03. mes de junio 2013
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ÁREA: EDUCACIÓN RELIGIOSA
ABRAHAM, UNO DE LOS PATRIARCAS
Hace más de 3800 años, la mayor parte de los hombres se habían dedicado a adorar al sol, a las estrellas, a los animales o a las plantas, dejando de lado al verdadero Dios.
Por tales cosas, decidió Dios constituir un pueblo que conservara la verdadera religión y naciera de él el Redentor del mundo, Jesucristo.
Dios eligió a Abraham, que vivía en Caldea (región situada al norte del actual Golfo Pérsico) y le pidió que dejara a los de su raza y fuera a la tierra que Él le indicaría, prometiéndole que le bendeciría.
Abraham aceptó el llamado de Dios y con su familia, su sobrino Lot, los siervos y los animales, salió hacia la tierra de Canaán.
Al llegar a Siquem, se le apareció el Señor y le dijo: "Esta tierra se la voy a dar a tu descendencia".
Entonces Abraham construyó un altar en honor del Señor, porque allí se le había aparecido.
(Ver: Génesis 12)
Religión– 5 Grado de Primaria
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Religión– 5 Grado de Primaria
Actividades
1. Contesta:
a) ¿Por qué decidió Dios constituir un pueblo nuevo?
______________________________________________________________________________________________________________________
b) ¿De dónde salió Abraham y su gente?
___________________________________________________________
c) ¿Hacia qué lugar, específicamente, se dirigió?
___________________________________________________________
2. Marca las expresiones correctas:
( ) Abraham demostró obediencia a Dios al dejar su tierra e ir a otra
desconocida.
( ) Dios quería que la tierra de Canaán fuera poblada por las personas
porque era una zona desértica.
( ) A Dios le molestó que las personas lo adoraran, por eso los sacó de
Caldea.
( ) Los dioses falsos a los que adoraban las personas estaban muy
contentos.
( ) Dios eligió un pueblo para que de él naciera el Redentor prometido.
3. Investiga y subraya las expresiones que son verdaderas:
a) En Egipto fueron tratados con respeto y consideración.
b) A su regreso de Egipto, Abraham se afincó en Canaán.
Religión– 5 Grado de Primaria
4. Busca las palabras que completan las expresiones. Copiálas.
1) Abraham carecía de ________________.2) Dios comparó la descendencia de Abraham con las
_____________.3) Para sellar las alianzas se hacía un __________________.4) Los sacrificios se ofrecían en los _____________________.5) _______ y __________ hicieron una alianza.6) La señal que envió Dios para sellar la alianza fue una _______.
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5. Escribimos V si la expresión es verdadera y F si es falsa.
Abraham es considerado el padre de los israelitas. ()
Abraham vivía en Caldea. ()
Abraham tuvo cinco hijos. ()
Abraham hizo una alianza con Adán y Eva. ()
Sara, la esposa de Abraham, tuvo un hijo llamado Isaac. ()
Religión– 5 Grado de Primaria
Dios le pidió a Abraham que sacrificara a su único hijo. ()
Abraham fue desobediente con Dios. ()
Abraham murió después de una feliz ancianidad. ()
ACTIVIDADES
1. Contesta
a. ¿Qué le prometió Dios, en su forma de hombre, a Abraham?___________________________________________________________
b. ¿Qué le pidió Dios a Abraham en señal de obediencia?___________________________________________________________
c. ¿Qué hizo Abraham ante este pedido?___________________________________________________________
d. ¿En qué lugar les dieron animales y siervos como regalo?___________________________________________________________
2. Completa el siguiente crucipalabras.
1) Nombre del hijo de Abraham
2) Madre de Isaac
3) Nombre con el que se le conoce a Dios,
4) Lugar donde se afincó Abraham
5) Usaban para quemar la carne sacrificada
Religión– 5 Grado de Primaria
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2
6
5
4
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6) Dios habló a Abraham a través de un …
7) Lugar donde se ofrece el sacrificio
3. Completa el siguiente organizador:
4. Completa:
Abraham vivía en ___________________ situada _______________ __________________________ y Dios le pidió que saliera de allí.
Hace unos ___________ años que Abraham aceptó lo que le propuso el Señor.
