xi encuentro departamental de semilleros de investigación · en la actualidad, coreducaciÓn se...

REDCOLSI Nodo Tolima

COREDUCACIÓN, Honda

2013

XI Encuentro Departamental de Semilleros de

Investigación

XI Encuentro Departamental de Semilleros de Investigación, Nodo Tolima 2

Presentación

La Fundación Red Colombiana de Semilleros de Investigación RedCOLSI, es una entidad sin ánimo de lucro, de carácter civil, de interés colectivo cuya duración es de término indefinido. RedCOLSI, es la expresión de un movimiento científico de cobertura nacional integrado principalmente por estudiantes de educación superior que tratan de dar cuerpo al proceso de formación de una cultura científica para todo el país. Actualmente la Red cuenta con 19 nodos, entre ellos, el Nodo Tolima, el cual se constituyó hace 10 años por iniciativa de Instituciones de Educación Superior, con la intención de hacer conocer los planteamientos de la RedCOLSI en nuestra Región. Actualmente el Nodo Tolima lo conforman, la Universidad de Ibagué, Universidad Del Tolima, Universidad Antonio Nariño, Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD), Escuela de Aviación Policial (ESAVI), Corporación de Educación del Norte del Tolima (COREDUCACIÓN), Universidad de San Buenaventura Medellín - Extensión Ibagué, Escuela de Policía Gabriel González, Universidad Cooperativa de Colombia Seccionales Ibagué y El Espinal, Centro Nacional De Operaciones de La Policía Nacional (CENOP) y La Institución de Educación Superior (ITFIP), la Fundación de Estudios Superiores (FUNDES) la Corporación unificada Nacional (CUN), Escuela De Administración Pública (ESAP). La mayor motivación del Nodo son los estudiantes y docentes, que en sus ideales y visiones tienen la capacidad de pensarse a ellos mismos a través de nuestra gente y que cada día nos impulsan a seguir fomentando la cultura investigativa en nuestra Región, a través de: a) promoción de la conformación de semilleros de investigación en las Instituciones de Educación, b) generación de espacios de socialización en los diferentes campos del saber y sobre las realidades indagadas por estudiantes y docentes a partir de la Formación Investigativa, c) generación de espacios de divulgación en el cual logren con su participación la articulación con redes externas multidisciplinarias e interinstitucionales. En este contexto, el Nodo Tolima promueve anualmente la realización del Encuentro Departamental de Semilleros de Investigación, con el fin que estos espacios científicos sigan forjando en los estudiantes el ánimo por generar soluciones efectivas a problemas sentidos de nuestra Región, que se resuelvan a través de proyectos de investigación, donde ellos actúen de forma activa y responsable, permitiendo pensar en el mediano plazo y en el largo plazo en un relevo generacional que fortalezca la comunidad científica regional y nacional, que contribuya a tejer una sociedad más crítica y propositiva.

Comité Ejecutivo Nodal RedCOLSI Nodo Tolima


CONTENIDO

XI Encuentro Departamental de Semilleros de Investigación ................................................4

1. Institución Sede del Encuentro: COREDUCACIÓN ...............................................................5

2. Presentación del Encuentro ................................................................................................5

3. Objetivos del Encuentro ......................................................................................................6

4. Cobertura ............................................................................................................................6

5. Lugar y Fecha .......................................................................................................................7

6. Espacios al interior del Encuentro .......................................................................................7

7. Categorías de participación .................................................................................................7

8. Minicursos ...........................................................................................................................9

9. Evaluación ........................................................................................................................ 10

10. Campos del saber ......................................................................................................... 11

11. Inscripción .................................................................................................................... 11

12. Pagos ............................................................................................................................ 11

13. Cronograma de Actividades ......................................................................................... 12

14. Programación del Encuentro ........................................................................................ 13

15. Datos de contacto ........................................................................................................ 13

16. Consideraciones importantes ...................................................................................... 14

17. Afiche publicitario ........................................................................................................ 15

18. Comité Ejecutivo Nodal ................................................................................................ 16


XI Encuentro Departamental de Semilleros de Investigación


1. Institución Sede del Encuentro: COREDUCACIÓN

Coreducación es una Institución Tecnológica de Educación Superior que tiene como base fundamental formar talento humano en Ciencia y Tecnología, basado en la excelencia de la investigación, la enseñanza y la extensión cultural. Fue fundada el 30 de enero de 1982, año en que se efectuó el acto de iniciación de labores académicas, donde 156 estudiantes comenzaron los estudios, que semestres más tarde los acreditarían como Tecnólogos en Auditoria y Costos, Tecnólogos en Administración Agropecuaria, en Promoción Social y en Secretariado Profesional. Desde el año 2006 cuenta con Registro Calificado de Tecnología en Gestión Agropecuaria, Tecnología en Construcciones Civiles, Tecnología en Alimentos, Tecnología en Contabilidad y Costos, Tecnología en Sistemas, Tecnología en Gestión Turística y Hotelera en Honda.

