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Cuaderno de Aprendizaje 2012
Cuaderno de Aprendizaje, uso exclusivo de los estudiantes del Instituto Profesional AIEP. Prohibida su reproduccin.
Derechos reservados AIEP.
CUADERNO DE
APRENDIZAJE
FUNDAMENTOS DE FSICA
Elaborado por:
ALEJANDRO OLIVOS GMEZ
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Cuaderno de Aprendizaje 2012
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Estimado Estudiante de AIEP, en este Cuaderno de Aprendizaje, junto a cada Aprendizaje Esperado que se te presenta y que corresponde al Mdulo que cursas, encontrars Ejercicios Explicativos que reforzarn el aprendizaje que debes lograr. Esperamos que estas Ideas Claves entregadas a modo de sntesis te orienten en el desarrollo del saber, del hacer y del ser. Mucho xito.- Direccin de Desarrollo Curricular y Evaluacin VICERRECTORA ACADMICA AIEP
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Cuaderno de Aprendizaje 2012
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UNIDAD 1: Conceptos bsicos de fsica
APRENDIZAJE ESPERADO
1. Resuelven problemas de transformacin de unidades relacionadas con longitud,
masa, tiempo y fuerza.
Criterio 1.1. Reconoce patrones de medida en el S.I.
El material fundamental que constituye la fsica lo forman las cantidades fsicas, en
funcin de las cules se expresan las leyes de sta ciencia. La longitud, fuerza,
tiempo, velocidad, potencia, son ejemplos de cantidades fsicas.
Una cantidad fsica queda definida cuando se estipulan los procedimientos para medir
esa cantidad. Esta manera de definir las cantidades fsicas se llama punto de vista
operacional, debido a que la definicin de una cantidad fsica es una serie de
operaciones de laboratorio que conducen a un nmero con una unidad de medida.
Dicho nmero con su unidad de medida recibe el nombre de MAGNITUD de la
cantidad fsica en cuestin.
El Sistema internacional de Unidades:
Considera como cantidades fsicas fundamentales para el estudio de la Mecnica: la
Longitud ( L); la masa ( M); El tiempo ( T) asocindoles las unidades de medida:
Metro ( m); Kilogramo ( kg. ); Segundo (s ) respectivamente.
TABLA DE MAGNITUDES FUNDAMENTALES Y SUS UNIDADES EN EL S.I.
MAGNITUD UNIDAD SMBOLO
Longitud Metro m
Masa Kilogramo Kg
Tiempo Segundo s
Temperatura termodinmica Kelvin K
Intensidad de corriente elctrica Ampere A
Cantidad de sustancia Mol mol
Intensidad luminosa Candela Cd
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Longitud: Metro (m).
Otras Unidades de longitud que no corresponden al S.I.:
1 milla terrestre = 1609m
1milla marina = 1852m
1 Kilmetro = 1000m
1 pie = 30,48cm
1 yarda = 91,44cm
1 pulgada = 2,54cm
Masa: Kilogramo (Kg).
Otras Unidades de masa que no corresponden al S.I. son:
1 libra = 454g
1 onza = 28,35g
1 slug = 14,59Kg
1 Tonelada = 1000Kg
Tiempo: Segundo ( s).
1 minuto = 60s
1 hora = 3600s
1 da = 86400s
LAS CANTIDADES FSICAS SE PUEDEN COMBINAR Y SE OBTIENEN OTRAS
SUPERFICIE (LONGITUD LONGITUD) = L
VOLUMEN (LONG LONG LONG) = L
RAPIDEZ v = L / T, luego su unidad de medida en SI es: v = m / s.
ACELERACIN a = v / t = (L / T) / T = L / T, su unidad de medida en SI es: a = m / s
DENSIDAD DE UNA SUSTANCIA ()= M / V = M/ L, siendo su unidad de medida en el SI
= Kg / m.
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Para una serie de propsitos, las Unidades bsicas del S.I. y las derivadas del S.I.
resultan ser muy grandes o muy pequeas.
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Criterio 1.2. Transforma unidades de medida desde un sistema a otro.
Criterio 1.3. Resuelve problemas de transformacin de unidades de longitud, masa,
tiempo y fuerza.
1. Transforme:
a) 20 in/s a m/s nota: in = pulgada
Solucin: 1 in 25,4 mm
20 in x mm donde x mm = 20 in 25,4 mm
1 in
x mm = 508mm 100 = 0,508m
Por lo tanto.
Respuesta: 0,508m/s
b) 3 yd/hr a mm/s nota: yd = yarda
Solucin: 1 yd 0,914m
3 yd xm donde x m = 3 yd 0,914m
1 yd
donde x m = 2,742m 1000 = 2742mm
adems 1hr = 3600s
Por lo tanto 2742mm 0,7617mm/s
3600s
Respuesta: 0,7617mm/s
2. Exprese:
a) Un rea de 2 km en m
Solucin:
2 km 1,414Km 1000 1414,214 m (1414,214m)2 = 2000000m2 = 2 106m2
Respuesta: rea = 2 106 m2
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b) Una masa de 8 gr en kg
Solucin:
8gr 1000 = 0,008Kg
Respuesta: 0,008Kg = 8 10 3 Kg
3. Una pequea piscina tiene 20 pies de largo, 10 pies de ancho y 5 pies de
profundidad. Su volumen es el producto de estas longitudes, es decir:
(20 pie) (10 pie) (5 pie) =1000 pie . Cul es el volumen en metros cbicos ( m )
sabiendo que 1 pie = 0,3048 m.?
a) 28,32m3
b) 26,32m3
c) 18,32 m3
d) 100m3
*El problema se puede resolver de dos formas, llegando al mismo resultado*
Solucin 1:
3 1000pie3 = 10pie
1pie 0,3048m
10pie xm
x = 3,048m (3,048m)3 28,32m3
Respuesta: Volumen 28,32m3
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Solucin 2:
1pie 0,3048m
20pie xm
x = 6,096m
1pie 0,3048m
10pie xm Por lo tanto V = 6,096m 3,048m 1,524m 28,32m3
x = 3,048m
1pie 0,3048m
5pie xm
x = 1,524m
Respuesta: Volumen 28,32m3 , entonces la alternativa correcta es la letra a.
4. Para construir una nueva carretera, se trabajar en tres tramos: AB, BC y CD los
cules sern construidos por tres empresas diferentes. La empresa encargada del
tramo AB determina que lo que se debe construir corresponde a 600 Hectmetros, la
empresa encargada del tramo BC debe realizar 8000 Decmetros y la empresa
encargada del tramo CD 120000 metros. La longitud total de esta nueva carretera
expresada en Kilmetros es de:
a) 1520 km
b) 9800Km
c) 260Km
d) 152Km
Solucin:
Tramo AB = 600 Hectmetros 10 = 60Km
Tramo BC = 8000 Decmetros 100 = 80Km +
Tramo CD = 120000 metros 1000 = 120Km
Respuesta: Longitud total 260Km Por lo tanto es la alternativa c
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APRENDIZAJE ESPERADO
2. Resuelven problemas contextualizados operando con adicin y sustraccin de
vectores por mtodos algebraicos y geomtricos.
Criterio.1.5. Distingue una magnitud escalar de una vectorial.
Cantidades fsicas escalares: quedan definidas completamente cuando se proporciona
su magnitud (el valor numrico y la unidad de medida usada en la medicin).
Por ejemplo: el volumen de un tanque de agua es de 1000 litros.
-El rea del terreno de una casa es 300 m2.
-La temperatura de una persona con fiebre es 39 C.
Sabemos que las cantidades escalares se suman conforme a las reglas del lgebra.
Por ejemplo:
Si un tanque contiene:
2 m de agua, al aumentarle 5 m quedar con un total de: 2 m + 5 m = 7 m de agua.
Cantidades fsicas vectoriales: quedan totalmente definidas slo cuando se conoce su
magnitud, su direccin y su sentido.
Por ejemplo: desplazamiento, velocidad, aceleracin y fuerza.
Ejemplo:
Si un estudiante se encuentra situado en la interseccin de las calles Freire con
Membrillar (A) y desea trasladarse hasta Cuevas con Zaartu (B) puede hacerlo por
distintos caminos.
En la figura se muestra un trayecto.
A Freire
Membrillar Germn Riesco
AIEP Zaartu
Cuevas B
El estudiante realiza un cambio de posicin (sali desde A y se dirigi a B). Este
cambio de posicin est definido por el segmento AB y se llama desplazamiento.
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Caractersticas de un Vector:
-La longitud de la flecha representa el mdulo o magnitud del vector.
-La lnea sobre la que se encuentra es la direccin del vector.
-El sentido es el indicado por la flecha.
sentido
direccin Mdulo o magnitud
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Criterio.1.6. Opera la adicin y sustraccin de vectores por mtodos algebraico y
geomtrico.
