TEMARIOS Y CRITERIOS DEL 2 TRIMESTRE.

AÑO 2019.

AREA DE LENGUA.

LECTURA Y COMPRENSIÓN LECTORA:IDENTIFICACIÓN DE PERSONAJES PRINCIPALES. DE TEXTOS LEÍDOS:”UNA VACA EN COMPRELETODO “ “ JUANITO Y EL POROTO PERDIDO".

COMPLETAMIENTOS DE TÍTULOS DE TEXTOS TRABAJADOS. COMPLETAMIENTO,ESCRITURA E IDENTIFICACIÓN DE SÍLABAS TRABAJADAS. COMPLETAMIENTO DE ORACIONES. ESCRITURA DE PALABRAS CON IMPRENTA MINÚSCULA. FAMILIA DE PALABRAS.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN.

RECONOCER LOS PERSONAJES PRINCIPALES DE UNA HISTORIA. COMPLETAR TITULOS DE TEXTOS TRABAJADOS . COMPLETAR,ESCRIBIR E IDENTIFICAR PALABRAS CON SÍLABAS TRABAJADAS. COMPLETAR ORACIONES. ESCRIBIR PALABRAS CON IMPRENTA MINÚSCULA.

AREA MATEMÁTICA.

NUMERACIÓN HASTA EL 79:IRREGULARIDADES EN LA SERIE NUMÉRICA. DICTADO. ESCRITURA EN FORMA LITERAL. ANTERIOR Y POSTERIOR . ORDENAMIENTO DE NÚMEROS. ESCRITURA DE LOS SIGNOS <,>,=. ELEMENTOS DE LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS (VÉRTICES, LADOS). CONSTRUCCION DE FIGURAS GEOMÉTRICAS CON LÍNEAS CURVAS Y CERRADAS. OPERACIONES DE SUMAS Y RESTAS.:+5 +10,-5 -10. RECONOCIMIENTO DEL DINERO EN EL CONTEXTO DEL DINERO.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN.

RECONOCER LOS NÚMEROS NATURALES HASTA EL 79.(DICTADO,ANTERIOR Y POSTERIOR, ORDENAMIENTO DE NÚMEROS).

IDENTIFICAR LOS SIGNOS <,>,=. ESCRIBIR LOS ELEMENTOS DE UNA FIGURA GEOMÉTRICA. CONSTRUIR UNA FIGURA GEOMÉTRICA CON LÍNEAS CURVAS Y RECTAS. RESOLVER OPERACIONES DE SUMAS Y RESTAS (+5 +10 Y -5 -10). RECONOCER EL DINERO EN EL CONTEXTO DE LA VIDA COTIDIANA.

AREA DE CIENCIAS SOCIALES Y F.E.C.

PAISAJES RURALES Y URBANOS .CARACTERISTICAS DE CADA UNO. TRABAJOS RURALES Y URBANOS.

BIENES PRIMARIOS Y SECUNDARIOS. SÍMBOLOS PATRIOS:LA BANDERA, EL ESCUDO,EL HIMNO NACIONAL Y ESCARAPELA. EDUCACIÓN VIAL:EL SEMÁFORO. FECHAS DE LOS ACONTECIMIENTOS IMPORTANTES DE LA HISTORIA ARGENTINA:25 DE

MAYO,20 DE JUNIO, 9 DE JULIO Y 17 DE AGOSTO. VIDA Y OBRA DE SAN MARTÍN. VALORES:LOS DERECHOS DEL NIÑO.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN.

RECONOCER PAISAJES URBANOS Y RURALES. IDENTIFICAR TRABAJOS RURALES Y URBANOS. IDENTIFICAR BIENES PRIMARIOS Y SECUNDARIOS. RECONOCER LOS SÍMBOLOS PATRIOS. IDENTIFICARLA FUNCION DEL SEMÁFORO DE ACUERDO A SUS COMORES. IDENTIFICAR FECHAS PATRIAS Y SUS ACONTECIMIENTOS. RECONOCER E IDENTIFICAR OBRAS DEL GENERAL SAN MARTÍN. IDENTIFICAR LOS DERECHOS DEL NIÑO.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y E.S.I.

DIVERSIDAD DE LAS ESTRUCTURAS DE LOS ANIMALES DE ACUERDO A SU DESPLAZAMIENTO (REPTA,CAMINA, VUELA,NADA)

CLASIFICACION DE LOS ANIMALES EN VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS. ACCIONES MECÁNICAS:DOBLAR,CORTAR,APLASTAR,ESTIRAR,EMPUJAR. OBJETOS Y MATERIALES:CARACTERISTICAS DE CADA UNO. MATERIALES SÓLIDOS Y LÍQUIDOS:CARACTERÍSTICAS DE CADA UNO. E.S.I:PARTES DEL CUERPO SEGÚN SU SEXO.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN.

IDENTIFICAREL DESPLAZAMIENTO DE LOS ANIMALES. CLASIFICAR LOS ANIMALES EN VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS. RECONOCER LAS ACCIONES MECÁNICAS. CLASIFICAR MATERIAL Y OBJETO. IDENTIFIQUE MATERIALES SÓLIDOS Y LÍQUIDOS. RECONOCER Y ESCRIBIR PARTES DEL CUERPO HUMANO SEGÚN SU SEXO.