2008 gaceta (2).pdf

7/25/2019 2008 gaceta (2).pdf

1/39

7/25/2019 2008 gaceta (2).pdf

2/39

231 de marzo de 2008 Nmero Extraordinario 679231 de marzo de 2008

Ahora el Politcnico se escucha ms, la percepcin de la sociedad es

diferente a la que se tena hace algunos aos, curiosamente, somos losmismos, pero nuestra fortaleza ha impulsado el trabajo de profesores,

investigadores, estudiantes, directivos y personal de apoyo

7/25/2019 2008 gaceta (2).pdf

3/39

DIRECTORIOInstituto Politcnico Nacional

Jos Enrique Villa RiveraDirector General

Efrn Parada AriasSecretario General

Yoloxchitl Bustamante DezSecretaria Acadmica

Luis Humberto Fabila CastilloSecretario de Investigacin y Posgrado

Jos Madrid FloresSecretario de Extensin e Integracin Social

Hctor Martnez CastueraSecretario de Servicios Educativos

Luis Antonio Ros CrdenasSecretario Tcnico

Mario Alberto Rodrguez CasasSecretario de Administracin

Luis Eduardo Zedillo Ponce de Len

Secretario Ejecutivo de la Comisin de Operaciny Fomento de Actividades Acadmicas

Jess Ortiz GutirrezSecretario Ejecutivo del Patronatode Obras e Instalaciones

Luis Alberto Corts OrtizAbogado General

Fernando Fuentes MuizCoordinador de Comunicacin Social

GACETA POLITCNICARGANO INFORMATIVO OFICIAL

DEL INSTITUTO POLITCNICO NACIONALFernando Fuentes Muiz

Director de la Gaceta Politcnica

Jos Galn, Martha Herrera, Enrique SotoCoordinacin Editorial

Ana Laura Meza, Cecilia Moreno, Dora Jord,Claudia Villalobos, Enrique Daz Atilano,Felisa Guzmn, Gabriela Daz, Angela Flix, Araceli Lpez,Mara Guadalupe Morales, Yolanda Hernndez,Mara Elena Snchez, Liliana Garca,Jorge Ypez, Adalberto Sols, Ricardo VillegasColaboradores

Luis A. Rodrguez, Vernica E. Cruz, Larisa Garca, Rodrigo Huitrn,Georgina Pacheco, Y. Arln Reyes, Esthela Romo, Octavio Grijalva

Diseo y Formacin

Javier Rivera MosquedaFotografa

OficinasDireccin General: Coordinacin de Comunicacin SocialTelfono 5729 6000 extensiones 50041 y 50039

Comentarios y sugerenciasCorreo electrnico: [email protected]

Licitud de ttulo No. 3302, Licitud de contenido No. 2903Permiso de circulacin 07607888 del 13 de julio de 1988

Artes Impresas En, S.A. de C.V.Fiscales Nm. 13, Col. Sifn, C.P. 094 00, Deleg. Iztapalapa, Mxico, D.F.

2 Mxico requiere de un Politcnico

fuerte, innovador y transparente:Enrique Villa

8 Informe Anual de Actividades 2007

7/25/2019 2008 gaceta (2).pdf

4/39

Mxico requiere de un Politcnico fuerte,innovador y transparente:

Enrique Villa

7/25/2019 2008 gaceta (2).pdf

5/39

3 Gaceta PolitcnicaNmero Extraordinario 678

Al rendir el IV Informe Anual de Actividades 2007, elDirector General del Instituto Politcnico Nacional,Enrique Villa Rivera, asegur que hoy ms que nunca

la sociedad mexicana requiere de una institucin ms fuerte,innovadora, comprometida y transparente que conserve el espritu

histrico de su creacin y, al mismo tiempo, se renueve para lograrmayores niveles de calidad y se anticipe a las futuras necesidadesdel pas.

Ante los ex Directores Generales del IPN, funcionarios, profesores,investigadores y estudiantes, reunidos en el Centro Cultural JaimeTorres Bodet, Enrique Villa afirm que esta casa de estudios haaprovechado cabalmente las condiciones positivas generadas enlos ltimos aos por el entorno econmico y fiscal. No es casualque hayamos incrementado y mejorado notablemente algunos delos aspectos que definen al Politcnico, con lo que se acenta su

credibilidad y prestigio.

Explic que en el vecino pas y en el entorno mundial estpresente la inminencia de un periodo de recesin o estancamientoeconmico. Tanto la Secretara de Hacienda como el Banco deMxico han reducido las expectativas que se haban consignadoen los documentos que sirvieron para preparar el Presupuesto deEgresos 2008; los ms optimistas augurios en ese terreno indicanque el crecimiento del Producto Interno Bruto ser de dos por ciento,notoriamente exiguo para las necesidades de desarrollo del pas.

Ante estas circunstancias, dijo, habremos de tener mayor cuidadoen que la marcha del Politcnico no se frene, por lo que debern deredoblarse las medidas en materia de ejercicio racional del gasto,procurando incrementar y diversificar las fuentes de captacin derecursos que no dependen del erario pblico.

Enrique Villa puntualiz que los resultados obtenidos en nuestracasa de estudios son muy alentadores y stos representan el xito

En su IV Informe Anual deActividades 2007, el Titular delIPN asegur que la sociedad

requiere de una institucin quese renueve para lograr mayores

niveles de calidad

7/25/2019 2008 gaceta (2).pdf

6/39

431 de marzo de 2008 Nmero Extraordinario 678431 de marzo de 2008 Nmero Extraordinario 678

compartido de la comunidad politcnica. Ahora el Politcnico seescucha ms, la percepcin de la sociedad es diferente a la quese tena hace algunos aos.

Indic que las acciones en el periodo que se informa seconcentraron en la consolidacin de la oferta educativa, ampliando

y diversificando el nmero de programas y su matrcula en reas delconocimiento prioritarias para el desarrollo sustentable del pas y enlas que el Instituto cuenta con fortalezas cientficas y tecnolgicas;en la expansin de la presencia politcnica hacia regiones que la

han requerido, as como en la atencin a la demanda en los 241programas que conforman la oferta educativa en los niveles mediosuperior, superior y posgrado.

Respecto de la ampliacin de la oferta educativa sobresalen dosacciones: la primera, relativa al inicio de la carrera de Ingenieraen Sistemas Automotrices, con una matrcula de 167 alumnos,seleccionada de entre 1,702 aspirantes; y la segunda, de singularimportancia, referida a la creacin de la Unidad ProfesionalInterdisciplinaria de Ingeniera, Campus Guanajuato, que impartelas carreras de Ingeniera Aeronutica, Ingeniera en Sistemas

Automotrices, Ingeniera Biotecnolgica e Ingeniera Farmacutica.

Esta Unidad es ejemplo de la colaboracin entre el Politcnicoy los distintos niveles de gobierno, ya que la inversin para laconstruccin y equipamiento proviene de aportaciones de la Se-cretara de Educacin Pblica y del Gobierno del Estado deGuanajuato, mientras que el terreno fue donado por el Municipiode Silao. Con el inicio de sus operaciones (en febrero de 2008) se

El aprovechamiento cabal delas condiciones positivas en losltimos aos ha redundado en elmejoramiento notable de aspectosque definen al IPN, lo que acentasu credibilidad y prestigio

7/25/2019 2008 gaceta (2).pdf

7/39


establece la primera Unidad Acadmica de nivel licenciatura fuerade la Zona Metropolitana de la Ciudad de Mxico.

