Memoriza las 5 edades de la historia. Mira el vídeo https://youtu.be/pVbsXM2nG3g

1.- Después del ver el video coloca cada año en su lugar

2.- ¿Qué importante acontecimiento marca el principio de la Humanidad?

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3.- ¿Qué objeto redondo inventaron los humanos en el neolítico?

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4.- ¿Qué pueblo inventó la escritura? (pista: tiene nombre parecido a suma)

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5.- EN el video explica que la escritura se inventó 400 años antes de Cristo

Piensa ¿Cuántos años hace que nació Cristo? _____________________________

¿Cuántos años hace que se inventó entonces la escritura? ______________________

6.- ¿Qué imperio cayó y comenzó la Edad Media?

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7.- ¿Qué monumento tan famoso pertenece a la civilización egipcia? _________________

Busca en internet o en un mapamundi ¿En qué continente está Egipto? _________________

8.- ¿Dónde vivían los caballeros en la Edad Media? _________________________________

9.- Al final de la Edad Media ¿Quién descubrió America? __________________________

¿En qué tipo de Barco viajaron? ______________________________

¿Cómo se llamaban los 3 barcos?

10.- ¿Qué medio de transporte que viajaba sobre vías revolucionó el mundo en la edad

moderna? ________________________________

Ver peli recomendada Las aventuras de Peabody y Sherman

TRAILER https://www.youtube.com/watch?v=8CMXQ-L8_f4

Repaso .- Memoriza

Las edades de la historia

COMIENZA CON

EL USO DEL FUEGO

Comienza con el uso

del fuego por los

primeros humanos

hace 2.300.000años

Finaliza con la

invención de la

escritura hace

3.500 años

h

Comienza con la

invención de la

escritura

Hace 3.500años

Finaliza con el fin del

imperio romano

Año 476

Después de Cristo

Comienza con la

caída del imperio

romano Año 476

después de Cristo

Finaliza con el

descubrimiento de

América

Año 1492 d.C.

Comienza con el

descubrimiento de

América

Año 1492 d.C.

Finaliza con la

revolución francesa

Año 1879 d.C

Hasta hoy en día

Año 2020 d.C

Comienza con la

revolución francesa

Año 1879 d.C

Prehistoria Edad antigua Edad

moderna Edad media

Edad

contemporánea

LA PREHISTORIA se divide en tres partes. Paleolítico, Neolítico y Edad de los metales.

Hoy vamos a estudiar el Paleolítico. En esta

época, algunos simios muy inteligentes

descubrieron que el fuego podía ser muy útil.

PALABRAS MÁS IMPORTANTES : NÓMADAS,

CLANES, PINTURAS RUPESTRES, CUEVAS,

MAMUT Y DIENTE DE SABLE.

Los primeros humanos se alimentaban de lo

que encontraban en la naturaleza. Igual que los

animales, pasaban el día cazando, pescando y

buscando frutos.

¿Dónde vivían? Había muchos animales salvajes como los

mamuts y los dientes de sable (antepasados de los elefantes y

los tigres). Por eso necesitaban vivir en cuevas para protegerse.

Eran nómadas: Cuando ya habían comido todos los frutos del

lugar tenían que marcharse a otros lugares en busca de más

comida. También cazaban ciervos, bisontes y mamuts

¿Cómo se vestían? Usaban pieles de animales

¿Vivían en grupo? Los prehistóricos vivían en grupo como

los simios, en pequeñas familias llamadas CLANES

Arte: Con barro del suelo de diferentes colores dibujaban

animales en las paredes. Se llamaban PINTURAS

RUPESTRES. Eran unos dibujos muy simples pero son tan

importantes porque ningún animal en este planeta es

capaz de dibujar. Estas pinturas rupestres demuestran

que ya no éramos animales, sino humanos.

Inventos y descubrimientos: El más importante fue el FUEGO, pero también

aprendieron a hacer armas y cuchillos golpeando unas piedras con otras o afilando huesos.

Encontraron un tipo de piedra ideal para esto llamado SILEX. También hacían cabañas con

pieles, palos y ramas secas.

ACTIVIDADES PARA EL CUADERNO. Contesta a las preguntas:

1.- ¿En qué continente aparecieron los primeros humanos?

2.- ¿Cómo se llamaban las tres épocas de la prehistoria?

3.- ¿Cuándo comenzó la prehistoria?

4.- ¿Qué significa la palabra nómada?

5.- ¿Qué tipo de piedra era estupendo para romperla a golpes y fabricar herramientas?

6.- Escribe 4 usos del fuego

7.- ¿Qué les gustaba comer en el Paleolítico?

8.- ¿Qué tipo de grupos formaban en el paleolítico?

9.- ¿Cómo se llamaban las pinturas encontradas en las cuevas?

10.- Imagina ¿Cómo crees que pescaban si no sabían hacer redes?

DIBUJO: Mi yo del pasado. Dibújate a ti mismo/a con la ropa adecuada y con los

descubrimientos de esta época junto a ti. Recuerda que pareces más un simio que un

humano.