COREDUCACIÓN es la única Institución de Educación Superior con metodología presencial de la Región, creada como entidad de carácter privado, sin ánimo de lucro para el desarrollo humano del Norte del Tolima y actualmente, reconocida por el Ministerio de Educación Nacional, como una Corporación de carácter tecnológico.

En la actualidad, COREDUCACIÓN se proyecta hacia la acreditación de calidad con un sistema de gestión académica y administrativa, eficiente y eficaz que permita ser reconocida por el Estado y la Sociedad, como patrimonio educativo con gran influencia en los departamentos de Tolima, Caldas, Cundinamarca y Boyacá.

2. Presentación del Encuentro

En la educación superior, la investigación hace referencia a una de las tres funciones sustanciales que desarrollan dichas instituciones (docencia, investigación y proyección social), donde todos los actores, estudiantes, docentes, directivos, están sujetos a implementar estrategias orientadas a generar impactos positivos en el desarrollo social, económico, político y ambiental de su entorno. En este sentido, y como parte de su misión, la RedCOLSI Nodo Tolima busca fortalecer la cultura investigativa en los estudiantes que forman parte de la Red, con el fin de crear una sociedad más crítica y propositiva. Por tal razón, el Nodo Tolima organiza por onceava vez el Encuentro Departamental de Semilleros de Investigación, el cual se consolida como el evento más importante de la Región para los estudiantes semilleros y además hace parte de los procesos de motivación y consolidación de la investigación en la Región que promueve el Nodo Tolima. Para este año, por decisión del Comité Nodal, se definió como sede del evento la Corporación de Educación del Norte de Tolima, COREDUCACIÓN, ubicada en el municipio de Honda.

Este año, el Nodo definió como tema central ‘Investigación y Región’, puesto que el Tolima es un departamento que presenta problemas sentidos en aspectos fundamentales que no le permiten lograr consolidarse como una Región competitiva, y requiere que a través de las Instituciones Educativas se realicen investigaciones orientadas a dar soluciones pertinentes para la misma.

Por tanto, se busca como Nodo Tolima, promover que las investigaciones que se adelantan en los semilleros sean un medio para proponer soluciones a los problemas de la Región, y


que este Encuentro sea un espacio dinámico e integral de socialización, aprendizaje y discusión de la investigación que adelantan los semilleros, con el fin de, fortalecer el trabajo en red y el intercambio de actividades de formación de estudiantes investigadores. Esta puesta en común permitirá conocer las ideas, propuestas y proyectos que se adelantan al interior de las Instituciones de Educación Superior, permitiendo a una región como la nuestra apoyarse en la academia y en su recurso humano, lograr encontrar soluciones efectivas a los problemas que cotidianamente enfrenta. En este sentido, se estableció como lema del Encuentro:

“Semilleros de investigación un medio para el desarrollo regional”

A través de este Encuentro se espera fomentar en los estudiantes una cultura investigativa, en especial actividades de divulgación y socialización de sus experiencias de investigación, que les motive a convertirse en actores activos en el marco del desarrollo de proyectos de investigación, y en un futuro ser proponentes de nuevas iniciativas de investigación que den solución a problemas específicos de nuestra Región. Además, este Encuentro Departamental da la posibilidad para que las mejores propuestas participen en el XVI Encuentro Nacional y VI Internacional de Semilleros de Investigación a realizarse en la ciudad de Montería del 10 al 13 de Octubre de 2013.

3. Objetivos del Encuentro

Objetivo general Generar un espacio de encuentro e interacción entre los semilleros de investigación, que hacen parte de la Red Colombiana de Semilleros de Investigación - RedCOLSI Nodo Tolima, a través de la presentación de sus experiencias de investigación.

Objetivos específicos

Fomentar la interacción de los semilleros de investigación en las áreas de interés común.

Propiciar la participación de semilleros en proyectos de innovación y desarrollo tecnológico.

Promover el debate académico como un escenario propicio para el aprendizaje.

Fomentar en los semilleros realizar investigaciones de pertinencia regional.

Fomentar la participación de semilleros al XVI Encuentro Nacional de Semilleros de Investigación.