¿Qué sucedía con los contemporáneos de Abraham?______________________________________________________________________________________________________________________
Al llegar a Siquen, en Señor le dijo: ____________________________________________________ y Abraham construyó ___________________.
¿Qué ofreció Abraham al Señor?______________________________________________________________________________________________________________________
¿Cómo manifestó Dios que aceptaba el pacto con Abraham?
Religión– 5 Grado de Primaria
¿Quién fue?__________________________________________________
¿Cuál fue el pedido de Dios?__________________________________________________
¿Qué le ofreció Dios?__________________________________________________
¿Por qué Dios eligió a Abraham?__________________________________________________
ABRAHAM
______________________________________________________________________________________________________________________
ÁREA: EDUCACIÓN RELIGIOSA
- Escuchan el paso del Mar Rojo
Religión– 5 Grado de Primaria
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Religión– 5 Grado de Primaria
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ALIANZA DE DIOS CON EL PUEBLO DE ISRAEL
Aproximadamente a los tres meses de salir de Egipto, Moisés y el pueblo de Israel llegaron al desierto del Sinaí y acamparon frente al monte.
Yavé llamó a Moisés y le dijo: "Esto es lo que tienes que decir y explicar al pueblo de Israel, al que he tratado con predilección y, si respetan mi alianza, los tendré como a mi pueblo preferido entre todos los pueblos".
Moisés bajó y les dijo lo que Yavé le había hablado. Todos, a una sola voz contestaron: "Haremos todo lo que Yavé ha mandado".
Yavé, también le dijo a Moisés que señale un límite alrededor del monte, el cual no deberían de pasar, ni persona, ni animal. Mandó que el pueblo lave sus ropas y se purifique porque Él se les iba a aparecer.
Al amanecer del tercer día, truenos y relámpagos vinieron sobre el monte, una espesa nube cubrió todo el cerro; hubo un sonido muy fuerte de un cuerno. El Sinaí entero humeaba porque Dios había bajado en forma de fuego. (Éxodo 19)
TABLAS DE LA LEY DE DIOS
Moisés volvió a la montaña y subió hasta la cumbre. Allí Yavé le entregó las Tablas de la Ley o Mandamientos. Luego, regresó hasta donde estaba el pueblo y les contó todo sobre las leyes que Dios les había dado. Todos contestaron:
"Nosotros cumpliremos todo lo que ha dicho Yavé" (Éxodo 24,3).
Después prepararon un altar y colocaron doce piedras, una por cada tribu de Israel. Allí ofrecieron sacrificios de animales, leyeron el libro de la Alianza y nuevamente el pueblo se comprometió a ser fiel a Yavé.
Yavé le pidió a Moisés que el pueblo no adorara a otros dioses, sólo a Él. Para adorarlo le construirían altares de piedra sobre los cuales ofrecerían sacrificios de animales. Además, les instruyó que no labraran la piedra, porque al ser trabajada por el hierro, quedaría profanada.
ACTIVIDADES
1. Contesta:
a) ¿Dónde se ubicaron Moisés y su pueblo?
Religión– 5 Grado de Primaria
___________________________________________________________
b) ¿Qué les dijo Dios?
___________________________________________________________
c) ¿Cómo se manifestó Dios ante el pueblo?
___________________________________________________________
d) ¿A qué se comprometió el pueblo?
___________________________________________________________
2. Descubre los mandamientos que Dios entregó a Moisés. Cópialos:
3. Completa la el siguiente esquema
Religión– 5 Grado de Primaria
ÁREA: EDUCACIÓN RELIGIOSA
CONOCIENDO EL ANTIGUO TESTAMENTOReligión– 5 Grado de Primaria
Las israelitas salieron de Egipto por__________________________________________________________
Los israelitas en el desierto pasaron________________________________________________________
Dios, para aliviarlos,__________________________________________________________
Los israelitas recibieron los Mandamientos de Dios________________________________________________________
EL ÉXODO
Para el conocimiento de la Biblia es necesario que el docente incentive en los alumnos el conocimiento de los reyes y profetas de Israel.
- Se presenta el tema
DIOS ELIGE A DAVID
El profeta Samuel ungió a Saúl para que fuera el primer rey de Israel. Durante los primeros años de su reinado Saúl fue fiel a Dios, pero después se volvió codicioso y mentiroso. Entonces Yavé indicó a Samuel que fuera a la ciudad de Belén, donde vivía Isaí, pues uno de sus hijos era el elegido por Yavé para suceder a Saúl como rey.