Criterio.1.7. Realiza adicin y sustraccin de vectores por mtodo geomtrico.
Criterio1.8. Resuelve problemas contextualizados relacionados con adicin y
sustraccin de vectores.
1. Un topgrafo en un terreno rectangular realiza los siguientes desplazamientos al realizar mediciones: Desde el extremo SUR-ESTE camina 100m en direccin 30 grados NOR-ESTE, luego desde ese punto camina 150m hacia el NORTE, desde ese punto se desplaza 400m Oeste, y desde ese ltimo punto se desplaza 120m 60 grados SUR DEL OESTE. Calcule el desplazamiento resultante y su grfica. Solucin: Grfica N 400m = C 60 150m = B 120m= D O E dR A = 100m 30 S
*Para resolver este tipo de problemas se puede ocupar el Mtodo de la Tabla de las Componentes*
VECTOR desplazamientos en eje x desplazamientos en eje y A Cos30 100m Sen30 100m B 0m 150m
C - 400 m 0m
D - Cos60 120m - Sen60 120m
resultante en x - 373,4m resultante en y 96,1m
dR = ( -373,4m)
2 + ( 96,1m)
2 = 385,6m
= Tan
-1 96,1m = 14,43
-373,4m Por lo tanto.
Respuesta 1: dR = 385,6m; 14,43 Nor-Oeste.
Respuesta 2: dR = 385,6m; 165,57.
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2. Calcule la fuerza resultante en el siguiente sistema de fuerzas. y F2=800N F1=700N
70 35 x
68
F3=80N
Solucin:
*Para resolver este ejercicio, debemos convenir en el signo de las componentes
vectoriales de cada vector Fuerza*.
Ejemplo: s la componente horizontal de una fuerza va hacia la derecha en 90 con el
eje Y, diremos que su signo es positivo.
Entonces: (+)
Ejemplo: s la componente vertical de una fuerza va hacia arriba en 90 con el eje X,
diremos que su signo es positivo.
Entonces: (+)
Por lo tanto.
Fx = Cos35 700N Cos70 800N + Cos68 80N = 329,8N.
Fy = Sen35 700N + Sen70 800N Sen68 80N = 1079,1N.
FR = (329,8N)2 + (1079,1N)2 = 1128,37N
y
1079,1N FR
329,8N x
= Tan 1 1079,1N = 73
329,8 N
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Por lo tanto.
Respuesta: FR = 1128,37N; 73
3. Dados los vectores del plano cartesiano: A(-3,4) , B(5, -4) y C(4,2). El vector
resultante de la operacin A + B 2C es:
a) (6,2)
b) (8,4)
c) (10,4)
d) (-6,-4)
Solucin:
-3+5 8 = -6
-3+5
-4
(-3,4) + (5,-4) 2 (4,2) = (-6,-4)
-8
4 + -4
4 + -4 4= -4
Por lo tanto.
Respuesta: El vector resultante es (-6,-4)
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4. Se tiene un sistema de tensores: Tensor T1 y T2, si suponemos que el sistema est
en equilibrio, sabiendo que W= 2500N, y sin considerar las caractersticas del material
de cada tensor (tipo de material y seccin). Cul es la fuerza ejercida por cada uno
de ellos? Observe el diagrama.
Nota: para resolver este ejercicio debemos entender que si suponemos que el sistema
est en equilibrio, significa que la sumatoria de las fuerzas en los dos ejes X e Y,
deben ser igualadas a 0.
T1 T2
40 60
W = 2500N
Solucin:
T1 T2
40 60
W = 2500N
Fx = 0 - Sen40 T1 + Sen60 T2 = 0
T2 = Sen40 T1
Sen60
Fy = 0 Cos40 T1 + Cos60 T2 - 2500N = 0
Cos40 T1 + Cos60 Sen40 T1 = 2500N
Sen60
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T1 Cos40 + Cos60 Sen40 = 2500N
Sen60
T1 = 2500N
Cos40 + Cos60 Sen40
Sen60
T1 = 2198,46N
Por lo tanto T2 = Sen40 2198,46N = 1631,76N
Sen60
Respuesta:
T1 = 2198,46N
T2 = 1631,76N
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APRENDIZAJE ESPERADO
3. Operan con conceptos bsicos de la cinemtica demostrando capacidad para
representar situaciones en forma vectorial y para resolver problemas sencillos,
aplicando correctamente magnitudes y unidades.
Criterio 1.10. Reconoce e identifica los conceptos bsicos de la cinemtica en la
resolucin de problemas.
Criterio 1.11. Grafica e interpreta grficos de un MRU.
Criterio 1.12. Grafica en interpreta grficos de un movimiento parablico.
Criterio 1.13. Identifica el comportamiento de un MRU.
La Mecnica bsicamente comprende el estudio de los cuerpos materiales. El
movimiento de los cuerpos, las causas de este movimiento, la energa de ellos, su
momentum, entre otros son temas que aborda la mecnica.
Cinemtica, es una parte de la mecnica que estudia el movimiento de los cuerpos sin
considerar las causas que lo provocan.
*El concepto de movimiento es relativo* : Un cuerpo se encuentra en movimiento si al
transcurrir el tiempo, su posicin cambia respecto a otro cuerpo considerado
arbitrariamente como fijo (sistema de referencia).
Ejemplo:
Una persona sentada en una moto en movimiento se puede encontrar en reposo
respecto a ste, pero en movimiento respecto a la superficie terrestre. Al contrario un
rbol y una casa est en reposo respecto a la Tierra, pero en movimiento respecto a la
moto.
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Rapidez Media:
v = distancia total recorrida / tiempo transcurrido v = x / t
Se puede usar cualquier combinacin de unidades de distancia y tiempo para expresar
una rapidez, por ejemplo: millas /h, km /h, cm /da, m /s.
Ejemplo:
1. Un camin Mixer debe transportar una carga de Hormign Normal (sin aditivos); la
distancia a recorrer desde la salida de la planta hasta la llegada a obra es de 50Km, el
tiempo mximo de transporte solicitado es de 50( minutos). Si lo hace a una rapidez
media (v) de 60Km/h cumple con el tiempo solicitado por la empresa. Por razones
externas, recorre la mitad del camino a 50Km/h.
Con qu rapidez media debe recorrer la otra mitad del camino para cumplir con el
tiempo estipulado?
Solucin:
A B C
Planta Obra
XAC = 50Km
VAC= 60Km/h TAC = x / v = 50/60 = 5/6h = 0,83h = 50 minutos.
XAB = 25Km
VAB= 50Km/h TAB = x / v = 25/50 = 1/2h = 0,5h = 30minutos.
XCB= 25Km
TCB= TAC TAB = 5/6h 1/2h = 1/3h = 0,3h = 20 minutos.
Por lo tanto TCB= 1/3h = x / v 1/3h = 25Km / v
V = 25Km 3/h = 75 Km/h
Respuesta: V = 75 Km/h, es la rapidez con la que debe realizar la otra mitad del
trayecto.
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2. El grfico describe el movimiento de un punto material en el intervalo 0, 5 (h).
Calcule:
a) Distancia total recorrida.
b) Desplazamiento total.
c) Rapidez media.
d) Velocidad media.
Solucin:
X(Km)
200
100
50
0
1 3 4 5 t(h)
Respuesta:
a) Xt = 300Km.
b) x = x(5) x(0) = 100 0 = 100Km.
c) v = x / t = 300/5 = 60Km/h.
d) v = x / t = 100/5 = 20Km/h.
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3. Un camin que transporta una considerable carga de sacos de cemento, debe
recorrer una distancia de 90 Km, entre el lugar de despacho y la obra, la rapidez media
es de 18m/s. Cuntas horas requiere para completar el trayecto?
Despacho Obra
90Km
Solucin:
Para resolver este problema, primero debemos reconocer cules son los datos
conocidos:
Por ejemplo: se nos entrega la informacin sobre la cantidad de camino recorrido, que
consideramos como X en la frmula de la rapidez.
Tambin se nos entrega la rapidez media, que la consideramos como V en la frmula.
Por lo tanto:
X= 90Km. y V= 18m/s.
Ahora s, debemos recordar que todas las magnitudes deben estar en la misma escala
para poder operar con ellas, y como la pregunta del problema nos est pidiendo la
respuesta en Horas, habr que transformar la V= m/s a Km/Hrs.
V = x / t
V= 18m/s
18m : 1000 = 0,018Km = 18 10 3 Km
1(s) : 3600 2,78 10 4 Hrs.
