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La Relatoría La relatoría es un texto que resulta de un proceso de investigación bibliográfica realizado antes de una clase o de un seminario. Se trata de una conferencia corta que se dirige a todos los miembros del seminario, no sólo al profesor. Busca despertar el interés de los participantes, ofrecer algo nuevo y enriquecer a los demás con la investigación y postura personal. El relator estimula y activa la reflexión del grupo, poniendo de relieve los puntos clave de la discusión. El relator debe despertar el interés de sus compañeros y exponer el tema de manera sugestiva pero rigurosa. Debe ser consciente de que a partir de esta exposición girará la jornada de trabajo. Debe abarcar cuatro aspectos: - Temática del texto - Organización del texto - Cómo ocurrió el proceso de lectura - Relación con el tema o la pregunta tratados Se compone de: 1. Encabezado: - Logo de la Cue - Título - Información del relator - Referencia bibliográfica según normas APA 2. Introducción: - Presentación del texto - Contextualización breve del autor - Marco temático en el que se realiza la relatoría - Intención comunicativa (informar, demostrar, argumentar, rebatir, etc.) 3. Campo temático: - Tesis o propuesta del autor del texto - Cómo está sustentada

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La RelatoríaLa relatoría es un texto que resulta de un proceso de investigación bibliográfica realizado antes de una clase o de un seminario.

Se trata de una conferencia corta que se dirige a todos los miembros del seminario, no sólo al profesor. Busca despertar el interés de los participantes, ofrecer algo nuevo y enriquecer a los demás con la investigación y postura personal. El relator estimula y activa la reflexión del grupo, poniendo de relieve los puntos clave de la discusión.

El relator debe despertar el interés de sus compañeros y exponer el tema de manera sugestiva pero rigurosa. Debe ser consciente de que a partir de esta exposición girará la jornada de trabajo.

Debe abarcar cuatro aspectos: - Temática del texto- Organización del texto- Cómo ocurrió el proceso de lectura- Relación con el tema o la pregunta tratados

Se compone de:

1. Encabezado: - Logo de la Cue- Título- Información del relator- Referencia bibliográfica según normas APA

2. Introducción: - Presentación del texto- Contextualización breve del autor- Marco temático en el que se realiza la relatoría- Intención comunicativa (informar, demostrar, argumentar, rebatir, etc.)

3. Campo temático:- Tesis o propuesta del autor del texto- Cómo está sustentada- Qué conclusiones pueden sacarse- Cuál es la intención del autor del texto- Plantear preguntas sobre aspectos poco claros

4. Estructura textual (cómo está escrito el texto): - Organización y secuencia de las ideas- Inductivo/deductivo- Vocabulario pertinente- Evidencia de lo argumentado

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5. Proceso de lectura del texto:- Qué ideas nuevas descubrió- Qué concepciones cambió- Qué citaría o resaltaría del texto- Qué resultó confuso o no comprendió- Qué requiere una mejor lectura

6. Conclusión: - Relación del texto con el contexto del relator- Cómo afecta el texto su formación profesional- Qué procesos creativos le sugiere- Cómo interpreta el texto desde su experiencia

Rúbricas de evaluación:

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Fuentes:

RUIZ TORO, Daniz E. La relatoría. Slideshare. http://www.slideshare.net/DanisRuiz/la-relatoria. Consultado el 24 de enero de 2013, 9:30 p.m.

VÉLEZ, Carlos Mario, El seminario investigativo, Texto en PDF, http://ubiblioteca.unbosque.edu.co/Plan%20de%20desarrollo/Documento%20guia%20-%20Seminario%20Alem%C3%A1n.pdf