Samuel, tomando el cuerno de aceite, ungió a David en medio de sus hermanos, y a partir de entonces vino sobre David el espíritu de Dios. Una de las hazañas de David fue su victoria sobre el gigante Goliat.
Al morir Saúl, el pueblo de Israel necesitaba un nuevo rey, fuerte para la guerra y de corazón noble y recto para obedecer los mandatos del Señor. Como David había sido ungido por Samuel, ancianos de todas las tribus fueron a buscar a David y le coronaron Rey de todo Israel. David tenía treinta años cuando comenzó su reinado.
Dios estaba con David y él fue venciendo a sus enemigos, llegando a tomar la ciudad de Jerusalén, tras una dura batalla. Allí fijo su residencia y desde entonces se llamará a Jerusalén la Ciudad de David, David reinó siete años en Hebrón y treinta y tres en Jerusalén.
David, rey piadoso, quiso construir un Templo para Yavé. Sin embargo, Dios le dijo que no sería él, sino su hijo, quien le construiría el Templo; pero Dios le hizo una promesa trascendental:
«Suscitaré después de ti un descendiente tuyo, salido de tus entrañas y consolidaré su realeza; su reino durará para siempre. Yo seré para él un Padre y él será para mí un Hijo»
(2 Samuel 7, 12-14).
Ese descendiente es Jesucristo, que es Hijo de Dios y, a la vez Hijo de David, como le anunció el Ángel a la Virgen María (ver Lucas 1, 32-33)
- Sistematizan en sus cuadernos:
David fue el primer rey de Israel. Era natural de Belén. Derrotó al gigante Goliat. Estableció la capital del reino en Jerusalén. Compuso el libro de los Salmos y dio gran esplendor al culto a Dios. David es figura de Jesucristo, Rey y Mesías, nacido también en Belén.
Religión– 5 Grado de Primaria
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ACTIVIDADES
1. ¿De dónde era David?¿Hacia qué año nació?
2. ¿Cómo fue la elección de David? ¿Qué profeta le ungió?
3. ¿Cómo demostró David su piedad hacia Dios?
4. ¿Qué son los Salmos? ¿Quién los compuso?
5. ¿Qué valores espirituales vio Dios en el corazón de David?Religión– 5 Grado de Primaria
6. En tu opinión, ¿qué valores aprecia más Dios en las personas?
7. Lee atentamente y responde:
David escribió estas palabras en el Salmo 22:
«Han taladrado mis manos y mis pies y se pueden contar todos mis huesos. Se han repartido mis vestidos y echan suertes sobre mi túnica».
¿De quién dice esto David? ¿En qué siglo vivió David?
¿Cómo pudo escribir estas palabras tanto tiempo antes?
¿En qué textos de los Evangelios las encuentras realizadas?
EL REY SALOMÓN
Siendo ya muy anciano, David instruyó a su hijo Salomón diciéndole: «Sé fiel al Señor tu Dios marchando por sus caminos, guardando sus mandamientos, sus leyes y sus preceptos como están escritos en la Ley de Moisés» (1 Reyes 2,3)
El reinado de Salomón fue un periodo de paz y de prosperidad para el pueblo de Israel. Después de su proclamación como rey, Dios se apareció a Salomón y le dijo:
«¿Qué cosa quieres que te conceda? Dadme – respondió Salomón- un corazón bueno y la sabiduría necesaria para gobernar a mi pueblo. Agradó esta oración al Señor.
Durante su reinado, Salomón realizó grandes obras, especialmente un hermoso palacio y el famoso Templo de Jerusalén, dedicado a Dios.
Sin embargo, su imponente poder y sus suntuosas riquezas acabaron por ir enfriando el amor a Dios en su corazón. Contrajo varios matrimonios con mujeres extranjeras y, en sus últimos años, Salomón cayó en la idolatría, es decir, adoró a dioses falsos. Entonces, Dios se enojó terriblemente contra él y le dijo:
«Puesto que has obrado así y has roto mi Alianza y las leyes que Yo te había dado, Yo romperé sobre ti tu reino». (1 Reyes 11, 9-11)
- Para sus cuadernos
Religión– 5 Grado de Primaria
Salomón, hijo de David, fue al principio un rey sabio y muy poderoso. Dedicó a Dios el Templo que construyó en Jerusalén. Pero, poco a poco,
ACTIVIDADES
1. ¿Qué consejo dio David a su hijo Salomón?
