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PRIMER TRIMESTRE/FIRST TERM2010-2011

SEPTIEMBRE/SEPTEMBERHogar dulce hogar: Puerta de

entradaHome, sweet home: Entrance door

IIIC Nº 1

13 - 17: ¡Bienvenidos a casa! Welcome to home!

Campaña/ Campaigns Bienvenidos/ Welcome

1. ¡BIENVENIDOS!

Breve motivación:Don Bosco y M. Margarita: Hola a todos!

Don Bosco: ¡Bienvenidos a un nuevo curso! Es tiempo de buenos deseos, de comenzar nuevos proyectos, de coger con muchas ganas nuestra formación como buenas personas y amigos de Jesús.

M. Margarita: Este curso tiene algo especial, vamos a descansar de nuestro gran viaje del curso pasado como “ciudadanos del mundo”, y para ello iremos a la casa de Don Bosco, vamos a conocer cada una de sus habitaciones donde podremos compartir un montón de cosas.

Don Bosco: ¡Anda se nos olvidaba algo! Hoy nuestros compañeros de 5º no saben quiénes somos. Porque a ellos el curso pasado les acompañaron Domingo y María.

M. Margarita: Nos han dicho que os recibamos con las manos abiertas. Poco a poco nos iremos conociendo en esta casa tan maravillosa.

Don Bosco: Preguntad a vuestros compañeros de 4º, que en este mismo momento están leyendo lo mismo que vosotros, y están diciendo que se mueren de impaciencia por ayudaros.

En el nombre del Padre... Lectura

M. Margarita: ¡Bueno, ya nos conocéis!, mañana contaremos muchas cosas más, pero hoy vamos a pedir a la virgen María que nos ayude a lo largo de este curso, recemos todos juntos un Ave María… y le pediremos a la Virgen María que nos ayude, proteja y acompañe.

Oración: “Señor Jesús, te damos gracias por todo lo que nos has dado durante la vacaciones.Te pedimos que nos ayudes para que entre todos hagamos que este curso sea muy feliz para todos los que nos rodean”.AMÉN

María Auxiliadora de los cristianos....

2. ¡Recibir con una sonrisa!

Breve motivación:Don Bosco y M. Margarita: ¡Buenos Días!Don Bosco: Hoy os vamos a hacer un pregunta, a ver si la averiguáis, ¿Qué es lo primero que se ve cuando vamos a una casa donde nos han invitado?.... …. Seguro que habéis dicho un montón de cosas, pero nosotros hoy queremos destacar la enorme sonrisa con la que Don Bosco nos recibe y nos invita a pasar. M. Margarita: Hoy vamos a recordar lo que era una sonrisa, ¿Os acordáis?


-"LA SONRISA"-

Una sonrisa cuesta poco y produce mucho... No empobrece a quien la da y enriquece a quien la recibe... Dura solo un instante y perdura en el recuerdo eternamente... Es la señal externa de la amistad profunda... Nadie hay tan rico que pueda vivir sin ella, y nadie tan pobre que no la

merezca... Una sonrisa alivia el cansancio, renueva las fuerzas y es consuelo en la

tristeza... Una sonrisa tiene valor desde el comienzo en que se da... Si crees que a ti la sonrisa no te aporta nada, se generoso y da la tuya,

porque nadie tiene tanta necesidad de la sonrisa como quien no sabe sonreír... -

Comentario del maestro ¿Vamos a practicar la sonrisa? (que todos sonrían) ¿Qué te ha llamado más la atención? ¿Qué podemos aprender de esta lectura? María Auxiliadora de los cristianos....

3. ¿Qué traemos en la mochila?

