13 al 17 - 11 | 2017

12º Congreso Argentino

7º Latinoamericano de Educación Física y Ciencias

MESAS DE TRABAJO | PONENCIAS

SALAS DE EXPOSICIÓN | POSTERS

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MESAS DE TRABAJO | PONENCIAS

MARTES 14 DE NOVIEMBRE | 14:00 a 15:30 Mesa 10. Educación Física y Cuerpo Coordinador y comentarista: Valeria Emiliozzi - Eduardo Galak (FaHCE-UNLP) Martes 14| 14:00 a 15:30. Aula B201 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] La izquierda y el cuerpo. Política, propiedad y derechos. Seré Quinteros, Cecilia Prácticas corporales y resistencias al cuerpo hegemónico. Gutiérrez Herrera, Rodrigo Esteban;

Gomes, Iván Marcelo Prácticas corporales en la posmodernidad. Bernaule, Julián El cuidado y el uso del cuerpo. Arambuena, Marcelo Análise das políticas governamentais de saúde, atividade física, práticas corporais. Alves Tavares,

Hanna Alice; Ribeiro Almeida, Ueberson Mesa 1. Educación Física y Gestión Coordinador y comentarista: Marcelo Giles – Agustín Lescano (FaHCE-UNLP) Martes 14 | 14:00 a 15:30. Aula B202 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] Los modelos de gestión del deporte universitario. Bernaule, Julián Educación Física. Punto de partida para un “Nuevo” Paradigma Educativo. Hernández Bazán, Alberto

Demetrio Natação no Brasil: atletas, regionalismo e demografia. Sentone, Rafael Gomes; Silva, Camile Luciane;

Caregnato, Andre Felipe; Plociniak Costa, Isabelle; Cavichiolli; Fernando Renato Propuesta de innovación en ciencias del deporte en la comuna de Quintero. Yañez Sepúlveda,

Rodrigo Alejandro Mesa 2. Educación Física y Extensión Coordinador y comentarista: Néstor Hernández – Marco Maiori - Nicolás Viñes (FaHCE-UNLP) Martes 14 | 14:00 a 15:30. Aula B203 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] Experiencias y reflexiones en torno a la discapacidad y la extensión. Ruffo, Mora; Bentivenga,

Emiliano; Acuña, Araí Itatí; Rico, Diego Construyendo experiencias educativas a través del desarrollo del Rugby. Casajús,Juan; Moreno, Juan

Manuel; Castagnero, Hernán; Millán, Jonatán; Viaggi, Víctor; Haitayán, Julián Prácticas de extensión: analizando las relaciones intersubjetivas y el tiempo. Servera, María Lucía La escuela es nuestro lugar . Bamonte, Luis; Sobral, Carolina; Lorez, Nicolás Mesa 3. Educación Física e Investigación Coordinador y comentarista: Gabriel Cachorro – Germán Hours – Nicolás Patierno – Osvaldo Ron – Juan Pablo Villagrán (FaHCE-UNLP) Martes 14 | 14:00 a 15:30. Aula B204 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP]

Efecto de un programa de entrenamiento: imaginación visual y música. Baloncesto femenino.

Labrone, Melina Belén Participación, diálogo y cooperación en las clases del Profesorado de Educación Física. Quiroga,

Sergio Ricardo Método pilates: los efectos de la fuerza y la flexibilidad. Proyecto de investigación. Ballesteros,

Marisol; Balceda, María Teoría política de los gimnasios en la ciudad de La Plata. Desde las categorías de Pierre Bourdieu.

Graciosi, Mariano Flavio Dibujando las clases de Educación Física: derribando ciertos mitos. La mirada de alumnos/as de nivel

inicial y primer ciclo. Kopelovich, Pablo

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Mesa 5. Educación Física y Currículo Coordinador y comentarista: Leo di Croce - Liliana Rocha Bidegain – Andrea Rodríguez - Norma Rodríguez - (FaHCE-UNLP) Martes 14 | 14:00 a 15:30. Aula B213 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] Educación del cuerpo y sistema educativo. Rodríguez, Norma Beatriz; Oltolina Giordano, María

Teresa; Taladriz, Cecilia; Galvani, Iván; Barriola, Isidro Educación Física ¿cuál es el currículum en la escuela? Rodríguez, Andrea Anahí El currículum y la evaluación. Sarni, Mariana; Corbo, José Luis Recreação e lazer na formação em Educação Física. Estudo em instituições de ensino superior de

Goiás (Brasil). De Deus Inácio, Humberto Luís; Silva, Ana Márcia Mesa 6. Educación Física y Didáctica Coordinador y comentarista: Marcela Campano - María Lucía Gayol - Raúl Gómez –Leandro Gronchi –Emmanuel Hirsch – Sara Jure - Evangelina Montero Labat - Martín Scarnatto - María Eugenia Villa (FaHCE-UNLP) Martes 14 | 14:00 a 15:30. Aula B214 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] Las construcciones metodológicas en futuros profesores de Educación Física. Tradiciones, tendencias

y desafíos. Mirandas, Fernando Estrategias didácticas facilitadoras en la práctica docente. Amuchástegui, Carolina Prácticas de enseñanza: debates, perspectivas y esbozos de una propuesta. di Croce, Leo Reflexiones desde una perspectiva didáctica: formación en educación física. Dorato, Mónica;

Campano, Marcela; Berisso, Diana Transposición didáctica y Educación Física. Miramontes, Jorge; Beer, David Mesa 13. Educación Física e Historia Coordinador y comentarista: Pablo Kopelovich - Alejo Levoratti – Silvia Martínez - Pablo Scharagrodsky (FaHCE-UNLP) Martes 14 | 14:00 a 15:30. Aula B215 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] Cuerpos esclavos. El silenciamiento. Fines y consecuencias. Lanzavecchia, Homero; Vidal, María

Fabiana Educação Física escolar e o contexto político educacional: Argentina e Brasil – segunda metade do

século XIX até a década de 1950. Dalcastagné, Giovanni; Aguilar, Luis Enrique La Educación Física en el Colegio Nacional de La Plata ‘Rafael Hernández’. (1885-1930). Pratto, Juan

Jowen Las sociedades gimnásticas alemanas en Brasil (1858-1938). Amgarten Quitzau, Evelise Masculinidades, ciencia y cultura física a finales del siglo XIX en la Argentina. El caso de la fisiología

del ejercicio. Scharagrodsky, Pablo Ariel Mesa 14. Educación Física, Comunicación y Tecnología Coordinador y comentarista: Pablo Arean – Sebastián Grianta – Ayelén Mele – Guillermo Saldaña (FaHCE-UNLP) Martes 14 | 14:00 a 15:30. Aula B216 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] La utilización de los videos como recursos para la enseñanza. Arean, Pablo Javier Implementación de entornos virtuales de aprendizaje en el desarrollo de la práctica docente en

educación física. Romero, Claudia; Kabusch, Andrés Las tecnologías de la información y de la comunicación en la educación física y los deportes.

Bernaule, Julián

MARTES 14 DE NOVIEMBRE | 16:00 a 17:30 Mesa 10. Educación Física y Cuerpo Coordinador y comentarista: Valeria Emiliozzi - Eduardo Galak (FaHCE-UNLP) Martes 14| 16:00 a 17:30. Aula B202 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP]

O tema da saúde na formação inicial em Educação Física. Machado De Olivera, Victor José; Gomes,

Iván Marcelo

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Saúde e formação inicial. Binda Beccalli, Michel Biopolítica y la gimnástica femenina de A. Langlade en 1947. Parada Larre Borges, Tamara Corpo e saúde. Goncalves Pereira, Lucas Poncio; Gomes, Iván Marcelo Cuerpo y biopolítica en los orígenes del totalitarismo. Patierno, Nicolás Mesa 1. Educación Física y Gestión Coordinador y comentarista: Marcelo Giles–Agustín Lescano (FaHCE-UNLP) Martes 14| 16:00 a 17:30. Aula B203 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] Docencia, investigación y Educación Física. Su lugar en las políticas públicas. Mana, Camila Políticas públicas de esporte e lazer em Santa Maria, Brasil. Magno Ribas, João Francisco; Saldanha

Filho, Matheus Francisco; de Borba Nunes, Natália; Costa Koltermann, Vivianne Gestionar el saber, un deseo del otro. Carnevale, Gustavo Oscar; Scalise, María Eugenia Programa de acompañamiento a estudiantes-deportistas: la experiencia en la Universidad Santo

Tomás. Rueda Cantor, Julio César Mesa 2. Educación Física y Extensión Coordinador y comentarista: Néstor Hernández–Marco Maiori - Nicolás Viñes (FaHCE-UNLP) Martes 14 | 16:00 a 17:30. Aula B204 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] Juego, memoria y espacio público: recorrido por un proyecto de extensión. Rodríguez Antúnez,

Camilo Deporte y resistencia. Historias deportivas, Holocausto y Dictadura cívico - militar Argentina.

Schnaider, Elías Rolando; Gigli, Flavio Extensión y educación, pensando una posible relación. Lescano, Agustín; Maillo, Agostina; Mussico,

Damián; Servera, María Lucía; Sosa, Emanuel; Verzello, Julieta Extensión universitaria, desde la fachada hasta los cimientos. Fronteras e incertidumbres, vínculos,

miradas y experiencias transformadoras. Estades, Abril; Favaro, Josefina; Scantoni, Sofía Mesa 3. Educación Física e Investigación Coordinador y comentarista: Gabriel Cachorro – Germán Hours – Nicolás Patierno – Osvaldo Ron – Juan Pablo Villagrán (FaHCE-UNLP) Martes 14 | 16:00 a 17:30. Aula B213 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] Motivación intrínseca e intención de ser físicamente activos. Clases de Educación Física en Argentina.