4. Cobertura

El XI Encuentro Departamental de Semilleros de Investigación del Nodo Tolima, está dirigido a los semilleros de investigación de las diferentes Universidades de la Región, sea su participación como ponente o asistente. Este Encuentro congrega alrededor de 500 estudiantes y se espera que este año la participación sea mayor y contar con la presencia de nuevas Instituciones en el marco del Encuentro. La participación en el Encuentro se da en calidad de:


Ponente de proyecto: estudiantes de pregrado cuyos trabajos de investigación se encuentran ubicados en alguna de las modalidades.

Asistentes: todas aquellas personas interesadas en acompañar el proceso de formación investigativa.

Par evaluador: personas con dominio en un área específica designada para evaluar los proyectos de investigación presentados

Esta participación está representada en los semilleros de investigación vinculados a las Instituciones Educativas, docentes de investigación, comunidad científica y académica, organizaciones gubernamentales y no gubernamentales y la comunidad en general, interesados en asistir al Encuentro en cualquiera de las modalidades de participación.

5. Lugar y Fecha

El Encuentro se realizará el día viernes 17 y sábado 18 de mayo, en las instalaciones de la Corporación de Educación del Norte de Tolima – COREDUCACION, la cual está ubicada en la calle 10 No. 29 – 93 B/Reposo, en el municipio de Honda.

6. Espacios al interior del Encuentro

El Encuentro contará con tres espacios, en los cuales se busca fortalecer y consolidar los procesos de formación y motivación de una cultura científica. Los espacios son: 1. Conferencia central 2. Socialización de proyectos de investigación en todas las categorías de participación 3. Feria Tecnológica 4. Minicursos orientados en las áreas de:

- Indagación basada en problemas - Búsqueda de información especializada - Herramientas TIC para la investigación

7. Categorías de participación

Descripción

1. Proyectos de Investigación. Proyectos cuyo fin último es generar un aporte al conocimiento científico de la comunidad y no está orientado a la obtención de un producto o proceso productivo. Estos tipos de proyectos pueden ser en la categoría de:

Propuestas de Investigación: son las que se encuentran en su fase inicial y no han iniciado recolección de información.

Proyectos en Curso: son aquellos que han realizado parcial o totalmente actividades de recolección y análisis de datos.

Proyectos Terminados: son aquellos que han realizado totalmente sus actividades y han alcanzado los resultados esperados del proyecto.


2. Proyectos de Innovación y/o Desarrollo. Procesos y productos desarrollados por los semilleros en los que se generan aplicaciones tecnológicas en bienes y/o servicios.

3. Proyectos de Emprendimiento Empresarial. Proyectos desarrollados por los semilleros aplicados al sector empresarial, generalmente propuestas de creación de nuevas empresas.

Presentación en cada modalidad:

• Propuestas y Proyectos en curso: se presentan de manera oral, y contarán con un espacio de 15 minutos para el desarrollo de la ponencia, más 5 minutos de preguntas, para un total de 20 minutos. El trabajo será presentado máximo por dos estudiantes del grupo de trabajo.

• Proyectos Terminados: serán presentados en forma de póster, el cual es la presentación gráfica de las propuestas específicas a modo de afiche. Los Pósters deben cumplir con los siguientes parámetros: Tamaño: será de 90 cm de ancho x 1m de alto. Características del póster: Letra visible para ser leído a una distancia de dos metros. Ser preciso y ordenado, evidenciando el problema, el objetivo y el método acompañado de imágenes o diagramas. Estructura del póster que se sugiere: Título de la propuesta: no más de 15 palabras; el tamaño de las letras debe oscilar

entre 2.5 y 3 cm; no utilizar subtítulos, ni títulos interrogativos. Autor (es): no más de 6; de los autores se consignan las iníciales del nombre y los 2

apellidos. No se incluyen los tutores, ni los asesores. El tamaño de las letras debe ser entre 1.5 y 2 cm. de altura.

Información institucional: citar las dependencias que apoyarían la realización del trabajo, con la indicación de la ciudad, la provincia y el país de radicación. El tamaño de las letras puede tener de 0,75 a1 cm. de altura.

Logo de la Institución a la que se pertenece Resumen. Presentación esquemática, de ser posible gráfico, muy breve, con figuras

ilustrativas o con frases cortas. Objetivos Metodología: Posiblemente usar figuras. Resultados Esperados: resultados centrales del proyecto. Bibliografía: no más de 5 autores.

*Nota: El autor debe estar presente durante el tiempo asignado a la presentación de póster.

• Proyectos de Innovación y/o Desarrollo Tecnológico y los de Emprendimiento

Empresarial: serán presentados en la Feria Tecnológica Empresarial, para lo que contarán con un espacio, mesa y dos sillas para la organización de su stand. Los demás requerimientos como equipos y elementos necesarios para la demostración de sus proyectos serán provistos por los ponentes.