Con este esfuerzo el IPN suma 79 Unidades Acadmicas ubicadasen 24 localidades de 16 entidades federativas de la RepblicaMexicana e incrementa su oferta educativa del nivel superior alpasar de 68 a 72 programas acadmicos.

Mencion que el Instituto cuenta con 154 programas de estudioavalados por su calidad por organismos externos; en ellos se

atiende a 91 por ciento de la matrcula inscrita. Resalta en esterubro que con la reacreditacin de 21 carreras el nivel mediosuperior mantiene la totalidad de sus programas acreditados, conlo que se consolida el liderazgo politcnico entre las institucioneseducativas del pas.

Subray que en el nivel superior son 51 las carreras acreditadas pororganismos externos incorporados en el Consejo para la Acreditacinde la Educacin Superior, en las que se atiende a 88 por ciento de lamatrcula. En el nivel posgrado, 40 por ciento de los alumnos cursanalguno de los 49 programas de maestra y doctorado avalados porel Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologa (CONACYT). De esta

manera, el IPN contribuye en la formacin de recursos humanos dealto nivel para el desarrollo del pas.

Por otra parte, en el nivel medio superior se logr la disminucinen el ndice de desercin y, ms importante an, se increment elndice de eficiencia terminal en tres puntos porcentuales, llegando a64 por ciento, por lo que se est a un punto porcentual de alcanzarde forma anticipada la meta propuesta para 2009.

Ante el entorno mundial de un

inminente periodo de recesin,

Enrique Villa llam a redoblar

medidas en materia de ejercicio

racional del gasto

7/25/2019 2008 gaceta (2).pdf

8/39

631 de marzo de 2008 Nmero Extraordinario 678631 de marzo de 2008 Nmero Extraordinario 678

En el nivel superior se registra un crecimiento de cuatropor ciento en el nmero de estudiantes que aprobaron todassus asignaturas, aunado a una disminucin de la desercincercana a siete por ciento. El ndice de titulacin aument1.3 por ciento con respecto al ciclo anterior y la eficienciaterminal alcanz 64 por ciento, con un incremento de trespuntos porcentuales.

En cuanto al posgrado, 100 estudiantes obtuvieron elgrado de doctor y 556 de maestra; adems, se entregaron270 diplomas de especialidad, lo que hace un total de 926alumnos que concluyeron sus programas.

Villa Rivera destac el esfuerzo de la Unidad Politcnica parala Educacin Virtual para ampliar el nmero de programas y laoferta educativa. Se continuaron los trabajos para el bachilleratobivalente en la modalidad a distancia, en los programas deTcnico en Desarrollo de Software, Qumico Farmacutico

y en Administracin de Recursos Humanos; en el posgradose ofrecen la Maestra y Doctorado en Fsica Educativa, elPrograma Nacional de Acreditacin de Mdicos Acupunturistas

y el Diplomado en Diseo, Desarrollo e Implementacin deAmbientes Virtuales de Aprendizaje, entre otros.

Al referirse a la Expo Profesiogrfica 2007inform que tuvouna afluencia de 87 mil visitantes y que, como parte de lostrabajos de la Comisin Metropolitana de Instituciones Pblicasde Educacin Media Superior (COMIPEMS), se instalaron cincocentros de registro y se aplic el examen nico de ingreso

Enrique Villa destac que el

IPN es una obra colectiva con

profunda raz histrica; convoca la comunidad politcnica a

empearse por alcanzar las metas

7/25/2019 2008 gaceta (2).pdf

9/39


a este nivel educativo. Del total de aspirantes ms de 41 milseleccion como primera opcin al Instituto; resulta satisfactoriomencionar que los alumnos aceptados por el IPN obtuvieron entre69 y 126 aciertos en el examen, colocndose muy por arriba delos 31 aciertos requeridos por la COMIPEMS.

Precis que en el ciclo escolar 2007-2008 se atiende a unamatrcula escolarizada de 142,861 estudiantes: 52,422 (36.7 porciento) en el nivel medio superior, 85,240 (59.7 por ciento) en elsuperior y 5,199 (3.6 por ciento) en el posgrado.

En otra parte de su informe, Enrique Villa enfatiz que en 2007 seestableci el Programa Institucional de Austeridad en congruenciacon el Decreto Presidencial correspondiente. En ese marco sedejaron de rentar espacios y las dependencias que los ocupabanfueron reubicadas en instalaciones del Instituto.

Entre otros puntos, hizo saber que el presupuesto fiscal autorizadodurante 2007 fue de 7,147 millones de pesos y su asignacinse realiz considerando los requerimientos de los programasde desarrollo institucional y de las unidades acadmicas yadministrativas, bajo criterios de racionalidad y transparencia. Al

presupuesto institucional se sumaron 293.3 millones de pesos porconcepto de recursos autogenerados y 112 millones de pesos por do-nativos del Programa Integral de Procuracin de Fondos.

Por ltimo, Enrique Villa expres que el Instituto Politcnico Nacionales una obra colectiva con una profunda raz histrica y convoc aprofesores, alumnos y trabajadores a intensificar el empeo para al-canzar las metas trazadas y las que an se deben lograr.

7/25/2019 2008 gaceta (2).pdf

10/39

831 de marzo de 2008 Nmero Extraordinario 678

InformeAnual de Actividades 2007

Mensaje a la comunidad politcnica presentado por

el Director General del Instituto Politcnico Nacional,

Dr. Enrique Villa Rivera, en el Centro Cultural Jaime Torres

Bodet de la Unidad Profesional Adolfo Lpez Mateos,

Zacatenco, el 6 de marzo de 2008

7/25/2019 2008 gaceta (2).pdf

11/39


MENSAJE INICIAL

La presentacin del Informe de las actividades realizadaspor la administracin a mi cargo durante el ao anteriorse inscribe en el propsito manifestado desde diciembre

de 2003: mantener a la comunidad politcnica informada sobre losavances en el proceso de transformacin institucional, en el que su

participacin resulta de importancia vital. Si compartimos el rumbo,identificamos los logros y definimos las estrategias para superar losobstculos, podremos avanzar en el camino trazado y alcanzar lasmetas establecidas. A esto, y al cumplimiento de nuestras normas,responde el haber presentado este Informe el pasado viernes 29 defebrero ante el H. Consejo General Consultivo y reiterarlo el da dehoy a los Consejos Tcnicos Consultivos Escolares de las UnidadesAcadmicas y a sectores ms amplios de la comunidad.

Las acciones llevadas a cabo tuvieron como referente elPrograma Institucional de Mediano Plazo 2007-2009, documento

que orienta nuestro quehacer en torno a 6 Lneas Estratgicasde Accin. Los resultados alcanzados no habran sido posiblessin el concurso y el esfuerzo de toda la comunidad politcnica,misma que le da continuidad al cambio cualitativo profundo al queestamos dedicados.

Desempearnos de manera satisfactoria en todos los rdenesdel quehacer politcnico ha sido la divisa y el compromiso de

Si compartimos el rumbo, identificamos

los logros y definimos las estrategias

para superar los obstculos, podremos

avanzar en el camino trazado y alcanzarlas metas establecidas

7/25/2019 2008 gaceta (2).pdf

12/39


nuestra comunidad desde los das en que se fund el Instituto. Portal razn es doble orgullo afirmar que el cumplir recompensa ysignifica reconocimiento, aunque stos no hayan sido los objetivosprincipales en la actuacin de cada miembro de la comunidad.

