07 cimientos corrido 2

8/19/2019 07 Cimientos Corrido 2

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SILABO DEL CURSO DE TOPOGRAFIA II

I. INFORMACIÓN GENERAL:

1.1 Facultad: Ingeniería

1.2 Carrera Profesional: Ingeniería Civil

1.3 Departamento: -------------------

1.4 Requisito: TOPOGRAFIA I / Ciclo 4

1.5 Periodo Lectivo: 2014-I

1.6 Ciclo de Estudios: 5

1.7 Inicio – Término: 25 Agosto 2014 – 14 Diciembre 2014

1.8 Extensión Horaria: 07 horas ( 06 HC - 1 HNP)

1.9 Créditos: 3

II. SUMILLA:

El curso es de naturaleza teórico-práctico, proporciona conocimientos para que el estudiantedecida que procedimiento utilizara para realizar el levantamiento topográfico y obtener el

plano topográfico de acuerdo a las condiciones topográficas del terreno, los temas que se

abordan son: levantamientos taquimétricos, manejo del teodolito, estación total y GPS;

manejo de software topográficos, redes de apoyo planimétrico, levantamiento para

construcciones, replanteos.

III. LOGRO DEL CURSO:

Al finalizar el curso, el estudiante elabora planos topográficos de terrenos de pequeña,

mediana y gran extensión; utilizando los métodos de radiación, poligonal y triangulación con la

ayuda de equipos topográficos de última generación y software de topografía. Entre los

equipos utilizados son la estación total y GPS.



IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE:

Se desarrollarán 4 Unidades de aprendizaje

Unidad I : LEVANTAMIENTOS PLANIMETRICOS DE TERRENOS DE PEQUEÑA Y MEDIANA EXTENSION: METODO DE RADIACION Y POLIGONALES

Unidad II : TAQUIMETRIA, NIVELACION TOPOGRAFICA, RELLENO TOPOGRAFICO, CURVAS DE NIVEL

Unidad III : ESTACION TOTAL Y TOPOGRAFIA ASISTIDA POR COMPUTADOR

Unidad IV : TOPOGRAFIA APLICADA: CARTOGRAFIA – REPLANTEO DE EJES – PERFILES LONGITUDINALES – REPLANTEO DE CURVAS HORIZONTALE Y

VERTICLAES – SUPERFICES Y VOLUMETRIAS.

Nombre de Unidad I: LEVANTAMIENTOS PLANIMETRICOS DE TERRENOS DE PEQUEÑA Y MEDIANA EXTENSION: METODO DE RADIACION Y POLIGONALES

Logro de Unidad: Al finalizar la I unidad, el estudiante elabora un plano topográfico de terrenos de pequeña y mediana extensión, utilizando equipos topográficos de precisión enmediciones de distancias y ángulos.

Semana

Contenidos

Saberes BásicosActividades de Aprendizaje

Recursos

Evaluación (criterios deevaluación)Horas Presenciales Horas No Presenciales

1

Presentación del Silabo Generalidades de un levantamiento

topográfico

Clases de levantamientostopográficos: planimétricos,altimétricos y taquimétricos.

Medidas de ángulos y direcciones enTopografía: Cuadrante trigonométricoy cuadrante topográfico, Acimut

Inicial, Acimuts y Rumbos y relaciónentre ellos

Equipos topográficos: Teodolito:Mecánico y lectrónico ó digital,Estación total. Medicionesprimcipales: distancias, y ángulos yotras mediciones.

Prácticas de campo 01

Manejo de Teodolito Electrónico y/oDigital: mediciones de distancias,

Sensibilización del silabo.

Presentación del tema porel docente y la discusióncon la participación activadel estudiante.

Práctica de campo: enbrigadas, los alumnosaprenden el manejo de

teodolito electrónico yaprenden a realizar lasmediciones principalescon teodolito: distancias yángulos

Mediante el Aula virtual yla biblioteca consulta lostemas de la semana 1.

Aula virtual

Pizarra

Plumones

Papelotes,

Diapositivas

Separatas

Equipostopográficos

(Teodolitoelectrónico)

Mira

RUBRICA 1: ACTITUDES

Participación en la sesiónde clase

Asistencia y puntualidad

Presentación a tiempo.

Orden y limpieza,coherencia

Organización de las ideas.

