xviii asamblea anual de abinia marco normativo para las bibliotecas de las instituciones de...
TRANSCRIPT
XVIII ASAMBLEA ANUAL DE ABINIA
MARCO NORMATIVO PARA LAS BIBLIOTECAS DE LAS
INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR DE LA REPUBLICA
DOMINICANA
NORMAS PARA BIBLIOTECAS DE INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR
ANTECEDENTES
METODOLOGIA
CARACTERISTICAS
ALCANCE Y CONTENIDO
RETOS
NORMAS PARA BIBLIOTECAS DE INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR
ANTECEDENTES
ABUD - 1993 : Normas para Bibliotecas Universitarias Dominicanas
SEESCyT - 2003
NORMAS PARA BIBLIOTECAS DE INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR DE LA REPÚBLICA DOMINICANA
ANTECEDENTES
Comisión a los directores de biblioteca de las siguientes universidades:a. INTEC b. PUCMMc. UNICDAd. UNPHU
ETAPA PLANIFICACIONDefinición de Términos Claves
NORMA
Conjunto de reglas en torno a criterios jerarquizados, en búsqueda de un mínimo ideal
Procedimiento modélico, una medida cuantitativa o una evaluación cualitativa
ETAPA PLANIFICACIONDefinición de Términos Claves
CRITERIO
ASPECTOS RELEVANTES QUE DEBEN CUMPLIRSE EN
FUNCION DE LA CALIDAD
ETAPA PLANIFICACIONDefinición de Términos Claves
INDICADOR
VARIABLES CUYA MEDICION PERMITE
VERIFICAR EL CUMPLIMIENTO EN PARTICULAR O DE UN CUERPO
NORMATIVO EN GENERAL
ETAPA PLANIFICACIONDefinición de Términos Claves
EVALUACION
ANALISIS DE COHERENCIA ENTRE LA MISION, VISION,
OBJETIVOS Y FUNCIONES CON RELACION A LOS RECURSOS,
PRODUCTOS Y SERVICIOS DE INFORMACION OFRECIDOS
PARTICIPANTES EN CADA UNA DE LAS ETAPASGRUPOS DE TRABAJO
GRUPO/NORMA INSTITUCIÓN REPRESENTANTE RESPONSABILIDAD
GRUPO Nº 1 Norma 3: Gestión de servicios de información
UNICDA UASD UNAPEC UTE
Lic. Nélida Cairo Lic. Jocelyn Polanco Lic. Ramón Cedano Director(a) Biblioteca
Coordinadora Miembro Miembro Miembro
GRUPO Nº 2 Normas 5 y 7: -Infraestructura física -Recursos tecnológicos
PUCMM UCE UNAD Instituto Politécnico Loyola
Lic. María Núñez Dra. Snejanka Penkova Lic. Clara Escoto Lic. Ingrid Núñez
Coordinadora Miembro Miembro Miembro
GRUPO Nº 3 Normas 4 y 6: -Recursos humanos -Gestión de recursos financieros
UNPHU UNIBE UTESUR O&M
Lic. Carmen Iris Olivo Dra. Miriam Michel Director(a) Biblioteca Lic. Leda Sánchez
Coordinadora Miembro Miembro Miembro
GRUPO Nº 4 Normas 1 y 2: -Misión y estructura -Gestión de recursos de información
INTEC UCATECI UNEV Universidad del Caribe
Lic. Lucero Arboleda Lic. Eleuterio Ferreira Lic. Teresa Paniagua Lic. Lucía Duvergé
Coordinadora Miembro Miembro Miembro
METODOLOGIA DINAMICA DE TRABAJO
PARTICIPATIVA
COORDINADA
ORIENTADA A LA CALIDAD
CON SENTIDO DE PROPOSITO
CON SENTIDO DE REALIDAD
PERSPECTIVA ETICA
NORMAS PARA BIBLIOTECAS DE INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR DE LA REPÚBLICA DOMINICANA
CARACTERISTICAS
El esquema o estructura se basa en los recursos, en tanto que, el sentido de las normas lo da la misión de la BibliotecaEn su elaboración se invirtió tiempo y energía para lograr un consenso razonable lo cual las enriquece con una visión multidimensional, abarcando en un amplio sentido el conjunto de elementos considerados comunes y propios de la BibliotecaSe trató de evitar una excesiva regulación a fin de lograr que las normas actúen como propulsoras del cambio en vez de inhibidoras del mismo