A lo largo de 2007 fueron muchas las personas y entidadesdistinguidas con premios, menciones, becas y reconocimientos. En laversin amplia de este Informe se hace un recuento pormenorizadode lo obtenido por la comunidad politcnica. A todos quienes laconforman, en nombre de nuestra casa de estudios, muchas graciaspor enaltecer y darle brillo a la organizacin que el PresidenteCrdenas leg al pueblo de Mxico.

A continuacin se presentan las principales acciones desarrolladaspor la comunidad politcnica durante 2007, en el marco de las

6 Lneas Estratgicas de Accin del Programa Institucional deMediano Plazo 2007-2009.

Lnea 1. Atencin a las Demandas de Formacin

Fortalecer la calidad de las tareas sustantivas del Instituto, junto conla atencin a una demanda creciente, continan siendo un desafopermanente.

Para ello, las acciones se concentraron en la consolidacin

de la oferta educativa, ampliando y diversificando el nmero deprogramas y su matrcula en reas del conocimiento prioritariaspara el desarrollo sustentable del pas y en las que el Institutocuenta, indudablemente, con fortalezas cientficas y tecnolgicas;en la expansin de la presencia politcnica hacia regiones que lahan requerido; as como en la atencin a la demanda en los 241programas que conforman la oferta educativa en los niveles mediosuperior, superior y posgrado.

7/25/2019 2008 gaceta (2).pdf

13/39


Respecto de la ampliacin de la oferta educativa sobresalen dosacciones: la primera, relativa al inicio de la carrera de Ingenieraen Sistemas Automotrices, con una matrcula de 167 alumnos,seleccionada de entre 1,702 aspirantes; y la segunda, de singular

importancia, referida a la creacin de la Unidad ProfesionalInterdisciplinaria de Ingeniera, Campus Guanajuato, que impartelas carreras de Ingeniera Aeronutica, Ingeniera en SistemasAutomotrices, Ingeniera Biotecnolgica e Ingeniera Farmacutica.Esta Unidad es ejemplo de la colaboracin entre el Politcnico y losdistintos niveles de gobierno, ya que la inversin para la construccin

y equipamiento proviene de aportaciones de la Secretara deEducacin Pblica y del Gobierno del Estado de Guanajuato,mientras que el terreno fue donado por el Municipio de Silao.

Con el inicio de sus operaciones en febrero de 2008 se establece

la primera Unidad Acadmica de nivel licenciatura fuera de laZona Metropolitana de la Ciudad de Mxico, contribuyendo asen la descentralizacin educativa y vinculando a nuestra institucincon las actividades productivas de esa entidad. Esto es reflejo, sinduda alguna, de la puesta al da del carcter nacional de nuestracasa de estudios.

Es as como el Instituto suma en total 79 Unidades Acadmicas,ubicadas en 24 localidades de 16 entidades federativas de laRepblica Mexicana, e incrementa su oferta educativa del nivelsuperior, al pasar de 68 a 72 programas acadmicos.

Tambin destaca en esta Lnea el esfuerzo realizado por la UnidadPolitcnica para la Educacin Virtual para ampliar el nmero deprogramas y la oferta educativa. Al respecto, continuaron lostrabajos para el bachillerato bivalente en la modalidad a distanciaen los programas de Tcnico en Desarrollo de Software, QumicoFarmacutico y en Administracin de Recursos Humanos. En elposgrado, se ofrecen la Maestra y Doctorado en Fsica Educativa,

Se estableci la primera Unidad

Acadmica de nivel licenciatura

fuera de la Zona Metropolitana de

la Ciudad de Mxico: la UnidadProfesional Interdisciplinaria de

Ingeniera, Campus Guanajuato

7/25/2019 2008 gaceta (2).pdf

14/39


el Programa Nacional de Acreditacin de Mdicos Acupunturistas yel Diplomado en Diseo, Desarrollo e Implementacin de AmbientesVirtuales de Aprendizaje, entre otros.

En otro orden de ideas, para atender a los aspirantes a ingresar alInstituto se realiz la Expo Profesiogrfica 2007, que por tradicines el espacio de difusin de la gama de programas educativos quese imparten. La Expocont con una afluencia superior a 87 milvisitantes.

Asimismo, y como parte de los trabajos de la Comisin Metropolitanade Instituciones Pblicas de Educacin Media Superior (COMIPEMS), seinstalaron 5 centros de registro y se aplic el examen nico de ingresoa este nivel educativo. Del total de aspirantes ms de 41 mil seleccioncomo primera opcin al Instituto.

Resulta satisfactorio mencionar que los alumnos aceptadosobtuvieron entre 69 y 126 aciertos en el examen, colocndo-los muy por encima de los 31 requeridos por la COMIPEMS. Estos datosson un reflejo de la creciente demanda que tiene nuestra casade estudios y del nivel acadmico prevaleciente en el grupo queingresa a las aulas politcnicas, lo que nos compromete a continuarempeados en elevar la calidad de los programas.

En cuanto al nivel superior, se aplic el examen a 69,095aspirantes, aceptando un total de 24,222 jvenes, que con el

ingreso del nivel medio superior y el posgrado representan unincremento de 3.6 por ciento en el nmero de alumnos admitidosrespecto del ao 2006.

En suma, en el ciclo escolar 2007-2008 se atiende a unamatrcula escolarizada de 142,861 estudiantes: 52,422 (36.7 porciento) en el nivel medio superior; 85,240 (59.7 por ciento) en elsuperior, y 5,199 (3.6 por ciento) en el posgrado.

Importante participacin de la Unidad

Politcnica para la Educacin Virtual en

la ampliacin del nmero de programas

de estudio

7/25/2019 2008 gaceta (2).pdf

15/39

7/25/2019 2008 gaceta (2).pdf

16/39


externo de la calidad y la revisin de planes y programas de estudio,entre los aspectos ms relevantes.

Respecto del aprovechamiento acadmico, se han instrumentado

una serie de estrategias normativas y de apoyo que permitan, en elcorto y mediano plazos, elevar los ndices de aprobacin, egreso,titulacin y eficiencia terminal, as como disminuir las tasas dereprobacin y regularizar la situacin acadmica de los alumnos.

En el nivel medio superior, 28,789 alumnos aprobaron todassus asignaturas durante el ciclo acadmico 2006-2007, lo cualrepresenta una reduccin de 3 por ciento respecto del ciclo anterior.Hay que subrayar la disminucin en el ndice de desercin y, msimportante an, el incremento en el ndice de eficiencia terminal en3 puntos porcentuales, llegando a 64 por ciento, por lo que se est

a un punto porcentual de alcanzar en forma anticipada la metapropuesta (65 por ciento) para 2009 en el Programa Institucionalde Mediano Plazo.

En el nivel superior, se registra un crecimiento de 4 por cientoen el nmero de estudiantes que aprobaron todas sus asignaturas,aunado a una disminucin de la desercin cercana a 7 por ciento.El ndice de titulacin aument 1.3 por ciento respecto del cicloanterior y la eficiencia terminal alcanz 64 por ciento, con unincremento de 3 puntos porcentuales. Al igual que en la mediasuperior, con estos resultados se est a un punto de alcanzar la

meta de 65 por ciento propuesta para 2009.

Entre las medidas de apoyo impulsadas para mejorar eldesempeo acadmico estn la continuacin del Proyecto Aula con250 nuevos grupos en el nivel medio superior; la incorporacincurricular de la titulacin en el nivel superior, y el ProgramaInstitucional de Tutoras, que atendi a 32,067 estudiantes deambos niveles.

