Dirección Regional de Panamá Norte

Escuela Bilingüe Don Bosco Rural

Guías didácticas para el estudiante

Nombre del Docente: Lourdes González Asignatura: Matemáticas Trimestre: I Grado I

Nombre del Estudiante: ______________________________

Objetivo de Aprendizaje

· Escribe y lee los números naturales del 1 al 20, valorando su utilidad y aplicándolos correctamente en situaciones de la vida real.

· Trascribe los símbolos numéricos del 1 al 20 en palabras, cantidades y números

Tema: El conjunto de los números naturales hasta el 20.

· En cantidad

· En Palabra

· En Numero

Actividad # 1

· Los números naturales sirven para contar los elementos de un conjunto.

· Reconoce los Símbolos numéricos del 6 al 10

Realice las Siguiente practica

Los números del 1 al 10

El diez se escribe con dos números juntos, el 1 y el 0; está compuesto por 10 elementos se representa así.

Cuento y coloreo de acuerdo al numero indicado

Escribe los Números del 1 al 20

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Escuela Don Bosco Rural

Guías didácticas para el estudiante

Nombre del Docente: Lourdes González Asignación: Ciencias Naturales Trimestre I Grado I

Nombre del Estudiante_____________________________________

Objetivo de Aprendizaje

· Distingue las partes principales que forman parte del cuerpo y que permiten realizar distintas actividades.

· Identifica los 5 sentidos.

· Identifica la importancia de consumir alimentos nutritivos para mejorar la salud.

Tema:

1.Parte principales del cuerpo

2.Los 5 sentidos.

3.Alimentacion y nutrición.

Actividad#1

Menciona las partes del cuerpo

Colorea de la siguiente manera (rojo la cabeza, Verde los Brazos, Azul el tronco y Naranjado las piernas).

Actividad#2

· Los sentidos

Actividad # 3

Los alimentos.

Colorea de la siguiente manera (Azul los carbohidratos, Rojo las Grasas, Naranjado Vitaminas y Minerales, Verde proteínas

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Escuela Don Bosco Rural

Guías didácticas para el estudiante

Nombre del Docente: Lourdes González Asignación: Ciencias Sociales Trimestre I Grado I

Nombre del Estudiante_____________________________________

Objetivos

· Valorar la importancia del ser humano la familia como base fundamental de la sociedad.

Tema

La Familia como base de la sociedad

-Identificación de los miembros del grupo familiar.

Actividad#1

Investigue:

-Los miembros que conforman una familia.

Actividad#2

Responda las siguientes preguntas

1- ¿De Cuantos miembros está conformada tu familia?

2- ¿Como es mi familia?

3- Dibuja a tu familia

Asignatura Religión:

•Escriba en su cuaderno génesis 1,5 e ilustre

Asignatura Expresiones artística

•Dibuje la naturaleza

Asignatura educación física

•Confeccione un álbum de la higiene máxima 2 páginas (estudie para explicar en clase)

Observación (El padre de familia debe apoyar a los estudiantes para resolver los modulo. Los estudiantes deben estudiar los temas para realizar las pruebas en clase.

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Guías didácticas para el estudiante

Nombre del Docente: Lourdes González Asignación: Español Trimestre I Grado I

Nombre del Estudiante_____________________________________

Objetivo de aprendizaje

· Identificar los fonemas A, E, I, O, U. Al comienzo en medio y al final de las palabras

Actividad#1

Trace la vocal a minúscula

.

Escribe la vocal que falta para completar cada palabra

Traze la vocal e minuscula

Dibuja 5 objetos que inicien con la vocal E

Sigo la línea puntuada y trazo la vocal i minúscula

Escribo las vocales que hacen falta.

Traza la vocal o

Traza la vocal u