00. informe final del proyecto de investigación -apa

7/26/2019 00. Informe Final Del Proyecto de Investigacin -APA

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Malla Descontaminadora Hdrica

Equipo #4

Institucin Educativa Tcnico Industrial Simona Duque

Integrantes:

uan Este!an "uintero inedaEdison Soto aramillouan Este!an $allego Triana

uan Este!an $me% ulgarin

$rado: &'(


2/41


3/41

(op7rig5t 8 0123 por (ristian 9oas , EST+ +$I;+ ES


4/41

Agradecimientos@o quiero dar un cordial agradecimiento a los docentes +l!a Ins

$iraldo , a airo -icente Miranda $me% por todo el acompa*amientoen este proceso de investigacinA adem/s quiero agradecer al colegio 7 a

parque eBplora por todos los espacios prestadosA para que nuestro

proceso de investigacin sea m/s pro)undo 7 completo?


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MC(H+S $9+(I+SResumen

+ travs de este pro7ecto queremos ense*ar a las personas que nosencontramos en un momento mu7 preocupante porque nuestro am!iente

esta supremamente mu7 contaminadoA en especial nuestros ros 7que!radasA 7 lo que !uscamos nosotros es lograr que esos ros

contaminados sean limpiados a travs de una malla ro!oti%ada que

descontamine todos los ros por medio de acciones mec/nicas


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Tabla de Contenidos

Pg.1. Portada

2. Tabla de Contenidos

3. Justifcacin

4. Lluvia de ideas - LUP Listado !nico de Palabras

"3#$%. La &regunta de investigacin 'l &roble(a-

#. )ntecedentes del &roble(a.

*. La ruta de investigacin- L+nea del tie(&o-

,. Cronogra(a del &roecto de investigacin

. /b0etivo general "1$

1. /b0etivos es&ec+fcos "%$

11. arco terico 2 conce&tos o te(as del &roecto&ara a&render -

12. Las variables de la investigacin.13. etodolog+a Pasos &rocedi(ientos de la

investigacin-


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21. :ibliogra6+a- direccin U;L

22. )ne


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Introduccin

=a pro!lem/tica am!iental 5o7 en da tiene una dimensin glo!alA es decirinvolucra todo el planeta para su caracteri%acin se 5a!la permanentemente desu contaminacin generalA que a)ecta a todos los ecosistemasA tra7endo comoconsecuencia su deterioro 7 con el pasar del tiempo su destruccinA que est/directamente relacionada con los seres 5umanosA sus )ormas de vida 7 lamanera en que desarrollan sus actividades econmicasA sociales 7 culturales?


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Tabla 1: identificacin del proyecto de investigacin.

Nombre de la institucin a la que pertenece elgrupo de investigacin:

I.E.T.I Simona uque

epartamento !unicipio

ireccin:Tel"#ono: E$mail de la institucin:

INTE%RANTES EL E&'I() E IN*ESTI%ACI+NN)!,RES A(ELLI)S %RA) R)L TELE-)N) IRECCI)N E,

/uan

Esteban

&uintero(ineda

01C L2der eInvestigador

3456533578 9ttp:;uanesspinneda.


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1.

Lluvia de ideas

TE!A 4$So#t


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CUADRO DE VALORACION DE LAS PREGUNTAS DEINVESTIGACION SEMILLLERO Equipo #: 4 GRADO:

9C

;' ala!ra regunta de Investigacin

-actibilidad

Tiempo

Costo

%radode

n

Solucin

gica (

unta;e

#inal

2+tmos)era (mo construir una arte)acto el cual ele!aore

gases descontaminantesA para ser enviados a laatmos)eraN

B @5 @5 45 45 3G

0 Temperatura De que manera podemos reali%ar una maquinaque regule la temperatura en algunos lugaresN @5 B @B @6 GG

(ontaminac

ion(mo )a!ricar una maquina que sea capa% derecoger todas las !asuras de nuestra institucinN

@6 @5 @B @5 45 K0

4+gua (mo construir una malla descontaminadora de

aguasN45 45 45 45 45 211

GEcosistema De que )orma podemos inventar un ecosistema

arti)icial que sirva de 5a!itat a los animales

domesticosN

@5 B B @B @B G1

3so)tOare (mo dise*ar un so)tOare que muestre la

cantidad de agua que se desperdicie cada diaN@5 B @5 @5 @4 4K

Kcircuito De que manera se puede construir un circuito

electrico que redu%ca el gasto eBcesivo deenergiaN

@B B B @B @B GG

celular (mo )a!ricar un celular inteligente que sea

capa% de responder preguntas so!re cualquier

cosaN

4 4 4 @5 @5 03

&cargador De que )orma se puede construir un cargador

que cargue los celulares mas rapido 7 queconsuma menos energiaN

B B B 45 45 GG


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00laneta (mo podemos 5acer una maqueta que nos