7/25/2019 2008 gaceta (2).pdf

17/39


En cuanto al posgrado, 100 estudiantes obtuvieron el gradode doctor y 556 de maestra y se entregaron 270 diplomasde especialidad, lo que hace un total de 926 alumnos queconcluyeron sus programas.

La revisin, adecuacin y reestructuracin de planes yprogramas de estudio es una actividad fundamental parala instrumentacin del Modelo Educativo. En este sentido,se ha avanzado en la flexibilizacin curricular; el desarrollode habilidades de aprendizaje; de competencias bsicas yprofesionales, y el rediseo de programas en los tres niveles.

El Politcnico cuenta con 154 programas acadmicos quetienen un aval externo a su calidad, en ellos se atiende cercade 91 por ciento de la matrcula inscrita. Resalta en este rubro

que, con la reacreditacin de 21 carreras, el nivel mediosuperior mantiene la totalidad de sus programas acreditados;con lo que se consolida el liderazgo politcnico entre lasinstituciones educativas del pas.

En el nivel superior, son 51 las carreras acreditadas pororganismos externos incorporados en el Consejo para laAcreditacin de la Educacin Superior, en las que se atiendea 88 por ciento de la matrcula. Esto ha sido distinguidopor la Secretara de Educacin Pblica, por tercera ocasinconsecutiva, con el reconocimiento por la calidad de losprogramas acadmicos del Instituto Politcnico Nacional.

En cuanto al posgrado, 40 por ciento de los alumnos cursaalguno de los 49 programas de maestra y doctorado avaladospor el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologa; de estamanera, el Politcnico contribuye en la formacin de los recursoshumanos de alto nivel necesarios para el desarrollo del pas.

En el nivel medio superior

disminuy el ndice de desercin

y se increment en tres puntos

porcentuales el ndice de eficienciaterminal, cifra que se anticipa a slo

un punto porcentual de alcanzar la

meta propuesta para el ao 2009

7/25/2019 2008 gaceta (2).pdf

18/39


En relacin con el personal docente, ste totaliz 15,636, conun incremento de 2 por ciento respecto de 2006; de ellos, 57 porciento se ubica en los niveles superior y posgrado; adems, 72por ciento son profesores de carrera. En cuanto a su formacin

profesional se observa una tendencia ascendente de la escolaridad.El 22 por ciento cuenta con estudios de posgrado, 64 por cientocon formacin de licenciatura y 14 por ciento con estudios detcnico o inferior. De los acadmicos con estudios de posgrado,los que tienen un doctorado se incrementaron por encima de 7 porciento entre 2006 y 2007.

Con el impulso a la formacin y actualizacin de los acadmicosen aspectos relacionados con la disciplina que cultivan osu especialidad profesional, la aplicacin de los elementos

fundamentales de la didctica y las nuevas tecnologas utilizadasen el proceso de enseanza aprendizaje, se incrementa la calidady el desarrollo profesional de los docentes. En 2007 el Centro deFormacin e Innovacin Educativa realiz 73 acciones, en las queparticiparon 14,667 acadmicos. Igualmente, la formacin dedirectivos constituye un paso importante para mejorar la calidadde la gestin institucional, por lo que se realizaron 40 eventos enlos que participaron 762 personas.

Destacan tambin la continuacin de los trabajos de instalacindel Sistema Institucional de Gestin y Unificacin Escolar, que ya

opera en 45 dependencias acadmicas; el establecimiento delPrograma Institucional de Gestin con Perspectiva de Gnero,

y la creacin del Programa Ambiental, en cuyo marco nuestracasa de estudios fue honrada con el Premio al Mrito Ecolgico2007, otorgado por la Secretara de Medio Ambiente y RecursosNaturales, siendo apenas la segunda institucin educativa del nivelsuperior que lo recibe desde el ao 1993.

Crecimiento de cuatro por ciento

en el nmero de estudiantes de

nivel superior que aprobaron el

total de asignaturas; disminuyla desercin en siete por ciento

7/25/2019 2008 gaceta (2).pdf

19/39


Las actividades de la comunidad politcnica son cadavez ms reconocidas y valoradas. As lo hacen patente lospremios, reconocimientos y distinciones, tanto nacionales comointernacionales, que durante el ao 2007 recibieron nuestros

estudiantes, acadmicos, deportistas, directivos y personal de apoyoy asistencia a la educacin. Fueron 849 los premios obtenidospor 986 politcnicos, Unidades Acadmicas y el Instituto, entre losque deseo subrayar el reconocimiento por la Secretara del ramoa la calidad de los programas acadmicos del Politcnico. Estosgalardones son el mejor ejemplo de un desempeo sobresaliente yrepresentan un gran orgullo.

Lnea 3. Responsabilidad y Relacin con el Entorno

El fortalecimiento de las estrategias y la apertura de nuevosespacios para la integracin social, la vinculacin con el sectorproductivo y la internacionalizacin y cooperacin acadmicacontinuaron siendo prioridad para la consolidacin de acuerdos

y el trabajo colaborativo intra e interinstitucional. De esto dacuenta la formalizacin de 354 convenios, 115 de ellos para lacooperacin acadmica, 205 de servicios de vinculacin y 34 deservicio social.

De manera especfica, en los 211 instrumentos que amparan

acciones con el sector productivo se contrataron un total de 428millones de pesos, canalizados a travs del Fideicomiso del FondoInstitucional de Investigacin Cientfica y Desarrollo Tecnolgico.

Para promover la creatividad, iniciativa y capacidad emprendedora

entre la comunidad politcnica, fueron apoyados 74 proyectos depreincubacin de empresas en las Unidades Acadmicas, en donde

7/25/2019 2008 gaceta (2).pdf

20/39


participaron 244 alumnos y 104 docentes; tambin, se constituyeron14 empresas que generaron 61 empleos.

En el Centro de Incubacin de Empresas de Base Tecnolgica se

conformaron 25 empresas e incubaron 119 ms, con la participacinde 59 alumnos, 12 acadmicos, 226 egresados y 46 personasexternas; crendose 350 empleos directos y 553 indirectos. Serealiz el registro de 14 marcas y estn en trmite 6 solicitudesde patente, diseos y secretos industriales. Complementariamente,con la finalidad de estimular las habilidades empresariales yadministrativas de los estudiantes, en Poliemprende 1,516 alumnosde los niveles medio superior y superior presentaron 409 proyectoscon la asesora de 126 docentes.

Atendiendo a su vocacin, el Instituto se sum a las entidades

promotoras del desarrollo productivo en ms de 100 comunidadesde alta marginacin en el pas, mediante acuerdos con la Secretarade Desarrollo Social. Adems, se signaron convenios para transferirel Modelo de Incubacin de Empresas del Instituto a la DelegacinAzcapotzalco; a los municipios de Huixquilucan y Acolman en elEstado de Mxico y Camargo en Chihuahua, as como al CentroUniversitario Grupo Sol.

Con el Programa de Ingeniero Emprendedor se ha dinamizado laintegracin de proyectos de base tecnolgica, con la participacinde 68 estudiantes de la Unidad Profesional Interdisciplinaria enIngeniera y Tecnologas Avanzadas y de las escuelas Superioresde Ingeniera Qumica e Industrias Extractivas y de Ingeniera yArquitectura, Unidad Zacatenco. En funcin de estos resultados,se ampla su cobertura a otras Unidades Acadmicas: la UnidadProfesional Interdisciplinaria de Biotecnologa; las escuelas superioresde Ingeniera y Arquitectura, Unidad Tecamachalco; de IngenieraMecnica y Elctrica, Unidad Zacatenco, y de Cmputo.