Riccetti, Ana; Gómez, Valeria Segundo tempo – forças no esporte: o esporte de alto rendimento como legado dos JMMS. Saad

Guirra, Frederico Jorge; Castellani Filho, Lino Prácticas docentes de vida en la naturaleza en Educación Física. Karavaitis, Leila Giselle La importancia de los guías en el fútbol ciego. Marelli, Martín; Silvester, Franchi Saberes en las prácticas de enseñanza: durante la residencia en la escuela secundaria. Cena,

Marcela María; Ordoñez, María Alejandra; Etcheverry, Alejandro; Garro, Mónica Beatriz; García Molina, Jessica Débora; Ayala, Andrea Elena; Anciart, Verónica

Mesa 6. Educación Física y Didáctica Coordinador y comentarista: Marcela Campano - María Lucía Gayol - Raúl Gómez –Leandro Gronchi –Emmanuel Hirsch – Sara Jure - Evangelina Montero Labat - Martín Scarnatto - María Eugenia Villa (FaHCE-UNLP) Martes 14 | 16:00 a 17:30. Aula B216 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] Prácticas evaluativas de los docentes de educación física de Villavicencio. Una mirada desde su

quehacer pedagógico. Talero Jaramillo, Edgar Alberto; Velásquez Arjona, Alberto; Ayala, Wilmer El desarrollo de la observación, herramienta fundamental en los deportes. Talpone, Héctor; Ragusa,

Facundo Luis A Influência da monitoria em fisiologia na graduação. Silva Tavares, Andressa; Salgado Carrazoni,

Guilherme; Magno Rambo, Leonardo Evaluación en Educación Física Nivel Secundario. Dichos, hechos y propuesta. Von Kluges, Blanca

Silvia Lena Consideraciones sobre la biografía escolar en la formación docente en educación física. Una

experiencia con practicantes de educación física en el nivel secundario. Sergio Monkobodzky

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MARTES 14 DE NOVIEMBRE | 18:00 a 19:30 Mesa 3. Educación Física e Investigación Coordinador y comentarista: Gabriel Cachorro – Germán Hours – Nicolás Patierno – Osvaldo Ron – Juan Pablo Villagrán (FaHCE-UNLP) Martes 14 | 18:00 a 19:30. Aula B202 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] Práctica educativa y modelización postural en escuela primaria. Mó, Lidia Susana La mirada sobre el cuerpo de la danza contemporánea. Nugent Rincón, Mercedes Implementación del “bachillerato en educación física” en escuela de Chubut . Budnik, Ana Lía Proceso de objetivación de las RS sobre la EF. Estudiantes avanzados de la carrera PEF del IPEF,

Córdoba 2013. Tita, Analía Desafíos conceptuales de la categoría “didáctica”. El trabajo de análisis en un proyecto de

investigación. Fotia, José; Domínguez, María Eugenia; Ghe, Mónica; Grianta Sebastián Mesa 6. Educación Física y Didáctica Coordinador y comentarista: Marcela Campano - María Lucía Gayol - Raúl Gómez –Leandro Gronchi –Emmanuel Hirsch – Sara Jure - Evangelina Montero Labat - Martín Scarnatto - María Eugenia Villa (FaHCE-UNLP) Martes 14 | 18:00 a 19:30. Aula B213 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] El deporte escolar en las escuelas secundarias de José C. Paz. Las representaciones de los docentes

en las ESB. Calvo Etcheverry, Abel Patricio; Cuenca, Valeria; Guzmán, Ricardo; Foglia, Silvia; Andreetti, Soledad; Galeano, Javier; Di Deo, Gabriel

Didáctica del Vóleibol. Estudio sobre teorías implícitas que utilizan los profesores en escuelas. Calvo Etcheverry, Abel Patricio; Cuenca, Valeria; Lezcano, Federico; Santucho, Melanie; Pucheta, Rocío; Ferratto, Antonio; Ricarte, Tomás

La enseñanza del Fútbol desde su lógica interna. Fusetti, Pablo El juego en la enseñanza de la natación. Angelani, Sofía Una zambullida desde los libros al agua. Piñeyro, Carolina; Domínguez, María Eugenia Mesa 15. Educación Física, Infancias y Juventudes Coordinador y comentarista: Laura Chiani – Mario Martínez – Andrea Mirc – Cecilia Taladríz (FaHCE-UNLP) Martes 14 | 18:00 a 19:30. Aula B216 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] El juego tradicional en las clases de Educación Física. Crozzoli, Ana Laura; Romero, Claudia El Derecho–en–Juego. Genealogía del derecho al juego y al jugar. Díaz, María Julieta Las escuelas de iniciación deportivas en el partido de Avellaneda. Álvarez, Débora Gisele Caracterización de la oferta deportiva infantil en el Municipio de Avellaneda. Vanyay, Mariana Ethel;

Álvarez, Débora Gisele; Montanaro, Andrés

MIÉRCOLES 15 DE NOVIEMBRE | 14:00 a 15:30

Mesa 2. Educación Física y Extensión Coordinador y comentarista: Néstor Hernández – Marco Maiori - Nicolás Viñes (FaHCE-UNLP) Miércoles 15 | 14:00 a 15:30. Aula B201 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] Niñez y juventud en movimiento. Talleres de danzas urbanas y taekwondo en La Casita de los Pibes.

Burga, Mirian Lilian; Maiori, Marco; Chirico, Hernán; Suárez, Mercedes Pibes en movimiento. Camblor, Ezequiel; Crespo, Bettina; Burga, Mirian Lilian; Maiori, Marco; Patow,

Verónica; Portos, Eugenia De un proyecto soñado a uno posible. Relatos sobre prácticas de extensión y educación. Lescano,

Agustín; Maillo, Agostina; Mussico, Damián; Servera, María Lucía; Sosa, Emanuel; Verzello, Julieta La extensión universitaria y el impacto pedagógico en los docentes. Lazcano De Varela, Mabel;

Cisneros, Marta; Sbrocco, Matías; López, Claudia; Rojas, David Mesa 3. Educación Física e Investigación Coordinador y comentarista: Gabriel Cachorro – Germán Hours – Nicolás Patierno – Osvaldo Ron – Juan Pablo Villagrán (FaHCE-UNLP) Miércoles 15 | 14:00 a 15:30. Aula B202 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP]

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A importância do planejamento para a educação física escolar. Repensando novas metodologias,

debatendo velhas práticas. Saad Guirra, Frederico Jorge; Campos Mourao, Rainner Luís Las prácticas deportivas y los modos de construcción del cuerpo. Céspedes, Juan Cruz Entre mitos, supuestos e interpretaciones acerca del juego. Celentano, Guillermo; Inchaurregui,

Carolina Contenidos y enseñanza de los deportes en Educación Física. Martins, Fabián Horacio; Pizzorno,

Ferderico Las concepciones de Educación Física en la escuela secundaria. 1° y 6° Año de la Escuela Nacional

Ernesto Sábato, Tandil, 2017. Barrena, Laura; Beninato, Paola Mesa 4. Educación Física y Perspectivas Teóricas y Epistemológicas Coordinador y comentarista: Ricardo Crisorio - José Fotia - Jorge Saraví - Silvana Simoy (FaHCE-UNLP) Miércoles 15 | 14:00 a 15:30. Aula B203 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] La Educación Física y las prácticas sociales. Por qué y para qué conceptualizar las prácticas de

andinismo. Goicoechea Gaona, María Victoria A pedagogia histórica-crítica e cultura corporal no ensino médio: implicações teóricas e

metodológicas. Penna Dias, Graziany; de Faria, Miguel Fabiano; Toledo Fernandes, Silvio Anderson; dos Santos, Marcelo Silva; Maciel, Thiago Barreto

Los contenidos de epistemología y filosofía de la tecnología en el currículo de la educación física. Ramos Lamar, Adolfo; Freyre, Eduardo Francisco

Discurso y ethos en el último Foucault. Consideraciones para pensar la educación y la enseñanza moderna. Dogliotti, Paola

Mesa 5. Educación Física y Currículo Coordinador y comentarista: Leo di Croce - Liliana Rocha Bidegain – Andrea Rodríguez - Norma Rodríguez - (FaHCE-UNLP) Miércoles 15 | 14:00 a 15:30. Aula B213 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] “Quién me quita lo bailado”. Las danzas de encuentro social desde el diseño curricular. Copparoni,

María Luján Perspectivas sobre el juego en Vida en la Naturaleza. Los discursos en la formación de profesores.

Viñes, Nicolás Problematizar la enseñanza del contenido Gimnasia en la escuela. Pagola, María Laura Reflexiones sobre el diseño curricular de la formación superior en Educación Física. El caso de la

provincia de Buenos Aires (2009). De La Haye, Jéssica Educación Física y sistema educativo: entre una práctica pedagógica y un campo de saber. Torrón,

Ana; Ruegger, Cecilia; Zinola, Pablo; Silva, Giannina, Meneses, Gastón, De Polsi, Carla; Cardozo, Juan; Brum, Santiago; Aguilar, Alejandra

Mesa 6. Educación Física y Didáctica Coordinador y comentarista: Marcela Campano - María Lucía Gayol - Raúl Gómez –Leandro Gronchi –Emmanuel Hirsch – Sara Jure - Evangelina Montero Labat - Martín Scarnatto - María Eugenia Villa (FaHCE-UNLP) Miércoles 15 | 14:00 a 15:30. Aula B214 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] Principios para la planificación en la enseñanza del Básquetbol. Ideas para la articulación entre

contenidos y ejercicios. Benavidez, Ariel; Orlandoni, Javier La dimensión temporal en la enseñanza de la Educación Física. Corbellini, Cecilia; Ferrario, Enrique Análisis del trabajo docente. Las consignas de tareas en el área de la Educación Física. Goicoechea

Gaona, María Victoria Modalidades de planificación en la Educación Física del Nivel Inicial. Gómez Smyth, Leonardo Enseñanza del Deporte en la escuela y en el club: diferencias didácticas en la formación de pre-grado

y post-grado de los profesores en Educación Física. Wheeler, Andrew; Beddur, Sergio; Brizuela, Anabella; Monmany, Mirta

Mesa 7. Educación Física y Salud Coordinador y comentarista: Carlos Dalto – Sofía Gárgano – Daniela Pacheco Agrelo - Alberto Ricart - Gabriel Tarducci (FaHCE-UNLP) Miércoles 15 | 14:00 a 15:30. Aula B215 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP]

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Programa aeróbico de alta intensidad, fuerza y cáncer de mama. Santamaría Niño, Oscar Mauricio;