muestre el origen del planetaN@5 B B @5 6 K

0Pasura (mo procesar la !asura para que sean

convertidos en !olito para construir carreterasN@5 @5 @5 45 45 K1

04 Potellas De que manera se puede )a!ricar 5a!itats paraanimalesA con !otellasN

@5 40

0G=impiar (mo limpiar las ciudades con un metodo mas

rapido 7 e)ectivoN@5 @5 @5 @5 @B GG

03uego (mo dise*ar un uego que una mas las

)amiliasN@5 @5 @5 6 B 40

0K(rear (mo crear un lugar en donde las personas

puedan olvidarse de todos sus pro!lemasN@5 4 4 4 4 2

0 rograma (mo dise*ar un programa digital que meoreel pensamiento de las personasN

3 3 3 3 01

0&+lian%a (mo lograr que todas las pesonas generen

alian%a con el tema de la pa%NB 3 @ B @ 2G

1Hios (mo crear ro!ots que tengan las mismas

caracteristicas de un 5ioNB 8 @ 7 @ 2K

Asigne de 0 a 20 puntos a cada uno de los 5 criterios de evaluacin propuestospara valorar las preguntas de su banco de problemas de investigacin.


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Vaora"i$ %! a& pr!'u$ta& %! i$(!&ti'a"i$

Pregunta;eina.


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Cuento tecnolgico.

Salvando a Marinilla

Erase una ve% un pue!loA de nom!re MarinillaA era un pue!lo mu7 lindoA mu7!iolgico 7 tena un rio mu7 puro? Sin em!argo 5a!a muc5a gentecontaminanteA es decir a cada rata tira!an !asurasA tira!an escom!rosAsustancias qumicasA 7 con el pasar de los a*osA este pue!lo )ue cam!iandoA laciudad se lleno de edi)iciosA de )a!ricasA 7 de personas contaminantesA 7

gracias a esto el pue!lo cam!ioA sus %onas verdes se convirtieron en carreterasAse lleno de tecnologa 7 su rio que tena tam!in cam!ioA un rio contaminadoAlleno de !asuras 7 mu7 sucio?


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6cmo )a!ricar una m/quina que sea capa% de recoger las !asuras que contaminan el medioam!ienteN6(mo construir una malla descontaminadora que cumpla la )uncin de descontaminar lasaguasN6(mo procesar la !asura para que sean convertidas en !olito para construir las carreterasN6(mo logar limpiar las ciudades con un mtodo m/s r/pido 7 e)ectivoN6De que manera se puede )a!ricar 5a!itats para animales domesticos con !otellasN

9E$C;T+ 9EI;+

(mo construir una malla que por mecanismos ro!ticos sea capa% dedescontaminar la que!rada de la MarinillaN

=Por Au8 seleccionaron esta &regunta?


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de los recursos 5umanosA )sicos 7 econmicos 7 del tiempo disponi!leA argumenten 5asta dnde sepretende llegar con la investigacin iniciada?

El pro7ecto muestra so!re la pro!lem/tica que 5a tenido la ciudad en los Rltimos a*osadem/sEl pro7ecto !ene)icia a una sociedad no solo en la vida si no en la salud para tener unam!iente m/s agrada!le donde un ni*o pueda crecer 7 recrearse sin tanta contaminacin

para que la vida sea m/s satis)actoria en una ciudadA sino en un paisae lindo donde lasaguas sean m/s limpias que salga como cristalina no un montn de !asura que recorreuna ciudad

,(on !ase en los pintos interiorsA;usti#iquen la importancia de resolver el problema o avan%ar ensu solucin?

Es mu7 imporatante !uscarle solucion a este pro7ectoA porque este pro7ecto lo que !usca es meorar lacalidad de vida de las personas


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T)TAL

Nota: (ada uno de los gastos que realicemosA por mu7 peque*os que seanA de!en quedar soportados con un reci!oA )actura 7compro!ante de caa menor? =os reci!os de!en contener:

=a )ec5a de compra =os datos del almacn o la persona que nos prest el servicio o nos vendi el producto ;om!re o ra%n social cuando es un negocioJ Su ;IT o nRmero de cdula de ciudadana =a direccin El tel)ono =a )irma

-igura 4: iseGoH despiece.


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@ +gua4 (ontaminacin

3 9eciclae8 -egetacinB (uenca7 9o!tica6 Sensores Malla0 Impacto +m!iental@5 restructuracin@@ +rte)acto@4 Electricidad@3 Dise*o@8 9esiduos Slidos@B uri)icacin

@7 olea@6 Motores@ Materiales@0 (uerda45 +rduino


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del invierno o )uertes caudales se ven las consecuenciasA que 5an terminado en 5ec5os lamenta!les comoinundacionesA sequas 7 cam!ios de climaA a)ectando pue!losA ciudades 7 la vida de cientos de personas?