Os dejo varios vídeos chulos en classroom. Podrás saber todo del paleolício

y observar cómo evolucionó el aspecto humano desde los simios hasta hoy

en día. También hay una visita a una cueva real de la prehistoria.

Películas recomendadas: Los Croods y Ice Age

RECUERDA: LAS EDADES DE LA HISTORIA SON PREHISTORIA, EDAD ANTIGUA, EDAD

MEDIA, EDAD MODERNA Y EDAD CONTEMPORÁNEA

LA PREHISTORIA se divide en tres partes. Paleolítico, Neolítico y Edad de los metales.

El paleolítico duró 2.800.000 años. Nos costó mucho evolucionar. Pero en el NEOLÍTICO nos dio por inventar

cosas super útiles. En solo 10.000 años ya llegamos al presente.

PALABRAS MÁS IMPORTANTES : SEDENTARIOS, AGRICULTURA , GANADERÍA, CERÁMICA, PIEDRA

PULIMENTADA.

Los humanos descubrieron que sembrando también podían conseguir alimentos y ya no tenían que moverse

a otros lugares para alimentarse. También tuvieron la feliz idea de construir cercados y cuidar animales para

comer su carne. Así, dejaron de ser Nómadas y se convirtieron en SEDENTARIOS

Como tenían que cuidar su ganado y

sus sembrados, empezaron a vivir en

pequeños poblados de 30 o 40

personas, siempre cerca de lugares

con agua como ríos y lagos.

Cada uno se dedicaba a una tarea. El

jefe de la aldea organizaba el

poblado y negociaba con los jefes de

las aldeas vecinas

Todos los inventos de aquella época

los usas tú diariamente

¿No te lo crees?

El más importante de todos: LA RUEDA

Si te fijas la rueda la utilizamos todos los días en la bici, patinete, en los

botones, en todo lo que gira.

La ganadería: cuidar sus animales

La agricultura: cuidar plantas para alimentarse

Otros súper importantes: la cerámica y los

tejidos

Quizá no te parezcan muy modernos pero seguro usas platos

para comer. Pues los vasos, los jarrones y los platos se

inventaron en el neolítico

¿Y el telar? ¿Te has fijado que todas las telas son hilos entrelazados? Mira tu camiseta.

Mejoraron sus armas y herramientas: Descubrieron que era mejor rozar las piedras en vez de

golpearlas, así eran más afiladas. ¡¡¡Habían inventado la piedra pulimentada!!!

¿Sabrías decir qué herramienta es del paleolítico y cual es del neolítico?

Al colgar las telas para secar, vieron que se levantaban con el

viento ¿Qué pasó cuando se les ocurrió poner esa tela en una

barca?

¡¡ se mueve sin remar !! La llamaremos CHUNGA CHUNGA

(traducido al castellano “VELA”)

ACTIVIDADES PARA EL CUADERNO. Contesta a las preguntas:

1.- ¿Por qué pasaron de ser Nómadas a SEDENTARIOS?

2.- ¿Qué significa domesticar?

3.- ¿Cuáles fueron los primeros animales domesticados? Mira el video

4.- ¿Cuáles fueron las primeras plantas que se cultivaron? Mira el video

5.- ¿Por qué era mejor la piedra pulimentada?

6.- Escribe tres aparatos de tu casa que utilicen la rueda (todo lo que gira)

7.- Escribe 3 o más de los inventos del neolítico que más usamos en la actualidad

8.- ¿Qué artilugio usaban para hacer las velas? ¿Para qué otras cosas servían los tejidos?

9.- ¿Dónde colocaban los poblados? ¿Quién mandaba?

10.- DIBUJO: Mi yo del pasado. Dibújate a ti mismo/a con la ropa adecuada y con los

descubrimientos de esta época junto a ti. Recuerda que tienes mucho pelo pero pareces más

un humano que un simio.

CURIOSIDAD: en el museo de Chiclana hay muchos objetos encontrados

en Chiclana de los neolíticos chiclaneros. Entra en la web

www.museodechiclana.es y escribe en su buscador la palabra neolítico.

Cuando abra puedes ir a visitarlo, ¡¡es muy interesante!

Nombre…………………………………………………………………………………………………………… Fecha………………………………….....

Colorea el dibujo y completa el texto con las palabras siguientes:

Bronce, cobre, 7.000, arado, hierro, metal, Edad de los Metales,

ciudades, carros, 5.000, vela, arado, rey

Hace unos años los seres humanos comenzaron a fabricar objetos de

El primer metal que utilizaron los hombres fue el . Más tarde se utilizó

el y por último el .

Durante la muchos poblados se fueron transformando en

que estaban gobernadas por un .

Hace unos años el hombre inventó la que se aplicó a los y

a los tornos para trabajar la cerámica. También se inventó la que se utilizó en

los barcos. El fue un invento que mejoró la agricultura.