Velásquez Arjona, Alberto; Fernández Ortega, Jairo Alejandro Sobrepeso en adolescentes. Relación con la actividad física y sedentarismo. Santander, Mauro Esguince de tobillo en fútbol en la juventud y adultez. Incidencia de los peronéos y ligamentos en el

perfil preventivo. Aguerre, Sergio Daniel Talleres educativos dirigidos a niños con diabetes tipo1. Arrechea, Viviana; Pietropaolo, Guadalupe;

Reinoso, Andrea; Ojea, Cintia; Balbi, V.; Pérez, C.; Urrutia, Inés Mesa 10. Educación Física y Cuerpo Coordinador y comentarista: Valeria Emiliozzi - Eduardo Galak (FaHCE-UNLP) Miércoles 15 | 14:00 a 15:30. Aula B216 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] Levantamento da produção sobre o corpo. Zoboli, Fabio; Mezzaroba, Cristiano; Silva Correia, Elder Uma análise bibliométrica sobre o corpo na educação física brasileira. Quintao De Almeida, Felipe;

Gomes, Iván Marcelo; Furlan, Amanda; Dos Santos Marinotte, Arielle; Rossini Júnior, Sergio El concepto “cuerpo” en el campo académico de Educación Física. Galak, Eduardo; Boyezuk,

Agustina; Moya, Agustina; Navarro, Luciana; Zoboli, Fabio O corpo como tema da produção do conhecimento. Quintao De Almeida, Felipe; Gomes, Iván

Marcelo; Furlan, Amanda; Dos Santos Marinotte, Arielle Reflexiones entrecruzadas sobre investigar la educación del cuerpo . Cabrera, Carolina; Copparoni,

María Luján; Elzaurdia, Macarena; Fabra Facal, Lucía; Galak, Eduardo; Parada Larre Borges, Tamara; Sangiago, Gisela; Scalise, María Eugenia

Mesa 13. Educación Física e Historia Coordinador y comentarista: Pablo Kopelovich - Alejo Levoratti – Silvia Martínez - Pablo Scharagrodsky (FaHCE-UNLP) Miércoles 15 | 14:00 a 15:30. Aula B217 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] La constitución histórica del campo de la cultura física y de la educación física: (1901-1938).

Scharagrodsky, Pablo; Fittipaldi, Gerardo Javier; Levoratti, Alejo; Martínez, Silvia Estela; Scharagrodsky, Carina Judith; Bonamy, María Belén; Kopelovich, Pablo

La educación de los cuerpos en relación al género como categoría. Sgro, María Sol La prensa y la Educación Física. Martínez, Silvia Estela La mujer, la prensa y el deporte: sentidos y modelos circulantes a principios de Siglo XX en Argentina.

Tilloy, Remo Revisiones históricas de la Educación Física Argentina en el Nivel Inicial. Mansi, Ana Daniela Mesa 14. Educación Física, Comunicación y Tecnología Coordinador y comentarista: Pablo Arean–Sebastián Grianta – Ayelén Mele – Guillermo Saldaña (FaHCE-UNLP) Miércoles 15 | 14:00 a 15:30. Aula B218 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP]

Redes sociales y narrativas mediáticas: la reconfiguración de lo público. Martin, María Victoria;

Vestfrid, Pamela A representação do futebol feminino: mídia e esporte no Brasil. Brum Correa, Lucas Deportes electrónicos: a un clic de distancia. Abad, Juan Ernesto

MIÉRCOLES 15 DE NOVIEMBRE | 16:00 a 17:30 Mesa 10. Educación Física y Cuerpo Coordinador y comentarista: Valeria Emiliozzi - Eduardo Galak (FaHCE-UNLP) Miércoles 15 | 16:00 a 17:30. Aula B202 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] Análise de enunciados sobre atividade física. Trápaga Abib, Leonardo; Gomes, Iván Marcelo Ideas para pensar la Gimnasia, recurrencias y desplazamientos. Cabrera Durán, María Carolina La institucionalización de la enseñanza de la natación. Fabra, Lucía El (un) cuerpo del rugby. Serrano Moreno, Belén

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O yoga no serviço de orientação ao exercício (SOE). Ribeiro E Silva Gomes, Ligia; Quintao De Almeida, Felipe; Galak, Eduardo

Mesa 3. Educación Física e Investigación Coordinador y comentarista: Gabriel Cachorro – Germán Hours – Nicolás Patierno – Osvaldo Ron – Juan Pablo Villagrán (FaHCE-UNLP) Miércoles 15 | 16:00 a 17:30. Aula B203 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] Reflexiones sobre la enseñanza del fútbol infantil. De Marziani, Fabián La lógica interna de las prácticas corporales, investigando en natación. Negri, Daniela; Pellegrino,

Antonio; Saraví, Jorge Ricardo Las clases de Educación Física en las escuelas secundarias de Hurlingham. Las prácticas docentes.

Benito, Francisco Javier; Martinez, María Dolores; Melano, Ignacio Emmanuel; Ferro, Filimer; Porteous, Javier; Bruzzese, Gabriela; Demouselle, Ariel; Jordan, Laura

A socialização profissioonal nas produções científicas no campo da Educação Física. De Moura Clates, Daniela; Cacenot Da Silva, Alessandra; Camargo Gunther, María Cecilia

La enseñanza del surf como contenido de la Educación Física. Cibeyra, Dihuen Mesa 4. Educación Física y Perspectivas Teóricas y Epistemológicas Coordinador y comentarista: Ricardo Crisorio - José Fotia - Jorge Saraví – Silvana Simoy (FaHCE-UNLP) Miércoles 15 | 16:00 a 17:30. Aula B213 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] ¿De qué hablamos cuando hablamos de Gimnasia? Los discursos en la formación. Patow, Verónica;

Portos, María Eugenia Gimnasia artística: una mirada diferente en su enseñanza. Fabiano, Gabriela Capoeira como agente de resistência pós-colonial na educação física. Silva, Carlos José; Jacob Keim,

Ernesto Mesa 6. Educación Física y Didáctica Coordinador y comentarista: Marcela Campano - María Lucía Gayol - Raúl Gómez –Leandro Gronchi – Emmanuel Hirsch – Sara Jure - Evangelina Montero Labat - Martín Scarnatto - María Eugenia Villa (FaHCE-UNLP) Miércoles 15 | 16:00 a 17:30. Aula B214 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] Educación inclusiva y didáctica de la Educación Física. Aportes desde el enfoque didáctico para una

educación de calidad. Gómez, Raúl; Gronchi, Leandro; Hirsch, Emmanuel; Scarnatto, Martín Aportes a la resignificación de la Educación Física escolar. El caso de la escuela Grecia de

Montevideo. Smith, Romina; Castagnino, Javier; Klisovski, Mauro; Morán, Federico Didáctica de las artes circenses: debates para una educación inclusiva. Una experiencia de

voluntariado en una Institución Educativa de Colombia. Urquía, María Belén ¿Los nenes con los nenes, las nenas con las nenas? Piancazzo, Mirian; Romagnoli, Lucía José Mesa 8. Educación Física y Entrenamiento Coordinador y comentarista: Maximiliano Berlín - Adrián Casas - Claudio Herrera – Romina Lezcano - Matías Santa María (FaHCE-UNLP) Miércoles 15 | 16:00 a 17:30. Aula B215 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] Análisis de la fase finalización en el fútbol uruguayo. Estudio de un equipo juvenil de la primera

división. de Pablo, Matías; Trejo, Alejandro El desarrollo psicológico en las tareas integradas en fútbol. Diferencias entre situaciones de juego

reducidas y globales. Tassi, Juan Martín Metodologías y modelos de planificación en el fútbol actual. Acentuación psicológica en la

periodización táctica y el microciclo estructurado. Tassi, Juan Martín Influencia de la autocarga en la fuerza de niños futbolistas. Peña Ardila, Erwin Farid

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MIÉRCOLES 15 DE NOVIEMBRE | 18:00 a 19:30

Mesa 3. Educación Física e Investigación Coordinador y comentarista: Gabriel Cachorro – Germán Hours – Nicolás Patierno – Osvaldo Ron – Juan Pablo Villagrán (FaHCE-UNLP) Miércoles 15 | 18:00 a 19:30. Aula B202 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] Educación Física en maternal. Mujica, Anabela Análisis de la toma de decisión de las armadoras centrales de balonmano. Pereira, Claudia; Trejo,

Alejandro Proyecto Matronatación, una práctica novedosa. Estimulación de niños y niñas en el ámbito acuático.

Arouxet, Luisina; Navarro, Agustín; Ocampo, Octavio Bárbaros y civilizados. Kabaddi juego tradicional y deporte espectáculo. Césaro, Román Educação física na educação infantil e a identidade profissional docente. Cacenot da Silva,

Alessandra; de Moura Clates, Daniela; Camargo Günther, María Cecilia Mesa 6. Educación Física y Didáctica Coordinador y comentarista: Marcela Campano - María Lucía Gayol - Raúl Gómez – Leandro Gronchi – Emmanuel Hirsch – Sara Jure - Evangelina Montero Labat - Martín Scarnatto - María Eugenia Villa (FaHCE-UNLP) Miércoles 15 | 18:00 a 19:30. Aula B203 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] El juego en la Educación Física secundaria. Sus rasgos significativos. Didier, Lucila La enseñanza de los juegos deportivos. Hacia una Educación Física escolar que promueva la

inclusión. Ghe, Mónica; Montero Labat, Evangelina; García Rizzoli; Trinidad Saber disciplinar y saber didáctico: la enseñanza de juegos deportivos. Gómez, Raúl; Scarnatto,

Martín; Montero Labat, Evangelina; Gronchi, Leandro; Ghe, Mónica; Hirsch, Emmanuel; Rimoldi, Julieta; Pacheco Agrelo, Daniela

Gincanas e a integralização de conteúdos esportivos no ambiente escolar. Da Silva, Dioser Dalmolin; Dos Santos, Bruna; Duarte Ramos, Arno Quimbeerle; Schmitz, Antonio Guilherme

Reforma do ensino médio: implicação para a educação física brasileira. Souto Filho, José Morais Mesa 11. Educación Física y Poder Coordinador y comentarista: Santiago Achucarro - Carlos Carballo (FaHCE-UNLP) Miércoles 15 | 18:00 a 19:30. Aula B213 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] Historia de la Asociación Civil Unión de Profesionales en Educación Física (UPEF). Tiberi, Mauro;