Breve motivación:Don Bosco y M. Margarita: ¡Buenos Días!M. Margarita: Después del largo viaje del curso pasado, tendremos la mochila llena de cosas unas nuevas y otras más antiguas, vamos a recordar qué nos recomendaba al principio del curso pasado uno de los primeros amigos de Jesús, San Pablo escribe lo siguiente:


Si yo hablase todas las lenguas, si no tengo amor, de nada me sirve. 2 Y si entendiese todos los problemas y toda ciencia, y si tuviese toda la fe, de tal manera que trasladase los montes, si no tengo amor, nada soy. El amor es paciente y muestra comprensión. El amor no tiene celos, no aparenta ni se infla. No actúa con bajeza ni busca su propio interés, no se deja llevar por la ira y olvida lo malo. No se alegra de lo injusto, sino que se goza de la verdad. Perdura a pesar de todo, lo cree todo, lo espera todo y lo soporta todo. El amor no pasa nunca. (1Cor,13)

M. Margarita: ¡Veamos! Que tenemos en la mochila el libro de Inglés, el de Lengua, Matemáticas, Música, Plástica, Cono, la camiseta para Educación Física, hemos visitado China, Argentina, Perú, Cabo Verde, Italia…Don Bosco: Mamá, te has dado cuenta que todas esas cosas son importantes pero que le falta algo.M. Margarita: ¡Es verdad! Pablo nos dice que todo eso es importante pero sin amor no sirve, ya que el amor nos ayuda a ser pacientes, en el patio, en clase con los amigos, a no tener celos de nuestros hermanos, a compartir el balón en el recreo y nos da mucha alegría.Don Bosco: Pues nada vamos a llenar la mochila de amor. Que además no tiene fecha de caducidad.

Comentario del maestro

Oración: Padrenuestro María Auxiliadora de los cristianos....

4.- El evangelio de la semana (Lc, 16,1-13)

Breve motivación: Don Bosco y M. Margarita: ¡Buenos Días!Don Bosco: Ya tenemos la mochila cargada de un montón de amor, unos cuantos billones de amor, o trillones… Hoy vamos a leer lo que Jesús nos va a contar este domingo en la eucaristía. De esa forma ya nos lo sabemos y podemos estar más atentos a lo que nos cuente el sacerdote. Escuchemos la historia del administrador astuto.


“Jesús contaba a los que le escuchaban: El dueño de un campo, que era un hombre muy rico y muy justo, tenía un mayordomo que administraba sus bienes y en quien confiaba plenamente. Pero el administrador lo engañaba… Cierto día, al propietario le contaron que su administrador malgastaba los bienes que él le confiaba. Esto lo disgustó mucho. Entonces decidió hablarle. Le dijo, después de comprobar que no había hecho su trabajo correctamente, que no podía confiar más en él y que no le quería ya en ese cargo. - ¿Qué voy a hacer ahora que mi patrón me despide de mi empleo?- se preguntó el administrador preocupado. – No sé trabajar la tierra. Tampoco quiero pedir limosna, pues me da vergüenza…-¡Ya sé lo que haré! Decidió hacerse amigo de todas las personas que tenían deudas con su patrón, para que de esa forma no le faltara trabajo ni casa donde ser recibido. Les hizo hacer recibos por la mitad de lo que le debían a su patrón. Al enterarse el patrón de lo sucedido, lo despidió sin reproches, pues apreció la astucia de su administrador para asegurarse el porvenir. Pero cuando el administrador buscó sacar provecho de sus relaciones, nadie confiaba en él. -¿Es que alguien puede confiarle su amistad a quien ni siquiera es capaz de ser honrado con lo ajeno? – le dijeron. Y todos lo dieron la espalda.”

M. Margarita: Hoy Jesús nos enseña que hay bienes más preciosos que el dinero, como la amistad y la honradez. Este mes entramos en la casa de Don Bosco, es una casa de una familia campesina, no existen grandes riquezas, pero la puerta siempre está abierta para todos aquellos que lo necesiten.

Reflexión de profesor¿Qué os parece la actitud del administrador? ¿Cómo va a ser nuestro trabajo a lo largo del curso?

María Auxiliadora de los cristianos.... En el nombre del Padre...




IIIC Nº 1

20 - 24: Organizamos nuestra casa Let´s organize our house!