Entonces,
V = 18 10 3 Km / 2,78 10 4 Hrs
V 64,75 Km / Hrs
Por lo tanto:
64,75 Km / Hrs = 90Km / t
t = 90Km / 64,75 Km / Hrs
t 1,39 Hrs
Respuesta:
t 1,39 Hrs = 1hora con 23minutos y 23,86 segundos
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Velocidad
Desde el punto de vista fsico, la velocidad es la rapidez en una direccin y sentido
determinado. Cuando viaja a 60 km/h, estamos indicando su rapidez. Pero si decimos
que este auto viaja a 60 km/h hacia el norte, estamos especificando su velocidad.
Por ejemplo:
El instrumento en un camin que viaja al norte marca en un instante 65 km/h. El
camin pasa frente a otro que viaja hacia el sur a 65 km/h. En este caso ellos tienen la
misma rapidez (65 km/h), pero distinta velocidad, ya que se mueven en sentidos
opuestos.
Velocidad: 65Km/hr, hacia el Norte Velocidad: 65Km/hr, hacia el Norte
Distinta velocidad, pero la misma rapidez
Nota:
Si la rapidez o la direccin (o ambas) cambian, la velocidad cambia. Por ejemplo, al
dejar caer verticalmente un cuerpo, su direccin no cambia (pero aumenta la rapidez,
entonces cambia su velocidad).
Si un cuerpo se mueve con rapidez constante a lo largo de una trayectoria curva, su
velocidad no es constante porque su direccin est cambiando en cada instante.
Rapidez: si el objeto recorre las mismas distancias en cada unidad sucesiva de
tiempo.
Rapidez media: distancia recorrida / tiempo transcurrido.
V= x / t ( donde x = distancia recorrida y t = tiempo).
RECORDAR: Rapidez Velocidad.
Velocidad media: desplazamiento / tiempo transcurrido.
Aceleracin
Se entiende como aceleracin a una magnitud vectorial que indica la variacin de la
velocidad de un mvil en el tiempo, esta variacin puede ser en magnitud, direccin
y/o sentido.
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Aceleracin Media
Es el cociente entre la variacin del vector velocidad y el tiempo que el mvil emplea
en ello. Equivalentemente corresponde al cambio de velocidad experimentado por
unidad de tiempo.
a media = Vf Vi
t
a) Si la rapidez est aumentando uniformemente con el tiempo, es decir vf > vi, la aceleracin es positiva y el movimiento se llama acelerado. b) Si la rapidez disminuye uniformemente a travs del tiempo, de modo que vf < vi, la aceleracin es negativa y el movimiento se llama retardado. c) Si la rapidez se mantiene constante en magnitud y en direccin, es decir vf = vi, la aceleracin es cero y el movimiento se llama rectilneo uniforme (velocidad constante). 4. Suponga que un camin mixer movindose en un trayecto recto lleva en un instante
una rapidez de 36 km/hr, y luego de 10 (s) su rapidez resulta ser 72 km/h. Calcular la
aceleracin.
Solucin:
Suponemos que al ser la aceleracin constante, en lugar de hablar de aceleracin
media simplemente hablamos de aceleracin.
Para calcular la aceleracin, debemos expresar la rapidez siempre en m/s.
Para transformar de km/h a m/s, basta dividir por el factor 3,6; por lo tanto:
vi = 36 km/h : 3,6 = 10 m/s
vf = 72 km/h : 3,6 = 20 m/s
v = 20 m/s - 10 m/s = 10 m/s
Considere que el intervalo de tiempo en el cul se produce esta variacin es:
t = 10 seg
Respuesta:
a = v / t = 10 m/s / 10 seg = 1 m/s2
Esto significa que la rapidez del auto aumenta 1 m/s en cada segundo.
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Tabla de frmulas
am = variacin de rapidez = ( vf - vi) = v = vf - vi
intervalo de tiempo ( tf- ti ) t t
V = x / t (donde x = distancia recorrida y t = tiempo)
Velocidad media: desplazamiento / tiempo transcurrido: V = D / t
V f = vi + at
V = vf + vi
2
X = vf + vi t
2
X = VT = vf + vi t
2
X = (vi + at ) + vi t
2
X= vi t + 1/2 at
X= vf t - 1/2 at
2ax = vf - vi
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5. Supongamos que el siguiente camin viaja a 15m/s y frena hasta llegar al reposo en
una distancia de 10 metros. Determinemos la aceleracin y el tiempo necesario para
detenerlo. Supongamos que el movimiento es a lo largo del eje X y que la aceleracin
es constante.
Razonamiento:
Pregunta: Qu informacin tengo? , Cmo debo interpretar las palabras?
Respuesta:
1. Viaja a 15m/s; significa vi = 15m/s
2. Llega al reposo; indica vf = 0m/s
3. En una distancia de 10m; quiere decir que el cambio de velocidad (con aceleracin
constante) se lleva a cabo en una distancia de 10m.
Pregunta: Qu debo encontrar?
Respuesta:
La aceleracin a y el tiempo t necesario para detener el camin.
Pregunta: Cmo puedo calcular t?
Respuesta:
No tenemos ninguna frmula para este valor. Pero tenemos relaciones entre las
distintas cantidades empleadas para describir el movimiento. Algunas de estas
relaciones comprenden t.
Podemos ocupar la siguiente ecuacin: x = v t, despejando t = x / v
Pregunta: Cmo determinamos v a partir de lo que tenemos?
Respuesta: Con la siguiente ecuacin:
V = vf + vi
2
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Solucin:
v = vf + vi = 0m/s + 15m/s = 7,5m/s.
2 2
Entonces el tiempo necesario para que el camin se detenga es:
t = x / v = 10(m) / 7,5(m/s) 1,33s
Como ya conocemos el valor de t, podemos calcular la aceleracin a:
a = vf - vi = 0m/s 15m/s = - 11,28m/s2
t 1,33s
Respuesta:
t = 1,33s
a = -11,28m/s2
6. Una camioneta se mueve a 60Km/hr cuando comienza a frenar con desaceleracin
de 1,5m/s2. Cunto tardar en viajar 70m a partir del momento en que comienza a
frenar?
Solucin:
Primero debemos transformar los 60Km/hr a m/s.
60 : 3,6 = 16,7m/s.
Ahora debemos hallar vf:
vf = vi + 2ax = (16,7m/s)2 + 2( -1,5m/s2)( 70m)
vf = 69m2/s2 /
vf = 8,3m/s
Nos interesa el movimiento hacia la derecha, as que se elige vf = 8,3m/s.
t = (vf vi) / a =( 8,3m/s (+16,7m/s)) / (-1,5m/s2)
t = 5,6s.
Respuesta:
t = 5,6s.
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Cuerpos en Cada Libre y Lanzamiento de Proyectiles
La magnitud de la aceleracin, cuando un cuerpo cae libremente es g = 9,8 m/s, su
direccin es vertical y su sentido hacia el centro de la tierra.
Por eso en forma vectorial se expresa como:
g = - 9,8 m/s
Este valor significa que cuando un cuerpo cae libremente, su velocidad aumenta 9,8
m/s en cada segundo, es decir:
A los 1 seg de cada, su velocidad es 9,8 m/s (35 km/h);
A los 2 seg de cada su velocidad es 19,6 m/s (71 km/h);
A los 3 seg de cada su velocidad es 29,4 m/ s (105 km/h);
Si el cuerpo es lanzado en direccin vertical hacia arriba, su velocidad disminuye 9,8
m/s en cada lapso de 1 seg.
Por lo tanto:
Al lanzar un cuerpo hacia arriba, en ausencia del roce con el aire, el tiempo empleado
en subir al punto ms alto es el mismo tiempo empleado en bajar al punto de
lanzamiento.
Para estudiar el movimiento de cada libre, haremos uso de las mismas ecuaciones
anteriores porque este es un movimiento con aceleracin constante. Lo nico, es que
se desarrolla en la direccin vertical, luego debemos cambiar x por y, teniendo
presenta que la aceleracin es a = - g.
Tabla de frmulas
y = vf + vi t x = vi xt
2
vf = vi + gt vx = vi x
y = vi t + gt x = vi t
y = vf t 1/2gt x = vi xt
2gy = vf - vi ax = 0
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La figura que se muestra representa la trayectoria de un proyectil que es una lnea
curva. Escogemos como origen de nuestras coordenadas de referencia al punto en
que el proyectil comienza su movimiento; por ejemplo es el punto donde la pelota
abandona la mano de quin la lanza. Su velocidad inicial es v que forma un ngulo
con la horizontal. NOTA: Vo = Vi
Las componentes de la velocidad son:
Horizontal: vx = v cos
Vertical: vy = v sen
Posicin: x = x + vx t
Para la velocidad: vy = v sen gt
Para la posicin: y = y + v sen t 1/2 gt
La magnitud de la resultante en cualquier instante en funcin de sus componentes es:
V = (vx) + (vy)
El ngulo que forma la velocidad v con la direccin x en cualquier instante y en
funcin de los mdulos de las velocidades componentes, est dado por la relacin
trigonomtrica:
tg = vy / vx
Para obtener la ecuacin de la trayectoria de un proyectil, vale decir la altura Y en
funcin de la distancia horizontal X, se relacionan las ecuaciones:
X = x + vx t con y = y + vy t - gt
y = (tano) x g x2
2v2o cos2 o
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7. Se dispara una flecha con velocidad de 30m/s a un ngulo de 37 sobre la
horizontal. La flecha parte de un punto a 2m sobre el suelo y a 15m de una pared.
