2 clase introduccion espanol
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una segunda clase introductoria al espanolTRANSCRIPT
Relaciona y escribe
chino de Brasil hindú mexicano de Suecia escocés rumana marroquí
de España francesa italiano de Alemania
Amina es marroquí. Florina es Boris es
Marco es Michelle es Ulf es
Chen es Paulo es William es
Antonio es Hugo es Charam es
Completa el siguiente cuadro
País Nacionalidad Idioma
Españaescoces
Mexicoportugues/a
Sueciarumano
uruguayo/aPolonia
senegales
Rellena los huecos con el pronombre adecuado.
Soy Laura. ¿Y _____ ? ¿Cómo te llamas? Alonso.
¿ _____ son argentinos? Claro, son de Buenos Aires.
Juan habla con Carlos y Ricardo.
Sois españoles, ¿no? Bueno, Carlos sí, pero _____ no.
A ver, Antonio y Arantxa son de Cataluña, ¿verdad? No, _____ es catalán, pero _______ es valenciana.
Juan habla con Elena y Cristina y habla de Elena, Cristina y Miguel. ¿Sois profesores de inglés?
______somos profesoras, pero Miguel trabaja en un banco.
Paco habla bien inglés, pero Concha y Julio... Sí, sí... ______también hablan muy bien inglés.
¿ ______ habla muchas lenguas? Muchas no, hablo inglés y un poco de francés.
¿ _______ sois madrileños? No, somos de Toledo, pero José es de Madrid. Vive en Vallecas.
VERBOS REGULARES.
1era conjugacion- verbos terminados en -ar "explicar"
2a conjugacion- verbos terminados en -er "leer"
3a conjugacion- verbos terminados en -ir "escribir"
PRESENTE DE INDICATIVO
EXPLICAR LEER ESCRIBIRexplic-o le-o escrib-oexplic-as le-es escrib-esexplic-a le-e escrib-eexplic-amos le-emos escrib-imosexplic-ais le-eis escrib-isexplic-an le-en escrib-en
Completa las frases conjugando los verbos entre paréntesis
María y Verónica nunca me__________(saludar). Qué antipáticas!!
Anda! Por qué no me __________(explicar, tú) este ejercicio?
Qué hambre!! __________(comer, nosotros) algo?
Para formar el plural, _________(anadir, vosotros) una ´ese´.
Ustedes_______(comprar) cada sábado, Verdad?
Por qué no le ________(preguntar, vosotros) cómo se llama?
________(repartir, nosotros) las fotocopias ya?
Uf!! Este profesor________(aburrir) hasta las piedras.
Disculpe, senora, ________(buscar, nosotros) el ayuntamiento.
________(Llegar, vosotros) tarde, como siempre.
Verbos regulares. Conjugar los verbos entre paréntesis en presente.
1. Hoy Luis y María (comer) con nosotros.
2.¿Desde cuando (cantar/tú) en el coro?
3. (sacudir/yo) el mantel.
4. (patinar/nosotros) como profesionales.
5. Estos niños (toser) continuamente.
6. Andrés (sustituir) a la maestra.
7. ¿Por qué no (cerrar/ellos) la ventana?
8. (tener/yo) que hacer la compra.