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Tarea II - Punto I EXPERIENCIA PARA OBSERVAR EL DERRETIMIENTO DE LOS HIELOS Y SUS CONSECUENCIAS Objetivo : Investigar cómo afecta el derretimiento de los hielos de las zonas polares a la fisonomía del relieve del Planeta. Fundamentación: Relacionando la primer tarea sobre Holanda y sus problemas de pérdida de territorio por el avance del agua; se decidió proponer una experiencia dónde se plasme las soluciones propuestas en el país en cuestión, para dicha problemática y el efecto del calentamiento global en Groenlandia Materiales: 4 bandejas de vidrio 4 vasos plásticos con agua , que deben ser colocados en el refrigerador Agua con colorante azul 4 maquetas que representen ciudades ( Pueden realizarse con cartón, papeles de colores, pegamento, con casas de cerámicas o construidas con bloques ) Papeles para hacer los carteles y cinta para pegar Plastilina Escarbadientes o palitos de helado 1 bolsa de plástico con arena 4 cronómetros Procedimiento: Colocar las bandejas en una superficie plana y en un lugar donde le dé el sol. Acomodar en cada una de las bandejas las ciudades, ocupando la mitad de cada recipiente.

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Trabajos para el certamen interescolar “Navegar en la tempestad" de Educared - Mi planeta Realizado por los alumnos de Sexto Turno Mañana de la escuela 19DE15

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Tarea II - Punto IEXPERIENCIA PARA OBSERVAR EL DERRETIMIENTO DE LOS HIELOS Y SUS CONSECUENCIAS

Objetivo: Investigar cómo afecta el derretimiento de los hielos de las zonas polares a la fisonomía del relieve del Planeta.

Fundamentación: Relacionando la primer tarea sobre Holanda y sus problemas de pérdida de territorio por el avance del agua; se decidió proponer una experiencia dónde se plasme las soluciones propuestas en el país en cuestión, para dicha problemática y el efecto del calentamiento global en Groenlandia

Materiales: 4 bandejas de vidrio 4 vasos plásticos con agua , que deben ser colocados en el refrigerador Agua con colorante azul 4 maquetas que representen ciudades ( Pueden realizarse con cartón, papeles de colores, pegamento,

con casas de cerámicas o construidas con bloques ) Papeles para hacer los carteles y cinta para pegar Plastilina Escarbadientes o palitos de helado 1 bolsa de plástico con arena 4 cronómetros

Procedimiento: Colocar las bandejas en una superficie plana y en un lugar donde le dé el sol.

Acomodar en cada una de las bandejas las ciudades, ocupando la mitad de cada recipiente.

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Una vez instaladas “las ciudades”, realizar un borde mínimo con plastilina en cada una de ellas, para que el agua no pase ese límite. Esto requiere de mucha paciencia y dedicación, para el logro positivo de la experiencia

En la primer bandeja colocar un cartel que diga “MODELO”. En la segunda bandeja colocar más plastilina, formando un dique de contención (simulando el Plan Delta

planificado en Holanda) y un cartel que diga “DIQUE”. En la tercer bandeja colocar una casa armada arriba de una estructura de escarbadientes o palitos de

helado y un cartel que diga “ANFIBIA”, simulando otra de las propuestas holandesas.

En la cuarta bandeja colocar sobre la plastilina, una bolsa con arena y un cartel que diga “BOLSA DE

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ARENA”, como realizan en algunas zonas costeras del país en cuestión. Luego, insertar en cada bandeja el hielo “témpano” obtenido de los vasos que se pusieron con

anterioridad en el freezer.

Finalmente, volcar el agua azulada en cada una, con mucho cuidado de no traspasar el límite de la plastilina y lejos del hielo, para no afectar su forma y fisonomía.

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Registrar con los cronómetros el tiempo que tarda en ingresar el agua a cada una de las ciudades

Anotar todas las observaciones, teniendo en cuenta las siguientes cuestiones.¿Qué sucedió con los témpanos de cada muestra?¿Todos se consumieron por igual?¿Cuál fue la ciudad que en menos tiempo fue afectada por la inundación? ¿Cuál en menos tiempo?¿Qué fue lo que produjo que unas hayan sido más afectadas que otras?

