LES OLIMPIADESLES OLIMPIADES

PROCÉS

INTRODUCCIÓ

TASCA

CONCLUSIÓ

AVALUACIÓ

INTRODUCCIÓINTRODUCCIÓ

Nois i noies, aquí comencem el nostre treball sobre les olimpiades. Des d’avui fins a dues setmanes aprendrem un munt de coses i ens farem tots uns experts sobre l’olimpisme. Sabeu quants anys es celebren? Quines ciutats han estat olímpiques? Quins esports es practiquen? Quines banderes tenen els països? Tenim moltes coses per aprendre...

Us animeu? Sí... doncs anem cap a les tasques!

PROCÉS

TASCA

SORTIDA

INTRODUCCIÓ

AVALUACIÓ

CONCLUSIÓ

TASCATASCA

Per començar a treballar hem de saber una mica la història dels Jocs Olímpics. Sabieu, que els primers jocs es van celebrar a Grècia?

Us heu de convertir en uns bons historiadors i investigadors. Si esteu preparats i amb ganes de descobrir els avantpassats i no tant passats cliqueu Procés!!

SORTIDA

PROCÉS

INTRODUCCIÓ

TASCA

AVALUACIÓ

CONCLUSIÓ

PROCÉSPROCÉS

INTRODUCCIÓ

TASCA

AVALUACIÓ

CONCLUSIÓ

Hola nois i noies... estic del tot emocionat... començareu a treballar! Apa som-hi!

Fareu 5 activitats...

ACTIVITATACTIVITAT

ACTIVITATACTIVITAT

ACTIVITATACTIVITAT

ACTIVITATACTIVITAT

ACTIVITATACTIVITATSORTIDA

PROCÉS

AVALUACIÓAVALUACIÓ

L’avaluació del vostre treball es farà:

TREBALL FINAL

INTRODUCCIÓ

TASCA

AVALUACIÓ

CONCLUSIÓ

SORTIDA

PROCÉS

1 PUNTS1 PUNTS 2 PUNTS2 PUNTS 3 PUNTS3 PUNTS 4 PUNTS4 PUNTS PUNTSPUNTS

PROCESSAMENT PROCESSAMENT DE LA DE LA

INFORMACIÓINFORMACIÓ

Els costa molt trobar la

informació, processar-la i extreure’n les

idees fonamentals.

Troben informació però no la saben

extreure bé, els costa processar-la

degudament.

Troben la informació

necessària i la processen de

manera correcta.

Troben molta informació, la seleccionen

correctament i són capaços d’ordenar-la.

CONTINGUT CONTINGUT DEL TREBALL DEL TREBALL EN GENERALEN GENERAL

Hi ha massa errades en els

conceptes extrets, errades

ortogràfiques i l'ordre no és el

correcte.

Hi ha algunes errades a nivell de concepte però no

són greus. Les idees són exposades de manera una mica

dubtosa.

El conceptes que inclou el treball

són els correctes. No hi ha faltes d’ortografia i el

resultat és òptim.

En el treball hi figuren tots els

aspectes necessaris, idees

clares i ben expressades. No

hi ha faltes d’ortografia.

UTILITZACIÓ, UTILITZACIÓ, PRESENTACIÓ DEL PRESENTACIÓ DEL TREBALL (WORD, TREBALL (WORD,

POWER POINT)POWER POINT)

Presenta la informació de

manera incorrecta, poc adequada a

les pautes donades pels mestres.

La informació s'ha presentat de manera correcta i ordenada,

sense gaires complements.

La informació ha estat ben

presentada, amb bones

explicacions i bon ús dels

recursos d'informàtica.

Ha fet una molt bona presentació utilitzant tots els

recursos dels quals disposava. Una presentació

excel·lent.

PRESENTACIÓ PRESENTACIÓ ORALORAL

Es mostra desorganitzat en

la coherència de la presentació. No deixa les idees

aclarides.

En alguns moments de la presentació

comet alguns errors en la informació que

dóna.

Fa una explicació ordenada i

intenta aclarir dubtes.

Explicació molt coherent i ordenada.

Aclareix dubtes dels companys que pregunten.

TREB

AL

TREB

AL

LLFI

NAL

FINAL

SORTIDA

CONCLUSIONSCONCLUSIONSFELICITATS!!!!FELICITATS!!!!

Ja has arribat al final del treball. Segurament que aquest treball t’ha servit per aprendre més coses de Les Olimpiades.

En aquestes activitats heu pogut utilitzar les noves tecnologies per cercar informació, per editar petits textos i treballar amb power point.

A més a més, heu treballat en grup amb altres companys de classe i heu après a negociar i col·laborar-hi per aconseguir idees consensuades.

Feu una posta en comú per formular unes conclusions generals que us ajudin a millorar altres tasques i treballs en el futur.

INTRODUCCIÓ

TASCATASCA

AVALUACIÓAVALUACIÓ

CONCLUSIÓCONCLUSIÓ

SORTIDA

PROCÉSPROCÉS