8. Minicursos

Los Minicursos son experiencias académicas que permiten cualificar la formación en investigación y la cultura científica de los participantes, tanto de los estudiantes como los docentes, siendo este el primer año que en el marco del Encuentro se desarrollan minicursos. Cada uno de los minicursos tendrá un cupo de 40 personas, con inscripción previa, se tendrá prioridad de inscripción con semilleros en calidad de ponentes en el Encuentro. Los minicursos tendrán una duración de 2 horas y se orientarán el día viernes 17 de mayo de 4:00 a 6:00pm. Todos los minicursos serán certificados de manera digital el cual se les hará llegar a los asistentes por correo electrónico personal. Durante el Encuentro se desarrollarán 3 minicursos, en los temas de: Minicurso: Indagación basada en problemas Descripción: el aprendizaje basado en problemas es una experiencia pedagógica organizada para investigar y resolver problemas que se presentan en el mundo real. Esta herramienta permite crear un ambiente en el que los docentes alientan a los estudiantes a pensar (critica y creativamente) y los guían en su indagación. Contenido:

• Introducción a la herramienta • Rol del estudiante y el docente • Metodología de indagación • Diferencias con el método de indagación tradicional • Ejemplos de implementación

Minicurso: Búsqueda de información especializada para la investigación Descripción: La búsqueda de información para documentar una investigación puede convertirse en una difícil tarea si no se tiene claro que se está buscando y si no se conocen los métodos de búsqueda apropiados. Por tal motivo este curso, busca proporcionar a los estudiantes las herramientas básicas para el manejo de bases de datos especializadas, las cuales ayudan a dinamizar los procesos de investigación. Contenido:

• Cuáles son los motores de búsqueda de información • Que es una base de datos académica • Cuáles son las bases de datos para usos académicos • Cómo buscar efectivamente en una base de datos (conectores lógicos, palabras

clave) • Como administrar correctamente la información obtenida

Minicurso: Herramientas TIC para la investigación Descripción: Proporcionar a los participantes herramientas informáticas de apoyo para el diseño de investigación y desarrollo de proyectos de investigación. Contenido:

• Referenciador Microsoft Word • Diseño de encuestas en línea • Envío de invitaciones masivas para participar en encuestas • Herramientas para ambientes colaborativos de investigación (Google Docs, Dropbox,

redes sociales)

XI Encuentro Departamental de Semilleros de Investigación, Nodo Tolima

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• Mapas Conceptuales (Cmaps) • Herramientas para el diseño y preparación de informes finales (tablas de contenido,

bibliografías)

9. Evaluación

Cada una de las ponencias en cualquier modalidad, serán evaluadas por un par evaluador experto en el área de conocimiento, quien realizará la evaluación al proyecto a través de la plataforma virtual y de la ponencia durante el Encuentro. El par a través un formato de evaluación, evalúa tres aspectos: a) documento, b) presentación oral y c) propuesta de investigación, las cuales dan un total de 100 puntos. Todas las modalidades requieren un mínimo de 90 puntos para ser avalados a presentarse en el Encuentro Nacional de Semilleros de Investigación. NOTA: en el Encuentro Nacional de Semilleros de Investigación, solo se presentarán las modalidades de ‘proyectos en curso’ y ‘proyectos terminados’. Por tanto los proyectos en modalidad ‘propuestas de investigación’ que alcancen un puntaje igual o mayor a 90 puntos, deben alcanzar resultados parciales en un tiempo no mayor a 4 meses, para lograr su participación en el Encuentro Nacional. Pares evaluadores La convocatoria a pares evaluadores la realizará el Nodo Tolima a través de los delegados de cada institución. Los delegados deberán convocar internamente a docentes que actúen en calidad de evaluadores, quienes deben tener el conocimiento y dominio en las áreas específicas del evento y además de cumplir los siguientes requisitos:

Tener actualizada su hoja de vida (CvLAC) en la plataforma Scienti de Colciencias (Obligatorio)

Haber realizado algún tipo de publicación de tipo técnico y científico Participar o haber coordinado un proyecto de investigación Conocer y participar de las actividades de los Semilleros de Investigación

Los delegados serán los únicos habilitados para realizar la inscripción de cada evaluador en el formato único de inscripción (ver anexo 2) y de enviarlo correctamente diligenciado al correo electrónico [email protected] Es compromiso de los pares evaluadores:

Leer el manual de evaluación Conocer los formatos de evaluación Previamente al evento entrar al portal http://www.fundacionredcolsi.org/ y revisar

las ponencias designadas para su evaluación. Asistir puntualmente a la ponencia designada Realizar la evaluación de las ponencias Entregar la evaluación en físico al finalizar el evento Diligenciar en el portal http://www.fundacionredcolsi.org/ el resultado de su

evaluación

mailto:[email protected]

http://www.fundacionredcolsi.org/portal/index.php?option=com_wrapper&view=wrapper&Itemid=411

http://www.fundacionredcolsi.org/


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10. Campos del saber

1. Ciencias Agrarias 2. Ciencias Biológicas 3. Ciencias de la Salud y el Deporte 4. Ciencias Exactas y de la Tierra 5. Ciencias Humanas 6. Ciencias Sociales 7. Ingenierías 8. Lingüística, Artes y Letras

Nota: (Ver anexo 1. Detalle de áreas y sub-áreas del saber)

11. Inscripción

Para participar en el Encuentro los semilleros en calidad de Ponentes, deben diligenciar su proyecto en los formatos establecidos para cada modalidad y enviarlos al delegado de su institución quien se encarga de realizar la inscripción del proyecto a través de la plataforma www.fundacionredcolsi.org. Las fechas de inscripciones establecidas son:

Ponentes: 11 de marzo al 21 de abril Asistentes: 1 de marzo al 17 de mayo

Los delegados están en la responsabilidad de enviar al comité copia de los comprobantes de pago de los asistentes de su institución y el día del encuentro presentar un listado con nombres completos y número de identificación que rectifique la información suministrada inicialmente.

12. Pagos

El costo de inscripción para participar en el Encuentro está dado según las modalidades de participación, así:

Modalidad Valor

Ponentes $15.000

Asistentes $18.000

Pares evaluadores No cancelan

El valor descrito anteriormente incluye:

Asistencia a los actos programados en el Encuentro Escarapela de identificación Refrigerios Memoria del evento Certificado

http://www.fundacionredcolsi.org/


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El pago se debe consignar con los siguientes datos: A favor de: Fundación Red Colombiana de semilleros de investigación RedCOLSI NIT: 900014966-5 Cuenta de ahorros: 905-8038-34 Banco: AV-Villas. Nota: Por favor, utilizar únicamente el comprobante único de recaudo universal y especificar los datos personales de quien consigna, diligenciar el formato así:

Referencia 1: Colocar el número de cédula si el pago lo hace una persona natural o el NIT si el pago lo hace una persona jurídica. Referencia 2: Colocar el número 14 el cual equivale al código del Nodo Tolima.

En caso de requerir factura, esta debe ser solicitada con antelación al correo [email protected]. Es importante aclarar que no se aceptan cartas de compromiso como soporte de pago, por esa razón se recomienda que se realice el trámite de pago con antelación para evitar inconvenientes posteriores.

13. Cronograma de Actividades

Para el desarrollo del Encuentro, se requiere realizar actividades preliminares, las cuales se

detallan a continuación:

Actividad Fecha

Inscripción de proyectos 15 de marzo a 21 de abril

Inscripción de evaluadores 22 de abril a 6 de mayo

Taller capacitación a evaluadores 10 de mayo

Publicación de programación definitiva 10 de mayo

Encuentro Departamental 17 y 18 de mayo



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Durante el Encuentro se realizarán las siguientes actividades:

Acto de apertura: momento en el que se da el inicio oficial de Encuentro. Luego de realizar los actos protocolarios correspondientes, se dan las palabras de bienvenida por parte de: 1) Coordinadora RedCOLSI Nodo Tolima, 2) invitado de la RedCOLSI Nacional y 3) Rector de COREDUCACION. A este acto están especialmente invitados los rectores de las Instituciones pertenecientes al Nodo Tolima.

Conferencia central: esta conferencia estará orientada en el tema central del Encuentro: investigación orientada a generar soluciones para la Región.

Ponencias: estas se desarrollaran el día sábado, donde los ponentes exponen sus proyectos de investigación.

Exposición de póster: espacio en el cual los ponentes de proyectos en curso exponen sus resultados de investigación.

Exposición de proyectos de innovación: es un espacio donde cada ponente en su stand muestra los resultados de su investigación, apoyado de material visual.

Minicursos: en el marco del Encuentro se orientarán 3 minicursos el día viernes, con el fin de fomentar la formación de una cultura científica en la Región.