1) A qu altura sobre el suelo hace contacto la flecha con la pared?
2) Viaja an hacia arriba cuando la golpea o ya desciende? Ignoremos la friccin con
el aire.
18m/s 30m/s
37
24m/s
2m
15m
Razonamiento:
Pregunta: Cmo se traduce la pregunta 1 a los trminos usados en las ecuaciones de
movimiento?
Respuesta: La pregunta es, *cul es el valor de y (a qu altura) cuando x= 15m
(donde est la pared)*?
Pregunta: Es aplicable la ecuacin de trayectoria?
Respuesta: No. Esta ecuacin se ocupa cuando el punto de impacto est en el mismo
nivel que el punto inicial del movimiento.
Pregunta: Qu nivel debo usar para y = 0?
Respuesta: La eleccin es arbitraria y podra usar el suelo o el nivel del punto de
lanzamiento.
Pregunta: Cules son las cantidades conocidas?
Respuesta: V0= 30m/s; g = -9,8m/s2; 0 = 37; y0 = 0; suponiendo que eligi el punto
de lanzamiento como nivel de referencia.
Pregunta: Cmo puedo relacionar y con x sin la ecuacin de trayectoria?
Respuesta: Por medio de la variable de tiempo.
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Pregunta: Qu condicin determina el tiempo que tarda la flecha en golpear la pared?
Respuesta: Usando la ecuacin que relaciona x con t; x = (v0 cos37) t, para hallar
t cuando x = 15m. El valor de y en ese instante ser la altura a la cual golpea la
flecha.
Pregunta: Cul es la relacin entre t e y en este caso?
Respuesta: y = (v0 sen37) t (4,9m/s2) t2
Pregunta: Qu nos indica si la flecha va hacia arriba o hacia abajo en ese instante?
Respuesta: El signo de vy en ese instante. Si vy es positivo, la flecha va hacia arriba; si
vy es negativo, va hacia abajo.
Pregunta: Qu relaciona vy con el tiempo?
Respuesta: vy = v0 sen37 - (9,8m/s2) t
Solucin y anlisis:
1. El tiempo que transcurre antes del impacto con la pared es:
t = x = 15m = 0,625s = t
v0 cos37 30m/s 0,8
2. El valor de y en este instante es:
y = (30m/s)(0,6)(0,625s) (4,9m/s2)(0,625s)2
y = 9,3m
3. La componente vertical de la velocidad en este instante es:
vy = (30m/s)(0,6) (9,8m/s2)(0.625s)
vy = 11,9m/s
Respuestas al problema:
1) A qu altura sobre el suelo hace contacto la flecha con la pared?
R: A 9,3m por encima del punto de lanzamiento.
2)Viaja an hacia arriba cuando la golpea o ya desciende?. Ignoremos la friccin con
el aire.
R: Dado el resultado vy = 11,9m/s; La flecha golpea la pared cuando an va hacia
arriba, antes de llegar al punto ms alto de su vuelo.
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APRENDIZAJE ESPERADO
4. Operan con conceptos bsicos de la dinmica, demostrando capacidad para
representar situaciones en forma vectorial y para resolver problemas sencillos,
aplicando correctamente magnitudes y unidades.
Criterio 1.15. Identifica el concepto de Fuerza y lo reconocen en el contexto de la vida
cotidiana.
Criterio 1.16. Identifica situaciones de equilibrio de fuerzas y analizan los efectos que
ellas producen.
Criterio 1.17. Utiliza los principios de Newton para resolver problemas sencillos
asociados a las fuerzas de movimiento.
Criterio 1.18. Identifica en una situacin dinmica las fuerzas Mecnicas (peso,
normal, tensin, roce) y las representan vectorialmente.
Criterio 1.19. Reconoce que el peso y la masa son dos conceptos diferentes.
En la vida diaria se utiliza muchas veces, trminos que desde el punto de vista fsico,
no tiene el mismo significado. Uno de ellos es el trmino fuerza, que aunque resulta
claro para fsicos e ingenieros, no tiene igual significado para la mayora de la gente.
Aunque tomamos conciencia de que, hay fuerzas que actan sobre nuestro cuerpo al
ser impactado por un objeto, desconocemos la importancia que juegan las fuerzas, por
ejemplo en la estabilidad de nuestro cuerpo, en la circulacin de la sangre, en la
respiracin, o an ms sutilmente en la permanencia de un tomo o una molcula en
un lugar determinado de nuestro cuerpo.
En rigor desde el punto de vista fsico, se debera definir operacionalmente una fuerza
describiendo las operaciones que se requieren para medirla. Dado que procedimientos
de este tipo podran oscurecer ms que aclarar, a este nivel, las caractersticas
relevantes del concepto fuerza, partiremos considerndolo como un concepto
primario resaltando algunas de sus caractersticas. Al empujar un objeto cualquiera,
por ejemplo un auto, o al levantar un mueble mantenindolo en el aire, se dice que se
est ejerciendo una fuerza.
Podemos observar que siempre que hay presencia de fuerzas, intervienen dos objetos
materiales: uno que la ejerce y el otro que la recibe.
Ms que una accin es una interaccin
Por ejemplo: el Anlisis estructural es la parte de la Mecnica que estudia las
estructuras, consistiendo este estudio en la determinacin de los esfuerzos y
deformaciones a que quedan sometidas, *por la accin de agentes externos*, (fuerzas
gravitatorias, fuerzas ssmicas, fuerzas de viento, entre otras).
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Una estructura debe entenderse como un cuerpo esttico (o un grupo de cuerpos
estticos interactuantes) pensado fundamentalmente como un objeto transmisor de
fuerzas.
Ejemplo: La cercha para cubierta de una vivienda.
Es una estructura diseada para trabajar a la Flexin.
Ejemplo: Los Arcos
Es una estructura diseada para trabajar a la compresin.
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Ejemplo: Estructuras a base de barras articuladas * Armaduras*(Vigas de celosa o
reticulada).
Planta industrial, cultivos marinos. Chilo, Chile.
En la foto se puede apreciar un pequeo esquema de la distribucin de fuerzas
(representado a travs de vectores), en el sistema de montaje de la viga de celosa; el
sistema en s se mantiene en un equilibrio, (todas las partes incluidos los trabajadores
en sus andamios).
Podemos establecer que si un cuerpo A ejerce una fuerza sobre un cuerpo B, el objeto
B ejerce simultneamente una fuerza sobre el cuerpo A. Este hecho es conocido como
la tercera ley de Newton.
El concepto fuerza se representa como una cantidad fsica vectorial.
La fuerza no es propiedad de un cuerpo, es decir nada ni nadie posee fuerza, slo se
puede ejercer o aplicar.
Fuerza Gravitatoria.
Toda partcula material, del universo ejerce una fuerza de atraccin gravitacional sobre
cualquier otra partcula material. Su magnitud, depende de la masa de ambas
partculas, de la distancia de separacin entre ellas y su direccin est a lo largo de la
recta que une sus centros.
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Primera Ley de Movimiento de Newton
Un objeto en reposo permanecer en reposo si acta sobre l una fuerza resultante
igual a cero.
Un objeto en movimiento seguir movindose a velocidad constante si la suma
vectorial de las fuerzas externas que actan sobre el objeto es cero.
F neta =1N a=1m/s
1kg
INERCIA Y MASA concepto cuantitativo de la inercia
(resistencia del objeto)
Es la tendencia de un objeto a permanecer en reposo o a seguir
en movimiento
La Segunda Ley del Movimiento.
La segunda ley del movimiento de newton describe cmo la masa de un objeto
determina la forma en que reacciona el objeto cuando la fuerza neta que acta sobre
l es distinta a cero.
F a =a F a =a
2F a =2a 2F a =a
3F a =3a 3F a=a
F es proporcional a a si la masa F es proporcional la masa si a es constante
es constante.
Una fuerza neta de un newton es la fuerza que da, a una masa de un kilgramo una
aceleracin de un metro por segundo cada segundo.
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Tabla de conversin:
1N = 1Kg 1m/s= 1Kgm/s
1 dina = 10 N.
1libra = 4,4482 N.
1. Un Montacargas Toyota FG35 de 7000 lb, debe acelerar del reposo a 10m/s en 8s, a lo largo de un
camino recto. cul es la fuerza que se requiere para hacerlo?.