1. Nos organizamos / We organize ourselves

Breve motivación:Don Bosco y M. Margarita: Hola a todos! M. Margarita: El curso pasado os dimos la siguiente lista para organizar nuestra clase:


EN LA CLASE:1. - Soy puntual a la entrada a clase después del recreo.2. - Entro a clase con normalidad sin correr, achuchar, gritar…3. - Levanto la mano para hablar y respeto el turno de palabra4. - Escucho a los compañeros/as.5. - Cuido el material propio y el de la clase.6. - Mantengo mi material y el de clase ordenado.7. - ¿Pregunto las dudas que tenga?8. - No me río de los fallos o errores de los demás.9. - Me siento correctamente en la silla.10. - Pido permiso para levantarme del sitio.11. - Uso correctamente la papelera y contenedores de reciclado.12. - En la hora siguiente a la entrada a clase no salgo al servicio.13. - No como chucherías.14. - Traigo a clase los justificantes de faltas15. - Cuando suena el timbre no me levanto hasta que lo indique el maestro/a

EN LOS PASILLOS:1. - No corro por los pasillos.2. - No grito ni hablo durante las horas de clase.3. - Cuando voy al servicio, no salgo del edificio.4. - Voy al servicio y no me paseo por los pasillos.5. - Cierro el grifo después de beber o usar el lavabo.6. - No pego portazos.

PARA TODO:1. - Respeto a los demás.2. - No insulto, digo apodos, ni pego.3. - Pido las cosas por favor.4. - Presto el material a los compañeros/as.5. - Cuido el material que me prestan.6. - Si rompo algo me hago responsable de su arreglo o sustitución.7. - En los juegos no dejo a nadie fuera de él.

Don Bosco: Vamos a pensar en todas estas cosas que acabamos de leer, con cuáles estamos de acuerdo, con cuáles no y si podemos añadir alguna más. M. Margarita: Pensamos el porqué debemos tener normas que nos permitan organizarnos. Dentro de dos días os volveremos a preguntar.


2. 21 de septiembre: Día internacional de la Paz / the 21st of September: The International Day of Peace

Breve motivación:Don Bosco y M. Margarita: ¡Buenos Días!Don Bosco: El 21 de septiembre es el día internacional de la Paz. ¿Pero cómo puedo colaborar yo, para que todos podamos vivir en paz? M. Margarita: ¿Nos podemos ir todos juntos a hablar con las Naciones Unidas y pedirles que acaben con todas las guerras? Aunque es una posibilidad es un poco

complicado, pero seguro que existen algunas cosas que podemos hacer para conseguirlo, escuchemos la siguiente historia.


Había una vez un león afónico. Era afónico desde siempre, porque nunca había podido rugir, pero nadie en la sabana lo sabía. Como desde muy pequeño había visto que no podía rugir, había aprendido a hablar sosegadamente con todo el mundo y a escucharles, y convencerles de sus opiniones sin tener que lanzar ni un rugido, ganándose el afecto y confianza de todos. Pero un día, el león habló con un puerco tan bruto y cabezota, que no encontraba la forma de hacerle entrar en razón. Entonces, sintió tantas ganas de rugir, que al no poder hacerlo se sintió en desventaja. Así que dedicó unos meses a inventar una máquina de rugir que se activase sólo cuando él quisiera. Y poco después de tenerla terminada, volvió a aparecer por allí el puerco testarudo, y tanto sacó al león de sus casillas, que lanzó un rugido aterrador con su máquina de rugir. - ¡¡¡GRRRRROAUUUUUUUUUUUU!!! Entonces, no sólo el puerco, sino todos los animales, se llevaron un susto terrible, y durante meses ninguno de ellos se atrevió salir. El león quedó tan triste y solitario, que tuvo tiempo para darse cuenta de que no necesitaba rugir para que le hicieran caso ni para salirse con la suya, y que sin saberlo, su afonía le había llevado a ser buenísimo hablando y ayudando a los demás. Así que poco a poco, a través de su tono amable y cordial, consiguió recuperar la confianza de todos los animales, y nunca más pensó en recurrir a sus rugidos ni a sus gritos.

Comentario del maestro ¿Qué te ha llamado más la atención? ¿Qué podemos aprender de esta lectura? ¿Cómo podemos contribuir a la paz? María Auxiliadora de los cristianos....