7/25/2019 2008 gaceta (2).pdf

21/39


Como resultado de las actividades de desarrollo tecnolgico

e investigacin, durante el ao que concluy se presentaron 13

solicitudes de registro de patente ante el Instituto Mexicano de la

Propiedad Industrial.

Por su parte, la cooperacin e intercambio acadmico, que tiene

como uno de sus propsitos fomentar la movilidad de estudiantes y

docentes entre instituciones de nivel superior nacionales y extranjeras

para enriquecer la formacin profesional y ampliar los horizontes

disciplinares, cont con la participacin de 1,250 estudiantes y

acadmicos politcnicos, as como 211 de otras instituciones.

El avance en el uso de las tecnologas de la informacin y las

comunicaciones integradas al CampusVirtual permiti la creacin

de nuevos espacios de interaccin, prueba de ello es el trabajoen la plataforma del Polivirtual, de las Redes de Investigacin en:

Medio Ambiente; Biotecnologa; Nanociencia y Nanotecnologa;

Econmicas y Administrativas; Energa, Investigacin Educativa, y

Ciencias Sociales, as como el trabajo desarrollado para disear el

plan de estudios del Doctorado Institucional en Biotecnologa.

Un elemento ms de la infraestructura institucional que apoya las

actividades de cooperacin es la Residencia para Investigadores

Visitantes, que entre febrero y diciembre aloj a 650 personas,

528 nacionales y 122 extranjeros provenientes de 25 pases.

El servicio social es una actividad representativa y tradicional de

los estudiantes politcnicos. En 2007 cumplieron con ella 31,163

alumnos: 13,049 del nivel medio superior, 16,750 del superior y

1,364 de escuelas incorporadas, observndose un incremento de

69 por ciento en el nmero de participantes con relacin a 2006.

Se formalizaron 354 convenios,

15 de cooperacin acadmica,

205 de vinculacin y 34 de

servicio social

7/25/2019 2008 gaceta (2).pdf

22/39


En respuesta solidaria a la emergencia provocada porlas inundaciones en Tabasco, se envi un grupo de BrigadasMultidisciplinarias de Servicio Social Comunitario para atendernecesidades de salud. Adems, el Politcnico estableci centros

de acopio en las unidades profesionales Adolfo Lpez Mateosy Lzaro Crdenas, recolectndose 122.5 toneladas de ayuda.Por su parte, el Planetario Luis Enrique Erro dio funciones abeneficio de los damnificados, mediante el canje de boletos deentrada por donaciones de vveres. Finalmente, cada directivo delInstituto decidi aportar, de manera voluntaria, entre 1 y 5 dasde su salario, que fueron canalizados a travs de BANAMEXen elprograma peso, alcanzando la suma de 7.77 millones de pesos.

Con el propsito de afianzar vnculos con las asociaciones deegresados politcnicos, se realizaron 19 reuniones de trabajo con

las agrupaciones en los estados de Campeche, Chiapas, Coahuila,Distrito Federal, Guerrero, Nuevo Len, San Luis Potos, Tamaulipas,Quintana Roo y Quertaro. Adicionalmente, se llev a cabo la IIReunin Regional de Asociaciones de Egresados Politcnicos, conla asistencia de organizaciones en los estados de Jalisco, Colima,Michoacn, Guanajuato y Quertaro.

Lnea 4. Conocimiento para el Desarrollo del Pas

El desarrollo de las capacidades cientficas y tecnolgicas del

Instituto presenta avances significativos en la calidad, oportunidady cantidad de sus resultados. Nos permite, por tanto, mantener unaposicin competitiva en la generacin y aplicacin de conocimientopertinente y cercano a las demandas y problemticas sociales.

La participacin de politcnicos en el Sistema Nacional deInvestigadores registr un aumento de 24 por ciento respecto

Se increment el nmero de

cientficos politcnicos incorporados

al SNI en 40 por ciento en menos de

dos aos y poco ms del doble enrelacin con el ao 2003

7/25/2019 2008 gaceta (2).pdf

23/39


de 2006, con 587 acadmicos en dicho Sistema. Es importantesealar que, de acuerdo con la ltima evaluacin de candidaturasal SNI llevada a cabo en 2007, a partir de enero del presente aose cuenta con 685 investigadores, lo que significa un incremento

de 40 por ciento en menos de 2 aos y poco ms del doble enrelacin con el ao 2003.

Con el objetivo primordial de mejorar la calidad y pertinencia delposgrado, en el marco del Programa Institucional de Contratacinde Personal Acadmico de Excelencia se realizaron 64 nuevascontrataciones; 39 de estos docentes se incorporaron en distintasescuelas del nivel superior y 25 en los centros de investigacin.

Como resultado de la Convocatoria 2007 para presentarproyectos de investigacin, fueron apoyados 1,133 proyectos y

100 propuestas de estudio. Del total correspondieron 49 al nivelmedio superior, 261 al superior, 456 al posgrado, 436 a loscentros de investigacin y 31 a las reas centrales del Instituto.

Participaron en estos proyectos 2,956 docentes y 3,981 alumnos,en estos ltimos su nmero se elev 40 por ciento en relacin conel ao anterior.

El monto de los recursos institucionales destinados al gasto deoperacin de los proyectos aprobados ascendi a cerca de 45millones de pesos, lo que represent un incremento de 13 porciento respecto del ao 2006.

Lnea 5. Apoyo a las Actividades Acadmicas

La formacin de nuevos profesionales y el desarrollo de las funcionessustantivas de nuestra casa de estudios requieren un conjunto de

7/25/2019 2008 gaceta (2).pdf

24/39


servicios de apoyo que d soporte al trabajo institucional y albienestar de la comunidad.

Considerando que la mayor parte de nuestros alumnos proviene

de familias con ingresos menores a 4 salarios mnimos, las becasy otros medios de apoyo a los estudiantes han sido una prioridaddesde el inicio de mi gestin.

En este sentido, el nmero de becas otorgadas en los tres niveleseducativos tuvo un crecimiento sin precedentes, pasando de 23,018en 2006 a 59,958 para el ao que se reporta.

Las becas destinadas a estudiantes del nivel medio superiorse multiplicaron por un factor de 5 en comparacin con el aoinmediato anterior, lo que fue posible, principalmente, por los

recursos otorgados por la Secretara de Educacin Pblica delGobierno Federal y los del Gobierno del Distrito Federal. Estasuma de contribuciones dio como resultado que 7 de cada 10alumnos en este nivel recibieran algn tipo de ayuda para la mejorrealizacin de sus estudios.

En el nivel superior, el total de las becas se increment 42.4 porciento, con la participacin de las Becas Institucionales, PRONABESyel Programa de Formacin de Investigadores, lo que hizo posibleque 1 de cada 4 estudiantes recibiera algn apoyo.

En lo que se refiere al posgrado, se registr un aumento de5.7 por ciento respecto del ao 2006, que se explica por losincrementos en las Becas Institucionales y las del Consejo Nacionalde Ciencia y Tecnologa, lo que signific una cobertura de 41 porciento en este nivel.

Por otra parte, los apoyos y estmulos a docentes en 2007ascendieron a 3,785; esto es, 8.6 por ciento ms en relacin

7/25/2019 2008 gaceta (2).pdf

25/39


con el ao 2006. De manera particular, incrementaron 76.2 porciento las licencias con goce de sueldo, 16 por ciento los Estmulosal Desempeo de los Investigadores, 6.4 por ciento las Becas deExclusividad y 4.6 por ciento los Estmulos al Desempeo Docente.