Solucin:
Primero debemos calcular la masa en Kg.
1 Lb 0,454Kg
7000Lb xKg
X = 3178 Kg.
Ahora sabiendo que vi = 0m/s y que vf = 10m/s, y que el tiempo en lograr esa
velocidad es de t = 8s
Calculamos la aceleracin del montacargas:
a = vf vi = 10m/s 0m/s = 1,25m/s2
t 8s
Por lo tanto, ahora podemos calcular la fuerza que requiere para lograrlo:
F = m a
F = 3178 Kg 1,25m/s2 = 3972,5Kg m/s2
Respuesta:
F= 3972,5N
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2. Suponga que una persona tira del carro con una fuerza de 25N, como se ve en la
figura, como resultado de esta accin, el carro se acelera horizontalmente. La masa
del carro es de 10,4 Kg y la fuerza descendente, que la gravedad ejerce sobre el carro,
o sea su peso, es de 102N. Suponga que no hay friccin que se oponga al movimiento
del carro. Calcule la aceleracin del carro y la fuerza de compresin ascendente P
(fuerza normal), que el suelo ejerce sobre el carro en estas condiciones.
Razonamiento:
Pregunta: Las fuerzas sobre el carro se identifican en el diagrama de cuerpo libre
Cmo s que hay una fuerza de compresin P?
Respuesta: Si el movimiento del carro slo es horizontal, ay debe ser cero y las fuerzas
verticales deben sumar cero. Es fcil ver que la componente ascendente de la fuerza
ejercida por la persona no es suficiente para oponerse al peso de 102N, por ende, el
suelo debe suministrar la fuerza adicional necesaria, pues de lo contrario el carro se
acelerara verticalmente.
Pregunta: Cul es la ecuacin que relaciona las componentes de la fuerza vertical?
Respuesta: P + (25N)(sen37) 102N = 0
Pregunta: Qu determina la aceleracin horizontal?
Respuesta: La fuerza horizontal neta, que es (25N)(cos37) = 20N
Solucin y anlisis:
La aceleracin es:
ax = (Fneta)x = 20N = 1,92m/s2
m 10,4Kg
La fuerza de comprensin ascendente es:
P = 102N (25N)( sen37) = 87N
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La Tercera Ley de Newton
Principio de accin y reaccin
Si un objeto a ejerce una fuerza F sobre un objeto B, entonces el objeto B ejerce una
fuerza -F sobre el objeto A, de igual magnitud y direccin que F pero en sentido
opuesto.
En la estructura la suma de la carga vertical descendente (accin) es igual a la
reaccin que se produce en el apoyo (empotrado), lo cual deriva en un equilibrio.
EL PESO ( w ) = el peso de un objeto es la fuerza que la gravedad ejerce sobre el
objeto.
F = w = m g
Donde el peso es proporcional a la masa.
Es muy importante ver que, aunque la masa y el peso de un objeto estn relacionados,
son propiedades fsicas diferentes. El peso es una fuerza, mientras que la masa es
una de las dimensiones fundamentales.
3. Cul es el peso de una masa de 5,25 Kg?, Cul es la masa de un objeto que
pesa 14,6N?; supongamos que g= 9,8m/s en ambos casos.
Razonamiento: Puesto que W = m g, el peso de una masa de 5,25Kg es:
W = (5,25Kg)(9,8m/s2) = 51,5N.
Podemos acomodar la ecuacin W = m g m = W/g; as la masa correspondiente
al peso de 14,6N es:
m = 14,6N = 1,49Kg.
9,8m/s2
Respuesta:
W = 51,5N y m = 1,49Kg.
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4. Un perfil I 18 -18 de acero estructural, cuya masa es de 5,41kg por cada metro
lineal, su longitud total es de 5 metros; est simplemente apoyada en sus extremos y
se somete a una carga concentrada de masa = 15Kg, en la mitad de su longitud.
Calcule el valor de las reacciones en los apoyos, considerando el peso total de la viga.
m = 15Kg
Ray 5m Rby
Solucin: Primero vamos a calcular la masa total concentrada del perfil de acero, que
se ubicar en el centro de gravedad del mismo (en la mitad de su longitud).
Masa TOTAL PERFIL = 5,41Kg/m 5m
Masa TOTAL PERFIL = 27,05Kg
Ahora calculamos el valor del peso total del perfil:
WPERFIL = 27,05Kg 9,8m/s2
WPERFIL = 265,09N
A continuacin vamos a calcular el W de la carga concentrada, cuya masa= 15 Kg.
WCARGA = 15Kg 9,8m/s2
WCARGA = 147N
Como se consideran ambos W en la mitad de la longitud del perfil, podemos entablar
la siguiente relacin:
Ray = Rby = R
Por lo tanto: Escribimos una ecuacin de equilibrio para el eje Y. Donde:
Fy = 0 2R 265,09N 147N = 0
2R = 412,09N
R = 412,09N
2
R = 206,045N
Respuesta:
Ray = 206,045N y Rby = 206,045N
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Fuerzas de friccin
Cuando un cuerpo est en movimiento sobre una superficie spera, o cuando un
objeto se mueve a travs de un medio viscoso como el aire o agua, existe una
resistencia al movimiento debido a la interaccin del objeto con el medio que lo rodea.
A esta resistencia se le conoce como fuerza de friccin o de rozamiento. Su direccin
y sentido es tal que siempre se opone al sentido del movimiento del objeto.
Los experimentos indican que esta fuerza proviene de la aspereza de las dos
superficies, de tal modo que el contacto se realiza slo en unos cuntos puntos de las
superficies.
A
B
Dos superficies A y B por suave que parezcan al tacto, tienen irregularidades que
pueden ser vistas mediante un microscopio
Supongamos un bloque en reposo sobre la superficie de la mesa. Las fuerzas que
actan sobre l son:
FC
W
W: la accin de la Tierra sobre el cuerpo
FC: accin ejercida por la superficie de la mesa sobre el bloque.
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Al tratar de deslizar el bloque, aplicando una fuerza T, la fuerza FC ejercida por la
superficie sobre el bloque se inclina hacia la izquierda dando origen a dos
componentes rectangulares:
F N
f T
W
Una componente paralela a la superficie, f llamada fuerza de roce, y una
perpendicular a la superficie llamada normal N. Si se aumenta gradualmente el valor
de T, mientras su valor no sea grande el bloque permanece en reposo y se habla de
fuerza de roce esttico (fc).
Si T se incrementa y alcanza un valor mayor de fc, el bloque comienza a moverse y se
habla de fuerza de roce cintico (fk).
Para dos superficies dadas su valor es proporcional a la fuerza normal N, es decir:
fc (max) = cte FN
Es independiente del rea de la superficie de contacto, esto es, si se divide un bloque
por la mitad y se coloca una pieza sobre la otra, el valor fc (max) sigue siendo el
mismo.
La constante de proporcionalidad entre fc (max) y FN, recibe el nombre de coeficiente
de roce esttico (us), y su valor depende de la naturaleza de las superficies de
contacto, su limpieza, humedad, lisura, etc.
Entonces la expresin para la fuerza de roce esttico es:
fc us FN
La igualdad ( fc= us FN ) se establece cuando el objeto est a punto de moverse.
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5. Un albail empuja una caja de herramientas que pesa 500N, con una fuerza F
dirigida 30 debajo de la horizontal.
30
F
a) Cul debe ser el valor de F para que la caja comience a deslizarse?
b) Si mantiene esa fuerza una vez que comience el deslizamiento de la caja, cul
ser la aceleracin? Supongamos que la caja y el piso son de madera donde:
s = 0,7(coef.de roce esttico) y k = 0,4(coef.de roce cintico).
Razonamiento parte a):
Pregunta: En qu condicin comenzar a deslizarse la caja?
Respuesta: Cuando se aplique una fuerza horizontal igual a la fuerza crtica de la
friccin esttica, fc.
Pregunta: Qu debo conocer para calcular fc?
Respuesta: fc = sFN ; s = 0,7
Pregunta: Qu principio determina FN?
Respuesta: La componente vertical de la aceleracin es cero, as que, por la segunda
ley de Newton, se requiere que Fy = 0. Tenemos que observar que hay dos fuerzas
descendentes y que FN ascendente. Esta ecuacin nos permitir calcular FN.
Pregunta: Cul es la apariencia del diagrama de cuerpo libre?
Respuesta: f = fc cuando la caja empieza a deslizarse.
Fcos30
30
Fsen30
F
W = 500N
f
FN
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Pregunta: Cul es la condicin de las fuerzas horizontales para que la caja se
deslice?
Respuesta: Fcos 30 fc = (0,7)FN
Solucin y anlisis: Tenemos dos ecuaciones simultneas con las incgnitas F y FN .