NORMAS PARA BIBLIOTECAS DE INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR DE LA REPÚBLICA DOMINICANA
CRITERIOS
Aspectos relevantes de la Biblioteca comprometidos con la calidad:
1. Misión y estructura2. Gestión de recursos de información3. Gestión de servicios de información4. Recursos humanos5. Infraestructura física6. Gestión de recursos financieros7. Recursos Tecnológicos
NORMA No 1.1 : MISION
La Biblioteca deberá definir su misión, inspirada en la misión general de la
institución de educación superior, sus principios, valores, objetivos y
características
NORMA No 1.1 : MISION
Es guía para mantener la coherencia entre los principios que declara y los recursos y servicios que ofrece
El diario quehacer de la Biblioteca debe reafirmar su misión
BIBLIOTECA
MEDIADORA Y VINCULADORA ENTRE LOS MIEMBROS DE LA
SOCIEDAD GARANTIZANDO, POR ESTA VÍA, SU PERMANENTE
CONTRIBUCIÓN AL DESARROLLO HUMANO
NORMA No 1.2 : ESTRUCTURA
El diseño organizacional de la Biblioteca demanda la definición de una estructura
coherente con la de la institución de educación superior y respetuosa de su
marco normativo
NORMA No 1.2 : ESTRUCTURA
Posibilita la división del trabajo
Establece relaciones jerárquicas y canales de comunicación
Hace posible cumplir la misión y visión
NORMA No 1.2 : ESTRUCTURA
La Biblioteca deberá depender de la instancia superior responsable de la planificación académica
La Biblioteca deberá estar bajo la responsabilidad de un profesional de la bibliotecología con amplia experiencia
La calidad de los servicios y la consistencia de los procesos requiere la formulación de políticas y normas
NORMA No 2 : GESTION DE RECURSOS DE INFORMACION
Naturaleza y Función: Es consubstancial a la misión de la Biblioteca, pues a través de los procesos afines al desarrollo de colecciones, coadyuva a la oferta de productos y servicios de información coherentes con la misión y funciones de la institución de educación superior
Políticas:
-Principios
-Variables
- Modelo de crecimiento
- Tamaño e índices de crecimiento
Organización
Conservación y Mantenimiento
NORMA No 3 : GESTION DE SERVICIOS DE INFORMACION
Naturaleza y Función: La Biblioteca deberá planificar, gestionar y ofertar servicios y productos de información coherentes con la misión, valores y funciones de las instituciones de educación superior y las necesidades actuales y futuras de la comunidad natural de usuariosRecursos
- Currículo - Personal, recursos tecnológicos, acervo, entre otros - Normas
Tipos de Servicio: Circulación, referencia, divulgación, diseminación, acceso a nuevas tecnologías, formación de usuariosHorarioEvaluación de la Oferta de Servicios
NORMA No 4 : GESTION DE RECURSOS DE HUMANOS
Naturaleza y Función: El personal representa el capital más importante de la Biblioteca. Su cantidad y calidad deberá constituir una garantía para un ejercicio de sus funciones orientado al logro de su misión y objetivosCriterios de Planificación, Administración y Gestión
- Director como responsable de la administración de todo el personal - Cantidad y calidad acorde con su misión y visión - Dotes personales y profesionales acordes con su naturaleza educativa y
