CRONOGRAMA IV BLOQUE 2019 - II Nivel A-B

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

16 Sept.

No hay clases

17

No hay clases

18

Último examen del III bloque

19 Sept.

Inicio del IV bloque

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Desarrollo de contenidos

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Desarrollo de contenidos

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Desarrollo de contenidos

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Desarrollo de contenidos

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Desarrollo de contenidos

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Comunicación A-B

1° Clase práctica: Expresa de forma oral una adivinanza y la ilustra creativamente. Materiales: Recortes alusivos a la adivinanza.

Inglés A

1° Hoja de aplicación: Lectura comprensiva Telling story “The bus in the city”.

1 Oct.

INICIO DE LA CAMPAÑA DEL JUGUETE

Vida Social A-B

1° Trabajo práctico: Ilustra los servicios públicos de su comunidad utilizando las imágenes del Texto Quiero página 241.

Inglés B

1° Hoja de aplicación: Lectura comprensiva Telling story “The bus in the city”.

2

Formación Cristiana e Ignaciana A-B

1º Clase práctica en su libro dossier: Páginas: 42,43 y 44, se trabajarán en proceso.

Pensamiento Lógico A-B

1° Exposición: Expresa de forma oral las actividades que realizó ayer, las que realiza hoy y las que realizará mañana. Traer un cartel alusivo a dichas actividades.

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Naturaleza A-B

1° Trabajo práctico: Elabora álbum de los desastres naturales. Materiales: Traer recortes alusivos a los desastres naturales.

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FERIA DEL MAÍZ

●Para este día se les pide su colaboración en traer 2 bolsa grande de rosquillas/u hojaldras (viejitas) para compartir con toda la comunidad educativa del Loyola.

●Cada niño debe de traer su vaso, plato y cubierto descartable para degustar los otros platillos a base de maíz.

●Los niños y niñas vendrán vestidos de traje típico.

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Comunicación A-B

2° Hoja de aplicación: Completa oraciones utilizando pictogramas (imágenes).

Inglés A

2° Evaluación en el libro: Vocabulary of the transportation and toys, colors.

REUNIÓN DE PADRES DE FAMILIA

ENTREGA DE NOTAS DEL III BLOQUE

Vida Social A-B

2° Trabajo práctico: Elabora un cartel alusivo a los lugares más representativos de su comunidad. La maestra le asignará previamente el lugar de la comunidad que le corresponde exponer. Por ejemplo: El Teatro nacional, la alcaldía, la catedral de Managua, etc.

Inglés B

2° Evaluación en el libro: Vocabulary of the transportation and toys, colors.

Formación C ri stiana e Ignaciana (A-B)

2º Clase práctica en su libro dossier: Páginas: 45,46 y 47 (en proceso).

Pensamiento Lógico A-B

2° Clase práctica: Participa en la actividad “El mercado” en donde utilizará las denominaciones bajas del córdoba para dramatizar las acciones de vender y comprar haciendo uso de la moneda.

Naturaleza A-B

2° Clase Práctica: Participa en juegos donde clasifique objetos según el estado de la materia correspondiente (sólido, líquido, gaseoso).

Visita a los servicios públicos de una comunidad(Alcaldía, Iglesia,

Bomberos, Hospital, etc.)

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

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Comunicación A-B

3° Clase práctica: Discriminación auditiva. Separa en sílabas algunas palabras, utilizando las palmas.

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Vida Social A-B

3° Trabajo práctico: Arma rompecabezas de los medios de transporte.

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Formación Cristiana e Ignaciana(A-B)

3º Trabajo práctico: Realizarán pesebre de navidad con las páginas: 45,46 y 47 del libro dossier.

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Naturaleza A-B

3° Trabajo práctico: Elabora móviles de los astros.

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MAÑANA DEPORTIVA “UN JUGUETE PARA LOS AMIGOS DE JESÚS”

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Pensamiento Lógico A-B

3° Clase práctica: Participa en juegos

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Vida Social A-B

4° Trabajo práctico: Elabora afiches de

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Formación Cristiana e Ignaciana (A-B):

4º Trabajo práctico: Elaboración de

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Naturaleza A-B

4° Hoja de aplicación: Colorea los

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Inglés A-B

3° Evaluación en el libro: How´s the

de medidas de objetos de su escuela, utilizando medidas no convencionales como la mano, el pie, el jeme, etc.

las señales de tránsito y la expone. Texto página 255.

afiche sobre las acciones en donde demostramos agradecimiento.

elementos que permiten la vida en la tierra.

weather? Listen and match the weather conditions.

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Comunicación A-B

4° Hoja de aplicación: Relaciona cada vocal y consonante M-P, con el dibujo correspondiente. Traza las vocales y consonante M-P, en letra cursiva.

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DÍA DE COLOR POR CIERRE DE LA CAMPAÑA EL JUGUETE

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Pensamiento Lógico A-B

4° Trabajo práctico: Efectúa sumas sencillas con material concreto.

1 Nov.

Inglés A-B

4° Evaluación en el libro: Numbers 1 to 10 and letters W, Y, Z.

4

Purísima de Preescolar

Salida normal 11:00 am

5

Pastorela de Preescolar

Salida normal 11:00 am

6

Fiesta de Despedida de Preescolar

Último día de clases para II Nivel

Salida normal 11:00 am

7

Práctica con los alumnos de III Nivel para Promoción

8

Práctica con los alumnos de III Nivel para Promoción

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EXÁMENES DE PRIMARIA

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EXÁMENES DE PRIMARIA

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EXÁMENES DE PRIMARIA

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EXÁMENES DE PRIMARIA

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EXÁMENES DE PRIMARIA

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Promoción de III Nivel de Preescolar

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Entrega de Notas de Preescolar y Primaria

Educación Física-II Nivel Preescolar/IV Bloque/ II Nivel A-B Danza-II Nivel Preescolar/IV Bloque/ II Nivel A-B

Fecha Actividades Actividades

DEL 19 AL 27 DE SEPTIEMBRE JUEGOS RECREATIVOS: PATO, PATO, GANZO. EL SEMÁFORO. TIRADERO DE ZAPATOS. EJECUCIÓN DE LOS PASOS BÁSICOS DE LA SALSA / SENCILLO

DEL 30 DE SEPT. AL 11 DE OCTUBRE JUEGO COMPETITIVO PRE DEPORTIVO: FUTBOLITO. EJECUCIÓN DE LOS PASOS BÁSICOS DEL MERENGUE / SENCILLOS

DEL 14 AL 18 DE OCTUBRE PRUEBA DE EFICIENCIA FÍSICA FINAL: VELOCIDAD (10 METROS) EJECUCIÓN DE LOS PASOS BÁSICOS RITMOS URBANOS / SENCILLOS

DEL 21 AL 25 DE OCTUBRE PRUEBA DE EFICIENCIA FÍSICA FINAL: SALTO LARGO SIN CARRERA DE IMPULSO EJECUCIÓN DEL TALLER COREOGRÁFICO