Educadora: Margarita Contreras

GUÍA DE TRABAJO N°1 DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL PRE KINDER 2021

Nombre del estudiante:

Fecha:

Ámbito: Desarrollo Personal y Social

Núcleo de Aprendizaje: Corporalidad y Movimiento OA/AE(escribir) OA 6: Coordinar con precisión y eficiencia sus habilidades psicomotrices finas en función de sus intereses de exploración y juegoObjetivo(s) de la clase(s): Colorear respetando márgenes. Identificar tamaño grande- pequeño Identificar ubicación espacial dentro-fuera Desarrollar la comprensión lectora

Instrucciones: Es importante para comenzar a trabajar tener todos tus materiales.

La grafomotricidad es el movimiento que se realiza con la mano al escribir. El desarrollo grafomotriz del niño/a será uno de los pilares para la expresión escrita.

Pinta rellena de papel picado rojo y recorta.

La Semilla

Érase una vez una semilla que cayó entre las rocas y no podía salir. Se puso muy triste y dijo:

-Nunca llegaré a ser una planta, sin tierra, sin agua y sin sol.

Un pájaro oyó a la semilla y fue a ver a la madre tierra.

-La semillita está atrapada entre las rocas y no puede salir.

Entonces, la madre tierra llamó al sol y a la lluvia. Los tres juntos fueron donde la semilla y le dijeron:

-Abre tus hojitas al viento y al sol. Nacerá tu tallo una bella flor.

La lluvia comenzó a caer: la semilla se hundió en la tierra fértil. Tomó la fuerza con el agua y el sol y empezó a germinar.

Las hojas parecían dos ojitos verdes maravillados del mundo. El tallo siguió creciendo y creciendo…De pronto nació un capullo y luego brotó la flor. Un círculo con pecas rodeado de pétalos amarillos.

¡Aquella flor tan hermosa era un girasol! Isabel Freire de Matos

LECTURA: LA SEMILLAMarca con una X lo que cayó entre las rocas.

Ficha N°1: Comprensión Lectora.

Escucha con atención el cuento: “La Semilla”.

A continuación, dibújale a la carita una boca feliz si lo que dice la tía es verdadero o una boca triste si lo que dice la tía es falso.

B Buen trabajo!!