Vanoni, Pablo; Panaccio, Elizabeth Responsabilidad civil docente. Valiente Villagra, Malvina Soledad; Trybalski Eichholz, María Isabel As ongs de “cultura e recreação” no Brasil: análise do censo IBGE\IPEA 2005. De Melo, Marcelo

Paula As contradições do modelo de gestão das políticas de esporte no Município Do Rio De Janeiro. De

Andrade, Gustavo Martins Mesa 12. Educación Física y Discapacidad Coordinador y comentarista: Hugo Conese – Martín Giglio - Sandra Katz - Laura Sosa (FaHCE-UNLP) Miércoles 15 | 18:00 a 19:30. Aula B214 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] Las Sordolimpiadas y la comunidad sorda. ¿Una paradoja en la era de la inclusión? Ferrante, Carolina Escola inclusiva: lugar de diálogo entre a educação e saúde. Costa Ferrari, Thalia; Christmann,

Morgana; Segatto E Souza, Carmen Rosane; Oliveira Pavao, Silvia Maria La desigualdad educativa de la mano de la desigualdad social. Perdomo Usuca, Ana Lourdes La intervención desde la Educación Física en personas con autismo. Lombardo, Maximiliano; Biasatti,

Marcelo El profesor en Educación Física dentro de un equipo de trabajo terapéutico. Selaya, José Nicolás

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Mesa 16. Educación Física y Educación Superior Coordinador y comentarista: Diana Berisso – Fabián de Marziani – Martín Uro (FaHCE-UNLP) Miércoles 15 | 18:00 a 19:30. Aula B215 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] Enseñanza en el Nivel Superior. Una visión desde la lógica de la emancipación intelectual de Jacques

Rancière. Rodríguez, Andrea Anahí Formación Universitaria. Reflexiones en el desafío de enseñar. Ruiz, Mariel; Piaggi, Sandra; Ventre,

Fernando; Batista, Diana; Biggeri, Rosa; Almirón, Marisa; Bolla Agrelo, Manuel Crónicas, comparaciones y análisis de los programas de estudio del eje Natación 1. Vara, María

Florencia; Ferreyra Balestra, Juan Pablo; Rey Trombini, Andrea; Villordo, Débora Recreação e lazer na formação em educação física. Estudo em instituições de ensino superior de

Goiás (Brasil). De Deus Inácio, Humberto Luís; Silva, Ana Márcia; Cavalcante, Fernando Resende Flujograma de bachilleres veracruzanos relacionado a licenciaturas en educación física. Ortiz Pulido,

Rubén; Parra Rodríguez, Ever; Villa Gajón, Mariano; Vázquez Padilla, Max; Loyo Trujillo, Fredesvinda; Tapia Huerta, Erika Leonor

JUEVES 16 DE NOVIEMBRE| 14:00 a 15:30 Mesa 3. Educación Física e Investigación Coordinador y comentarista: Gabriel Cachorro – Germán Hours – Nicolás Patierno – Osvaldo Ron – Juan Pablo Villagrán (FaHCE-UNLP) Jueves 16 | 14:00 a 15:30. Aula B201 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] La investigación en la formación en Educación Física en Uruguay. Muiño Orlando, Juan; Risso,

Andrés; Seré, Cecilia Entre mitos, supuestos e interpretaciones. El deporte en la escuela: de conversaciones e

intervenciones. Burga, Mirian Lilian Entre mitos, supuestos e interpretaciones. Voces y rasgos de la Gimnasia en la escuela secundaria.

Husson, Marcelo Las prácticas de andinismo de educación física. Goicoechea Gaona, María Victoria; Alder, Inés;

López, Eduardo Hugo; Pizzorno, Federico La construcción de la identidad profesional del profesor de educación física durante la formación

inicial. Una mirada desde los estudiantes en la carrera del profesorado de educación física en el año 2017 de la Universidad Nacional de Tucumán. González, María Laura; Sánchez, Amanda Elizabeth

Mesa 4. Educación Física y Perspectivas Teóricas y Epistemológicas Coordinador y comentarista: Ricardo Crisorio - José Fotia - Jorge Saraví – Silvana Simoy (FaHCE-UNLP) Jueves 16 | 14:00 a 15:30. Aula B202 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] Esboço de uma crítica imanente do esporte de alto rendimento. Bracht, Valter Las ciencias biológicas en el profesorado en educación física. Suárez, Julieta; Hernández, Néstor El problema de la verdad en discursos de Educación Física. Martínez, Luna; Menescardi, María Paz;

Torrejón, Micaela Abigail Educar el cuerpo. Palavecino, Celeste Mesa 5. Educación Física y Currículo Coordinador y comentarista: Leo di Croce - Liliana Rocha Bidegain – Andrea Rodríguez - Norma Rodríguez - (FaHCE-UNLP) Jueves 16 | 14:00 a 15:30. Aula B203 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] El alto rendimiento en la formación superior en Argentina. Indagaciones para identificar concepciones

emergentes en Educación Física. Medina, Juan Cruz; Viñes, Nicolás Cambios curriculares en la formación de profesores de Educación Física. Biggeri, Rosa; Pascualini,

Pablo Los deportes como contenido en la formación en Educación Física. Un ausente con certificado

médico. Carnevale, Gustavo Oscar Formação profissional no Brasil para atuar com o lazer e a recreação. De Deus Inácio, Humberto Luís;

Lazzarotti Filho, Ari Usos y significantes del pensamiento crítico en los diseños curriculares. La Educación Física de

primaria de Argentina y Colombia. Molina Bustamante, Dalis

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Mesa 15. Educación Física, Infancias y Juventudes Coordinador y comentarista: Laura Chiani – Mario Martínez – Andrea Mirc – Cecilia Taladríz (FaHCE-UNLP) Jueves 16 | 14:00 a 15:30. Aula B204 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] Acción motriz en la escuela: reflexiones pedagógicas desde la educación física. Barbosa Herrera,

César Alejandro La igualdad del Juego. Carracedo Pincén, Santiago; Villa, María Eugenia; Aldao, Jorge Educação física na Educação Infantil: O papel do professor de Educação Física. Ramires Costa,

Andrize; Krause Weymar, Marina; Pereira Da Silva, Rafaela Cestito; Pereira Marques, Danielli Alves Barrio con edades. Una mirada a la infancia desde las clasificaciones etarias. Hernández, María

Celeste Mesa 7. Educación Física y Salud Coordinador y comentarista: Carlos Dalto – Sofía Gárgano - Daniela Pacheco Agrelo - Alberto Ricart - Gabriel Tarducci (FaHCE-UNLP) Jueves 16 | 14:00 a 15:30. Aula B213 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] Composición corporal y capacidad en escolares de Quintero, Chile. Yañez Sepúlveda, Rodrigo

Alejandro; Barraza Gómez, Fernando; Zavala Crichton, Juan Pablo; De Souza Lima, Josivaldo; Castro Tapia, Lilian

La articulación de la rodilla en la práctica de Básquetbol. Burgos, Mayra Elizabeth Terapias complementarias, salud y calidad de vida en Costa Rica. Anchía Umaña, Irina; Revuelta

Sánchez, Inés Efectos de un programa de entrenamiento polarizado. Somatotipo, composición corporal y autoestima

en mujeres sedentarias. Yáñez Sepúlveda, Rodrigo; Pulgar Gormás, Nicolás; Guajardo Villegas, Camila; Rodríguez Nercellas, Fernanda; Venegas Ceballos, Andrés; Macera Sandoval, Enzo; Zavala Crichton, Juan Pablo

Mesa 10. Educación Física y Cuerpo Coordinador y comentarista: Valeria Emiliozzi - Eduardo Galak (FaHCE-UNLP) Jueves 16 | 14:00 a 15:30. Aula B214 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] Estética da dor. Requiao Lessa, Priscila; Mendes Capraro, André; Moraes E Silva, Marcelo Modificação padrões de corpo nas hqs de Batman e Superman. Correa, Cahueane; Mendes Caprano,

André; Moraes E Silva, Marcelo Arte, cuerpo y técnica. Fragmentos de una etnografía del circo en Montevideo. Alonso Sosa, Virginia Prácticas artísticas corporales en la región del Alto Valle. Schnaider, Elías Rolando Mamá, quiero ser bailarina. Marschoff, María Carolina Mesa 13. Educación Física e Historia Coordinador y comentarista: Pablo Kopelovich - Alejo Levoratti – Silvia Martínez - Pablo Scharagrodsky (FaHCE-UNLP) Jueves 16 | 14:00 a 15:30. Aula B215 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] Benigno Rodríguez Jurado: La “cultura física” y la “cultura física femenina” en los colegios secundarios

de la UNLP (1929-1935). Kopelovich, Pablo Discursos de prácticas sociales de actividades físicas y deportivas. La prensa regional en la Patagonia

Norte. 1930-1945. Podlubne, Adriana Eugenesia: sexualidad y racismo. Los enunciados de Francis Galton. Rodríguez Antúnez, Camilo Las estrategias de apropiación simbólica del espacio del primer peronismo. Almada, Cecilia Elena El deporte como estrategia de posicionamiento regional durante el peronismo. Orbuch, Iván Pablo Mesa 18. Educación Física y Prácticas Corporales no Convencionales Coordinador y comentarista: Mirian Burga – Román Césaro – Jorge Nella – Eugenia Portos (FaHCE-UNLP) Jueves 16 | 14:00 a 15:30. Aula B218 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] Cultura Punk en Argentina. Prácticas, sentidos y significados construidos a través del cuerpo y el

movimiento. Durruty, Matías Hernán; Hours, Germán

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Educação somática para o ensino médio: aulas de educação somática para adolesces escolares. Silva Gomes, Kamila

Experiências sobre a inserção do Rugby na Educação Física escolar. Dias Goulart, Diego Renato; Dotto Pereira, Matheus; Ávila Da Cunha, Álvaro Luís; Bergman, Gabriel

Experiencias de equilibrio. Una muestra del Slackline en Latinoamérica y La Plata. Guzmán, Alonso; Soto, Eduardo; Farías, Federico

Manejo del stress y la ansiedad en Educación Física. Alonso, Sandra

JUEVES 16 DE NOVIEMBRE| 16:00 a 17:30 Mesa 4. Educación Física y Perspectivas Teóricas y Epistemológicas Coordinador y comentarista: Ricardo Crisorio - José Fotia - Jorge Saraví – Silvana Simoy (FaHCE-UNLP) Jueves 16 | 16:00 a 17:30. Aula B202 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] Educación Física como práctica social y su relación con el saber. Elementos para una discusión

política y epistemológica. Rodríguez Giménez, Raumar Cuerpo, experiencia y naturaleza en la didáctica de Comenio. Implicancias para la Educación Física.