Trabajo en equipo

Aprendizaje autónomo



ángulos horizontales y verticales,puesta en cero, altura deinstrumento, acimut inicial, cotas, yotros.

2

LEVANTAMIENTOS

PLANIMETRICOS

Metodo de la Radiación:Generalidades, etapas, Registro dedatos en la libreta de campo,procesamiento de datos Dibujo deplanos. Ayuda computacional paraprocesameinto de datos

Prácticas de campo 02

Levantamiento topográfico métodode la radiación: registro de datos,procesamiento de datos y dibujo deplanos.

Equipo : Teodolito, Mira

ASIGNACION TRABAJOESCALONADO Nº 01(Trabajo de levantamiento conteodolito método la Radiación)PRESENTACION Y SUSTENTO :SEMANA 4


Práctica de campo: enbrigadas, los alumnosrealizan el levantamientotopográfico de una parcela

mediante el método de laradiación.

Revisan información enaula virtual y labiblioteca.

Revisan información enpag. web.

Realizan trabajos degabinete

Concluyen el

levantamientotopográfico

Procesan datos decampo y Elaboran elinforme dellevantamientotopográfico de un terrenode mediana extensión

Elaboran el informesobre Levantamientotopográfico por elmétodo de radiación

Aula virtual

Pizarra

Plumones

Papelotes,

Diapositivas

Separatas

Equipos topográficos(Teodolito electrónico)

Mira







Trabajo en equipo


RUBRICA 2: TAREAS

Contenido

Tarea

Expresión

RUBRICA 3 : INFORME

Cumplimiento de plazos

Originalidad

Compresión





3

La Poligonal Cerrada: Càlculoanalìtico de una poligonal cerrada.

Análisis del cierre angular, errorangular, Compensación de losángulos, Calculo del acimut de loslados de la poligonal, Càlculo de lascoordenadas parciales, Calculo delerror del cierre lineal, Calculo delerror relativo, Compensación deerrores lineales, Compensación delas coordenadas parciales y Cálculode las coordenadas absolutas. Dibujodel plano correspondiente. Ayuda

computacional para cálculo depoligonal


Los alumnos en formagrupal realizan el cálculoanalítico de una poligonalcerrada de n lados y sucorrespondiente dibujo



Completan el cálculoanalítico de unapoligonal cerrada

Aula virtual

Pizarra

Plumones

Papelotes,

Diapositivas

Separatas

Calculadora







Trabajo en equipo


RUBRICA 2: TAREAS

Contenido

Tarea

Expresión

4

PRACTICA CALIFICADA 1

- SUSTENTO TRABAJODOCIMICILIARIO Nº 01

Los alumnos en formaindividual resuelvenproblemas de radiación ypoligonal cerrada ysustentan el trabajo Nº 01



Aula virtual

Calculadora




RUBRICA 3: INFORME


Originalidad

Compresión



Evaluación T1: Intervención Oral (20%) + Práctica calificada (40%) + Prom.(Informes +Evaluación de campo) (40%)

5 La Poligonal Abierta: Càlculo

analìtico de una poligonal abierta,Medidas de lados, ángulos dedeflexión, acimut inicial y acimuts delados, Proyecciones y coordenadascon puntos de control y sin puntos decontrol. Importancia en proyectos deejes lineales


Los alumnos en formagrupal realizan el cálculoanalítico de una poligonalabierta de n lados y sucorrespondiente dibujo



Completan el cálculoanalítico de unapoligonal abierta

Procesan datos de

Aula virtual

Pizarra

Plumones

Papelotes,

Diapositivas

Separatas


Mira







Trabajo en equipo



Pràctica de Campo 03 y

Asignación de Trabajo Nº 02

- Levantamiento TopográficoMétodo Poligonal Cerrada:

Registro de datos, Procesameinto

de Datos, Análisis de consistenciay Dibujo de la Poligonal cerrada

Equipo : Teodolito, jalones, mira,estacas, clavos y comba.

PRESENTACION DE TRABAJO Nº 02SEMANA 8

Práctica de campo: enbrigadas, los alumnosrealizan el levantamientode información de unapoligonal cerrada.

campo y Elaboran elinforme del cálculoanalítico de unapoligonal cerrada y sudibujo correspondiente

Elaboran el informesobre la poligonalcerrada

Wincha Aprendizaje autónomo

RUBRICA 2: TAREAS

Contenido

Tarea

Expresión

RUBRICA 3 : INFORME


Originalidad

Compresión



Nombre de Unidad II: TAQUIMETRIA: NIVELACION TOPOGRAFICA – RELLENO TOPOGRAFICO – CURVAS DE NIVEL

Logro de Unidad: Al finalizar la I unidad, el estudiante elabora un plano topográfico de Altimétrico (a curvas de nivel), el mismo que asociado a la Planimetría, cuemnta con unplano taquimétrico.