Colombia #uente de agua(olom!ia es un pas rico en di)erentes e importantes recursos tales como la )lora 7 )aunaA tierras )rtilesAgran cantidad de selvas 7 !osquesA 7 aguaA entre otros? El recurso 5drico principalmente es el que 5acede (olom!ia una potencia reconoci!le alrededor del mundoA pues la 5idrogra)a colom!iana posee cincovertientes en donde desem!ocan m/s de K11 ros que se encuentran al interior del continente incluidos elMagdalenaA MetaA 7 uno de los m/s importantes del mundoA el ro +ma%onasV limitaciones con el ocanoatl/ntico 7 pac)icoA adem/s de cantidades grandsimas de reservas de agua como lo son los em!alsesAlas lagunasA 7 las cinagasA entre otros? Son stas )uentes las que permiten un desarrollo apropiado de

actividades trascendentales tanto para la esta!ilidad social 7 polticaA como para la economa colom!ianacomo lo son la pesca 7 la o!tencin de alimentosA al igual que el turismoV 7 como una de las )ormas5istricamente m/s importantes de transporte al interior del pasA como tam!in para importaciones 7eBportaciones de mercanca con otros pases?

Contaminacin del aguaHa7 muc5as )ormas de contaminar nuestro laneta Tierra 7 una de ellas es contaminando el +gua?

Esta triste realidad puede ser por el constante crecimiento de las ciudades donde su po!lacin vierte susdesec5os domsticosA industriales 7 toda clase de !asuraA provocando que esta agua no se pueda utili%ar7 por lo tanto es desperdiciada?

En nuestro pas diariamente se producen miles de toneladas de desec5os industrialesA de los cuales ungran porcentae tiene grave impacto en el medio am!iente? +lgunos residuos contaminantes quedesec5an las industrias 7 que son mu7 peligrosos son aquellos que contienen: MercurioA plomoAarsnicoA )enolA plataA cromo 7 plaguicidasA entre otros?


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:uenos d+asF Por (edio de esta encuesta Auere(os Aue este &roecto to(e 6or(a sea un e0e(&lar &ara la vida &orAue lo Aue Auiere es crear un a&arato Aue logredesconta(inar a los r+os. CuJl es tu se=oM

o Masculino

o Femenino

CuJl es tu edadM

o 22620

o 2624

o 2G623

o Ma7or de 23 a*os

CuJnto crees t> que nos puede bene#iciar este proectoM

o Muc5o

o oco

o ;ada


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Aparte de la malla qu" crees t> que nos puede audar para recolectar las basuras de los r2osM

Imaginas que este proecto #uncionaraM

o Si

o ;o

o Tal ve%

nde por qu" utiliar2as la malla recolectora de basurasM

CuJnta suma de dinero crees t> que se llevara este proectoM


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*ita


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Anexo 1: Ruta de investigacin

co!n

;UT) ' 9G'HT97)C9IG

E=+P


26/41

Anexo 2: Bitcoras

)IT*CORA N +

S!&i$ N No,-r! %! a &!&i$:

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0ora i$i"io://////////////

0ora 1$ai2a"i$://////////

I$t!'ra$t!&G/:;'H )P'LL9/H T'L / C'L '-)9L

O-3!ti(o& %! a r!u$i$5

////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////


27/41

E(aua"i$ '!$!ra"Carcter ree


28/41


29/41


30/41


31/41

ACTA SEMANAL DE DESEMPE7OArchive sta acta en orden consecutivo y presntelas en cada sesin.

FECHA: SEMANA N GRA!: E"#$%! N

AS$S&EN&ES'

(. )"#$*N FA+&, H!-2* )"#E &RA/A0! REA+$1, E+ GR#%! H!-3* )"#E SE RE"#$ERE %ARA +A %R!2$MA C+ASE4* )C#A+ES S!N S#S C!M%R!M$S!S $N$3$#A+ES5* )"#E $F$C#+&AES SE +ES ES&AN %RESEN&AN!'"* )"#E SE E/E ME0!RAR %ARA +AS %R!2$MAS C+ASES'$* )"#$EN N! A%!R&A4 N$ SE HA $N&EGRA! E MANERA AEC#AA A+ E"#$%!

5. )ES NECESAR$! S!+$C$&AR A+G#N AC#$EN&E E+ GR#%! )A "#$*N(* )C#A+ ES +A %R,2$MA &AREA

1+

ACTA NO

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24?


33/41

1. Anexo !: "ronogra#a de actividades

1$.

+8 INSTITUCIN EDUCATIVA T;CNICO INDUSTRIAL ?+@ TECNOLOGA EIN.ORM*TICA CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PRIMER SEMESTRE

+B ACTIVIDAD SEMANAASIGNADA

(;. ENER!

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+ CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES SEGUNDO SEMESTRE

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36/41

58:. C#AR&! %ER$!!' E+ M#N! AN#ES&RAS 3$AS

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00. informe final del proyecto de investigación -apa

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