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1º BDocente: Laura CastilloAuxiliar: Delitza Marcano
1º ADocente: Lizzi SalazarAuxiliar: Maryrene Requena
1º CDocente: Khagendra LindoAuxiliar: Yusi Medina
Pedagógica:
Diana Elena Benavidez
Disciplina: Cristina NogueraSubdirectora:
Aura Claret de Gómez
Directora: Yumelys Ruiz de
Guevara
DeporteÁngel Chirino
Odontológo Yarazet Jiménez
InglésOlinmar Fuentes
InformáticaAlexander López
MédicoDoctora María Lárez
PsicopedagogaSissy López
Entrada: 6:50 a.m.
Trate de llegar por menos 15 minutos
antes, evite las colas.
Deje a su niño(a):
* Frente al portón de entrada,
vigilante.
* Estacionamiento (camineria)
No se baje.
El niño(a) se dirigirá a la cancha
grande, hasta que suene el timbre para
dirigirse con su docente a su aula de
clase.
8:30 a.m.
Lonchera. Identificada.
No coloque envases de vidrio.
Juegos didácticos.
Desayuno y agua.
Separe la merienda de los
útiles escolares.
El aniño(a) compartirá con sus
maestras y compañeros.
SALIDA
Salida: 11:45 a.m.
Sea puntual al retirar a su hijo(a)
Si otra persona diferente a la
acostumbrada retirará a su niño(a) avise con
tiempo a la Coordinación.
Cancha pequeña, estacionamiento.
Hacer el circuito, desde la entrada hasta la
cancha. No se baje del automóvil.
Luis Mejía1° “A”
SALIDA Cancha pequeña, estacionamiento.
No se baje del automóvil.
Hacer el circuito, desde la
entrada hasta la cancha.
Coloque un cartel con nombre y grado de su
hijo(a)
ÚTILES ESCOLARES
Todos forrados e identificados.
Libretas con TODOS los márgenes trazados
e identificadas con su número.
Block de dibujo con TODOS los márgenes
trazados.
TODOS los colores identificados.
El diccionario sacarle una pestañita al inicio
de cada letra.
PORTADASCada lapso:
Contendrá:
Nombre del:
Cuaderno
Colegio
Alumno
Grado y Sección
Lapso
P.A.
IntegralU.E. Colegio “Los Próceres”
Carlos E. Gutiérrez B.
1° “A” I Lapso
P.A. “Aprendo jugando con
números y
letras”
PROCESO DE APRENDIZAJE Los primeros 15 días serán de adaptación.
Entre el 23 y el 25 de septiembre se les
aplicará una prueba diagnóstica (Dictado,
caligrafía, lectura y números)
Se le realizará un dictado todos los días
durante el primer lapso y la lectura se le
tomará dos veces a la semana.
Inglés y deporte será el miércoles. Ese día
usted podrá entrevistarse con la docente.
De lunes a jueves llevarán diario con dos
tareas una de lenguaje y otra de matemática.
Las clases y las tareas siempre deben llevar
V.A.(es algo más del tema, pero que no
esté en la evaluación y7o tarea)
PROCESO DE APRENDIZAJE
El plan de evaluación se llevará todos los
viernes. Contenido visto será evaluado la
semana siguiente. Puede ser escrita, oral,
práctica, exposiciones, trabajos. De siempre su
valor agregado (no debe ser regalitos, ni
meriendas)
Los niños que terminen su clase llevarán un
punto azul en su clase y los que no la terminen
un punto rojo.
PROCESO DE APRENDIZAJE
Grado y Sección
Docente Hora
1° “A” Liszebet Salazar De 10:00 a 11:00 a.m.
1° “B” Laura Castillo De 7:00 a 8:00 a.m.
1° “C” Khagendra Lindo De 9:00 a 10:00 a.m.
ESCALA GENERAL DE EVALUACIÓN
E EXCELENTE
MB MUY BIEN
B BIEN
NR NECESITA REFORZAR
NL NO LOGRADO
ESCALA DE VALORES Y OROS RASGOS DE LA PERSONALIDAD
S SATISFACTORIO
MS MEDIANAMENTE SATISFACTORIO
NS NO SATISFACTORIO
COMPETENCIAS PARA OBTENER MENCIÓN HONORÍFICA
· Realiza las actividades en forma creativa, con destrezas y habilidades que le permitan obtener un aprendizaje de calidad.· Redacta cuidando siempre la ortografía.· Tiene letra clara y legible.· Presenta buenos hábitos de trabajo durante todo el año escolar (identificando la portada en sus libretas, subrayado, márgenes entre otros…)· Cumple con todas sus asignaciones escolares.· Su lectura es fluida según el grado.· Resuelve problemas matemáticos, utilizando el razonamiento lógico, según el grado.· Demuestra un gran sentido de colaboración.· Participa de manera efectiva en el desarrollo de la clase.· Demuestra respeto hacia sus compañeros y docentes.· Mantiene el respeto a las normas establecidas dentro y fuera del aula.· Cumple con las normas de cortesía.· Asiste puntualmente a clase.· Asiste diariamente a clase.· Usa correctamente el uniforme escolar.· Supera todas las expectativas dando aportes significativos en todas las áreas académicas.· Da valor agregado en todas las actividades que realiza.
VARIOS Exposición de valores un alumno por semana. Cumpleaños, los últimos viernes de cada mes. Las tareas de casa se hacen en el 1 y en el de 3, con fecha corta. Traer fecha larga lista de su casa en cada cuaderno. Las mayúsculas siempre van de color. No utilice marcadores ni portaminas. Identifique el abrigo.
FECHA CORTAPuerto Ordaz, 16 de Septiembre 2.013
FECHA LARGAPuerto Ordaz, 16 de Septiembre 2.013U.E. Colegio “Los Próceres”
UN FUERTE APLAUSO PARA USTEDES
POR ESTAR AQUI
¡GRACIAS!Coordinación Primaria