Rettich, Jorge Por uma Cultura Corporal para além do capital na Educação Física escolar. Dos Santos, Marcelo Silva El deporte y la gimnasia como conjuntos prácticos. Principios de una formalización. Cabrera, María

Carolina; Bravo, Juan José Mesa 5. Educación Física y Currículo Coordinador y comentarista: Leo di Croce - Liliana Rocha Bidegain – Andrea Rodríguez - Norma Rodríguez - (FaHCE-UNLP) Jueves 16 | 16:00 a 17:30. Aula B203 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] El deporte en los diseños curriculares de Educación Superior. Educación Física Argentina. De La

Haye, Jessica. Prácticas profesionales: de competencias, resistencias y desafíos. El caso de un Instituto de

Educación Física (2011-2014), Corrientes. Delaye, María Pía Potencia educadora de las configuraciones del movimiento en la escuela. Díaz Chiavassa, Lucas

Ezequiel Tradición político educativa: las teorías curriculares y los paradigmas educativos. Jure, Sara Aurora Mesa 15. Educación Física, Infancias y Juventudes Coordinador y comentarista: Laura Chiani – Mario Martínez – Andrea Mirc – Cecilia Taladríz (FaHCE-UNLP) Jueves 16 | 16:00 a 17:30. Aula B204 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] Discursos sobre la infancia. Estudios histórico-conceptuales de Philippe Ariès. Martínez, Mario

Gustavo; Emmerich, Analía Infancia, adolescencia y cuerpo. Construcción subjetiva y representaciones sociales. Martínez, Mario

Gustavo Adolescencia: hábitus deportivos, un modelo de comprensión social original. Rosales, Largio Planteos que exigen respuestas. Von Kluges, Blanca Silvia; Vidal, María Fabiana Mesa 9. Educación Física, Géneros y Sexualidades Coordinador y comentarista: Lorena Berdula - Belén Bonamy – Mónica Ghe - Ariel Martínez (FaHCE-UNLP) Jueves 16 | 16:00 a 17:30. Aula B213 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] Mitos de género y sentidos en torno a la violencia machista. Rosales, Belén Posibilidades enunciativas y acción política en #NiUnaMenos. Rosales, Belén Formación superior y género, representaciones de una práctica. Añasco, Alejandro; Campomar,

Gloria; Fulugonio, Julia; Zimmerman, Mario El criterio de división sexual en la clase de Educación Física. Vallarino, Ricardo Permiso, ¿podemos jugar? Identidades devaluadas en la práctica de rugby femenino. Veiga, Micaela

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Mesa 10. Educación Física y Cuerpo Coordinador y comentarista: Valeria Emiliozzi - Eduardo Galak (FaHCE-UNLP) Jueves 16 | 16:00 a 17:30. Aula B214 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] Relações entre cinema e educaçõa física. Zoboli, Fabio; Da Silva, Renato Izidoro; Moraes E Silva,

Marcelo Leituras do poder sobre o corpo no filme “Um estranho no ninho”.Gutierréz Herrera, Rodrigo Esteban;

Trápaga Abib, Leonardo Jugar y amar la vida. Caldeiro, Martín; Craviotto, Agustina Prácticas corporales lúdicas como políticas de acción. Laje, Analía; Contrera, Cynthia; Martínez,

Ezequiel; Notari, Raquel Sentidos sobre o corpo saúde e lazer. Goncalves Pereira, Lucas Poncio; Gomes, Iván Marcelo Mesa 13. Educación Física e Historia Coordinador y comentarista: Pablo Kopelovich - Alejo Levoratti – Silvia Martínez - Pablo Scharagrodsky (FaHCE-UNLP) Jueves 16 | 16:00 a 17:30. Aula B215 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] El entramado del Instituto de Educación Física Manuel Belgrano. De plan en plan, de disputa en

disputa (1956-1967). Beer, David Ginástica rítmica ou dança? Universidade do Brasil anos 40. Chaves, Elisângela; Gomes De Oliveira,

Caroline En búsqueda del “prestigio”. La creación de la primera Licenciatura en Educación Física en la

Argentina. Alejo, Levoratti Entre educar, enseñar, dirigir y entrenar el cuerpo. La formación del profesor de educación física en el

Uruguay (1948 - 1956). Dogliotti, Paola Jogo tradicional: patrimônio material e imaterial. Elizara, Carolina Marin

Mesa 18. Educación Física y Prácticas Corporales no Convencionales Coordinador y comentarista: Mirian Burga – Román Césaro – Jorge Nella – Eugenia Portos (FaHCE-UNLP) Jueves 16 | 16:00 a 17:30. Aula B218 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] Deportes ¿Alternativos? Un análisis sobres las prácticas y saberes del campo. Burga, Mirian Lilian Tensiones y conflictividades en torno a la práctica de Ultimate Frisbee. Construcción social de la

masculinidad en el Utimate Frisbee. Cantor Matiz, Juan Camilo Las prácticas corporales contra hegemónicas. Casacchia, Carlos; Zungri, Mauro Juegos de pueblos originarios y deportes alternativos en los CAJ. Césaro, Román Deportes electrónicos. Abad, Juan Ernesto

JUEVES 16 DE NOVIEMBRE| 18:00 a 19:30 Mesa 4. Educación Física y Perspectivas Teóricas y Epistemológicas Coordinador y comentarista: Ricardo Crisorio - José Fotia - Jorge Saraví – Silvana Simoy (FaHCE-UNLP) Jueves 16 | 18:00 a 19:30. Aula B202 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP]

Lógica interna del fútbol ciego, hándbol y cestoball. Primeros avances investigativos. Marelli, Martín;

Lombardo, Néstor; Orlovsky, Mario; Saraví, Jorge Ricardo Trabalho pedagógico e a didática dos esportes coletivos. Magno Ribas, João Francisco Un análisis del surf desde la Praxiología Motriz. Cibeyra, Dihuen Pedagogia da corporeidade, experiência e gêneros lúdicos. Gomes da Silva, Pierre Normando Mesa 15. Educación Física, Infancias y Juventudes Coordinador y comentarista: Laura Chiani – Mario Martínez – Andrea Mirc – Cecilia Taladríz (FaHCE-UNLP) Jueves 16 | 18:00 a 19:30. Aula B203 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] Nivel del desarrollo motor grueso (manipulación y locomoción). Martínez Martínez, Mónica Yaneth Juego y (des) juego en la Educación Inicial. Fernández País, Mónica

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La imagen inconsciente del cuerpo.Un aporte psicoanalítico a la representación del esquema corporal. Emmerich, Analía

Manifestaciones de violencia en los espacios deportivos infantiles. Una mirada desde la Liga Intercolegial de Fútbol Infantil (LIFI-Córdoba Capital) Yácono, Emanuel

Mesa 9. Educación Física, Géneros y Sexualidades Coordinador y comentarista: Lorena Berdula - Belén Bonamy – Mónica Ghe - Ariel Martínez (FaHCE-UNLP) Jueves 16 | 18:00 a 19:30. Aula B204 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] Géneros, cuerpos y poder en la clase de Educación Física (¿dónde estás Neuquén?). Consigli,

Guillermo La pelvis, sus implicancias en la problemática de la sexualización. Prácticas en la Educación Física.

Esquivel, Rocío Entre mitos, supuestos e interpretaciones: dicotomía de géneros y sexualidades como una línea

irresoluta. Berdula, Lorena Irene O Boxe praticado por mulheres no Brasil: notas sobre “o impacto” da inclusão como esporte olímpico.

Salvini, Leila; Cavichiolli, Fernando Renato Mesa 10. Educación Física y Cuerpo Coordinador y comentarista: Valeria Emiliozzi - Eduardo Galak (FaHCE-UNLP) Jueves 16 | 18:00 a 19:30. Aula B213 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] Educação (do corpo) onde não há educação (física). Wainstein, Federico; Sánchez Otarola, Gabriel ¿A ver cuándo nos enseñan Educación Física? Fiori, Natalia; Rexach, Patricia; Friedt, Agustín; Ortiz

López, Sara As ciências do esporte na Educação Física colombiana. Gil Eusse, Karen Lorena; Quintao De

Almeida, Felipe; Bratch, Valter Reflexiones epistemológicas sobre la Educación (Física) y su campo disciplinar. Ferreira, Adrián

Mesa 12. Educación Física y Discapacidad Coordinador y comentarista: Hugo Conese – Martín Giglio - Sandra Katz - Laura Sosa (FaHCE-UNLP) Jueves 16 | 18:00 a 19:30. Aula B214 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] Conflictos de fuego cruzados y el deporte como mediador Bucaramanga, Colombia. Murillo López,

Alba Liliana; Jiménez Niño, Willian David; Peinado, Edwuin Halley; Burgos, Jhon Fredy Música e Expressão Corporal: estar feliz para viver. Melu Dutra, Higor Vinicius; Silva Tavares,

Andressa Tango y Parkinson. Un proyecto educativo. Inchaurraga, María Gabriela La Educación Física y los trastornos del espectro autista. Biasatti, Marcelo; Lombardo, Maximiliano Mesa 18. Educación Física y Prácticas Corporales no Convencionales Coordinador y comentarista: Mirian Burga – Román Césaro – Jorge Nella – Eugenia Portos (FaHCE-UNLP) Jueves 16 | 18:00 a 19:30. Aula B215 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] Pole dance. Corporalidades, representaciones mediáticas y procesos de subjetivación. Hasicic,

Germán; Bernardo, Nicolás Educação Física escolar: diferenças separam, a dança unifica. Brum Dos Santos, Any Gracyelle; Melo

