Aplicaciones prácticas de las tecnologías de la información y la comunicación : Cómo sacarle el máximo partido

a la WEB colaborativa

raul.santiago@tudela.uned.es

Objetivos:El seminario pretende formar en el manejo de las nuevas tecnologías como recurso para la información y la comunicación. Además de aproximarse a los conceptos fundamentales, brinda la posibilidad de manejar las herramientas de la web 2.0; aprender a manejar blogs y wikis, localizar y descargar PodCast; aprender y almacenar material multimedia, audio, presentaciones, y conocer herramientas como buscadores 2.0, redes sociales, videoblogs y lectores RSS.

Objetivos:1. Aproximarse al concepto de WEB 2.0 y utilizar sus

recursos principales2. Reflexionar sobre el potencial de las herramientas de

la WEB 2.03. Aprender a localizar y crear Blogs y Wikis4. Aprender a localizar y descargar PodCast5. Aprender a localizar y almacenar material

multimedia: videos, audio, presentaciones etc6. Conocer otras herramientas o utilidades

relacionadas: buscadores 2.0, redes sociales, VideoBlogs, lectores RSS, etc.

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Web 2.0 es una forma de entender Internet que, con la ayuda de nuevas herramientas y tecnologías de corte informático, promueve que la organización y el flujo de información dependan del comportamiento de las personas que acceden a ella, permitiéndose a estas no sólo un acceso mucho más fácil y centralizado a los

contenidos, sino su propia participación tanto en la clasificación de los mismos como en su propia construcción, mediante herramientas cada vez más fáciles e

intuitivas de usar.

ComunicaciónCONVERSACIONES:

TRANSPARENCIA:

Actitud de las empresas y organizaciones a relacionarse directamente y de forma transparente con los consumidores, gracias a las nuevas formas de comunicación.

Abrirse al mundo, a otros puntos de vista, compartir toda la información posible y minimizar los “secretos”, ayudar a los demás y a uno mismo, sean personas o empresas.

CREATIVE COMMONS: Sistema flexible de licencias de derechos de autor para trabajos creativos, donde compartir es prioritario frente a restringir o limitar. Se conoce como CC.

En un mundo sobresaturado de información, sistemas de filtrado colaborativo y participativo permiten generar gran cantidad de recomendaciones fiables.

RECOMENDACIONES:

COMPARTIR:Frente a los entornos cerrados y la informática individual, compartir información en cualquier formato redunda en beneficios para todos.

ContenidoDATOS e INFORMACION:

CONTENIDO GENERADO POR EL USUARIO:

El contenido es el rey porque existen nuevas posibilidades de compartirlo, llevarlo de un lado a otro, hacer remezclas, etiquetarlo y encontrarlo.

La información generada, publicada y compartida por los individuos hace que surjan nuevos servicios basados principalmente en ese tipo de contenidos.

ECONOMIA DE LA ATENCION:

Ante la sobredosis informativa de la actualidad, lo más valioso que tienen las personas suele ser su tiempo. Por lo tanto su moneda de cambio es la atención.

Además de consumir información, el usuario escribe weblogs, toma fotos, graba videos, los comparte, filtra y comenta.

PERIODISMO CIUDADANO:

TAGS:Etiquetas o palabras clave que describen o se asocian a diversos tipos de objetos de información y que sirven para clasificarlos, por lo general de forma informal.

ContenidoDATOS e INFORMACION:

CONTENIDO GENERADO POR EL USUARIO:

El contenido es el rey porque existen nuevas posibilidades de compartirlo, llevarlo de un lado a otro, hacer remezclas, etiquetarlo y encontrarlo.

La información generada, publicada y compartida por los individuos hace que surjan nuevos servicios basados principalmente en ese tipo de contenidos.

ECONOMIA DE LA ATENCION:

Ante la sobredosis informativa de la actualidad, lo más valioso que tienen las personas suele ser su tiempo. Por lo tanto su moneda de cambio es la atención.