Primero despejamos FN en funcin de F:
FN = W + F sen30
Observemos que el piso tiene que soportar ms que el peso. De acuerdo con la
Tercera Ley de Newton, esta cantidad de fuerza es la que se ejerce contra el piso.
Al sustituir la expresin de FN en la ecuacin de fuerza horizontal obtenemos:
Fcos30 = (0,7)(Fsen30 + 500N)
Agrupando trminos:
F( Cos30 - 0,7(sen30)) = 0,7(500N)
F(0,866 0,35) = 350N
F = 350N = 678N
0,516N
Entonces ahora podemos calcular FN:
FN = F sen30 + W = (678N)(0,5) + 500N
FN = 839N
Podemos verificar la igualdad de las fuerzas horizontales:
Fcos30 = (678N)(0,866) = 587N
fc = s FN = 0,7(839N) = 587N
Razonamiento parte b):
Pregunta: Por qu se acelera la caja?
Respuesta: Por qu, una vez que la caja comience a moverse, la friccin se reduce a
fk = k FN.
Si el albail sigue aplicando la fuerza que acabamos de calcular, existir una fuerza
horizontal neta.
Pregunta: Cambiar FN?
Respuesta: FN = Fsen30 + W. No cambia.
Pregunta: Cul ser la fuerza horizontal neta?
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Respuesta: 587N (0,4)(839N) = 587N 336N = 251N
Pregunta: Qu principio determina la aceleracin?
Respuesta: La Segunda Ley de Newton. a = Fneta / m, donde m es la masa de la caja.
Pregunta: Cul es el de m?
Respuesta: La masa se relaciona con el peso a travs de la expresin W = mg, o
m = W/g.
En este caso, m = (500N) / (9,8m/s2) = 51Kg
Solucin y anlisis:
Al sustituir los valores numricos se obtiene a = (251N) / (51Kg) = 4,92m/s2
a = 4,92m/s2
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APRENDIZAJE ESPERADO
5. Operan con conceptos bsicos de la energa mecnica, demostrando capacidad
para representar situaciones en forma vectorial y para resolver problemas sencillos,
aplicando correctamente magnitudes y unidades.
Criterio 1.20. Identifica con ejemplos cotidianos, cuando se realiza un trabajo
mecnico.
Criterio 1.21. Resuelve problemas de aplicacin relativo a Ec y Ep.
Criterio 1.22. Identifica cmo se manifiesta la energa mecnica en diferentes
situaciones de la vida diaria aplicando el principio de Conservacin de la Energa
Mecnica.
Trabajo Mecnico Considere un cuerpo que es arrastrado sobre una mesa horizontal, sometido a la accin de una fuerza F. Suponga que la magnitud de F es constante y que el cuerpo tenga un desplazamiento d. Siendo el ngulo entre la direccin de la fuerza y la direccin del desplazamiento, se define el trabajo realizado por la fuerza como: T = F d = F d cos
F
d
La unidad de medida nace de la definicin, es el producto entre una unidad de fuerza y una unidad de longitud, en el S.I. se tiene: 1 N 1 m = 1 Joule = 1 J Entonces, al levantar una naranja que pesa aproximadamente 1 N hasta una altura h de 1 m, con velocidad constante, la fuerza aplicada sobre la manzana realiza un trabajo de 1Joule.
a) En la ecuacin que determina el trabajo, F es la magnitud de la fuerza y d es la magnitud del desplazamiento, por lo tanto el trabajo es una cantidad fsica escalar. b) Observemos que si una fuerza se aplica a un cuerpo y ste no sufre desplazamiento (d = 0), el trabajo de esta fuerza es nulo. Entonces, cuando una persona sostiene un objeto sin desplazarlo, no est realizando trabajo desde el punto de vista fsico (trabajo mecnico).
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Trabajo de la Fuerza Resultante
El trabajo total (T) realizado por la resultante de un sistema de fuerzas F1, F2, F3, etc, que actan sobre un cuerpo es igual a la suma algebraica de los trabajos T1, T2, T3, efectuados por cada una de las fuerzas, es decir:
T = T1 + T2 + T3
1. Sobre el bloque que se mueve horizontalmente a la derecha (desde A hasta B) actan las fuerzas que se indican: F2
F4 F1
A B
F3
F1 = 2 10 - 4 N en la direccin del desplazamiento del bloque ( = 0o).
F2 = 4 10 - 4 N formando un ngulo = 30 con el desplazamiento.
F3 = 2 10 - 4 N perpendicular al desplazamiento = 90.
F4 = 5 10 - 4 N en sentido contrario al desplazamiento = 180.
Si el bloque fue arrastrado una distancia d = 2m, desde A hasta B, se pide: a) Calcular el trabajo total realizado por cada una de las fuerzas: Solucin: T1 = 2 10
- 4 N 2m cos0 = 4 10 - 4 J T2 = 4 10
- 4 N 2m cos30= 6,9 10 - 4 J T3 = 2 10
- 4 N 2m cos90= 0 J T4 = 5 10
- 4 N 2m cos180= - 1 10 - 4 J b) Determine el trabajo total realizado por las fuerzas sobre el bloque: Solucin: T = 4 10 - 4 J + 6,9 10 - 4 J + 0 J + - 1 10 - 4 J Respuesta:
T = 0,9 10 - 4 J
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Potencia (Rapidez de trabajo)
Entre dos mquinas que realizan el mismo trabajo con la misma perfeccin , siempre preferimos la ms rpida. La Potencia mide la rapidez con la que se realiza un trabajo. Su ecuacin es: Potencia = Trabajo realizado Tiempo necesario para efectuar el trabajo P = W / t 1 Watt = 1 Joule s 2. Una persona sube con velocidad constante un cuerpo de 20 kg hasta una altura de 3,0 m empleando un tiempo de 10s en efectuar esta operacin. a) Cul es el valor de la fuerza F que la persona debe efectuar para que el cuerpo suba con velocidad constante? b) Cul es el trabajo realizado por la fuerza que ejerce la persona?
Solucin:
a) Si el movimiento de subida se efecta con velocidad constante la resultante de las fuerzas sobre el cuerpo debe ser cero, por lo tanto: Consideraremos g = 10m/s2 La fuerza F ejercida por la persona debe ser igual y opuesta al peso P del cuerpo: F = mg = 20Kg 10m/s2 = 200 N
Respuesta:
F = 200 N
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b) Ya sabemos que T = F d cos, en este caso F es la fuerza ejercida por la persona que se transmite a travs de la cuerda hasta el cuerpo, actuando sobre l en direccin vertical hacia arriba. Por lo tanto: T = F d cos = 200N 3m cos 0 = 600 J
Respuesta:
T = 600 J
Cul ser la Potencia desarrollada?
Solucin:
P = W / t
P = 600J / 10s = 60W
Respuesta:
P = 60W
Energa
En la Fsica el concepto suele introducirse diciendo que la energa representa la
capacidad de realizar trabajo.
Un cuerpo o sistema de cuerpos puede intercambiar energa con otro u otros cuerpos,
y el mecanismo por el cual se realiza este intercambio es el trabajo.
Como la energa se puede relacionar con el trabajo, tambin es una cantidad fsica escalar y se mide con las mismas unidades de medida que el trabajo. Por lo tanto, en el sistema S.I., la energa se mide en Joule (J).
Energa Cintica
Cualquier cuerpo en movimiento tiene capacidad de intercambiar energa a travs del trabajo. Por lo tanto un cuerpo en movimiento posee energa, que se llama energa cintica.(Ec)
Una pelota en movimiento puede romper una ventana, un martillo que cae puede clavar un clavo, una piedra lanzada hacia arriba puede elevarse contra la fuerza de la gravitacin, son algunos ejemplos de objetos que tienen la capacidad para realizar trabajo.
Ec = mv2 En consecuencia, Ec depende directamente del cuadrado de la velocidad. Por ejemplo, si la velocidad del cuerpo aumenta el doble, entonces Ec aumentar cuatro veces.
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3. El bloque tiene una masa de 4 kg y lleva una rapidez de 2m/s: a) Cul es la energa cintica que posee? b) Cul es el trabajo que realiza el bloque al chocar contra el resorte hasta detenerse? m v
V =0
a) Solucin:
Ec = mv2
Ec = 4Kg (2m/s)2 = 8Joule
Respuesta:
Ec = 8J
b) Solucin:
An cuando no se conozca la fuerza que el bloque ejerce sobre el resorte ni la distancia que recorre hasta detenerse, podemos calcular el trabajo que realiza, pues dicho trabajo es igual a la energa cintica que posee el bloque antes de chocar. Respuesta:
Luego, el trabajo efectuado por el cuerpo al comprimir el resorte hasta detenerse es 8J.