La atencin integral de la comunidad considera los aspectosrelacionados con el desarrollo fsico, mental y social. Por ello,se otorgaron ms de 200 mil servicios mdicos, de los cuales lagran mayora (73.9 por ciento) correspondieron a estudiantes.Adicionalmente, fueron atendidos 46,931 alumnos mediante elSeguro Facultativo del IMSS y 25 ms por el Seguro de AccidentesPersonales.

En los Centros de Apoyo a Estudiantes se proporcionaron cerca

de 3 millones de servicios y la afiliacin de estudiantes super los 31mil registros. Adems, en los Centros de Apoyo Polifuncional fueroncerca de 250 mil servicios, 37 por ciento de stos brindados por laUnidad Santo Toms y 63 por ciento en la Unidad Zacatenco.

En lo relativo a telecomunicaciones destaca, en primer trmino,la difusin de 1,115 eventos acadmicos, cientficos, tecnolgicos

y culturales, empleando ms de 5 mil horas de transmisin, entrevideo y teleconferencia, internet y el Circuito Cerrado de TelevisinCanal 30. Resalta el esfuerzo realizado para fortalecer y actualizar lainfraestructura de telecomunicaciones con 370 equipos de datos que

junto con los enlaces de microondas, fibra ptica, redes inalmbricasy enlaces virtuales, dan cobertura a 22,500 usuarios.

Durante 2007 se dot de conectividad a 113 reas; 190Unidades Responsables contaron con el servicio de Internet 2 y seefectuaron 10,262 servicios de conectividad. Asimismo, dio iniciola modernizacin de la red telefnica mediante la convergencia

Incremento en el nmero

de becas de 23,018 en

2006 a 56,958 en 2007

7/25/2019 2008 gaceta (2).pdf

26/39


de la red institucional, integrando 806 servicios de telefonatransportados por la red de datos y se fortalecieron los sistemas deseguridad y administracin de dicha red.

La red de bibliotecas del Instituto, integrada por 69 bibliotecasubicadas en las escuelas, centros y unidades, la Biblioteca Nacionalde Ciencia y Tecnologa y la Biblioteca Central, cuenta en conjuntocon un acervo superior a 1 milln 600 mil volmenes. En 2007 seatendieron cerca de 3.5 millones de usuarios, para quienes se amplila posibilidad de consulta en la BNCT a los fines de semana.

Se invirtieron ms de 15 millones de pesos para la adquisicinde suscripciones a un fondo de informacin cientfica de consultaelectrnica, que da acceso a ms de 4 mil publicaciones peridicas;adems se contrataron 1,500 libros electrnicos en las reas de

ingeniera, arquitectura y diseo y economa. Por aos, nuestracomunidad acadmica haba manifestado la necesidad de contarcon suscripciones a publicaciones cientficas que le permitieranel acceso a informacin actualizada en los distintos campos dela ciencia. Ahora se dispone de este servicio en beneficio de laformacin y la investigacin del ms alto nivel.

Para apoyar el desarrollo integral de los alumnos se impuls eldeporte en diversas disciplinas, mediante la conformacin de 554equipos en la modalidad competitiva con 6,403 participantes y297 equipos selectivos con 3,204 estudiantes. Al comparar estos

datos con los del ao anterior se observa un aumento de 15 porciento en el nmero de participantes en equipos competitivos.

Es de sealar que se continu avanzando en el reforzamiento de lainfraestructura y equipamiento deportivo, dando como resultado unmejor posicionamiento en eventos, como las olimpiadas regionales,que con una representacin de 783 atletas, en 13 disciplinasdeportivas, lograron para el Politcnico 101 medallas. Igualmente,

La afluencia de la Feria Internacional

del Libro Politcnica 2007super

los 291 mil visitantes en 13 sedes

simultneas

7/25/2019 2008 gaceta (2).pdf

27/39


durante otros certmenes se recibieron diversos premios, como losobtenidos en futbol americano.

Un medio para difundir la ciencia y la cultura entre la comunidad

politcnica fue la realizacin de 2,980 eventos artstico-culturales,con la asistencia de 373,889 personas; los de mayor afluenciafueron las funciones de cine, presentaciones de la OrquestaSinfnica del IPN y las exposiciones.

La reapertura del Planetario Luis Enrique Erro fue de especialtrascendencia por su tradicin en la divulgacin de la ciencia y latecnologa. El inters mostrado por la comunidad politcnica y elpblico en general se reflej en la visita de ms de 360 mil personas.Con el estreno de ltimas noticias del sistema solarel Planetario se

constituy en pionero en la produccin de audiovisuales digitalesde apoyo educativo en Mxico. Adicionalmente, el edificioConstelaciones, anexo al Planetario, se inaugur con la exposicinLa ciencia de las adicciones. Por su parte, el Centro de Difusinde Ciencia y Tecnologa realiz 2,116 actividades de divulgacincon una asistencia superior a 400 mil personas, muy por encimade lo alcanzado el ao anterior.

En el fortalecimiento de la edicin y produccin de la obraeditorial tiene relevancia la publicacin de 172 ttulos con un tirajesuperior a 122 mil ejemplares y 28 coediciones con un tiraje de

8,190 ejemplares; lo que representa un aumento de 35 por cientoen la edicin de ttulos en comparacin con 2006.

Para difundir la obra editorial y los desarrollos cientficos,tecnolgicos y culturales de nuestra comunidad se organiz laFeria Internacional del Libro Politcnica 2007, con una afluenciasuperior a 291 mil visitantes en 13 sedes simultneas: 2 en el

7/25/2019 2008 gaceta (2).pdf

28/39


Distrito Federal y 11 en diversas entidades federativas. En ellaparticiparon 130 casas editoriales y se exhibieron 81,879 ttulos.Adems, se particip en 18 ferias a nivel nacional y en 10 ms decarcter internacional.

Los Comits de Seguridad y Contra la Violencia realizaron accio-nes de apoyo, auxilio y seguridad a la comunidad politcnica,as como la promocin de actividades preventivas y formativas entemas relacionados con la cultura de la seguridad y los derechoshumanos. Adicionalmente, se estableci e inici operaciones elPrograma Institucional de Gestin sobre la Perspectiva de Gnero.

El personal de apoyo y asistencia a la educacin ascendi a9,871 trabajadores: 9,347 basificados y 524 con interinato; 21.4por ciento est ubicado en Unidades Acadmicas de nivel mediosuperior, 39.2 por ciento en superior y posgrado, 6 por ciento en

centros de investigacin y 33.4 por ciento en el rea Central. Deltotal casi la mitad, 4,428 trabajadores, particip en alguno de los243 cursos impartidos para su formacin y actualizacin.

La Defensora de los Derechos Politcnicos atendi 502solicitudes, 90 de ellas se realizaron va telefnica, 234 por correoelectrnico y 178 personalizadas; igualmente, se ofrecieron 376servicios de orientacin.

En los Centros de Desarrollo Infantil fueron atendidos 820 nios,6 por ciento ms que en 2006, representando una ocupacin de

79 por ciento de la capacidad instalada.

Lnea 6. Consolidacin y Modernizacin de laGestin Institucional

Durante el ao que se informa se realizaron actividades encaminadasal fortalecimiento de la gestin institucional, la transparencia y la

7/25/2019 2008 gaceta (2).pdf

29/39


rendicin de cuentas sobre el uso y administracin de los recursoshumanos, financieros y materiales.