Además de consumir información, el usuario escribe weblogs, toma fotos, graba videos, los comparte, filtra y comenta.

PERIODISMO CIUDADANO:

TAGS:Etiquetas o palabras clave que describen o se asocian a diversos tipos de objetos de información y que sirven para clasificarlos, por lo general de forma informal.

INTERACCIÓNDATOS e INFORMACION:

CONTENIDO GENERADO POR EL USUARIO:

El contenido es el rey porque existen nuevas posibilidades de compartirlo, llevarlo de un lado a otro, hacer remezclas, etiquetarlo y encontrarlo.

La información generada, publicada y compartida por los individuos hace que surjan nuevos servicios basados principalmente en ese tipo de contenidos.

ECONOMIA DE LA ATENCION:

Ante la sobredosis informativa de la actualidad, lo más valioso que tienen las personas suele ser su tiempo. Por lo tanto su moneda de cambio es la atención.

Además de consumir información, el usuario escribe weblogs, toma fotos, graba videos, los comparte, filtra y comenta.

PERIODISMO CIUDADANO:

TAGS:Etiquetas o palabras clave que describen o se asocian a diversos tipos de objetos de información y que sirven para clasificarlos, por lo general de forma informal.

Mapa Conceptual de la WEB 2.0: aplicaciones

Aplicaciones 2.0Aplicaciones 2.0

FORMAN EL:

Software SocialSoftware Social

PARA:

Generar y publicar Generar y publicar contenidoscontenidos

Establecer relaciones Establecer relaciones personales y de comunidadpersonales y de comunidad

Recuperar Recuperar informacióninformación

A TRAVÉS DE:

Redes SocialesRedes Sociales

A TRAVÉS DE:

BlogsBlogs WikisWikis

PARA:Trabajar Trabajar conjuntamentconjuntament

ee

CrearCrearComunidadComunidad

Aproximar Aproximar AprendizajesAprendizajes

CON LA AYUDA DE:

Herramientas para la Herramientas para la generación de contenidogeneración de contenido

COMO:

ImágenesImágenes

VideosVideos

PresentacionesPresentaciones

SonidoSonido

Etc etcEtc etc

CARACTERISTICAS

Admite la participación Admite la participación colectiva: Compartir, colectiva: Compartir,

interactuar y colaborarinteractuar y colaborar

Con medios para Con medios para sindicación y sindicación y etiquetadoetiquetado

GratuitoGratuito

A TRAVÉS DE:

EtiquetasEtiquetas(Folcsomía)(Folcsomía)

SuscripciónSuscripción(Sindicación(Sindicación

))

MEDIANTE

AgregadoresAgregadores

CURSOS DE VERANO DE LAS UNIVERSIDADES NAVARRAS 2009

Generar y publicar contenidos:Un blog, o en español también una bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. El nombre bitácora está basado en los cuadernos de bitácora. Cuadernos de viaje que se utilizaban en los barcos para relatar el desarrollo del viaje y que se guardaban en la bitácora. Aunque el nombre se ha popularizado en los últimos años a raíz de su utilización en diferentes ámbitos, el cuaderno de trabajo o bitácora ha sido utilizado desde siempre.Este término inglés blog o weblog proviene de las palabras web y log ('log' en inglés = diario). El término bitácora, en referencia a los antiguos cuadernos de bitácora de los barcos, se utiliza preferentemente cuando el autor escribe sobre su vida propia como si fuese un diario, pero publicado en la web (en línea).

Un wiki, o una wiki, es un sitio web cuyas páginas web pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten. Los textos o "páginas wiki" tienen títulos únicos. Si se escribe el título de una "página-wiki" en algún lugar del wiki, esta palabra se convierte en un "enlace web" (o "link") a la página web.

Diferencias entre BLOGs y WIKIs

Fuente: http://www.slideshare.net/tiscar/blogs-y-wikis-322866