Semana

Contenidos

Saberes Básicos

Actividades de Aprendizaje

Recursos

Evaluación (criterios deevaluación)Horas Presenciales Horas No Presenciales

6

Conceptos fundamentales. Métodosmás usados en la taquimetría:metodo estadimétrico.

Nivelación trigonometrica:

- Método estadimétrico

Relleno Topográfico:

-Método estadimétrico.

Pràctica de Campo 04

- Levantamiento de puntos de relleno

topográfico (planimetría y

altimetría).


Práctica de campo: en

brigadas, los alumnosrealizan el levantamientotopográfico de puntos derelleno y realizan elcorrespomndiente registrode datos en libreta decampo.



Procesan datos decampo y completan lalibret de campo.

Aula virtual

Pizarra

Plumones

Papelotes,

Diapositivas

Separatas Equipos topográficos

(Teodolito electrónico)

Mira

Wincha







Trabajo en equipo


RUBRICA 2: TAREAS

Contenido

Tarea

Expresión




7

Concepto. Representaciones masimportantes: Cerro, hoyo, Quebrada,salientes aplicaciòn. Caracteristicasde las curvas de nivel.

Construcción de Curvas de Nivel:Métodos de interpolación de curvasde nivel: método analítico, métodocuerdas de guitarra, método de laestima. Reglas y Normas para el

dibujo de curvas de nivel.


- Registro de datos de puntos derelleno, procesamiento de datos y

dibujo de curvas de nivel



Práctica de campo: enforma individual, despuesde procesar los datos yobtencion de cotas decada punto, los alumnosen forma individual ymanual elaboran lascurvas de nivel de unterreno de medianaextensión



Procesan datos decampo y completan laelaboración de curvas denivel

Aula virtual

Pizarra

Plumones

Papelotes,

Diapositivas

Separatas


Mira

Wincha Calculadora







Trabajo en equipo


RUBRICA 2: TAREAS

Contenido

Tarea

Expresión

8

EXAMEN PARCIAL

- PRESENTACION Y SUSTENTO TRABAJO DOCIMICILIARIO Nº 02

- Asignación de Trabajo Nº 03

PRESENTACION DE TRABAJO Nº 03

SEMANA 10



Nombre de Unidad III: ESTACION TOTAL Y TOPOGRAFIA ASISTIDA POR COMPUTADOR

Logro de Unidad: Al finalizar la I unidad, el estudiante registra y procesa datos de cualesquier levantamiento topográfico con Estación Total. Digitaliza e importa datos mediante el

usos de SOFWARES, y elabora el correspodiente plano topográfico.

Semana

Contenidos

Saberes Básicos

Actividades de Aprendizaje

Recursos

Evaluación (criterios de

evaluación)Horas Presenciales Horas No Presenciales

9

Estación Total: historia, definición,partes, Nomenclatura y funciones,Componentes y accesorios Básico,mediciones de distancias yangulares, programas instalados,Colección de datos


- Puesta en estación, partes ycomponentes del equipo de

estación total, Mediciones principales, Distancias, ángulos yotras mediciones con programas

instalados

Equipo : Estación total


Práctica de campo: enbrigadas, los alumnosaprenden el manejo de laestación total, manual deuso, aprenden a sumanejo con el uso de lasfunciones principales


Revisan información enpag. web. y descarganvideos toturiales

Aula virtual

Pizarra

Plumones

Diapositivas

Separatas

Equipos topográficos(Estación Total)

Prisma







Trabajo en equipo




10

Levantantamiento topográficos conestación Total: Planimétricos: porMétodo de poligonal y radiación(puntos de relleno), Altimétrico:Nivelación trigonométrica.Introducción de datos y análisis deconsistencias. Toma de datos ytransferencia de datos.


- Levantamiento topográfico conEstación total

Equipo : Estación total.