2. ¿Qué pidió Salomón a Dios al comienzo de su reinado?
3. ¿Quién construyó el Templo de Jerusalén?
4. ¿Qué es la idolatría? ¿Cómo pudo caer Salomón en ella?
5. Busca en el libro de los Proverbios y explica el significado de las siguientes máximas: 12,1; 12,18; 13,1; 15,1; 15,17; 18,1; 19,13; 24,30-32.
ÁREA: EDUCACIÓN RELIGIOSA
- El profesor explica
SOMOS PARTE DE LA IGLESIA
Jesús funda la Iglesia.
Si pensamos un momento en nuestras familias todas tienen una historia y un origen. Nosotros los Cristianos también formamos una gran familia de la cual todos formamos parte, con una gran historia. «La Iglesia»
Religión– 5 Grado de Primaria
DIOS ELIGIO UN PUEBLO Y LO PREPARÓ PARA LA VENIDA DE SU HIJO.
Al pueblo de Israel Dios lo eligió para formar su Iglesia. A este pueblo pertenecieron los Patriarcas, los Reyes y los Profetas quienes anunciaron la venida del Mesías.
La Iglesia el Nuevo Pueblo de Dios.
A este pueblo pertenecieron Jesús, los apóstoles y los primeros cristianos.
Con los apóstoles y con todos los que creyeron en él, Jesús fundó la Iglesia, el Nuevo Pueblo de Dios.
- El docente pega en la pizarra.
- Se organiza a los alumnos para investigar: Iglesia, miembros, mandamientos.
- Elaboran papelógrafos, exponen y sistematizan de lo expuesto los aportes de cada grupo en sus cuadernos.
REFLEXIONA:
Todos nosotros formamos la Iglesia, Cristo está presente en ella por medio del Espíritu Santo, quien nos hace santos y nos guía hacia el Padre.
ACTÚA:
Vive el amor a la Iglesia, participando en el Sacrificio Eucarístico, escuchando la Palabra de Dios y haciendo mucha oración.
Conoce tu Parroquia y trabaja en comunidad haciendo bien.
ORA:
Señor, creo en la Iglesia que fundaste, y como miembro de ella, te pido que me ayudes a ser un buen cristiano, para hacer que tu Iglesia sea más santa cada día.
CANTA:Religión– 5 Grado de Primaria
«Juntos como hermanos» Juntos como hermanos, miembros de una iglesiavamos caminandoal encuentro del Señor
1. Un largo caminar,por el desierto bajo el sol,no podemos avanzarsin la ayuda del Señor...
2. Unidos al rezar,unidos en una canción vivamos nuestra fe con la ayuda del Señor...
3. La iglesia en marcha está a un mundo nuevo vamos ya, donde reinará el amor, donde reinará la paz.
Religión– 5 Grado de Primaria
LEE EN LA BIBLIA:
Hechos 2, 41
«Y los que acogieron su palabra se bautizaron; y se agregaron aquel día unas tres mil almas.»
Hechos 2,44-47
«Y todos los creyentes vivían unidos y tenían todo en común; vendían las posesiones y haciendas, y las distribuían entre todos, según la necesidad de cada uno. Todos los días con un solo corazón, frecuentaban asiduamente el templo, partían el pan en las casas tomaban juntos el alimento con alegría y sencillez de corazón, alabando a Dios y hallando favor ante todo el pueblo. Y el Señor añadía cada día los que se salvaban».
I Corintios 1,1-3
«Saludo y destino. Pablo, llamado a ser apóstol de Jesucristo por voluntad de Dios, y el hermano Sóstenes, a la Iglesia de Dios establecida en Corinto, a los santificados en Cristo Jesús, llamados a ser santos, con todos los que invocan en todo lugar el nombre de nuestro Señor Jesucristo, suyo y nuestro; gracia y paz a vosotros de parte de Dios, nuestro Padre, y del Señor Jesucristo».