Dutra, Giuliana; Lima Dos Santos, Thais; Vinicius Goncalves, Mariano La Esgrima Criolla Argentina: hacia una deportivización de la disciplina. Desocio, Sebastián Elías El cicloturismo. Compartir el camino y celebrar la llegada. Crespo, Cecilia Bettina; Torrontegui, Adrián

César

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VIERNES 17 DE NOVIEMBRE| 8:30 a 10:00 Mesa 7. Educación Física y Salud Coordinador y comentarista: Carlos Dalto – Sofía Gárgano – Daniela Pacheco Agrelo - Alberto Ricart - Gabriel Tarducci (FaHCE-UNLP) Viernes 17 | 8:30 a 10:00. Aula B214 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] El Método Pilates y su implicancia en la salud postural. Pérez Güimil, María Enfermedad de Parkinson y claves externas. ¿Facilitación o no de la marcha? Maggi, Enrique;

Bacigalupe, María de los Ángeles; Grosso, Matías; Veneziano, Mauro; Pujol, Silvana Desempeño motor en hombres adultos mayores. La fuerza y su relación con habilidades básicas para

la independencia. Gandini, Agustina; Gárgano, Sofía; Paganini, Amalia; Vidueiros, Mariela; Fernández, Inés; Nápoli, Cristian; Pallaro, Anabel; Tarducci, Gabriel

Pensando nuevos viejos: desde la Educación Física a la Educación Corporal. Piatti, Patricia Celeste; Pérez Calarco, Marina

Mesa 8. Educación Física y Entrenamiento Coordinador y comentarista: Maximiliano Berlín - Adrián Casas - Claudio Herrera – Romina Lezcano - Matías Santa María (FaHCE-UNLP) Viernes 17 | 8:30 a 10:00. Aula B215 [Edificio B -2 piso - FaHCE-UNLP] Voleibol: relación entre análisis estadístico y ejercicios en el entrenamiento. En búsqueda de mejorar

el equipo en la fase de rotación. Grianta, Sebastián; Fotia, José Efectos de un programa de entrenamiento de fuerza. Basados en % de 1RM y uno de velocidad de

ejecución. Fernández Ortega, Jairo; Garavito Peña, Felipe; González De Los Reyes, Yennys Obesidad en edad escolar y Educación Física. Martínez, Luna; Menescardi, María Paz; Torrejón,

Micaela Abigail El entrenamiento aeróbico como herramienta de prevención cardiometabólica. Castellanos, Lucas ¿Es relevante la energía elástica acumulada en la performance de un CMJ? Fábrica, Gabriel;

González, Andrés; Bermúdez Gustavo Mesa 16. Educación Física y Educación Superior Coordinador y comentarista: Diana Berisso – Fabián de Marziani – Martín Uro (FaHCE-UNLP) Viernes 17 | 8:30 a 10:00. Aula B216 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] Experiencias en actividades en montaña y expectativas en ingresantes 2016. Profesorado en

Educación Física Centro Regional Universitario Bariloche (PEF-CRUB-UNCo). Alder, Inés; Tulian Amillano, Amanda; Zaneetti, Lucas

El atletismo en la Formación Superior. Farías, Daniel Andrés O estágio supervisionado em licenciatura – análises das produções no campo da educação física.

Fiuza, Maequerle; De Moura Clates, Daniela; Camargo Gunther, María Cecilia ¿Por qué estudiaste Educación Física? Creencias, trasformaciones y malos entendidos en la

formación docente. Gómez, Raúl Horacio Mesa 17. Educación Física y Medio Ambiente Coordinador y comentarista: Eugenia Domínguez – Esteban Mantiñan – Facundo Ramírez – Julieta Rimoldi (FaHCE-UNLP) Viernes 17 | 8:30 a 10:00. Aula B217 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] Educação Física Ambiental e práxis pedagógica: expedição missões-derrubadas.Ávila Da Cunha,

Álvaro Luís; Gainssa Balinhas, Vera Lúcia; Soares, Ana Paloma; Brum, Any; Falcao, Clodomiro; Lubas, Douglas; Dias, Fernando; Mello Dutra, Giuliana; Ferreira, José; De Sousa, Lígia Mayra; Domingues, Rosane; Vidoto, Thaline; Moraes, Valquíria.

El espacio acuático en las prácticas corporales acuáticas. Domínguez, María Eugenia Apropiación del espacio público recreativo. Olguín, Jesús Domingo Las experiencias de aprendizajes en el ambiente natural de la Universidad Nacional de José C. Paz.

Pascual, Gustavo; Galeano, Javier; Lapolla, Amalia; Mansilla, Mariela; Laguardia, Diego

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Mesa 18. Educación Física y Prácticas Corporales no Convencionales Coordinador y comentarista: Mirian Burga – Román Césaro – Jorge Nella – Eugenia Portos (FaHCE-UNLP) Viernes 17 | 8:30 a 10:00. Aula B218 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] Educación Física para todas y todos. Propuesta de campamentos educativos y deportes y juegos

alternativos en el Liceo Víctor Mercante. Mantiñan, Esteban; Ramírez, Facundo Danza oriental Taichichuan. Un medio para reducir el estrés laboral. Montes Borda, Rafael Antonio;

Albarracín Millán, Karem Daveiba Derribar los miedos, liberar la mente y construir el cuerpo. Navarro, María Soledad Arte, cuerpo y escuela: el potencial educativo del circo. Barragán Otañón, Teresa; Da Silva Ribeiro,

Camila; Mallet Duprat, Rodrigo; De Carvalho Lopes, Daniel; Tanasovic Cardani, Leonora; Santos Rodrigues, Gilson; Capellatto Melo, Caroline; Coelho Bortoleto, Marco Antonio

Diálogo entre “fronteras”: transformaciones desde la práctica del cuerpo. Barreneche, María Luz; Lonigro, Romina

Mesa 19. Educación Física y Políticas Deportivas de Inclusión Social Coordinador y comentarista: Gerardo Fittipaldi – Daniel Zambaglione (FaHCE-UNLP) Viernes 17 | 8:30 a 10:00. Aula B219 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] La implementación de las políticas socioeducativas en el Municipio de Hurlingham. La colonia de

verano. Bamonte, Luis Infraestructura educativa como agente de inclusión de la cultura física. Leiva Benegas, Samuel Esporte nas escolas de tempo integral no Brasil: analisando o Ginásio Experimental Olímpico. Da

Costa, Alex Lauriano Política pública e a dança no pelc: aproximações. Chaves, Elisângela; De Oliveira Silva, Natalia

VIERNES 17 DE NOVIEMBRE| 10:30 a 12:00

Mesa 4. Educación Física y Perspectivas Teóricas y Epistemológicas Coordinador y comentarista: Ricardo Crisorio - José Fotia - Jorge Saraví – Silvana Simoy (FaHCE-UNLP) Viernes 17 | 10.30 a 12.00. Aula B215 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] Contribución de la praxiología motriz a la educación física chilena. Araya Zarricueta, César Armando El ser del ser humano, motricidad y trascendencia. Gómez, Jorge La enseñanza de la Educación Física. Reflexiones, miradas y perspectivas basadas en Jacques

Rancière. Izzi, Luisina; Viñes, Fermín; Rodríguez, Andrea Anahí Acercamiento reflexivo del signo y significante de la educación física. Leiva Benegas, Samuel Mesa 16. Educación Física y Educación Superior Coordinador y comentarista: Diana Berisso – Fabián de Marziani – Martín Uro (FaHCE-UNLP) Viernes 17 | 10.30 a 12.00. Aula B216 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] ¿Cómo pensar la formación de un/a profesional de Educación Física en la UNLP? Lapuente Romero,

Agostina Formación docente en Educación Física y deportes de conjunto. Martins, Fabián Horacio La formación de profesores de Educación Física. ¿Práctica para la Práctica? Méndez, María Cecilia La evaluación en ISEF desde la perspectiva del docente. Pérez, David; Cantera, Luciana; Pereyra,

Gastón Mesa 7. Educación Física y Salud Coordinador y comentarista: Carlos Dalto – Sofía Gárgano – Daniela Pacheco Agrelo - Alberto Ricart - Gabriel Tarducci (FaHCE-UNLP) Viernes 17 | 10.30 a 12.00. Aula B217 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] Raquis, análisis anatómico funcional en travesías de montaña. Loughlin, Manuel Hacia un Envejecimiento Activo, promoción de políticas públicas y participación. Lozano, Gabriela;

Crespo, Guillermo; Falus, Milagros Incidencias de la marcha en personas amputadas. Fleitas, Jesica

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Actividad física en ambientes laborales en la ciudad de Ibagué. Vargas Parga, Luis Alejandro

Mesa 18. Educación Física y Prácticas Corporales no Convencionales Coordinador y comentarista: Mirian Burga – Román Césaro – Jorge Nella – Eugenia Portos (FaHCE-UNLP) Viernes 17 | 10.30 a 12.00. Aula B218 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] Nuevas prácticas lúdicas y usos del espacio público. El caso del jugger. Sangiao, Gisela La práctica del skate, en la ciudad de Rio Cuarto. Savadin, Florencia; Ambroggio, Nicolás Jóvenes nadadores en roles de oficios alternativos: conociendo al curso de Guardavidas Junior.