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ConclusionesUna vez que se hayan completado las observaciones, compartir la información entre todos los integrantes del grupo y elaborar un informe con la experiencia realizada, que lleve como título: " EL DERRETIMIENTO DE LOS HIELOS Y SUS CONSECUENCIAS”; utilizando los términos aprendidos en la unidad estudiada.

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Tarea II – Punto IIArtículo periodístico

Preocupación mundial por la alteración del Medio Ambiente

El planeta sufre los efectos del calentamiento globalEL CAMBIO CLIMÁTICO ESTÁ AFECTANDO A VARIOS SECTORES DEL PLANETA. UNO DE ELLOS ES GROENLANDIA, EN EL HEMISFERIO NORTE.

La isla de Groenlandia, ubicada entre el Océano Atlántico y el Glacial Ártico, está cubierta por una capa de hielo de más de dos kilómetros de espesor que se ha formado a lo largo de decenas de miles de años y tiene una estructura en forma de capas. Cada una de ellas, contiene información sobre las condiciones atmosféricas existentes en la época, e incluso el año, en que se formó. Los datos incluyen la temperatura, la humedad y la concentración de los diversos gases.

Este casquete glaciar reaccionó más rápidamente al calentamiento climático en los últimos años que lo que se estimaba

hasta ahora. Los resultados del estudio sugieren que los incrementos de temperatura correspondientes a un escenario medio de calentamiento para este siglo podrían generar un derretimiento de los hielos de Groenlandia a un ritmo alarmante.

Es muy posible que un futuro aumento de temperatura de unos pocos grados Celsius implique una pérdida del casquete glaciar y una contribución más importante que lo previsto al aumento del nivel del mar. Es importante preocuparse del destino de los bloques de hielo de Groenlandia, porque contienen suficiente agua como para hacer

subir unos siete metros el nivel del mar. Aún un incremento más modesto sumergiría a varias importantes ciudades costeras.

Situación similar es la que vive Holanda, un país del hemisferio norte también, donde varios puntos de su superficie se hayan bajo el nivel del mar, el sector más bajo está a 6,70 metros bajo el mismo, y al subir, debido al derretimiento de los hielos, sufre inundaciones constantes, y corre peligro de desaparecer. Es por eso, que es uno de los países que más acciones realiza concretamente en defensa del medio ambiente tomando medidas concretas como casas flotantes, diques

desmontables, parques eólicos y muchos otros .

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Retomando, Groenlandia se ve perjudicada por el cambio climático, debido a que el 80% de su superficie está formada por hielo. Su temperatura promedio, aumentó en 3 grados por lo que, durante la última década, ha ido perdiendo masa, a un ritmo cada vez más acelerado, llegando a sufrir el desprendimiento de un bloque de hielo de 7 kilómetros de longitud. Aunque se han producido desprendimientos de hielo de esta magnitud, este suceso es inusual porque se produce justo después de un caluroso invierno en el que no se formó nada de hielo en la bahía circundante, cobrando peso la teoría de que el calentamiento de los océanos es responsable del deshielo observado en Groenlandia

La aceleración de este proceso, viene acompañada de un incremento de huecos cilíndricos que se forman en el interior de la capa helada al derretirse. Se trata de enormes túneles que actúan como sumideros, los cuales responden de manera más rápida en períodos de cambios de temperatura, como al inicio de la época más templada. En los últimos años, el deshielo ha comenzado antes de lo habitual. Las temperaturas del aire sobre la capa helada han aumentado cerca de 3,9 Cº desde 1991, sobre todo debido al aumento de los gases de efecto invernadero contenidos en la atmósfera. Científicos han detectado la llegada de aguas subtropicales a Groenlandia debido a cambios en la circulación oceánica. Este fenómeno no está previsto en los modelos de cambio climático y puede acelerar el deshielo de la zona. Grandes cantidades de aguas subtropicales han comenzado a llegar hasta las altas latitudes donde se encuentra la gélida Groenlandia debido a recientes cambios en la circulación oceánica en el Atlántico Norte. Este

fenómeno, inédito hasta la fecha, no está previsto en los modelos de cambio climático y puede acelerar de forma rápida la pérdida de hielo en la zona. Otro inconveniente, es que parte de la población que vive de la caza y de la pesca, cada vez debe desplazarse más lejos para abastecerse, debido a que los animales, (ballenas, focas, etc.) migran, buscando las condiciones del hábitat que van perdiendo. También deben tener

cuidado cuando se desplazan sobre el terreno de hielo, ya que cada vez es más inestable. Además, debemos considerar que los glaciares están formados por agua dulce y a menos de

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que los gobiernos tomen acciones urgentes para prevenir el calentamiento mundial, miles de millones de personas en todo el mundo podrían enfrentar severos desabastecimientos de agua como resultado de un alarmante ritmo de derretimiento de los glaciares. Las simulaciones proyectan que una subida de 4,0 grados centígrados en la temperatura eliminaría casi la mitad de los glaciares del mundo.