Energa Potencial Gravitacional Ya hemos visto que algunos objetos pueden realizar trabajo gracias a su movimiento; tienen energa cintica. Otros objetos pueden realizar trabajo por su posicin o su configuracin y se dice que estos objetos tienen energa potencial. Energa Potencial Gravitacional (EPG) = mgh
*La energa potencial gravitacional no se define en trminos absolutos; ms bien, depende de la posicin vertical que se use como referencia*.
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4. Supongamos que usted est en una habitacin que mide 3m de piso a cielo. La superficie de una mesa est 1,10m sobre el piso y sobre la mesa hay un saco de harina de 2,27Kg. 1) Cul es la energa potencial gravitacional del saco con respecto a?: a. El piso. b. La superficie de la mesa. c. El cielo.
Razonamiento: El peso del saco es mg = 22,2N en todos los casos. Las posiciones verticales relativas a los niveles de referencia son: ha = 1,10m hb = 0m hc = -1,90m Los valores de la EPG son: a. mgha = (22,2N)(1,10m) = 24,4J b. mghb= 0 c. mghc= (22,2N)(-1,90m) = - 42,2J
2) Si movemos el saco de harina de la mesa al piso, cul es el cambio en su EPG con respecto a los tres niveles de referencia de la parte 1?
Razonamiento: En trminos generales, puesto que mg es constante,
EPG = (mgh) = mg h h = - 1,10m en los tres casos. Entonces, EPG = (22,2N)(-1,10m) = -24,4 J Los cambios especficos en cada caso son: a. EPG = 0 (+24,4J) = - 24,4J b. EPG = -24,4J 0 = - 24,4J c. EPG = -66,6J (- 42,2J) = - 24,4J Respuesta: Por lo tanto, el cambio en la EPG no depende del nivel de referencia que se escoja. Son estos cambios los que tienen relevancia fsica.
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UNIDAD 2: Esttica de los cuerpos
APRENDIZAJE ESPERADO
6. Operan con conceptos bsicos de esttica de los cuerpos, demostrando capacidad
para plantear y resolver problemas sencillos, aplicando correctamente magnitudes y
unidades.
Criterio 2.1. Identifica el torque y cmo se relaciona con el equilibrio.
Criterio 2.2. Identifica el centro de gravedad de diferentes cuerpos, regulares e
irregulares.
Criterio 2.3. Identifica la primera condicin de equilibrio.
Criterio 2.4. Identifica el estado de equilibrio esttico de un cuerpo rgido.
Criterio 2.5. Resuelve problemas sencillos relacionados con esttica de los cuerpos,
aplicando correctamente magnitudes y unidades
Un rea importante de la fsica tiene que ver con los objetos y los sistemas en reposo. Esta rama de la fsica, llamada Esttica, es fundamental para aquellos que disean, calculan, y construyen puentes, edificios y otras estructuras de cuya estabilidad dependemos. Vamos a entender que es necesario satisfacer dos condiciones bsicas para que un objeto permanezca en reposo.
Puente de Forth Road (1964). Escocia Puente de Brooklyn (1883) Nueva York. EEUU.
*Un puente suspendido depende de que todas las fuerzas que actan sobre l estn en Equilibrio Esttico*. Se dice que un objeto est en Equilibrio Esttico cuando est en reposo y permanece en reposo. Hay dos condiciones para el equilibrio, la primera de las cuales podemos derivar de la Segunda Ley de Newton. Un objeto en reposo es una caso especfico de la velocidad constante, cero, para ser precisos. Por lo tanto, un objeto en reposo no tiene aceleracin y tanto la Primera como la Segunda Ley de Newton nos indican que la fuerza neta que acta sobre el objeto debe ser cero. sta es la Primera Condicin de Equilibrio: Primera Condicin de Equilibrio: Para que un objeto est en equilibrio, la suma vectorial de las fuerzas que actan sobre l debe ser cero. sta Primera Condicin de Equilibrio, se conoce como Equilibrio Traslacional.
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Existe una Segunda Condicin que debe cumplirse para que un objeto est en Equilibrio esttico. Pero para ello primero debemos entender el concepto de Torque, o Momento de una Fuerza. Torque (M): Es el efecto de rotacin respecto a un eje, y se define como sigue: *El torque producido por una fuerza con respecto a un eje es igual al producto de la fuerza y su brazo de palanca con respecto al eje.* M: brazo de palanca Fuerza Se mide en: (Nm) o (lb ft) Brazo de palanca: de una Fuerza es la distancia perpendicular entre un eje especfico y la lnea sobre la cual acta la Fuerza. Por convencin: Si el Torque produce una rotacin contraria al sentido de las manecillas del reloj, tiene signo positivo.
+ M Si el Torque produce una rotacin en el sentido de las manecillas del reloj, tiene signo negativo.
- M
Supongamos los siguientes casos de aplicacin de una Fuerza en un elemento del
cual vamos a despreciar su peso, para poder visualizar el signo del Torque.
F(Fuerza aplicada)
Brazo de Palanca
Eje de rotacin
- M
+M
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F
Brazo de Palanca
Fy
90 Fy 90 +M
Brazo de Palanca - M
F
En los dos ltimos casos hemos tenido que componer el Brazo de palanca, otra
solucin es calcular la componente de la Fuerza que mantiene la perpendicularidad
con el eje de rotacin.
La Segunda Condicin de Equilibrio
Para que un objeto est en equilibrio esttico, la suma algebraica de los momentos de
las fuerzas (Torques) que actan sobre l y tienden a girarlo tanto en el sentido de las
manecillas del reloj como en sentido contrario debe ser cero.
sta Segunda Condicin de Equilibrio, se conoce como Equilibrio Rotacional. Ya conocemos todos los requisitos para que un cuerpo est en equilibrio, en dos dimensiones. 1. Calculemos el Momento que se produce respecto a cada uno de los ejes de rotacin.
a)
F = 100N 90
- M
20cm
Solucin:
M = - 100N 0,2m
Respuesta:
M = - 20Nm
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b) d = Brazo de Palanca
d Fy +M
40
F= 100N
20cm
90
d 40
0,2m
Solucin 1:
El ejercicio lo vamos a resolver componiendo el Brazo de Palanca (d):
Sen40 = d / 0,2m
d = Sen40 0,2m
d 0,13m
Por lo tanto:
M = 100N 0,13m
Respuesta1:
M = 13Nm
Solucin 2: Ahora vamos a resolver, calculando la componente vertical de la Fuerza F
aplicada.
F= 100N
Fy
40 Fy = Sen40 100N = 64,28N
Fy = 64,28N
Por lo tanto:
M = 64,28N 0,2m
Respuesta 2: M 13Nm
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Entonces:
El cuerpo se encuentra en equilibrio cuando las fuerzas externas que actan sobre el
cuerpo, forman un sistema equivalente nulo.
Entonces las condiciones necesarias y suficientes pueden obtenerse haciendo RF
(Reacciones) y MR (Momento) sean iguales a cero en las relaciones:
Fx = 0 Fy = 0 M =0
Recordemos que estas relaciones, se denominan *Condiciones de Equilibrio*:
Fx = 0 Fy = 0 (Equilibrio Traslacional).
M =0 (Equilibrio Rotacional).
2. Un perfil I 18 -18 de acero estructural, cuyo Peso es de WPERFIL = 265,09N en la
mitad de su longitud, tiene un largo total de 6 metros; est simplemente apoyada en
sus extremos y se somete a cargas concentradas q1 = 150N; q2 = 170N Y q3 = 130N.
Calcule el valor de las reacciones en los apoyos, considerando el peso de la viga.
150N 170N 130N
RAX
RAY RBY
1,5m 1,5m 1,5m 1,5m
Nota:
Para resolver este tipo de problemas de Esttica, se realiza un esquema, denominado
Diagrama de Cuerpo Libre (modelo analtico de un cuerpo) que consiste en:
El cuerpo es rgido en consideracin aislado que se representa por su geometra.
Las magnitudes y direcciones de las fuerzas externas que actan sobre el cuerpo.
Los puntos de apoyo, en donde las fuerzas de reaccin actan para oponerse a un
posible movimiento del cuerpo.
Las dimensiones del cuerpo y puntos de aplicacin de las fuerzas externas.
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D.C.L (Diagrama de Cuerpo Libre):
150N 170N 130N
RAX
265,09N
RAY RBY
1,5m 1,5m 1,5m 1,5m
Solucin:
Debemos entender que se ha planteado la estructura en Equilibrio, y para ello debe
cumplir las dos Condiciones ya vistas.
Fx = 0 Fy = 0 (Equilibrio Traslacional).
M =0 (Equilibrio Rotacional).
Entonces comenzamos a calcular el valor de las reacciones ocupando, por ejemplo: La
primera Condicin de Equilibrio:
+ Fx = 0 RAX = 0N
+
Fy = 0 RAY + RBY 150N 170N - 265,09N 130N = 0
RAY + RBY 715,09N = 0
RAY + RBY = 715,09N
Esta ecuacin an no la podemos resolver, por lo tanto vamos a aplicar la Segunda
Condicin de Equilibrio, para determinar el valor de alguna de los dos Reacciones
Verticales.