- PRESENTACION Y SUSTENTO DETRABAJO Nº 03


Los alumnos en formagrupal realizan la toma dedatos de un levantamientotopográfico con Estacióntotal



Aula virtual

Pizarra

Plumones

Papelotes,

Diapositivas

Separatas


Mira







Trabajo en equipo


RUBRICA 2: TAREAS

Contenido

Tarea

Expresión

11

La topografía asistida porcomputador y utilización deSowfares aplicada a la topografía:

Autocad Civil 3D, Glober Maper yotros

Autocad Civil 3D: funciones básicas,archivo, Plantillas y configuraciones,creación de archivos, ventanas,configuraciones, Puntos y grupos depuntos, y otros.


Laboratorio Cómputo : aprendiendo

al manejo de programa Civil 3d


Práctica de laboratorio:Los alumnos en formaindividual, aprenden lasfunciones principales del

Autocad Civil 3d, y otrosprogramas.


Revisan información enpag. web., y descarganvideos tutoriales

Aula virtual

Pizarra

Plumones

Diapositivas

Separatas

Equipo de Cómputo







Trabajo en equipo


12

Modelamiento Digital de un terreno:

Importación de datos:- Mapeo de Puntos- Creación de superficies- Creación de curvas de nivel- Perfiles


Laboratorio Cómputo: aprendiendoal manejo de programa Civil 3d



Práctica de laboratorio:Los alumnos en formaindividual, modelan ydigitalizan un planotopográfico taquimétrico

Revisan información en

aula virtual y labiblioteca.

Revisan información enpag. web., y descarganvideos tutoriales

Aula virtual

Pizarra Plumones

Diapositivas

Separatas

Equipo de Cómputo







Trabajo en equipo




valuación T2: Intervención Oral (20%) + Práctica calificada (40%) + Prom.(Informes +Evaluación de campo) (40%)

Nombre de Unidad IV: TOPOGRAFIA APLICADA : CARTOGRAFIA - REPLANTEO DE EJES - PERFILES LONGITUDINALES – REPLANTEO DE CURVAS HORIZONTALES Y VERTICALES – SUPERFICIES Y VOLUMETRIAS

Logro de Unidad: Al finalizar la I unidad, el estudiante Realizará el trazado de ejes longitudinales en planta y en perfil, Realizará el replanteo de curvas horizontales yverticales, Realizar cálculo de movimiento de tierras

Semana

Contenidos

Saberes Básicos Actividades de Aprendizaje Recursos Evaluación (criterios deevaluación)Horas Presenciales Horas No Presenciales

13

Cartografía Nacional y su importanciaen la topografía

Replanteo de ejes

Perfiles longitudinales: replanteo deniveles

Pràctica de Campo 09:

Trazo y replanteo de ejes y perfiles.

Equipo : Teodolito, nivel de

Ingeniero, Cinta graduada, jalones,

mira.


Práctica de campo: Losalumnos en forma grupalrealizan trazados de ejes ynivelación de perfiles.



Aula virtual

Pizarra

Plumones

Papelotes,

Diapositivas

Separatas

Equipos topográficos:Teodolito electrónico, nivelde ingeniero

Mira

Wincha







Trabajo en equipo


14

Lineas de gradiente

Curvas horizontales

Curvas verticlaes

Pràctica de Campo 10:

Trazo de línea de gradiente, replanteo

de curvas horizontales y verticales

Equipo : teodolito, nivel de

Ingeniero, eclímetro, Cinta graduada,

jalones, mira, eclímetro.

Presentación del tema porel docente y la discusióncon la participación activa

del estudiante. Práctica de campo: Los

alumnos en forma grupalrealizan trazados de líneade gradiente, replanteo decurvas horizontales yverticlaes.



Revisan los cálculosgeométricos de curvashorizontales y verticales

Aula virtual

Pizarra

Plumones

Papelotes, Diapositivas

Separatas


Mira



Asistencia y puntualidad Presentación a tiempo.