Es el caso de los glaciares del Himalaya que alimentan a los siete grandes ríos de Asia que atraviesan China e India, las naciones más pobladas del mundo, asegurando el abastecimiento anual de agua a 2.000 millones de personas. Los países con mayor riesgo incluyen Ecuador, Perú y Bolivia, donde el agua derretida de los glaciares andinos abastece a millones de habitantes durante las

épocas de sequía. En síntesis, para evitar que las temperaturas aumenten más de dos grados y pongamos en riesgo el deshielo del Ártico, hay que reducir un 40% las emisiones de calor de los países desarrollados.

Muchísimos estudios científicos, nos alertan constantemente sobre los terribles efectos del calentamiento global, en mayor o menor medida, toda la humanidad se verá afectada. Sólo resta que

tomemos conciencia, y que los gobiernos y organismos que tienen las herramientas para detener ya este terrible problema, tomen las medidas imprescindibles, como difundir lo que está ocurriendo, informar al común de la gente lo que podemos aportar o modificar de nuestros hábitos, dictar leyes que protejan nuestro planeta, y sancionar a las empresas o particulares, que no cumplan con la legislación vigente en cada país, en cuanto al cuidado del medio ambiente, y limitar especialmente la deforestación en sitios claves como el Amazonas, etc.

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Tarea II – Punto IIIFuenteshttp://www.lanacion.cl/glaciar-de-7-kilometros-se-desprendio-en-groenlandia/noticias/2010-07-

12/205328.html

http://www.cambioclimatico.org/content/derretimiento-de-los-polos-glaciares-y-capa-helada-de-

groenlandia

http://www.despertandoconcienciaplanetaria.wikispaces.com/

http://despertandoconcienciaplanetaria.wikispaces.com/cambiosclimaticos

http://www.aktuaya.org/index.php?option=com_content&view=article&id=842

http://www.aktuaya.org/index.php?option=com_content&view=article&id=869

http://www.aktuaya.org/index.php?option=com_content&view=article&id=833

http://www.aktuaya.org/index.php?option=com_content&view=article&id=844

http://www.aktuaya.org/index.php?option=com_content&view=article&id=841

http://www.aktuaya.org/index.php?option=com_content&view=article&id=752

http://www.akuaya.org/index.php?option=com_content&view=article&id=448

http://www.aktuaya.org/index.php?option=com_content&view=article&id=346

http://www.aktuaya.org/index.php?option=com_content&view=article&id=135

http://www.aktuaya.org/index.php?option=com_content&view=article&id=179

http://www.aktuaya.org/index.?option=phpcom_content&view=article&id=149

http://homepage.mac.com/uriarte/hielogroenlandia.html

http://vxv.tipete.com/canal/horadelcambio/U328Go8fsX7s/viaje-al-deshielo-acelerado-de-

groenlandia.html

http://www.elpais.com/articulo/sociedad/deshielo/Groenlandia/bate/todos/records/elpepusoc/

20071211elpepusoc_1/Tes

http://www.cambioclimatico.org/contenido/detectan-por-primera-vez-la-llegada-de-aguas-

subtropicales-groenlandia-debido-cambios-en-l

http://www.cambioclimatico.org/contenido/el-nivel-del-mar-podria-aumentar-hasta-70-centimetros-

para-2100

http://www.perlavision.icrt.cu/index.php/ciencias/138-clima/3548-disminuye-considerablemente-el-

hielo-del-artico

http://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080918132909AAUteVk

http://es.wikipedia.org/wiki/Glaciar

http://buscar.taringa.net/posts?engine=google&q=

%C2%BFLos+hielos+se+reponen+en+iguales+cantidades+durante+el+invierno%3F

http://www.dynamoeffect.org/ES/europeanlevel/cambio_climatico

http://www.elmundo.es/elmundo/2007/05/31/ciencia/1180606468.html

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