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UTILIZANDO FOROS

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INTRODUCCIN

Los foros son una poderosa herramienta de comunicacin dentro de los curso de Moodle. Un foro puede verse como una pizarra de mensajes online donde profesores y alumnos pueden colocar nuevos mensajes o responder a otros ms antiguos creando as, hilos de conversacin.

Los foros permiten la comunicacin de los usuarios desde cualquier lugar en el que una conexin a Internet est disponible. No es necesario que los participantes de un foro estn dentro del sistema al mismo tiempo que sus compaeros para llevar a cabo una discusin, de ah su naturaleza asncrona. Cada intervencin en un foro queda registrada en el sistema con el nombre de su autor y la fecha de su creacin, de forma que seguir una discusin se convierta en una tarea intuitiva para el usuario.

Moodle permite crear distintos tipos de foro, dando la posibilidad de incorporar archivos adjuntos e incluso valorar las intervenciones de los usuarios. Tambin es posible subscribirse a un foro, recibiendo por correo electrnico cada nueva intervencin en el mismo, e incluso permite habilitar canales de noticias RSS, con lo que los usuarios que dispongan de lectores de noticias en este formato conocern las ltimas intervenciones sin necesidad de entrar en el sistema.

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Creando un Foro

Crear un foro en Moodle es una tarea relativamente fcil. La clave para construir un foro est en la eleccin de las opciones pertinentes para el tipo de foro que se desea crear. Moodle permite cuatro tipos de foro cada uno con una ligera diferencia.

1. Cada persona plantea un tema: Cada participante del curso podr plantear un tema de debate, pero slo uno. Este tipo de foros es muy til para que los estudiantes coloquen algn trabajo o respondan a alguna pregunta. Cada tema de debate puede tener mltiples intervenciones

2. Un debate sencillo: Es mas til para una discusin corta/limitada de tiempo de un solo tema o materia. Esta clase de foro es muy productiva si se esta interesado en mantener a los estudiantes enfocados en un asunto en particular.

3. Foro P y R: Foro de Preguntas y Respuestas se usa cuando tienes una pregunta en particular que deseas que sea contestada. En un foro P & R, los profesores lanzan la pregunta y los estudiantes contestan con posibles respuestas. Por defecto, un foro P & R requiere que un estudiante conteste una vez antes de ver las respuestas de los otros estudiantes. Despus de la respuesta inicial, los estudiantes pueden ver y contestar a las respuestas de los dems. Esta caracterstica permite una igualdad de oportunidades para la respuesta inicial entre todos los estudiantes, fomentando el pensamiento original e independiente.

4. Foro para uso general: Cada participante del curso puede abrir cuantos debates desee y en cada debate puede colocarse mltiples intervenciones

Nota: Nota: Nota: Nota: Calificando en los forosCalificando en los forosCalificando en los forosCalificando en los foros El profesor puede usar las escalas de puntuacin para calificar las actividades de los estudiantes en un foro. Hay varios mtodos para calcular la nota en un foro, que se pueden encontrar en Configurar un foro para calcular la nota final. En Moodle cuenta con 5 formas de sumar notas automticamente para calcular una nota final del foro para el libro de calificaciones. stas son: Media, Mximo, Mnimo, Cuenta y Suma.

Pasos para aadir un foro al curso

1. Activar el modo edicin en el curso Activar edicin

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2. Seleccionar Foro en el men Agregar actividad.

A continuacin Moodle mostrar un formulario con las distintas opciones de configuracin disponibles. En primer lugar habr que dar un nombre descriptivo para el foro en el campo nombre del foro y a continuacin rellenar el resto de campos disponibles

Foro de debate sencillo: El foro simple el ms til para una discusin corta/limitada de tiempo de un solo tema o materia.

Nombre del foro

Texto introductorio del foro

Si se activa, los usuarios podrn hacer un seguimiento del mensaje

Se pueden restringir las calificaciones segn perodo

El profesor puede elegir si quiere que todos los usuarios estn suscritos

Permite agregar diferentes calificaciones (si se desea) con diferentes escalas

Bloquea los mensajes despus de los das prefijados.

Se puede crear para grupos

Si est a 0 se desactivan los avisos

Si est a 0 se desactivan las advertencias los avisos

Se puede hacer visible u ocultar

N de identificacin de la tarea

Clic en este botn para guardar cambios y regresar al curso

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Una vez guardados los datos del formulario, podr acceder a l mediante el enlace que se muestra a continuacin

Esto le llevar a una pgina similar a la que se muestra a continuacin:

Foro creado, el estudiante acceder al enlace para participar en el foro

Como profesor nos mostrara la opcin para editar, borrar y responder, si hacemos clic en Responder nos mostrara la siguiente ventana

Clic en este botn para enviar la respuesta al foro

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Se muestra las respuesta anidadas de los alumnos que han participado en el foro