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FORMATO GUIA DE APRENDIZAJEF08-9309-005 / 09-09 Versión 1

Proceso: Ejecución de la Formación ProfesionalProcedimiento: Desarrollo Curricular

Modelo de MejoraContinua

GUIA DE APRENDIZAJE No 2

Programa de Formación: ASISTENCIA ADMINISTRATIVA Duración: 12 MESES

PROYECTO FORMATIVO:

CREACIÓN Y FORTALECIMIENTODE GRUPOS PARA LAPRESTACIÓN DE SERVICIOSRELACIONADOS CON LA GESTIONADMINISTRATIVA.

FASE DELPROYECTO:

PLANEACION

ACTIVIDADES DELPROYECTO:

Clasificar lasáreas degestión de unaempresa

Duración:

(80 horas)

COMPETENCIA: PRODUCIR LOS DOCUMENTOS QUE SE ORIGINAN DE LA FUNCIONADMINISTRATIVA SIUIENDO LAS NORMAS TECNICAS Y LA LEGISLACIÓNVIGENTE

Duración:280 Horas

RESULTADOS DE APRENDIZAJE:

1 .Identificar las funciones, procedimientos, ubicación orgánico-funcional ydependencias asociadas a la unidad administrativa, dentro de la organización y suentorno.ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE:Identificar conceptos de empresay proceso administrativo asociados a la unidadadministrativa organización y su entorno

Acompañamiento directo 20H.

Trabajo autónomo 10H.

Estrategia Metodológica:

Estimular de manera permanente la autocritica y la reflexión del aprendiz sobre el que Hacer y loa resultados del aprendizaje que logra a través de la vinculación activa de las cuatrofuentes de conocimiento para el fortalecimiento del proceso del aprendizaje:

y El instructor-tutor y El entornoy Las TICy El trabajo Colaborativo

Exploración de aprendizajes previos:Para medir el grado de comprensión del tema lo invitamos a dar solución a los siguientesinterrogantes:

¿Que es una Empresa y como se clasifican?¿Qué es el proceso administrativo?¿Qué es planear?¿Qué es organización ?

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Apropiación del Conocimiento:

1. Reunidos en Grupos GAES realizarán lecturas sobre:La Empresa y la clasificación de la empresas en sus diferentes actividades y

expondrán ante sus demás compañeros sus apreciaciones;2. El instructor expone el proceso administrativo; y liderazgo;; los alumnos

reunidos en GAES desarrollaran la carrera de observación. Cognitiva.3. Con el material de apoyo entregado. y reunidos en grupos GAES expondrán a

sus compañeros los temas correspondientes a misión, visión,. objetivos,estrategias y políticas, entorno empresarial, organización formal e informal,división organizacional, ambiente organizacional, estructura y el procesoorganizacional. ; los cuales serán previamente designados por el (la)Instructor(a)

4. Reunidos en Grupos GAES realizarán lecturas sobre: el concepto de planeaciónestratégica. Y realizaran un ensayo sobre el tema.

Aplicación del Aprendizaje:

1. Cada grupo de exposición formula tres(3) preguntas al auditorio para medir elgrado de atención del mismo.

2. Construya y describa la forma como el grupo aplico el proceso administrativopara solucionar la carrera de observación. y se muestra el video sobre el procesoadministrativo.

3. Los grupos del proyecto formativo desarrollaran un taller sobre los conceptos de

Organización, Planeación, objetivos, estrategias y políticas, organización formal einformal, división organizacional, ambiente organizacional, estructura y el procesoorganizacional. Estructura organizacional;

4. Los aprendices elaborarán un ensayo sobre planeación estratégica

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Evidencias de Aprendizaje:EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE CRITERIOS DE

EVALUCION

TECNICAS E INSTRUMENTOS DE

EVALUACION

Evidencia de conocimiento: Preguntas sobre: Evolución dela teoría administrativa.Concepto: Administración,Empresa y su clasificación

� Ejecutaprocedimientos yfunciones acordecon lo establecidoen los manuales yeldireccionamientoestratégico de laorganización.� identifica laposición de su

puesto de trabajo,de acuerdo con laestructura orgánicade la organización

Técnica:OBSERVACIÓN SISTEMICA

InstrumentoLISTA DE CHEQUEO

Forma de entrega:la evaluación se realizara en forma escrita e individual

Orientaciones generales:Las actividades propuestas se realizarán en GAES según sean conformados por el Instructor de acuerdo a la aplicación de la encuesta EPA.

Ambientes/Recursos educativos y Material de Apoyo:Ambientes del Colegio, video been, Fotocopias de los temas a tratar Bibliografía/Cibergrafía:

www.elprisma.com/...de.../ procesoadministrativo / - En caché - Similares.

J CHIAVENATO Idalberto, Administración general.J ANZOLA, Curso básico de administración de empresas.J Enciclopedia básica de administración de empresas, editorial océano.J Clásicos harvard de la administración, publicaciones ejecutivas de México.J PINEDA SUAREZ, Carlos Julio, la empresa y la administración. PALLARES VILLEGAS, Zoilo y

ROMERO BUJJ, Diego hacer empresa es un reto, desarrollar empresas en Colombia.

Elaborada por:GLORIA AMPARO MOJICA JAIMESEconomista; Esp en Docencia Universitaria.Fecha: Marzo 8 de 2011

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