En cumplimiento a lo establecido en nuestras normas, present

ante el Honorable Consejo General Consultivo el Informe Anual deActividades correspondiente al ao 2006. Adems, el Politcnicoentreg a la Comisin de Vigilancia de la Auditora Superiorde la Federacin y a la Comisin de Educacin de la Cmarade Diputados el Informe Financiero Auditado y Dictaminadocorrespondiente a la Cuenta Pblica 2006, en los trminos delacuerdo definido por las instituciones afiliadas a la AsociacinNacional de Universidades e Instituciones de Educacin Superior.

Con la finalidad de asegurar que el trabajo de la comunidadpolitcnica se orientara hacia la consolidacin de la transformacin

institucional, en septiembre se llev a cabo la Reunin: Compromisospara la Consolidacin, con la participacin de poco ms de 300directivos, espacio en el que se definieron estrategias y accionespara enriquecer los programas de desarrollo de las UnidadesAcadmicas y Administrativas.

Por otra parte, se avanz en el rediseo de la estructura de laAdministracin Central para contar con una organizacin msfuncional y acorde a los modelos institucionales, lo que dio comoresultado la disminucin del nmero de puestos y la transferenciade los recursos necesarios para crear 64 puestos directivos en las

Unidades Acadmicas.

En mayo de 2007 entr en funcionamiento el Sistema deProfesionalizacin del Personal de Mando de la AdministracinCentral, cuyo objeto es garantizar la igualdad de oportunidadescon base en el mrito, desempeo y desarrollo profesional.Derivado de lo anterior se perfilaron y describieron las funcionesde los 356 puestos de la Administracin Central.

Entr en funcionamiento el Sistema de

Profesionalizacin del Personal de Mando

de la Administracin Central para garantizar

la igualdad de oportunidades con base en elmrito, desempeo y desarrollo profesional

7/25/2019 2008 gaceta (2).pdf

30/39


Un aspecto importante durante 2007 fue la Revisin Salarial2007-2008 y de Prestaciones Econmicas y Sociales 2007-2009,entre el Instituto y las secciones 10 y XI del SNTE. Producto de ello,para el personal de apoyo y asistencia a la educacin, adems

de las prestaciones, se otorg un incremento salarial de 4.8 porciento. Igualmente, 2,814 trabajadores se promovieron en elProceso de Operacin del Tabulador Horizontal y se basificaron a721 trabajadores.

El personal acadmico recibi un incremento salarial de 5.2 por ciento.Adicionalmente, 1,189 docentes fueron promovidos y se evaluaron lascategoras de 1,133 profesores que resultaron beneficiados.

Con la finalidad de resolver los impactos negativos que tuvola eliminacin del diferencial fijo se llev a cabo el Programa de

Estandarizacin Salarial de los Puestos de Mando y Directivo, con loque se logr compactar el tabulador del personal directivo aprobadodesde el ao 2003, de 608 a 5 niveles salariales, obtenindosebeneficios para un total de 820 directivos. Asimismo, se autorizla renivelacin de 290 puestos de jefaturas de departamento ydivisin del rea Central, llevndolos al nivel 3 salarial.

Respecto de las cuentas de activo fijo en el ejercicio 2007 se registraronincrementos importantes, principalmente en el rubro de inmuebles,concretndose la cesin de bienes de inversin por adquisicin odonacin al Politcnico. En conjunto el monto incorporado al activo fijo

institucional ascendi a 750 millones de pesos.

Durante 72 aos el Instituto no cont con un inventario integral de suactivo fijo; sin embargo, en la actual administracin se ha realizadouna labor importante para disponer de este inventario, teniendo unavance de 95 por ciento en el levantamiento fsico de las 131 UnidadesAcadmicas y Administrativas. A partir de ahora nuestra casa deestudios tendr plena certidumbre sobre su patrimonio.

Por primera vez en 72 aos se

levant un inventario integral del

activo fijo del Instituto

7/25/2019 2008 gaceta (2).pdf

31/39


En 2007 se estableci el Programa Institucional de Austeridad,en congruencia con el Decreto presidencial correspondiente. Eneste marco, se dejaron de rentar espacios y las dependencias quelos ocupaban fueron reubicadas en instalaciones del Instituto.

Se integr el Programa Institucional de Mediano Plazo2007-2009, que contiene las polticas de desarrollo institucionalplasmadas en 40 proyectos con 159 objetivos, 198 estrategias y255 metas que los integran. El documento fue presentado ante elH. Consejo General Consultivo en la Novena Sesin Ordinaria yfue la gua para que las Unidades Acadmicas y Administrativaselaboraran sus respectivos Programas Estratgicos de Desarrollode Mediano Plazo 2007-2009.

El presupuesto fiscal autorizado al Instituto durante 2007 fue de

7,147 millones de pesos, de los cuales 87.06 por ciento se destina servicios personales, 12.81 por ciento a gasto de operaciny 0.13 por ciento a inversin; su administracin y asignacinse realiz considerando los requerimientos de los programasde desarrollo institucional y de las Unidades Acadmicas yAdministrativas, bajo criterios de racionalidad y transparencia. Alpresupuesto institucional se sumaron 293.3 millones de pesos porconcepto de recursos autogenerados y 112 millones de pesos pordonativos del Programa Integral de Procuracin de Fondos.

El monto canalizado al Fondo Institucional de Investigacin Cientfica

y Desarrollo Tecnolgico ascendi a 505.38 millones de pesos, queresult superior en 48 por ciento a lo recaudado en 2006.

El Presupuesto asignado al Patronato de Obras e Instalaciones enel rubro de inversin fue de 22.8 millones de pesos. Considerandola necesidad de ampliar los espacios educativos, el Instituto leotorg una transferencia adicional por 138 millones y el CanalOnce dos transferencias por un total de 4.11 millones de pesos.

7/25/2019 2008 gaceta (2).pdf

32/39


De esta manera, el presupuesto del POI para inversin ascendi a164.89 millones.

Con estos recursos el Patronato ejecut obras por 41,872

metros cuadrados, de los que casi 6 mil corresponden a obranueva concluida en 2007; 25 mil a obra que ser terminada enlos siguientes ejercicios, y cerca de 11 mil metros cuadrados aremodelaciones, ampliaciones y reforzamientos.

Entre las obras concluidas por el POI en el periodo destacanla inauguracin de las nuevas instalaciones del Centro Mexicanopara la Produccin Ms Limpia y del Centro Interdisciplinario deInvestigaciones y Estudios sobre Medio Ambiente y Desarrollo.

Una prioridad institucional es contar con la infraestructura idneapara la realizacin de las actividades acadmicas. Al respecto,en 2007 con recursos federales y autogenerados se realizaronadquisiciones de equipo para laboratorios y talleres de enseanza yde investigacin, mobiliario y equipo de cmputo, telecomunicacin

y transporte, por un monto total de 319.9 millones de pesos, deacuerdo con el siguiente desglose:

Con recursos federales 54 Unidades recibieron equipo ymobiliario por 47 millones de pesos.

El Fondo de Investigacin Cientfica y Desarrollo Tecnolgicoadquiri equipos por 224.1 millones de pesos en apoyo a55 Unidades Responsables.

Con un monto total de 48.8 millones de pesos la Comisin deOperacin y Fomento de Actividades Acadmicas adquiri49 equipos para talleres del nivel medio superior y 3,597equipos para laboratorios en los tres niveles educativos.

w

w

w

7/25/2019 2008 gaceta (2).pdf

33/39


En resumen, para fortalecer la infraestructura destinada a lasactividades acadmicas, considerando los recursos destinados aobras, adquisiciones e incluyendo el mantenimiento realizado,que asciende a 250.03 millones de pesos, se invirtieron un total

de 732.5 millones de pesos. Con este esfuerzo se avanza en laconstruccin de mejores condiciones para la realizacin de lastareas acadmicas de nuestra comunidad.

