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Pauta de trabajo Semana del 15 al 19 de Junio. Actividad para Realizar ¿ Cómo trabajar? Material para trabajar. Martes 16 de Junio 2020 Trabajar en clase en línea . Presentar power point del cierre unidad de los animales . Realizar ticket de salida características del puma . Lámina recortar animales del hábitat el océano. Presentación de power point. Estuche Lámina ticket de salida. Lámina guía de trabajo. Miércoles 17 de Junio 2020 Trabajar en clases en línea . Presentacion juego con los números del 1 al 5. Realizar juego yo digo tu cuentas. Retroalimetación. POWER POINT de la clase. Plumón y una hoja blanca Lámina número 4 y 5

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Pauta de trabajo Semana del 15 al 19 de Junio.

Actividad para Realizar ¿ Cómo trabajar? Material para trabajar.

Martes 16 de Junio 2020

Trabajar en clase en línea . Presentar power point del cierre unidad

de los animales . Realizar ticket de salida características

del puma . Lámina recortar animales del hábitat el

océano.

Presentación de power point. Estuche Lámina ticket de salida. Lámina guía de trabajo.

Miércoles 17 de Junio 2020

Trabajar en clases en línea . Presentacion juego con los números del

1 al 5. Realizar juego yo digo tu cuentas. Retroalimetación.

POWER POINT de la clase. Plumón y una hoja blanca Lámina número 4 y 5

Observar ppt de la clase en línea POWER POINT.

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Jueves 18 de junio 2020 separando sílabas. Realizar ticket de salida de la actividad. Retroalimentación del trabajo del dÍa.

Estuche Ticket de salida Lámina de trabajo separamos en sílaba.

Número 4 y 5

.

Contar cuántos racimos cosecharon los niños pegar adhesivo de los racimos de uvas en el número 4 .

Trazar número 4 Pegar dentro de la maleta 5 animales. Trazar el numero 5.

Realizar actividad pág 59 libro del Ministerio de Educación.

Realizar actividad pág 69 libro del Ministerio de Educación.

¿ Qué ves cuando miras la ventana? Observar a traves de tu ventana ¿Qué ves ? Dibuja en tu libro lo que observaste y que te

gustaría agregar en ese lugar.

Realizar actividad pág 35 libro del Ministerio de Educación.