Módulo 3

Zimry Eduardo Ortiz Hernández

Actividad: La lección

La función que desempeña el docente en la historia es la de verificar, evaluar, y

contrastar los conocimientos de la alumna y lo que piensa que debería de

saber. El aprendizaje se concibe como una sucesión metódica de

conocimientos y que todos aquellos que los hemos cursado deberíamos

tenerlos y saberlos de la misma forma. El proceso del aprendizaje de la

estudiante es la de repetir lo que el sistema ha hecho con ella, sin razonar, sólo

respondiendo casi cantando las respuestas que el profesor le pide una tras

otra.

La experiencia cotidiana de lo presentado es que yo aprendí las tablas de

multiplicar cantando, que no está mal, pero pude haberlo hecho también

pensando de que forma los números se relacionan entre sí y todas sus

posibilidades de llegar al resultado, no sólo entonando con los compañeros.

Las instituciones educativas no se dan abasto para cumplir con la educación

de todos los estudiantes y aplican los recursos didácticos que sean los más

rápidos y económicos, de esta manera el ciclo se repite pues el siguiente año

será lo mismo para los grupos que avanzan de grado.

Las posibilidades de cambio respecto a la alumna es que se da cuenta de sus

deficiencias y de sus éxitos y lo que podrá lograr si ella razona y no espera

todo por parte de los profesores.