Una actividad relevante ha sido la actualizacin del marconormativo institucional. En este rubro, durante el ao que se informase actualizaron 2 reglamentos, el Orgnico y el de PromocinDocente, y se emitieron 49 Acuerdos.

Durante 2007 se realizaron 1,872 acciones relacionadas con

juicios ordinarios y 1,021 de amparo, que implicaron 1,363trmites, as como 79 denuncias o querellas, realizndose 860acciones de seguimiento. Es necesario enfatizar que las accionesjurdico-contenciosas desarrolladas evitaron gastos al Instituto poraproximadamente 750 millones de pesos y se obtuvieron ms de150 millones de pesos.

En el marco de la Ley de Transparencia y Acceso a la InformacinPblica Gubernamental, se recibieron 1,231 solicitudes deinformacin de las Unidades de Enlace del Instituto, habindoseatendido la totalidad de los requerimientos.

Entre los 48 procesos de 11 dependencias politcnicascertificados con la Norma ISO 9001:2000 destaca el obtenidopor el CECYT 4 Lzaro Crdenas, dado que se trata del msalto nivel otorgado por parte de Lloyd International, el plantel estconsiderado entre las instituciones educativas de clase mundial queoperan los sistemas de calidad ms modernos del orbe.

Se pusieron en marcha las nuevas

instalaciones del Centro Mexicano para

la Produccin Ms Limpia y del Centro

Interdisciplinario de Investigaciones yEstudios sobre Medio Ambiente y Desarrollo

7/25/2019 2008 gaceta (2).pdf

34/39


Con XE IPN Canal Once, la mejor televisora cultural de Mxicoy Amrica Latina, el Politcnico contribuye a difundir la cultura yel conocimiento entre una poblacin cada vez ms amplia. En elperiodo se produjeron, adquirieron y transmitieron 3,468 programas.Cabe destacar que el Canal recibi 21 premios, otorgados pororganismos nacionales e internacionales, en reconocimiento a lacalidad y contenido educativo de sus programas.

Iniciaron operaciones las retransmisoras en Chihuahua y Cozumel,ampliando la cobertura a 17 repetidoras en 12 entidades de laRepblica, lo que significa un crecimiento de 13 por ciento respectode 2006. Por otra parte, a partir del 19 de enero del ao en curso setransmite en Guanajuato la seal del Canal Once por televisin abierta,en colaboracin con la Unidad de Televisin de Guanajuato.

El Instituto Politcnico Nacional es

una obra colectiva con una profunda

raz histrica

7/25/2019 2008 gaceta (2).pdf

35/39


COMUNIDAD DEL INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL:

Hace cuatro aos, al tomar posesin, afirmaba que las nuevas ycomplejas realidades que enfrenta el Politcnico requieren de una

institucin educativa innovadora, de calidad y pertinente. Que estoimplicaba responsabilidades enormes, mismas que no podramossolventar solamente con entusiasmo o voluntad, por lo que eranecesario plantearnos muy claramente hacia dnde deberamosdirigirnos y lo que tendramos que hacer para alcanzar las metasestablecidas. As hemos procedido y logrado superar dificultades

y problemas. En muchos mbitos de la vida institucional, segnlo testimonia el comportamiento de varios de los indicadorespresentados, con mucho orgullo, podemos afirmar que el Institutoest en vas de consolidar la transformacin iniciada en 2003.

El Politcnico ha aprovechado cabalmente las condicionespositivas generadas en los ltimos aos por el entorno econmico

y fiscal. As, no es casual que hayamos incrementado y mejoradonotablemente algunos de los aspectos que definen a nuestra casade estudios, con lo que se acenta su credibilidad y prestigio.

A ese respecto hay una nocin recurrente y que est en elepgrafe del Informe Anual de Actividades 2007, que recibirn

y que deseo reiterar: Ahora el Politcnico se escucha ms, lapercepcin de la sociedad es diferente a la que se tena hace

algunos aos, curiosamente, somos los mismos, pero nuestrafortaleza ha impulsado el trabajo de profesores, investigadores,estudiantes, directivos y personal de apoyo, concluyo la cita.

Los resultados obtenidos por todos son muy alentadores. Loexpreso sin arrogancia, con la visin de quin vuelve la vista atrs yobserva cmo se han superado dificultades y enfrentado los retos. Se

7/25/2019 2008 gaceta (2).pdf

36/39


trata, bsicamente, de encontrar las mejoras vas para desplegar elpotencial institucional con mayor bro en los prximos dos aos.

En el Politcnico, su Director General es el coordinador de los

esfuerzos del conglomerado institucional, en torno a un programade desarrollo, objetivos y metas acordadas por el ConsejoGeneral Consultivo. Por ello, los resultados positivos sern unxito compartido de todos; lo que no sea alcanzado, ser siempreatribuible a dicho coordinador.

As ha sido en el pasado y contina siendo en la actualidad.Por eso insisto en que el Instituto Politcnico Nacional es una obracolectiva con una profunda raz histrica. Cada gestin, cadaDirector General, a quienes reconozco y agradezco su compaa,ha cumplido su labor con esta visin. La que corresponde a laadministracin que mucho me honra presidir est perfectamentedefinida; es por eso que a cada profesor, alumno, trabajador ydirectivo lo convoco a intensificar el empeo para alcanzar lasmetas trazadas y las que an debemos lograr. En algunos casos yalo hemos hecho y en otros, como se ha dado constancia, estamosa punto de hacerlo anticipadamente.

La presentacin de este Informe debe servir no para laautocomplacencia, sino para reflexionar, escudriar el futuro ylas dificultades que asoman en el horizonte. En el vecino pas yen el entorno mundial est presente la inminencia de un periodode recesin o estancamiento econmicos. Tanto la Secretara deHacienda como el Banco de Mxico han reducido las expectativasque se haban consignado en los documentos que sirvieron parapreparar el Presupuesto de Egresos de 2008. Los ms optimistasaugurios en ese terreno indican que el crecimiento del productoser de 2 por ciento, notoriamente exiguo para las necesidadesdel desarrollo del pas.

7/25/2019 2008 gaceta (2).pdf

37/39


Atentos a estas circunstancias, habremos de tener todos mayor

cuidado en que la marcha del Instituto no se frene, por lo quedebern de redoblarse las medidas en materia de ejercicio racionaldel gasto, procurando incrementar y diversificar las fuentes decaptacin de recursos que no dependen del erario pblico.

Hoy ms que nunca, refrendo lo que tena presente hace cuatro aos:La sociedad mexicana y la comunidad politcnica requieren de unInstituto Politcnico Nacional ms fuerte, innovador, comprometido ytransparente; de una institucin que, al conservar el espritu histricode su creacin, se renueve para lograr mayores niveles de calidad yanticiparse a las futuras necesidades del pas.

Agradezco a todos y cada uno de los miembros del Instituto suinvaluable participacin en las actividades consignadas en estedocumento; les invito a permanecer como parte insustituible dela historia que construimos diariamente, a cumplir con el lemaque define y da identidad a nuestro muy querido Politcnico: LaTcnica al Servicio de la Patria.

7/25/2019 2008 gaceta (2).pdf

38/39


7/25/2019 2008 gaceta (2).pdf

39/39

El Instituto Politcnico Nacional es una obre colectiva

con una profunda raz histrica

2008 gaceta (2).pdf

Documents