3. Establecemos nuestras normas/ We establish our rules

Breve motivación:Don Bosco y M. Margarita: ¡Buenos Días!M. Margarita: ¡Bien!, ¿os ha dado tiempo a pensar en las normas del primer día?Don Bosco: Pues vamos a escribir en el folio aquellas que os parecen bien o las que pensáis que faltaban.


EN LA CLASE: EN LOS PASILLOS: PARA TODO:

M. Margarita: ¿Ya las tenemos?, pues pasamos la hoja y la firmamos todos para comprometernos a cumplirlas durante los siguientes 1000 años.

Comentario del maestro María Auxiliadora de los cristianos....

4.- El evangelio de la semana (Lc, 16,19-31) / / The Gospel-week

Breve motivación: Don Bosco y M. Margarita: ¡Buenos Días!M. Margarita: Ya vamos finalizando la segunda semana de curso y hemos organizado nuestra clase para poder trabajar y esforzarnos, sin molestarnos y ayurdanos los unos a los otros. Hoy vamos a leer lo que Jesús nos va a contar este domingo en la eucaristía, que tiene mucho que ver con ayudarnos. Escuchemos la historia de Lázaro y el rico.


“Jesús contaba a los que le escuchaban: Había un hombre rico que se vestía con ropas lujosas y cada día celebraba grandes fiestas. A su puerta, vivía un pobre llamado Lázaro, que pasaba los días pidiendo limosna ya que se encontraba enfermo. Lázaro falleció y fue al cielo. El rico también murió pero no subió al cielo, en la oscuridad en la que se encontraba levantó los ojos y vio de lejos a Abraham, y a Lázaro junto a él. Y les dijo: 'Padre Abraham, ayúdame y envía a Lázaro para que moje la punta de su dedo en el agua y pueda beber agua'. Hijo mío, respondió Abraham, recuerda que has recibido tus bienes en vida y Lázaro, en cambio, recibió males; ahora él encuentra aquí su consuelo. Además, entre ustedes y nosotros se abre un gran abismo. De manera que los que quieren pasar de aquí hasta allí no pueden hacerlo, y tampoco se puede pasar de allí hasta aquí. El rico contestó: 'Te ruego entonces, padre, que envíes a Lázaro a la casa de mi padre, porque tengo cinco hermanos: que él los avise. Abraham respondió: 'Tienen a Moisés y a los Profetas; que los escuchen'. 'No, padre Abraham, insistió el rico. Pero si alguno de los muertos va a verlos, se arrepentirán'. Pero Abraham respondió: 'Si no escuchan a Moisés y a los Profetas, aunque resucite alguno de entre los muertos, tampoco se convencerán”.

Don Bosco: Hoy Jesús nos habla de Lázaro, nombre de origen hebreo que significa Dios ayuda. Nos han dado todo lo que necesitamos, un hogar, una escuela, amigos… No necesitamos de milagros para darnos cuenta que nosotros debemos devolver lo que nos han dado a todos los que nos rodean, empezando por papá y mamá y acabando por nosotros mismos.

Reflexión de profesor¿Cómo podemos devolver lo que nos han dado?

María Auxiliadora de los cristianos.... En el nombre del Padre...




IIIC Nº 3

27 - 1: ¡Distribuimos tareas! Let´s assign tasks!


1.- Las tareas de casa./ Housework

Breve motivación: Don Bosco y M. Margarita: ¡Buenos Días!

Don Bosco: Hola a todos empezamos nuestra tercera semana de curso con la ilusión de aprender y descubrir cosas que hasta ayer ignorábamos. Comencemos viendo una reflexión que hacían los alumnos y alumnas de un colegio de Andalucía.

En el nombre del Padre...

