TRABAJOS DE HISTORIA

MAESTRA GRACIELA SOSA DEL 20 AL 30 DE ABRIL

2°A,B,D,E

Colocar fechas y nombre a los trabajos por favor mandarlos al siguiente correo

historia.maestragraciela@gmail.com

CLASE 1

TEMA. HISTORIA DE MÉXICO, HISTORIA DEL MUNDO

APRENDIZAJE ESPERADO. Reflexiona sobre la relación entre la historia nacional y la historia mundial. Analiza las razones por la que la historia de Occidente también es parte de nuestra historia

RESPONDE EN TU CUADERNO

A) Qué diferencias observas en los mapas?

B) ¿Por qué en el primer mapa no aparece el territorio de nuestro país?

c) ¿Cuál consideras que es la relación entre la historia mundial y la nacional?

D) ¿Cómo se comunican los países, regiones y continentes en la actualidad? ¿Cómo piensas que lo hacían en el pasado?

E) ¿Qué pensaban que había en el mar vez de América?

CLASE 2

TEMA EL MUNDO ES UNO

Investigar y elaborar una tabla de tres columnas en donde coloquen 10 alimentos por columna de diferente origen (Asiático, Europeo y Americano)

EJEMPLO

ASIATICO EUROPEO AMERICANOARROZ TRIGO MAIZ

CLASE 3

TEMA. EL MUNDO ES UNO

Elaborar un pequeño esquema en el que expliquen lo que era la NAO DE CHINA, (explicar lo que comerciaba, los lugares de partida y llegada y su importancia)

CLASE 4

TEMA MÉXICO EN EL MUNDO

Buscar un mapa en internet de América dividida en virreinatos para colorear el siguiente mapa (no olvides pintar la simbología)

CLASE 5

TEMA. MÉXICO EN EL MUNDO

Investigar los privilegios que solicitó Cristóbal Colón para descubrir América.

Escribir los principales puntos de los actos de gobierno de Felipe II así como su frase célebre en colores resaltado “en mis dominios nuca se pone el sol” y explicar porque decía eso

CLASE 6

TEMA. PASADO-PRESENTE. COMUNIDAD, DIVERSIDAD Y DESIGUALDAD.

APRENDIZAJE ESPERADO. Identifica ideas, creencias, fiestas, tradiciones y costumbres actuales que tiene su origen en el periodo virreinal. Reflexiona sobre la pregunta ¿El pasado colonial nos hace un país más desigual?

Investigar la biografía de Alejandro Von Humboldt, escribir en el cuaderno lo más importante de su biografía

CLASE 7

TEMA. UNA SOCIEDAD DIVERSA

Escribir en un cuadro en el cuaderno cual era la situación de las personas en la sociedad novohispana. Es decir, los trabajos que tenían como eran tratados por las demás personas y que privilegios tenían

ESPAÑOLES CRIOLLOS INDÍGENAS AFRICANOS

CLASE 8

TEMA. UNA SOCIEDAD DIVERSA

Copiar el siguiente esquema de castas en la Nueva España en su cuaderno

Después comenta tu opinión acerca de tratar a las personas bajo una división así