Trabajo en equipo Aprendizaje autónomo



15

Secciones típicas de una vía

Dibujo de secciones: Superficies yVolumetrías - Movimiento de tierrasen corte y relleno

Digrama de masas



Práctica de aula: Losalumnos en formaindividual realizan cálculode superfices y volúmenesentre secciones de un ejelongitudinal, y dibujan elcorrespondiente diagramade masas



Aula virtual

Pizarra

Plumones

Papelotes,

Diapositivas

Separatas

Calculadora

Normas vigentes







Trabajo en equipo Aprendizaje autónomo

Evaluación T3: Intervención Oral (20%) + Práctica calificada (40%) + Prom.(Informes +Evaluación de campo) (40%)

16 EXAMEN FINAL

17 EXAMEN SUSTITUTORIO



V. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS:

El curso se desarrollará utilizando una metodología activa, siendo el estudiante el principal protagonistade su aprendizaje, siendo el docente el facilitador de las herramientas y el motivador de losestudiantes, utilizando ayudas visuales y computarizadas. Se estimulará el diseño y uso de métodos desimulación y formulación de modelos por computadoras, capacitando al estudiante en la toma dedecisiones.

VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL CURSO:

El cronograma de la evaluación continua del curso es el siguiente:

ESPECIFICACI N DE ACTIVIDADES DE EVALUACI N CONTINUA EN EL CURSOT Descripción SemanaT1 Intervenciones Orales (20%)+Práctica calificada (40%)+ prom.

(Informes+evaluación campo) (40%).4

T2 Intervenciones Orales (20%)+Práctica calificada (40%)+ prom.(Informes+evaluación campo) (40%).

12

T3Intervenciones Orales (20%)+Práctica calificada (40%)+ prom.(Informes+evaluación campo) (40%). 15

El peso de cada nota T es:

EVALUACIÓN PESO (%) ESCALA VIGESIMALT1 20 2,4

T2 35 4,2

T3 45 5,4

TOTAL 100% 12

Los pesos ponderados de los resultados de evaluación son los siguientes:

EVALUACIÓN PESO (%) ESCALA VIGESIMALPARCIAL 20 4

CONTINUA (Ts) 60 12

FINAL 20 4

TOTAL 100% 20

Eventos UPN – Live (dirigido a docentes y estudiantes)

EVENTO FECHA

World Leadership Forum (México) 09 y 10 de abril

World Innovation Forum (New York) 04 y 05 de junio

World Business Forum (New York) 07 y 08 de octubre

VI. BIBLIOGRAFÍA:

1. Bibliografía Básica

N° Código Autor Título Descripción1 624.0287

CHUE

Chueca Pazos,

Manuel

Tratado de topografía t. 1,2,3



2. Bibliografía Complementaria

N° CÓDIGO AUTOR TITULO1 624.0287/M

CCOMcCormac, Jack C. Topografía

2Vademecum

REMER

Topografía y cartografía

3 Toledo Ibarra Juan Topografía

4 Ugarte Fundamento de proyectos topográficos

Páginas Web para consultar en Internet

N° AUTOR TITULO LINK1 Leonardo

CasanovaInstrumentostopográficos

http://www.fing.edu.uy/ia/deptogeo/elemtopo/Cap-2.pdf

2M. Farjas Levantamiento

s topográficoshttp://ocw.upm.es/ingenieria-cartografica-geodesica-y-fotogrametria/topografia-ii/Tema_11_Teoria.pdf

3 Alfa Topografía Nociones deTopografía

http://www.alfatopografia.com/manuales/Nociones_de_Topografia.pdf

VII. ANEXOS

Competencias Generales UPN

Competencias Descripción

1. LiderazgoInspira confianza en un grupo, lo guía hacia el logro de una visión

compartida y genera en ese proceso desarrollo personal y social.

2. Trabajo enEquipo

Trabaja en cooperación con otros de manera coordinada, supera

conflictos y utiliza sus habilidades en favor de objetivos comunes.

3. ComunicaciónEfectiva

Intercambia información a través de diversas formas de expresión y

asegura la comprensión mutua del mensaje.

4. ResponsabilidadSocial

Asegura que sus acciones producirán un impacto general positivo en la

sociedad y en la promoción y protección de los derechos humanos.

5. PensamientoCrítico

Analiza e Interpreta, en contextos específicos, argumentos o

proposiciones. Evalúa y argumenta juicios de valor.

6. AprendizajeAutónomo

Busca, identifica, evalúa, extrae y utiliza eficazmente información

contenida en diferentes fuentes para satisfacer una necesidad personal

de nuevo conocimiento.

7. Capacidad paraResolverProblemas

Reconoce y comprende un problema, diseña e implementa un proceso

de solución y evalúa su impacto.

8. EmprendimientoTransforma ideas en oportunidades y acciones concretas de creación de

valor para la organización y la sociedad.

07 cimientos corrido 2

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