El alumnado de 4º A del CEIP Fuente Nueva que se encuentra en San Pedro Alcántara (Málaga), reflexiona sobre la igualdad entre hombres y mujeres en las tareas de casa. Autores: Pablo, Marina y Paula Hombres y mujeres estamos capacitados para realizar el mismo tipo de tareas. Todos podemos estudiar, hacer trabajos pesados, trabajos intelectuales, realizar cualquier tipo de portes, trabajos artísticos y cualquier cosa que queramos. Habrá diferencias en la capacidad de cada uno, pero no será porque seamos hombres o mujeres, sino por las condiciones que cada uno posea, y las ganas y el esfuerzo que pongamos. Si compartimos las tareas de casa tendremos más tiempo libre todos. En los últimos años muchos hombres han aprendido a planchar, cocinar, hacer camas etc... lo cual era impensable en otros tiempos. Cada vez más mujeres hacen cosas que antes solo se veía bien que hicieran los hombres. Ahora hay más mujeres jugando al fútbol, cogiendo una taladradora o conduciendo entre otras muchas cosas. En cualquier oficio hay ya hombres y mujeres trabajando juntos: en los campos, en las oficinas y donde quiera que miremos, ya sean trabajos pesados o más delicados.

María: ¿Qué os ha parecido? ¿Estáis de acuerdo? ¿Podemos decir alguna cosa más?

Reflexión de profesorReflexionar con el alumnado el tema del reparto de tareas en casa.

Oración: Ave María María Auxiliadora de los cristianos....

2. Trabajo en equipo / Teamwork

Breve motivación: Don Bosco y M. Margarita: ¡Buenos Días! M. Margarita: Vamos avanzado en las tareas de clase y poco a poco vamos a ir

mejorando aunque, a veces, nos parece que las cosas son muy difíciles o pensamos que solos lo haremos mejor. Escuchad atentamente.

En el nombre del Padre... Narración:Por fin llegó el día del gran concurso de globos acrobáticos. Todos los insectos del jardín habían estado entrenando duro, y ahora se preparaban para comenzar sus piruetas. Los concursos de globos eran algo especialísimo, pues sólo podían celebrarse tras alguna gran fiesta que hicieran los niños de la casa, y había muy poco tiempo antes de que se hiciera limpieza general y los papás retirasen todos los globos. Como cada año, los favoritos eran los insectos voladores, pues agarrados a la cuerda del globo podían llevarlo de aquí para allá trazando figuras a voluntad. Pero aquella vez había también unos participantes un poco peculiares: un grupo de hormigas. Por supuesto, nadie esperaba que hicieran nada especial, tenían tan poco peso que jamás se había presentado ninguna, pero llamaba la atención verlas a todas perfectamente uniformadas y preparadas. Así, los distintos concursantes fueron desarrollando sus espectáculos, consiguiendo figuras con los globos realmente bellas: la mariposa y la luciérnaga, como siempre, dejaron a todos boquiabiertos con su giros y su juego de colores, y cuando les tocó el turno a las hormigas, todo parecía decidido. Las hormigas, sin embargo, por primera vez desde que se recordaba, compartieron un mismo globo; y una a una fueron trepando por la cuerda colgante, formando una delgada hilera negra. Cuando hubieron cubierto toda la cuerda del globo, la última hormiga trepó por encima de sus compañeras hasta llegar al globo, y después, siguió hasta lo más alto. Aquel extraño montaje atrajo la curiosidad de todos, que entonces pudieron ver el toque final: la hormiga abrió las tenazas de su boca tanto como pudo.. ¡y le asestó un buen mordisco al globo!. ¡¡¡Pssssssss!!! Aquello fue apoteósico: el globo comenzó a resoplar su aire, moviéndose alocadamente aquí y allá, haciendo mil piruetas, mientras las hormigas, perfectamente sincronizadas, iban representando bellas figuras colgadas de la cuerda, todas trabajando a un tiempo por conseguir el dibujo más bello. Por supuesto, aquel acrobático vuelo terminó con un buen golpe, pero dio igual: la exhibición de la originalidad y el trabajo en equipo de las hormigas fue tan impresionante, que ni siquiera hizo falta votar al ganador.Desde entonces, todos se dieron cuenta de lo lejos que se puede llegar haciendo las cosas juntos, por muy difícil que lo parezca para uno sólo, y los concursos de los años siguientes estuvieron repletos de grupos participantes con espectáculos que nunca podría haber conseguido un insecto por su cuenta.

