidad Del Pacífico, ha establecido convenios que le permitan ofrecer certificaciones
internacionales en diversos ámbitos de la ingeniería de software. Es así como se la UPACIFICO es
Centro Autorizado CERTIPORT, a través del cual ofrece a sus empleados, profesores, estudiantes y
al público en general, certificaciones en tecnologías Microsoft y ADOBE entre otras. De la misma
manera, con el Apoyo del Ministerio de Industrias y Productividad - MIPRO la Universidad ha
establecido un Centro de Certificación de la Calidad del Software - CCCS, a través del cual se
ofrecen consultorías y acompañamiento a la industria local con el fin de alcanzar certificaciones en
estándares internacionales de calidad del software, particularmente aquellas basadas en el
modelo CMMI®.
40
Centro de Certificación de la Calidad del Software:
El Centro de Certificación de la Calidad del Software – CCCS de la Universidad Del Pacífico,
pretende convertirse en un motor para de apoyo a la utilización de las mejores prácticas en
desarrollo y adopción de tecnologías de la información y comunicaciones (TICs), en la industria
ecuatoriana. Parte importante de las actividades del centro estará enfocada a la calidad de las
pequeñas y medianas industrias productoras de software, a fin de asegurar la calidad del producto
generado, mediante la adopción de estándares de mejora continua del proceso de producción. De
la misma manera el centro apoyara a las empresas usuarias del producto generado, a fin de alinear
sus necesidades estratégicas con los productos tecnológicos requeridos para soportar sui modelo
de negocio y guiar su ordenada selección y adopción.