7/30/2019 09 Instruccin gua del Rector

1/2

INSTRUCCIONESPARA EL RECTORDE LA INSTITUCIN

PROPSITOEl Ministerio de Educacin Nacional reconoce el compromiso de Rectoresque como usted, estn interesados en el mejoramiento de la calidad educativa,por ello lo invita a participar en esta experiencia para el reconocimiento enlos niveles de aprendizaje de las reas de lenguaje y matemticas de losnios que actualmente cursan los grados segundo, tercero, cuarto y quintode educacin bsica primaria en su Establecimiento Educativo.

A partir de los resultados de este ejercicio, los docentes de su institucincontarn con inormacin de los desempeos del grupo y de cada unode sus estudiantes, lo cual avorece el desarrollo de procesos que orientenla actividad en el aula a fn de mejorar los niveles de aprendizaje en suestablecimiento educativo.La inormacin recolectada ser procesada ydevuelta a su institucin con recomendaciones para mejorar la calidad dela educacin en su institucin.Por avor, lea cuidadosamente este documento y utilcelo como una guapaso a paso durante el desarrollo de la actividad.

14

Asegrese de que la bolsa de seguridad est totalmente selladay el RTULO PARA BOLSA DE SEGURIDAD (COD:BS) estdiligenciado y adherido a sta (una vez sellada la bolsa, cualquierintento de apertura ocasionar el dao permanente de la misma).

15Cuente las bolsas para verifcar que el material haya retornado en lascantidades que ueron entregadas.

16Reutilice las cajas donde recibi el material para empacar las bolsassllelas con cinta y en un costado adhiera diligenciado el RTULOPARA CAJAS CON BOLSAS.

17

Entregue la caja debidamente rotulada a la empresa transportadoradel M.E.N., cuando sta pase a recogerla en la puerta de suinstitucin. Recuerde llenar el ormato de remisin de Hojas derespuestas con toda la inormacin que se solicita. este ormato vadentro de la caja.

Para atender sus inquietudeso dudas con respecto

a este instructivo, pngase en contactocon los siguientes telfonos:

(1)2222800 ext: 2242 y 2243

7/30/2019 09 Instruccin gua del Rector

2/2

No ACTIVIDADES ESENCIALES

1Verifque que la cantidad de cajas recibidas coincida con lascantidades impresas en los rtulos de las cajas de empaque. Firmelos ormatos que la empresa transportadora le indique.

2

La prueba se realizara en la echa enunciada en la carta derecepcin del material, esta echa es a nivel regional para todos losestablecimientos educativos ocalizados por el Programa Todos aAprender. la echa no se puede cambiar.

3Programe la evaluacin para que sea la primera actividad del da. Laatiga de los nios es una variable que debemos considerar.

4Identifque la caja que tenga el nombre Caja que contiene formatosde aplicacin.

5Extraiga de ella la bolsa que contiene el Material de Apoyo para la

jornada de aplicacin. Deje uera sta bolsa y vuelva a sellar la caja.

6Guarde el resto del material hasta el da de aplicacin de las pruebas.Utilice un lugar seguro y seco para evitar prdidas y daos en el papel.

Defnir las actividades y proporcionar herramientas metodolgicas a losRectores de los Establecimientos Educativos seleccionados, para la correctaaplicacin de pruebas diagnosticas.

Objetivo

Este procedimiento inicia con la recepcin del material de la empresatransportadora y termina con la entrega de la caja con las hojas de respuestaa la empresa transportadora con los formatos debidamente diligenciados yla caja rotulada.

Alcance

Gua de actividades paso a paso

7Lea el documento denominado Instrucciones para el Docente conel Rol de Jefe de Saln.

8Asigne como Jee de Saln a los docentes de su institucin. Parala aplicacin de la evaluacin, rote los proesores de cursos queusualmente dirige cada docente.

9Entregue a cada docente Jee de Saln el documento denominadoINSTRUCCIONES PARA EL DOCENTE CON ROL DE JEFEDE SALN. Pida que sea estudiado este documento y aclare lasinquietudes que surjan.

EL DA DE LA APLICACIN

10Entregue el material a cada uno de los docentes asignados comoJee de Saln. A cada docente entregue tantos cuadernillos (bolsitas)

como nios haya en cada saln.

11

Coordine las medidas de tipo logstico para la organizar la aplica-cin. Muestre a los Jees de saln el ormato control de actividadespara que organicen la distribucin del tiempo en el saln de aplica-cin de la prueba. Recuerde a los docentes que escriban los datos dela hoja de respuestas en el tablero.

12Durante la aplicacin de los instrumentos, haga rondas de inspeccin

verifcando que los Jees de Saln estn desarrollando las actividadesque les han sido asignadas.

13Asegurese de que los docentes le entreguen en cuna bolsa, las hojasde respuesta de los estudiantes que presentaron la prueba, el ormatode asistencia.