14. Programación del Encuentro

Viernes 17 de mayo

1:30 – 2:00 Instalación del Encuentro

2:00 – 3:00 Acto de apertura

3:00 – 3:30 Conferencia central

3:30 – 4:00 Refrigerio

4:00 – 6:00 Minicursos

Sábado 18 de mayo

8:00 – 10:30 Exposición de ponencias

10:30 - 11:00 Refrigerio

11:00 - 12:30 Exposición de pósters Exposición de proyectos de innovación y emprendimiento

12:30 - 1:00 Entrega de certificados

15. Datos de contacto

Martha Isabel Baldión Waldrón Coordinadora Nodo Tolima [email protected] Teléfono: 3142074196



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Ruth Méndez Gallón Delegada COREDUCACIÓN en el Comité Nodo Tolima [email protected] Teléfono: 251 3266 /251 3963 Celular: 320 726 3447

16. Consideraciones importantes

Los procesos de inscripción se realizan a través de los delegados institucionales, por lo que es importante que identifique a la persona que representa su institución.

Las inscripciones para los minicursos deben ser realizadas a través del formato de inscripción respectivo (Ver anexo 7) y enviadas por correo electrónico al delegado institucional quien realiza la posterior inscripción al comité nodal.

Los formatos de inscripción deben estar completa y correctamente diligenciados, esto implica además de las consideraciones anteriores prestar atención sobre no exceder el número de páginas correspondiente a cada categoría, registrar el número de identificación de todos los participantes y el sub-área de participación, con el fin de evitar contratiempos a la hora de la programación de las ponencias.

Tenga en cuenta las fechas, ya que no se recibirán trabajos después del cierre de la convocatoria. Esto contribuye a la organización y oportuna información para el desarrollo del Encuentro.

Los trabajos que no se presenten en el Encuentro Departamental no tendrán el aval del Nodo para su participación en el XVI Encuentro Nacional y VI Internacional que se realizará en el mes de octubre en Montería.



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17. Afiche publicitario


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18. Comité Ejecutivo Nodal

MARTHA ISABEL BALDIÓN WALDRON Coordinadora Nodo Tolima ADRIANA ISABEL LINARES VANEGAS Vice-coordinadora Nodo Tolima FREDY GUZMAN ARIAS Secretario Técnico Nodo Tolima JOSÉ ABDENAGO TREJOS Tesorero Nodo Tolima OSCAR AUGUSTO TRIANA DÍAZ Control Interno Nodo Tolima HERNANDO CARVAJAL MORALES Vocal 1 Nodo Tolima RUTH MENDEZ GALLON Vocal 2 Nodo Tolima GLORIA ESPERANZA CASTELLANOS GARCIA Vocal 3 Nodo Tolima JORGE ARTURO CONTRERAS ROMERO Vocal 4 Nodo Tolima LUIS ALEXANDER CRUZ PRADA Vocal 5 Nodo Tolima JOSÉ ANDRADE Vocal 6 Nodo Tolima

JORGE ERNESTO CASTELLANOS SALAZAR Vocal 7 Nodo Tolima SANDRA SAIZ UCROZ Vocal 8 Nodo Tolima GENTIL MORENO AVILA Vocal 9 Nodo Tolima EDUARDO NIETO Vocal 10 Nodo Tolima

Anexos

ANEXO 1. ÁREAS Y SUBAREAS DEL SABER

CIENCIAS AGRARIAS

Agronomía Ciencia y tecnología de alimentos Recursos forestales e Ingeniería

forestal Ingeniería agrícola Medicina veterinaria Recursos pesqueros Zootecnia

CIENCIAS EXACTAS Y DE LA TIERRA Astronomía Física Geociencias Matemáticas Oceanógrafa Probabilidad y estadística Química

LINGÜÍSTICA, ARTES Y LETRAS Artes Letras Lingüística Música Diseños

INGENIERÍAS Ingeniería Civil Ingeniería de Producción Ingeniería de Sistemas Ingeniería Eléctrica Ingeniería Industrial Ingeniería Mecánica Ingeniería Ambiental Ingeniería Química

CIENCIAS SOCIALES Administración Arquitectura y Urbanismo

Ciencia Política Comercio Internacional Comunicación Contaduría Demografía Derecho Diseño Industrial Economía Mercadotecnia Planeamiento Urbano y Departamental Servicio Social Turismo

CIENCIAS HUMANAS Antropología Educación Filosofía Geografía Historia Psicología Sociología Trabajo Social

CIENCIAS DE LA SALUD Y EL DEPORTE Educación Física Enfermería Farmacia Fisioterapia Fonoaudiología Instrumentación Quirúrgica Medicina Nutrición Odontología Salud Colectiva Terapia Ocupacional