Villordo, Débora Prácticas corporales no convencionales y deportes alternativos emergentes: geografía, territorio y

espacios humanos. Zaragoza, Jeremías Noel Mesa 19. Educación Física y Políticas Deportivas de Inclusión Social Coordinador y comentarista: Gerardo Fittipaldi – Daniel Zambaglione (FaHCE-UNLP) Viernes 17 | 10.30 a 12.00. Aula B219 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] El poder en las prácticas lúdicas de los jóvenes. Documento de avance para la tesis de maestría en

educación corporal. Madueño, Juan Agustín Facilitadores y obstaculizadores de la inclusión deportiva en Chile. Navarro, Aburto Braulio; Peña

Troncoso, Sebastián El tchoukball, un deporte inclusivo para la paz mundial.Deporte que potencia el desarrollo psicomotor

y deconstruye la violencia fortaleciendo la paz en el mundo. Irbauch, Mauricio

VIERNES 17 DE NOVIEMBRE| 14:00 a 15:30 Mesa 3. Educación Física e Investigación Coordinador y comentarista: Gabriel Cachorro – Germán Hours – Nicolás Patierno – Osvaldo Ron – Juan Pablo Villagrán (FaHCE-UNLP) Viernes 17 |14 a 15.30. Aula B214 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] Una investigación de enfoque mixto. Prácticas corporales alternativas como contenido de educación

física nivel secundario. Libaak, Silvia Beatriz Los espacios de la educación física y la investigación de las prácticas profesionales situadas. Ávalo,

Carlos Roberto; Benítez, Claudio Alberto; Coronel, Gabriel Oscar Consumo de sustancias ergogénicas. Imaginarios, conocimientos, prácticas y motivaciones.Rueda

Cantor, Julio César; Sastre Cifuentes, Asceneth María; Salazar Pachón, Jeison Entre mitos y supuestos en las clases de educación física. De Marziani, Fabián; Durruty, Matías Fútbol femenino en las infancias, entre muñecas y pelotazos. Molejón, Amanda

Mesa 4. Educación Física y Perspectivas Teóricas y Epistemológicas Coordinador y comentarista: Ricardo Crisorio - José Fotia - Jorge Saraví – Silvana Simoy (FaHCE-UNLP) Viernes 17 | 14.00 a 15.30. Aula B215 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] Gramática, gramática do jogo e a ciência da ação motriz. Magno Ribas, João Francisco; Martins,

Adriana Claudia Complejidad, educación física y entrenamiento deportivo. González, Adrián Diego Psico y sociomotricidad en el entrenamiento funcional: relaciones de un entrenador con la praxiología

motriz. Paris D’ambrogio, Ramiro Mesa 5. Educación Física y Currículo Coordinador y comentarista: Leo di Croce - Liliana Rocha Bidegain – Andrea Rodríguez - Norma Rodríguez - (FaHCE-UNLP) Viernes 17 | 14:00 a 15:30. Aula B217 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] La diversidad cultural y sus problemáticas en la escuela de Aluminé. Lettieri, Juan Andrés; Visciglia,

Julieta Gianna Más allá de la norma. El espacio en el que se hace posible la letra. Patow, Verónica; Vidal, Fabiana

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La cuestión de género en las clases de Educación Física. Cómo interpela las clases tradicionales. Khidir, Ana Karina; Leonardi, Mariana

Una propuesta para estudiar anatomía en la Educación Corporal. Pagola, María Laura; Yutzis, Daniela Mesa 16. Educación Física y Educación Superior Coordinador y comentarista: Diana Berisso – Fabián de Marziani – Martín Uro (FaHCE-UNLP) Viernes 17 | 14:00 a 15:30. Aula B218 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] Una propuesta problematizadora en la formación docente del Profesorado Universitario de Educación

Física de la Universidad de Luján. Fiori, Natalia; Rexach Patricia; Friedt, Agustín; Reisin, Maia; Perrotti Rosana; Aguirre, Juan Manuel; Riquelme, Pantaleón; Ortiz López, Sara; Maglione, Carla

Educação Física e o dualismo da escola pública: reflexões a partir do estágio supervisionado. Rodrigues Pereira, Ana Karla; Vilarinho Neto, Sissilia

Los estilos de aprendizaje y la Educación Física. Silva, Enrique Daniel; Glina,Roberto; Pérez Rodríguez, Martín; Berutti, Sergio; Laiño, Fernando; Schamberger, Karen; Frachia, Daniela

O campo da educação física na América Latina: um estudo sobre a formação profissional. Silva, Ana Márcia; Lazzarotti Filho, Ari; Salles Da Silva, Ana Paula; De Cesaro Antunes, Priscilla

Mesa 9. Educación Física, Géneros y Sexualidades Coordinador y comentarista: Lorena Berdula - Belén Bonamy – Mónica Ghe - Ariel Martínez (FaHCE-UNLP) Viernes 17 | 14:00 a 15:30. Aula B219 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] Projeto gênero e diversidade na escola no Brasil. Wenetz, Llena; Gomes Dornelles, Priscila Descosiendo géneros: Educación Física, perspectiva de géneros en el consumo de drogas. Berdula,

Lorena Irene Brujas en las canchas, hablemos de sexualidad en el club. Boyezuk, Agustina; Cajade, Candela

María; Gónzalez, Milena Sofía; Maestri, Chiara; Pasternak, Emilia Educación Física, géneros y sexualidades: hacia un estado de la cuestión en Argentina. Kopelovich,

Pablo; Pansa, Gerardo Iván

VIERNES 17 DE NOVIEMBRE| 16:00 a 17:30

Mesa 12. Educación Física y Discapacidad Coordinador y comentarista: Hugo Conese – Martín Giglio - Sandra Katz - Laura Sosa (FaHCE-UNLP) Viernes 17 | 16:00 a 17:30. Aula B214 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] La Educación Física…una discapacitadora de los cuerpos. Urruty, Delfina Cuestionando la formación, para qué y quién. Caviglia Larsen, Priscila La discapacidad en relación a las prácticas docentes en la Educación Superior: caso UNLP. Katz

Sandra; Valiente, Carolina; Chiani, Laura; Innaro, María; Leguizamón, Mariel; Giglio, Martín; Arouxét, María Belén; Harari, Ivana; Hours, Germán

El cuerpo de la diferencia: reflexiones sobre la discapacidad. Ruffo, Mora; Acuña, Araí Itatí; Mirc, Andrea

Propongo prescindencia. Una lectura posible sobre las continuidades y rupturas que la sostienen. Scalise, María Eugenia

Mesa 13. Educación Física e Historia Coordinador y comentarista: Pablo Kopelovich - Alejo Levoratti –Silvia Martínez - Pablo Scharagrodsky (FaHCE-UNLP) Viernes 17 | 16:00 a 17:30. Aula B215 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] “Nadar fora da água?” Mudanças no paradigma mecanicista em máquinas de natação de 1916 à

2016. Van Amstel, Narayana Astra; Araujo, Fabio; Correa, Cahuane; Moraes E Silva, Marcelo La historia del running en Argentina. Nemesia, Hijos La realización universal del deporte y la encrucijada ideológica. Negrelli, Juan Manuel; Altamirano,

Rodrigo

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Mesa 11. Educación Física y Poder Coordinador y comentarista: Santiago Achucarro - Carlos Carballo (FaHCE-UNLP) Viernes 17 | 16:00 a 17:30. Aula B217 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] Consejos de escuelas, un lugar de intervención ciudadana. Caso de la secundaria orientada en

educación física nº 1 de Berisso. Acevedo, Justo Sebastián Organización, demandas e instituciones: coincidencias-divergencias en los deportes individuales. El

patín, la gimnasia y el tenis en el GLP. Carballo, Carlos; Crespo, Bettina; Achucarro, Santiago; Di Domizio Débora

Reclutamiento y organización. Contradicciones evidentes y criterios subyacentes en el campo deportivo. El básquetbol y el vóleibol en el GLP. Carballo, Carlos; Chiani, Laura; Hernández, Néstor; Uro, Martín; Jaime, Marcelo

Mesa 16. Educación Física y Educación Superior Coordinador y comentarista: Diana Berisso – Fabián de Marziani – Martín Uro (FaHCE-UNLP) Viernes 17 | 16:00 a 17:30. Aula B218 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] La formación continua de los docentes de Educación Física: el lugar de saber docente en las políticas

de formación. Almada, Guillermo Martín La “prima pobre” de Humanidades. Redes de relaciones, políticas y estrategias en Educación Física

de la Universidad Nacional de La Plata (1992-2004). Felipe, Celeste La práctica deportiva en el nivel superior universitario. El caso de la Universidad Nacional de Quilmes.

Dos Santos, Florencia Estefanía Formación en montaña en ingresantes 2017: Profesorado en Educación Física Centro Regional

Universitario Bariloche (PEF-CRUB-UNCo). Palacio, Mónica Patricia; Valdés, Celeste Victoria; Nabas, Agostina Paola

Mesa 18. Educación Física y Prácticas Corporales no Convencionales Coordinador y comentarista: Mirian Burga – Román Césaro – Jorge Nella – Eugenia Portos (FaHCE-UNLP) Viernes 17 | 16:00 a 17:30. Aula B219 [Edificio B - 2º piso - FaHCE-UNLP] Faustball, una herramienta innovadora en la clase de educación física. Adamoli, Nancy; Fritz, Federico Rodante: un deporte no adaptado. Ariñez, Héctor Daniel Xuxuy: un deporte para el cuerpo. Ariñez, Héctor Daniel; Cruz, Aldo Hugo; Escobar González, Arturo

Yamil Salvamento acuático deportivo. Bonaura, Candela

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SALAS DE EXPOSICIÓN | POSTERS

MARTES 14 DE NOVIEMBRE | 16:00 a 17:30 | Gimnasio – Edificio D

Sala 4. Educación Física y Perspectivas Teóricas y Epistemológicas Investigando la enseñanza de la lógica interna en Educación Física. Saraví, Jorge Ricardo; Negri,

Daniela; Mantiñan, Esteban; Knell, Nicolás; Marelli, Martín; Orlovsky Mario; Pellegrino, Antonio; Lombardo, Néstor; Aldao, Jorge; Laborda, Rodolfo; Ruffino, José David; Achucarro, Santiago

Sala 7. Educación Física y Salud Prevalencia de conductas poco saludables en estudiantes de cultura física. Rojas Gutiérrez, Carlos

Alberto; Mora Mora Davinsson, Alexander; Rangel Caballero, Luis Gabriel; Murillo López, Alba Liliana Capacidad aeróbica y composición corporal en estudiantes de cultura física. Rangel Caballero, Luis

Gabriel; Murillo López, Alba Liliana; García Díaz, Mónica Andrea; Peinado, Hedwin Halley Avaliação das variáveis antropométricas e neuromusculares na educação física escolar. Pozzobon,

Franciéli Mallmann; Moraro Dos Santos, Antao Ismael; Da Rocha Oberto, Augusto; Ribeiro Albuquerque, Eduardo; Sanchotene Etchepare Daronco, Luciane