Reflexión de profesorEstáis de acuerdo con la frase del cuento “todos se dieron cuenta de lo lejos que se puede llegar haciendo las cosas juntos”

Oración Padre nuestro…María Auxiliadora de los cristianos.... En el nombre del Padre...

3. ¿Cómo distribuimos nosotros las tareas?./ How do we assign our tasks?

Breve motivación:Don Bosco y M. Margarita: ¡Buenos Días!.María: Esta semana hemos visto lo importante que es repartir las tareas entre todos, ya que trabajando juntos se puede llegar tan lejos como que queramos. Don Bosco: Por tanto, os vamos a invitar a pensar un poco.

En el nombre del Padre...M. Margarita: A lo largo de estas primeras semanas de curso hemos elegido las diferentes tareas que cada uno de nosotros vamos a realizar en clase, pero hemos pensado por qué hemos elegido a esos compañeros, por qué son nuestros amigos, por qué creemos que es el o la alumna que mejor lo va a hacer…

Don Bosco: Pues ahora entre todos vamos a pensar que cosas podemos hacer juntos, para ayudar al delegado/a y al subdelegado/a en sus tareas, a los encargados de pizarra, de

ordenar nuestra pequeña biblioteca de aula, y el resto de encargados que en cada clase elijamos, las podemos apuntar en la pizarra.

M. Margarita: Seguro que habéis llegado a un montón de conclusiones que os van a ayudar a hacer que vuestra clase consiga descubrir y realizar cosas tan maravillosas como las que consiguieron nuestras amigas las hormigas. Y ahora viene la segunda parte: ¿cómo podemos ayudar nosotros en las tareas de casa? Pensadlo bien, (dejar 10 segundos para pensar) ¿Lo habéis pensado bien?, pues nada, dejad de pensarlo y cuando lleguéis a casa ponedlo en práctica, por ejemplo hacer la cama, poner la mesa, tender la ropa…

Reflexión de profesorOración: Ave María… María Auxiliadora de los cristianos....

4. El evangelio de la semana (Lc, 17,5-10) / / The Gospel-week

Breve motivación: Don Bosco y M. Margarita: ¡Buenos Días! Don Bosco: Ya vamos acabando el mes de septiembre y hemos comenzado el

otoño, época de recoger algunos frutos como las nueces o las castañas. Hoy vamos a leer lo que Jesús nos va a contar este domingo en la eucaristía, nos habla de un pequeño grano de mostaza. Escuchemos atentamente.


5 Los apóstoles le pidieron al Señor: - Auméntanos la fe.6 El Señor contestó: - Si tuvierais una fe como un grano de mostaza, le diríais a esa morera: “quítate de ahí y tírate al mar”, y os obedecería. 7 Pero suponed que un siervo vuestro trabaja de labrador o de pastor. Cuando vuelve del campo, ¿quién de vosotros le dice: “Pasa corriendo a la mesa”? 8 No, le decís: “Prepárame de cenar, ponte el delantal y sírveme mientras yo como; luego comerás tú”. 9 ¿Tenéis que estar agradecidos al siervo porque hace lo que se le manda?10 Pues vosotros lo mismo: cuando hayáis hecho todo lo que os han mandado, decid: “Somos unos pobres siervos, hemos hecho lo que teníamos que hacer”.

Don Bosco: Fue Arquímedes el que dijo: “Dadme un punto de apoyo y moveré la tierra”. Algo así podríamos decir nosotros: “Dadme un hombre de fe, que realizará lo imposible”.M. Margarita: Jesús no nos dice que cojamos la planta y la llevemos al mar, sino que expresa la fuerza, la alegría que la fe origina en las personas, que les permite enfrentarse a todo, por muy difícil que sea. Mucho ánimo para todo el curso, seguro que este año moveremos montañas.

Reflexión de profesoro ¿Te has quedado con alguna idea del Evangelio?o ¿Qué quiere decir Jesús?o ¿Estás de acuerdo con Don Bosco y M. Margarita?

Oración: Ave María



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