WebQuestNombre: Kevin MerizaldeCurso: PBC

Destreza• Lograr crear una webquest para el beneficio de

los estudiantes y su aplicación en el aula de clase con lo cual se podrá analizar las ventajas y desventajas que ofrece dicha herramienta

• Impulsar en el estudiante un mayor interés por las herramientas que ofrece la actualidad en los campos educativos para el mayor aprendizaje del mismo

Objetivos:

1. Analizar los beneficios del uso de esta herramienta en el aula de clase y definirla

2. Conocer el origen de la webquest3. Conocer los tipos de webquest existentes4. Identificar las partes que posee la webquest5. Analizar los creditos y referencias del mismo6. Diferenciar las ventajas y desventajas del mismo

¿Qué es una webquest?• La WebQuest es una herramienta que esta en una

ayuda de proceso de aprendizaje guiado se podria decir que es una aplicación de aprendizaje guiado a un proceso de trabajo desarrollado por los alumnos por medio de la World Wide Web por lo tanto esta herramienta nos ayuda en los campos educativos para el beneficio de los estudiantes.

Origen de la webquest :• ``La idea de la WebQuest fue desarrollada por el

profesor de la Universidad Estatal de San Diego  Bernie Dodge  (junto con  Tom Marchen ) en 1995. La primera publicación en la que Dodge describe la herramienta pedagógica conocida como “Webquest” fue Some Thoughts About WebQuests .  Desde entonces, el WEBQUEST ha llegado a ser la herramienta principal de uso e integración de Internet en el ámbito escolar; y está llamado a constituirse en el futuro como un de los principales protocolos de enseñanza-aprendizaje en la red.``

http://es.slideshare.net/gringolr/origen-de-webquest-8416712

Tipos de webquest:• Existen 3 tipos de webquest según mi indagación :• Corto plazo:• Es diseñada para 3 periodos de clase y como su

nombre lo indica es a corto plazo para aprender una materia o tema

• Largo plazo:• Es diseñada para semanas incluso hasta meses ,

además se utiliza para la deducción y investigación del alumno

• Miniquest• Es como una webquest pero pequeña reduciendo sus

partes en: introducción tarea y resultado.

Partes de la webquest• Introducción : tema y elementos principales del

tema a tratar• Tarea: trabajo según el contenido• Proceso: el proceso que se tomara para realizar el

trabajo• Evaluación: criterios con los cuales será evaluado• Recursos : las direcciones web a las cuales se

enlazan

Ventajas y limitaciones• Ventajas:• En mi parecer sirve para todo tipo de alumnos• Goza de facilidad• Se puede tener un acceso rápido y fácil• Ayuda a crear en nosotros los alumnos mejores

destrezas• Limitaciones:• Se necesita tiempo para diseñarlas• Se puede utilizar desviándose de los temas

planteados• Se necesita un buen diseño para el mismo

Conclusión • En mi parecer la webquest puede beneficiar en el

sistema académico ayudando así a la formación de nosotros los estudiantes

Bibliografía • http://es.wikipedia.org/wiki/WebQuest• https://mariocastellon.wordpress.com/2010/08/25/

ventajas-y-desventajas-de-una-webquest/

• http://laswebquest123.blogspot.com/