Sobrepeso e obesidade em escolares do Rio Grande Do Sul. Pozzobon, Franciéli Mallmann; Ribeiro Albuquerque, Eduardo; Da Rocha Oberto, Augusto; Moraro Dos Santos, Antao Ismael; Sanchotene Etchepare Daronco, Luciane

Sala 8. Educación Física y Entrenamiento O rebaixamento do Sport Club Internacional no ano 2016. Dos Santos, Bruna; Dalmolin Da Silva,

Diozer; Shmitz Filho, Antonio Guilherme Sala 9. Educación Física, Géneros y Sexualidades Descosiendo géneros, Educación Física, deportes, sexualidades y disidencias. Berdula, Lorena Irene Desaprendiendo estereotipos de género. De Marziani, Fabián; Díaz, Martina; Kopelovich, Pablo;

Maiori, Marco Sala 13. Educación Física e Historia La Dirección General de Educación Física y su difusión: Una estrategia educativa. Pereyra,Martín

Alejandro Sala 15. Educación Física, Infancias y Juventudes Bullying en las clases de educación física. Valiente, Malvina Soledad; Trybalski Eichholz, María Isabel

MIÉRCOLES 15 DE NOVIEMBRE | 16:00 a 17:30 | Gimnasio – Edificio D

Sala 1. Educación Física y Gestión La importancia de la formación de una asociación de profesores de educación física. Beninato, Paola;

Martínez, María De Lourdes; Salgado, Noelia

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Sala 2. Educación Física y Extensión EFI: espacio público y prácticas lúdicas. Caldeiro, Martín Construyendo experiencias educativas a través del desarrollo del Rugby. Casajus, Juan; Moreno,

Juan Manuel; Castagnero, Hernán; Millán, Jonatán; Viaggi, Víctor; Haitayán, Julián Diversidad cultural y cuerpo. Democratizando la enseñanza de las prácticas corporales. De Pedro,

Rocío Gala; Lescano, Agustín Amílcar; Maillo, Agostina María; Musicco, Damián; Servera, María Lucía; Sosa, Emanuel; Verzello, Julieta

Sala 3. Educación Física e Investigación Perspectivas y modelos didácticos en la enseñanza de juegos deportivos. Fotia, José; Splittek Yanela

Loana Migração no esporte: o caso de atletas brasileiros de futebol. Ramos Do Nascimento, Diego; Oliveira

Rodrigues, Carla; Palma, Alexandre; De Vasconcellos Ribeiro, Carlos Henrique; Barbosa Pereira, EricGiuseppe

Enseñar a enseñar natación: instrumentos de indagación. Ferreyra Balestra, Juan Pablo; Villordo, Débora; Jones, Victoria; Ghe, Mónica; Piñeyro, Carolina; Domínguez, María Eugenia.

Sala 10. Educación Física y Cuerpo Educação do corpo e educação física escolar. Paradela Gurgel, Marina; Moreira, Luiza; Moreira,

Kayla; Goncalves Soares, Antonio Jorge Sentidos sobre educação do corpo no Brasil e na Argentina. Gomes, Iván Marcelo; Galak, Eduardo

Lautaro; Quintao De Almeida, Felipe; Bracht, Valter; Crisorio, Ricardo Luís; Gambarotta, Emiliano Matías; Trápaga Abib, Leonardo; Machado De Olivera, Victor José; Goncalves Pereira, Lucas Poncio; Martins Penha, Vinícius; Gutiérrez Herrera, Rodrigo Esteban; Ribeiro E Silva Gomes, Ligia; Binda Beccalli, Michel; De Oliveira E Silva, Bruno; Fabra, Lucia; Parada Larre Borges, Tamara; Scalise, María Eugenia; Sangiao, Gisela; Vercesi, Virginia; Copparoni, María Luján; Cabrera, Carolina; Molina Bustamante, Dalis Nury; Cappiello, Karla; Fernández, Lorena; Elzaurdia, Macarena

Currículos estaduais para a Educação Física e as políticas de corpo. De Oliveira E Silva, Bruno; Quintao De Almeida, Felipe

Sala 12. Educación Física y Discapacidad Modelo de Intervención Educativo/Terapéutico desde la motricidad y el deporte para personas con

autismo “AMYDI”. Lombardo, Maximiliano; Biasatti, Marcelo

JUEVES 16 DE NOVIEMBRE | 16:00 a 17:30 | Gimnasio – Edificio D

Sala 3. Educación Física e Investigación Prácticas y discursos en discapacidad, cuerpo y sociedad. Sosa, Laura Mercedes; Mirc, Andrea

Elizabeth; Conese, Hugo; Acuña, Araí Iratí; Ruffo, Mora; Lescano, Agustín; Ferrante, Carolina Las prácticas corporales en la educación superior. Giles, Marcelo Gustavo; Villa, María Eugenia;

Batet, Joaquín; Carnevale, Gustavo Oscar; De La Haye, Jessica; Lugüercho, Sergio Horacio; Marschoff, María Carolina; Orlandoni, Javier; Patow, Verónica; Portos, María Eugenia; Ramírez, Facundo; Sampietro, Natalia; Scalise, María; Viñes, Nicolás

Cuerpo, afecto y performatividad en prácticas artísticas contemporáneas. Mora, Ana Sabrina; Arévalo, Luciano; Brichetti, Pablo; Butrón Paniagua, María Victoria; Camezzana, Daniela; Capasso, Verónica; Carrizo, Mora; Copello, Constanza; Del Mármol, Mariana; Estévez, Mariana; Galván, Roberto; Hlebovich, Ludmila; Lopez Bentancourth, Elizabeth; Lugano, Laura; Magri, Gisela; Martínez, Ariel; Menacho, Mónica; Merlo, Lucía; Reinares, Lucía; Sáez, Mariana; Tabak, Graciela; Velásquez, Eva; Verdenelli, Juliana

Criterios, tradiciones y prácticas de organización, promoción y reclutamiento del deporte infanto-juvenil en el Gran La Plata. Carballo, Carlos; Achucarro, Santiago; Casajús, Juan; Chiani, Laura; Crespo, Bettina; Di Domizio, Débora; Gordon, Christofer; Hernández, Néstor; Jaime, Marcelo; Uro, Martín; Fusé, Santiago; Gordon, Santiago; Medus, Gonzalo; Musicco, Damián

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Educación Física y cultura escolar. Entre la inclusión y la innovación: saberes, prácticas y sentidos. Rodríguez, Norma Beatriz; González, Fernando Jaime; Galvani, Iván; Oltolina Giordano, María Teresa; Taladriz, Cecilia; Barriola, Isidro; Pereyra, Fermín

La enseñanza de los juegos deportivos en el 2º ciclo de escuelas de nivel primario de la ciudad de La Plata, corrientes teóricas y modelos didácticos. Fotia, José; Ghé, Mónica; Domínguez, María Eugenia; Grianta, Sebastián; Larraya, José Luis; Echaide, Cecilia; Splitek, Yanela; Paracampo, Juan

Saber disciplinar y saber didáctico en Educación Física: la construcción de un modelo de enseñanza de los juegos deportivos que promueva la inclusión. Gómez, Raúl Horacio; Scarnatto, Martín; Montero Labat, Evangelina; Gronchi, Leandro; Ghé, Mónica; Hirsch, Emmanuel; Rimoldi, Julieta; Pacheco Agrelo, Daniela

Jóvenes: prácticas corporales, espacio público y ciudadanía. Cachorro, Gabriel; Beluschi, Giulliana; Branz, Juan; Césaro, Román; De Socio, Sebastián; Díaz, Julieta; Ferretty, Emmanuel; Hidalgo, Emiliano; Navarro, Soledad; Sangiao, Gisela; Scarnatto, Martín; Sobredo, Julia; Villagrán, Juan Pablo; Villordo, Débora; Zaragoza, Jeremías

Educación Física y escuela: qué enseña la Educación Física en perspectiva de profesores y alumnos. Ron, Osvaldo Omar; Arean, Pablo; Barrientos, Maciel Jonatan; Berdula, Lorena; Burga, Mirian; Camblor, Ezequiel; Celentano, Guillermo; De Marziani, Fabián; Durruty, Matías; Fotia, José; Fridman, Jorge; Husson, Marcelo; Inchaurregui, Carola; Kopelovich, Pablo; Levoratti, Alejo; Maiori, Marco; Zambaglione, Daniel

Accesibilidad académica en la UNLP: las prácticas docentes como uno de los factores determinantes para garantizar el derecho a acceder al conocimiento de las personas con discapacidad. Katz, Sandra; Leguizamón, Mariel; Giglio, Martín; Chiani, Laura; Innaro, María; Arouxet, María Belén; Valiente, Carolina; Hours, Germán; Harari, Ivana

Sala 6. Educación Física y Didáctica La enseñanza de los juegos deportivos y el deporte. Cibeyra, Dihuen Sala 16: Educación Física y Educación Superior Prácticas de andinismo en Educación Física. Fernández, Marisa; Romero, Lautaro. A formação de professores em educação física no Pibid: uma oportunidade de reinventar o esporte na

escola. Saad Guirra, Frederico Jorge; Rocha Da Costa, Ana Claudia Miranda; Carvalho Rodrigues, Missal

Rol del tutor en el Profesorado de Educación Física de la UNCo. López Medero, Norma; Julián, Raúl; Carballo, Lourdes

Educação Física e a formação de professores: um estudo sobre a legislação de três países latino-americanos. Rodrigues Pereira, Ana Karla; Silva, Ana Márcia

Estágio supervisionado na Escola Municipal Rainha da Paz, Goiânia, Goiás: e as evidências do dualismo presente na escola pública goianiense. Matos, Bruno Araújo; Rodrigues Pereira, Ana Karla

Sala 18: Educación Física y Prácticas Corporales no Convencionales El cicloturismo. Compartir el camino y celebrar la llegada. Crespo, Bettina Cecilia; Torrontegui, Adrián

César Ginástica laboral: pontos e contrapontos. Pozzobon, Franciéli Mallmann; Da Rocha Oberto, Augusto;

Moraro Dos Santos, Antão Ismael; Ribeiro Albuquerque, Eduardo; Sanchotene Etchepare Daronco, Luciane

Programa argentino de faustball en las escuelas. Adamoli, Nancy; Fritz, Federico