OBSERVA:
- Describe como es tu Parroquia:
- Leen con atención
LOS MIEMBROS DE LA IGLESIA
La Iglesia está constituida o formada, por el Papa, los Obispos, los sacerdotes, los Diáconos, los religiosos, los misioneros y todos los cristianos.
El Papa es el jefe visible de la Iglesia, representante de Cristo en la tierra y sucesor de San Pedro.
Los Obispos son los sucesores de los Apóstoles y están encargados del gobierno espiritual de una parte de la Iglesia que se llama Diócesis, bajo la dependencia del Papa.
Religión– 5 Grado de Primaria
- Los sacerdotes son los cooperadores y auxiliares de los Obispos,
- Los diáconos son los auxiliares de los sacerdotes.
Los religiosos y religiosas, y los misioneros seglares, colaboran con la Iglesia como agentes pastorales en la Evangelización, quiere decir que se encargan de llevar el Mensaje de Jesús a todas partes.
Como hemos visto, todos los cristianos formamos parte de la Iglesia, y por tanto tenemos la misión de comunicar la Buena Nueva de Jesús.
REFLEXIONA:
Es cierto que todos formamos parte de la Iglesia, pero hay personas que han consagrado su vida de manera especial a ella, son el Papa, los Obispos y sacerdotes. A ellos les debemos amor y respeto.
ACTÚA:
Pide a Dios especialmente por el Papa, los Obispos y sacerdotes para que tengan la fortaleza y el amor necesario para guiar a la Iglesia como Él lo desea.
ORA:
Señor, te pido que ilumines a nuestro Santo Padre, el Papa, a los Obispos y sacerdotes, para que guíen siempre a tu Santa Iglesia en el camino hacia el cielo.
LEE EN LA BIBLIA:
I Tesalonicenses 5, 12-13
«Recomendaciones especiales. Os rogamos, hermanos, que mostréis deferentes con los que trabajan entre vosotros y en el Señor os dirigen y amonestan. Corresponded a sus desvelos con amor siempre creciente. Vivid en paz entre vosotros».
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CANTA: Remolineando
LOS MANDAMIENTOS O PRECEPTOS DE LA IGLESIA
Como hijos fieles de la Iglesia, tenemos obligaciones o Mandamientos que debemos cumplir, éstos son los Mandamientos de la Iglesia y son 5:
1. Oír Misa entera los domingos y fiestas de guardar.
2. Confesarse por lo menos una vez al año.
3. Comulgar por lo menos por Pascua Resurrección..
4. Guardar abstinencia de carne y ayunar cuando lo manda la Iglesia.
5. Ayudar a la Iglesia en sus necesidades.
Con el cumplimiento da estos mandatos, ayudamos a nuestra propia vida espiritual; y obedecemos a la autoridad de la Iglesia sabiendo que esta autoridad la recibió del mismo Jesús.
REFLEXIONA:
Obedeciendo a la Iglesia estamos obedeciendo a Jesús, pues Él dio a su Iglesia la autoridad para enseñar y gobernar al Pueblo de Dios.
Los Mandamientos de la Iglesia nos ayudan a cumplir la voluntad de Dios.
ACTÚA:
Conversa con un sacerdote de tu Parroquia, y pídele que te diga cómo puedes cumplir mejor los Mandamientos de la Iglesia.
Religión– 5 Grado de Primaria
ORA:
Jesús, Tú encargaste a los Ministros de tu Iglesia que nos enseñaran tu verdad y que nos dijeran cómo vivir para cumplir tu voluntad.
Quiero ser un buen hijo de la Iglesia, cumpliendo sus mandatos.
LEO EN LA BIBLIA:
Lc. 10,16
«Quien os escucha me escucha, y quien os rechaza me rechaza. Y el que me rechaza, rechaza al que me ha enviado».
Jn. 6,54 y ss.;
«El que come mi carne y bebe mi sangre tiene vida eterna y yo lo resucitaré en el último día».
I Cor. 9, 13-14
«¿No sabéis que los que ejercen funciones sagradas viven del templo, y los que sirven al altar, del altar participan? Así también ordenó el Señor a los que anuncian el Evangelio que vivan del Evangelio».
CANTA:
«Como una promesa». Inventa una canción a la Iglesia y la cantas en el aula.
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