formativaPolíticas y Procedimientos
- Status académico - Condiciones de trabajo para personal no profesional - Existencia de normas y procedimientos - Programa de formación continua
NORMA No 5 : INFRAESTRUCTURA FISICA
Relación con la Misión y Funciones - Flexibilidad - Modularidad - Proyecto fruto del trabajo de un equipo interdisciplinario
Características - Fácil acceso - Equilibrio entre lo estético y lo funcional - Promoción de valores como la equidad (facilidades para personas con
demandas especiales)Variables que Orientan su Planificación: volumen de la comunidad con proyecciones, tamaño y naturaleza de las colecciones, funciones y serviciosEquipo y MobiliarioMantenimiento y reparación
NORMA No 6 : GESTION DE RECURSOS FINANCIEROS
Relación con la Misión y Funciones de la Biblioteca
- Disponibilidad de un presupuesto propio
- Director como responsable de su formulación, gestión y administración
Fuentes de Financiamiento
- Internas: 5% del presupuesto institucional
- Prestación de servicios
Criterios para asignación y Distribución:
- Recursos humanos 60 a 65%
- 25 – 30% adquisición de recursos de información
- 5 – 15% para otros gastos
NORMA No 7 : RECURSOS TECNOLOGICOS
Relación con la Misión y Funciones de la BibliotecaCriterios para el Diseño y Dotación
- Flexibilidad, contando con las siguientes condiciones: espacio físico adecuado, suministro continuo de energía, temperatura adecuada, seguridad.
- Variables a ser tomadas en consideración: funciones de la Biblioteca, comunidad de usuarios, tipo y modalidad de servicios, tamaño y naturaleza de las colecciones
- Aspectos que debe respaldar: OPAC, acceso intranet e internet, cantidad y calidad de los puntos de acceso
BIBLIOTECAINDICADORES DE CALIDAD
I. Marco Institucional II. Planeación y Organización
Misión Posición en la Jerarquía
Organizativa Significación estratégica Modelo Educativo Responsabilidad Autoridad
Misión y Visión Principios y Valores Objetivos y Metas Programas Políticas y procedimientos Normas Recursos – Presupuesto Evaluación y Control
III. Recursos Humanos
Profesionales de la Bibliotecología y la
Ciencia de la Información Otros Profesionales
BIBLIOTECAINDICADORES DE CALIDAD
IV. Gestión de Recursos de Información V. Gestión de Servicios de Información
Desarrollo de Colecciones Organización Técnica
Comunidad de Usuarios Alcance de los Servicios Modalidad de los Servicios Plataforma Tecnológica
VI. Infraestructura Física
Capacidad Funcionalidad
ECOLOGÍA DE SERVICIOS BIBLIOTECARIOS
EXPECTATIVAS ACCESO UNIVERSAL A LA
INFORMACIÓN COOPERACIÓN COMO VÍA DE
COMPETITIVIDAD PROMOCIÓN DEL DESARROLLO
INTEGRAL DE LAS PERSONAS FORTALECIMIENTO DE VALORES Y
PRINCIPIOS DEMOCRÁTICOS
ECOLOGÍA DE SERVICIOS BIBLIOTECARIOS
AMENAZAS GENERACIÓN DE ÉLITES
TECNOLÓGICAS CALIDAD DE LA INFORMACIÓN BARRERAS CULTURALES PRIVACIDAD Y CONFIDENCIALIDAD CONTROL COMO FRUTO DEL
MONOPOLIO
ECOLOGÍA DE SERVICIOS BIBLIOTECARIOS
DEMANDA: LA EXPLOSIÓN DE RECURSOS DE INFORMACIÓN GENERA NUEVAS FORMAS DE MARGINALIDAD O EXCLUSIÓN SOCIAL
RESPUESTA: NUEVOS RECURSOS Y SERVICIOS DE INFORMACIÓN DEBEN IMPACTAR LA ENSEÑANZA, EL APRENDIZAJE Y LA INVESTIGACIÓN