Razonamiento:
Debemos elegir en forma estratgica el punto donde vamos a plantear el Torque, lo
ideal es escoger donde se encuentran las Reacciones desconocidas, pues as,
inmediatamente esa incgnita en la elaboracin de la ecuacin se hace cero. (RAY
0m = 0Nm)
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Entonces, comenzamos a calcular el valor de una de las reacciones ocupando La
Segunda Condicin de Equilibrio: Escogemos el apoyo A, Usted puede despus
realizar el mismo ejercicio, en el otro apoyo (B):
+ MA = 0 -150N 1,5m - 170N 3m - 265,09N 3m 130N 4,5m + RBY 6m = 0
RBY 6m 2115,27Nm = 0
RBY 6m = 2115,27Nm
RBY = 2115,27Nm
6m
RBY = 352,545N
Por lo tanto: Reemplazando en la Ecuacin que escribimos en relacin a la Primera
Condicin de Equilibrio, nos queda:
RAY + RBY = 715,09N
RAY + 352,545N = 715,09N
RAY = 715,09N - 352,545N
RAY = 362,545N
Respuesta:
RAX = 0N
RAY = 362,545N
RBY = 352,545N
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3. Un perfil de acero estructural HN 50 462Kgf/m, tiene un largo total de 6 metros;
est simplemente apoyada en uno de sus extremos, mientras que el otro extremo
queda al aire, se somete a dos cargas concentradas: q1 = 900Kgf; q2 = 600Kgf, y a
una carga oblicua q3=1000Kgf que mantiene un ngulo de 60 respecto a la horizontal.
Calcule el valor de las reacciones en los apoyos, considerando el peso de la viga.
462Kgf/m 6m = 2772Kgf
q3 = 1500Kgf q2 = 600Kgf q1 = 900Kgf
60
RBX
2772Kgf
RAY RBY
2m 2m 2m
Solucin:
D.C.L
1500Kgf 600Kgf 900Kgf
3m
60
RBX
RAY 2772Kgf RBY
Para comenzar, vamos a plantear la sumatoria de fuerzas en el eje horizontal:
+ Fx = 0 Cos60 1500 Kgf + RBX = 0
RBX = - Cos60 1500 Kgf
RBX = - 750 Kgf
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Seguimos ahora con la sumatoria de fuerzas en el eje Y:
+
Fy = 0 - Sen60 1500 Kgf + RAY + RBY - 2772Kgf - 600Kgf - 900Kgf = 0
RAY + RBY 5571,04Kgf = 0
RAY + RBY = 5571,04Kgf
A continuacin, planteamos la Sumatoria de Momento respecto al apoyo B.
+ MB = 0 600Kgf 2m + 2772Kgf 3m RAY 4m + Sen60 1500 Kgf 6m = 0
RAY 4m = 17310,23 Kgf m
RAY = 17310,23 Kgf m
4m
RAY = 4327,56 Kgf
Por lo tanto:
RAY + RBY = 5571,04Kgf
4327,56 Kgf + RBY = 5571,04Kgf
RBY = 5571,04Kgf - 4327,56 Kgf
RBY = 1243,48 Kgf
Respuesta:
RBX = - 750 Kgf
RBY = 1243,48 Kgf
RAY = 4327,56 Kgf
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4. Un marco rgido construido con perfil de acero estructural HN 50 462Kgf/m, es
sometido a un sistema de cargas tal como se muestra en el esquema, calcule el valor
de la reacciones en los apoyos para que la estructura est en equilibrio Esttico.
462Kgf/m 5m = 2310Kgf.
5m
1000Kgf 900Kgf
2,5m
3m
2310Kgf
4m
1100Kgf
1000Kgf 5m
2310Kgf 2310Kgf 2,5m
RBX
RAY RBY
8m
Solucin: Para resolver este problema de esttica, primero vamos a calcular el ngulo
, pues con este dato podemos calcular las componentes verticales y horizontales de
las fuerzas que estn actuando en los perfiles en diagonal, primero se calcul el valor
concentrado del peso propio del perfil (este peso se grafic en la mitad de la distancia
del perfil 462Kgf/m 5m = 2310Kgf), que es el mismo en ambos.
= Tan- 1(3m4m)= 36,87
FY = 2310Kgf Cos36,87 = 1848Kgf
Fx Fx = 2310Kgf Sen36,87 = 1386Kgf
1,5m
2310Kgf
2m FY
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A continuacin, vamos a calcular el valor de las componentes de la carga externa de
1000Kgf:
FY = 1000 Kgf Cos36,87 = 800Kgf
FX = 1000 Kgf Sen36,87 = 600 Kgf
FX
1,5m
FY 1000Kgf
2m
El clculo de las componentes de la otra diagonal, siendo = 36,87, sera:
FY = 2310Kgf Cos36,87 = 1848Kgf
FX = 2310Kgf Sen36,87 = 1386Kgf
900Kgf Fx = 900 Kgf Sen36,87 = 540Kgf
FY = 900 Kgf Cos36,87= 720Kgf
Entonces, ahora podemos elaborar las ecuaciones de equilibrio con mayor facilidad,
comencemos con la sumatoria en el eje X, luego con el eje Y, y finalmente con la
sumatoria de Momentos respecto al apoyo A: Para efectos de una resolucin ms
rpida, en el desarrollo de las ecuaciones no vamos a incluir las unidades de medida,
slo lo haremos en el resultado, tenemos que ser cautelosos, para saber en qu
unidad vamos a derivar.
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+ Fx = 0 1100 + 1386 + 600 1386 + 540 + 1000 + RBX = 0
RBX + 3240Kgf = 0
RBX = - 3240Kgf
+
Fy = 0 RAY + RBY 2310 1848 800 1848 + 720 2310 = 0
RAY + RBY 8396Kgf = 0
RAY + RBY = 8396Kgf
+ MA = 0 - 11002,5 18482 13866,5 8002 6006,5 + 13866,5
18486 + 720 6 540 6,5 1000 2,5 2310 8 + RBY 8 = 0
RBY 8m 43204Kgf m = 0
RBY 8m = 43204Kgf m
RBY = 43204Kgf m
8m
RBY = 5400,5Kgf
Por lo tanto,
RAY + RBY = 8396Kgf
RAY + 5400,5Kgf = 8396Kgf
RAY = 8396Kgf - 5400,5Kgf
RAY = 2995,5Kgf
Respuesta:
RBX = - 3240Kgf
RBY = 5400,5Kgf
RAY = 2995,5Kgf
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UNIDAD 3: Fluidos
APREDIZAJE ESPERADO
7. Operan con conceptos bsicos de hidrosttica, demostrando capacidad para
plantear y resolver problemas sencillos, aplicando correctamente magnitudes y
unidades.
Criterio 3.1. Describe las propiedades generales de la materia en sus estados slido,
lquido y gaseoso.
Criterio 3.2. Calcula las densidades de diferentes cuerpos, tanto lquidos como
slidos.
Criterio 3.3. Resuelve problemas sencillos aplicando correctamente magnitudes y
unidades.
Concepto de densidad
Suponga un cuerpo de masa m y cuyo volumen es V. La densidad del cuerpo se
representa por la letra griega (rho) y se define como el cociente entre la masa y su
volumen:
= m / V.
1. Sea un bloque de aluminio (Al) cuyo volumen es V = 10 cm. Midiendo la masa se
encuentra m = 27 gr, entonces la densidad del aluminio es:
Solucin:
= 27 gr / 10 cm = 2,7 gr / cm
Respuesta:
= 2,7 gr / cm
Si tomamos un trozo de aluminio de cualquier tamao y calculamos el cociente entre la
masa y su volumen respectivo, se encuentra el mismo valor anterior. Esto es vlido a
la misma temperatura y presin, es decir en las mismas condiciones.
Luego, la densidad es una caracterstica propia de la sustancia.
Por ejemplo 1 cm de agua tiene la misma densidad que 10 litros de agua De acuerdo
a la definicin, la densidad de una sustancia se mide dividiendo una unidad de masa
con una unidad de volumen, por ejemplo:
gr / cm3; kg / m; etc.
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En el sistema SI de unidades se mide en kg / m y se observa la relacin:
1 gr / cm= 1000 kg / m.
As la densidad del aluminio es 2,7 gr /cm, o bien 2,7 x 10 kg / m, es decir un bloque
de aluminio de volumen 1 m tiene una masa de 2700 kg es decir 2,7 toneladas.
Densidades, a 0 o C y a la presin de 1 atm (en gr / cm):
Hidrgeno..........0,000090 Aire..........0,0013