1º eso. tema 2: la representación de la tierra: los mapas
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DEMOS 1Ciencias sociales, geografía e historia
Primer Curso
DEMOS 1
Índice
Climas y paisajes de España, Europa y la CA
Tiempo y clima05
Climas y paisajes de la Tierra06
07
Sociedad y medio ambiente08
La Tierra, planeta del Sistema Solar01
La representación de la Tierra: los mapas02
Las formas de la Tierra03
Ríos y mares04
La Prehistoria09
Las primeras civilizaciones: Mesopotamia y Egipto10
El mundo griego11
El Imperio romano12
Hispania romana13
La herencia de la cultura clásica14
La fragmentación del mundo antiguo15
Nuestras tierras en la Antigüedad16
Climas y paisajes de Europa y España
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La representación de la Tierra
3. Los mapas
2. La representación de la Tierra
1. La latitud y la longitud
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Introducción
• Antiguamente, la realización de mapas era lenta y difícil, ya que se dibujaban a partir de observaciones sobre el terreno.
• En la actualidad, los mapas se realizan a partir de fotografías aéreas e imágenes obtenidas por satélites artificiales.
• Estas técnicas cartográficas permiten representar exactamente la superficie de la Tierra.
• Los mapas tienen múltiples usos, uno de ellos puede ser para orientarnos.
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1. La latitud y la longitud
1.1. Para situarnos en el espacio terrestre
1.2. Localización exacta de un punto en la Tierra
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1.1. Para situarnos en el espacio terrestre
• Con la finalidad de calcular la distancia entre distintos lugares de la Tierra o determinar una ubicación exacta, se creó un sistema de localización: las coordenadas geográficas.
• Las coordenadas geográficas son unas líneas imaginarias (paralelos y meridianos) que aparecen en los globos terráqueos y mapas formando una cuadrícula.
• Los paralelos son líneas imaginarias paralelas al Ecuador. El Ecuador es el paralelo 0o.
• Los meridianos son líneas imaginarias trazadas de Norte a Sur, de polo a polo. Greenwich es el meridiano 0o.
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1.2. Localización exacta de un punto en la Tierra
• Para situar exactamente un punto en la Tierra hay que buscar el paralelo y el meridiano que pasan por ese punto.
• La latitud es la distancia entre cualquier punto de la superficie terrestre y el Ecuador (o paralelo 0o). Puede ser Norte o Sur.
• La longitud es la distancia entre cualquier punto de la superficie terrestre y el meridiano de Greenwich (o meridiano 0o). Puede ser Este u Oeste.
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2. La representación de la Tierra
2.1. Los mapas y las proyecciones• La proyección cilíndrica (ilustración)
• La proyección cónica (ilustración)
• La proyección plana o cenital (ilustración)
2.2. La escala de los mapas
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2.1. Los mapas y las proyecciones
• La mejor forma de representar la Tierra es el globo terráqueo; sin embargo, para un estudio detallado de algunas partes de la Tierra, ésto podría resultar imposible.
• Para ello, los cartógrafos idearon la manera de representar una imagen esférica en una superficie plana: los mapas.
• Dado que proyectar de forma exacta una superficie esférica sobre una superficie plana es imposible, se han ideado distintos tipos de proyecciones cartográficas: cilíndrica, cónica y plana o cenital.
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La proyección cilíndrica02
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La proyección cónica02
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La proyección plana o cenital02
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2.2. La escala de los mapas
• La escala nos indica cuántas veces se ha reducido una zona geográfica real para poder ser representada en el mapa.
• La escala aparece escrita en los mapas y planos de forma numérica (una fracción) o de forma gráfica (una línea recta dividida en segmentos).
• En función de la escala los mapas pueden ser de gran escala (denominador pequeño) o de pequeña escala (denominador grande).
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3. Los mapas
3.1. Tipos de mapas
3.2. Los signos convencionales
3.3. Para leer un mapa
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3.1. Tipos de mapas
• En general, los topógrafos trabajan con dos tipos de mapas: los topográficos y los temáticos.
• Los mapas topográficos incluyen información tanto de aspectos físicos (naturales) como humanos (artificiales) y acostumbran a servir de base para realizar otros mapas.
• Los mapas temáticos reflejan un aspecto concreto de la realidad: el clima, la vegetación, la población, los recursos económicos…
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3.2. Los signos convencionales
• Cada uno de los elementos que aparecen en el mapa se representa mediante un símbolo o un color. A estos símbolos se les denomina signos convencionales.
• En la leyenda aparecen los signos convencionales junto a su significado.
• Los signos convencionales utilizados en los mapas temáticos suelen ser: tramas de colores, líneas, puntos, círculos…, que pueden ser de tamaños y grosores distintos.
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3.3. Para leer un mapa
• Leer un mapa es aprender a localizar e interpretar la información que está representada.
• Todos los mapas reproducen la realidad de manera simplificada y proporcional.
• Para leer un mapa hay que seguir ciertos pasos: tener en cuenta la escala, entender la leyenda y, cuando sea posible, confrontar la información con otros mapas, fotografías, textos, etc.
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