MEDIO AMBIENTE Y HÁBITAT Medio ambiente y hábitat

ANEXO 2. FORMATO ÚNICO DE INSCRIPCIÓN PARA PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

País

Nodo

Universidad

Nombre del Semillero

Nivel de Formación (Indique Grado o Semestre)

Programa Académico

Título del Proyecto

Autor(es)

Identificación

Ponente(s) (máximo dos)

E-mail de Contacto

Teléfonos de Contacto

CATEGORIA (seleccionar una)

Propuesta de Investigación

Investigación en Curso

Investigación Terminada

Área de la investigación (seleccionar una)

Subárea:

1. TITULO: Afirmación precisa que hace referencia al tema en torno al cual gira el proyecto de investigación.

2. INTRODUCCIÓN: Descripción breve del tema de investigación, dirigido a orientar al lector sobre la condición a investigar.

3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y JUSTIFICACIÓN: Descripción de la situación problema que soporta al estudio, además de la relevancia, pertinencia e impacto del proyecto de investigación.

4. OBJETIVOS: Presentación del objetivo general y los objetivos específicos de su investigación.

5. REFERENTE TEORICO: Abordaje breve de los principales aspectos teóricos que respaldan la investigación (Conceptos, leyes, principios, fundamentos, etc). Para las propuestas de investigación se debe presentar un mapa conceptual que refleje una aproximación al referente teórico (no es obligatorio incluirlo en el Póster, sin embargo debe ser sustentado en la socialización). Para los proyectos en curso y terminados se debe presentar un texto descriptivo.

6. METODOLOGIA: Presentación del tipo de investigación, diseño de investigación, Población-muestra, Técnicas de recolección de datos.

7. RESULTADOS: Descripción de los datos recolectados; su presentación deberá ser en forma narrativa, sin adicionar tablas ni gráficos. En el caso de propuesta de investigación indique resultados esperados; si corresponde a Investigación en curso indique resultados parciales, si es Investigación terminada indique resultados finales.

8. CONCLUSIONES: Descripción precisa de los aspectos más relevantes obtenidos en la investigación.

9. BIBLIOGRAFIA: Presentación de las fuentes bibliográficas que sirvieron de apoyo para la construcción y desarrollo de la investigación (5 referencias).

Nota. La extensión para el diligenciamiento del formato único de inscripción de proyectos de investigación será: 2 hojas máximas Propuesta de Investigación, 3 hojas máxima Proyecto en Curso, 4 hojas máximas Investigación Terminada. El tipo de letra es Arial y el tamaño 10.

ANEXO 3. FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN DE PROYECTOS DE EMPRENDIMIENTO EMPRESARIAL - Ideas de negocio (categoría A)

País

Nodo

Universidad



Programa Académico


Identificación

E-mail de Contacto



Ciencias Agrarias Ciencias Biológicas y del Mar Ciencias de la Salud y el Deporte Ciencias Exactas y de la Tierra Ciencias Humanas Ciencias Sociales Navales y de Seguridad Ingenierías Lingüística, Artes y Letras

DATOS DE LA IDEA DE NEGOCIO

NOMBRE DE LA IDEA

DESCRIPCIÓN DE LA IDEA

SECTOR ECONOMICO

RELACION DE LA IDEA CON EL ENTORNO (Máximo 250 palabras)

DESCRIPCIÓN DEL POTENCIAL DE MERCADO (Máximo 250 palabras)

MARCO LEGAL (Mencione las Normas)

CADENA O MINICADENA PRODUCTIVA A LA CUAL SE ARTICULARIA (Opcional, si aplica en su Departamento o País)

Nota. Recuerde que el stand tiene una mesa y dos sillas. Especifique las conexiones eléctricas que requiere. El tipo de letra es arial y el tamaño 10.

ANEXO 4. FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN DE PROYECTOS DE EMPRENDIMIENTO EMPRESARIAL

Plan de negocio (CATEGORÍA B)

País

Nodo

Universidad



Programa Académico


Identificación

E-mail de Contacto



DATOS DEL PLAN DE NEGOCIO

NOMBRE DEL PROYECTO

DESCRIPCIÓN DEL PRODUCTO O SERVICIO: (Máximo 150 palabras)

SECTOR ECONOMICO

ANÁLISIS DEL ENTORNO (Máximo 250 palabras)

ANÁLISIS DEL MERCADO (Máximo 400 palabras)

MARCO LEGAL (Mencione las Normas)

CADENA O MINICADENA PRODUCTIVA A LA CUAL SE ARTICULA (Opcional, si aplica en su Departamento o País)

ASPECTO TÉCNICO (Máximo 400 palabras)

ASPECTO ORGANIZACIONAL (Máximo 300 palabras)

VIABILIDAD FINANCIERA (Máximo 300 palabras)

DESCRIPCION DE PLAN DE MERCADEO Y PUESTA EN MARCHA (Máximo 400 palabras)

RESPONSABILIDAD SOCIAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE (Máximo 400 palabras)


ANEXO 5. FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN DE PROYECTOS DE EMPRENDIMIENTO EMPRESARIAL EMPRESA - Puesta en marcha (categoría C)

País

Nodo

Universidad



Programa Académico


Identificación

E-mail de Contacto



DATOS DE LA EMPRESA EN MARCHA

NOMBRE DE LA EMPRESA

ACTIVIDAD ECONOMICA

MISION

VISION

DESCRIPCION DEL PRODUCTO Y/O SERVICIOS

CUMPLIMIENTO DEL PLAN DE NEGOCIOS

DESCRIPCION DE LOS PROCESOS DE INNOVACION Y DESARROLLO

CADENA PRODUCTIVA O MINICADENA PRODUCTIVA A LA CUAL ESTA ARTICULADA (Opcional, si aplica en su Departamento o País)

FACTORES DE COMPETITIVIDAD

ASPECTO ORGANIZACIONAL

ASPECTOS FINANCIEROS

RESPONSABILIDAD SOCIAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE (Máximo 400 palabras)


ANEXO 6. FORMATO DE INSCRIPCIÓN PARA PROYECTOS DE INNOVACION Y DESARROLLO TECNOLÓGICO

País

Nodo

Universidad



Programa Académico

Título del Proyecto

Autor(es)

identificación


E-mail de Contacto



1. TITULO. Afirmación precisa que hace referencia al tema en torno al cual gira el proyecto de investigación.

2. DESCRIPCION DEL PROYECTO. Descripción breve del proyecto a desarrollar y el estado actual del mismo.

3. JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO. Describa los problemas y dificultades que se solucionarán con la ejecución del proyecto y las soluciones que plantea el proyecto para resolverlas. Explique la importancia de realizar éste proyecto y su impacto esperado.

4. OBJETIVOS Presentación del objetivo general y los objetivos específicos de su investigación.

5. ESTADO DEL ARTE DE LA INNOVACION Y EL DESARROLLO TECNOLOGICO. Sintetice el contexto general (nacional y mundial) en el cual se ubica el tema del proyecto, estado actual del conocimiento del problema. Mencione el estado de desarrollo de la tecnología propuesta en el proyecto y las fuentes de información tecnológica consultadas a nivel nacional e internacional.

6. METODOLOGIA. Presente las diferentes fases de ejecución del proyecto e identifique las actividades tecnológicas a desarrollar en cada una de ellas (investigación, desarrollo tecnológico, asistencia técnica, diseño de prototipos, entre otros).

7. RESULTADOS Y ANALISIS TECNICO DEL PRODUCTO. Formule los resultados directos verificables que se alcanzarán con el desarrollo de los objetivos específicos del proyecto, indicando las características del nuevo producto, proceso o servicio. Los resultados pueden ser: -1. Generación de nuevo conocimiento o desarrollo tecnológico; - 2. Fortalecimiento de la capacidad científica tecnológica; -3. Apropiación social de conocimiento; -4. Mejoramiento de las capacidades productivas. Defina las características técnicas del producto o servicio a desarrollar: capacidad, cualidades, diseño, tamaño, tecnología, características, etc.

9. CONCLUSIONES. Descripción precisa de los aspectos más relevantes obtenidos en la ejecución del proyecto.

10. REFERENCIAS. Presentación de las fuentes bibliográficas que sirvieron de apoyo para la construcción y desarrollo de la investigación (5 referencias).

Nota. La extensión para el diligenciamiento del formato de inscripción de proyectos de innovación y desarrollo tecnológico será 4 máximo hojas.

ANEXO 7. FORMATO INSCRIPCIÓN DE MINICURSOS Y TALLERES

Nombres completos:

Documento:

Correo electrónico:

Teléfono de contacto:

Universidad:

Facultad o Dependencia:

Semillero:

Nombre del minicurso:

ANEXO 8. FORMATO INSCRIPCIÓN PARES EVALUADORES

Nombres completos

Documento

Correo electrónico

Teléfono fijo

Teléfono celular

Institución

Cargo

Formación Profesional

Nivel de Formación

Área de experiencia (según campos del saber)

Experiencia en Investigación

Experiencia como par evaluador

¿Está seguro de su participación en el Encuentro?

xi encuentro departamental de semilleros de investigación · en la actualidad, coreducaciÓn se...

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