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Taller de Planeación Didáctica y Evaluación de los Aprendizajes

PLANTEL: PUEBLA III NOMBRE DOCENTE: MARÍA GUADALUPE SALAZAR CHAPA UNIDAD(ES): 1,2,3CICLO ESCOLAR: 21819 NOMBRE DEL MÓDULO: ADMINISTRACIÓN DEL PROCESO DE PRODUCCIÓN ESPECIALIDAD(ES): PT.B ADMINISTRACIÓN

RESULTADOS DE

APRENDIZAJE

INDICADORES DE

EVALUACIÓN

COMPETENCIAS

GENÉRICAS

COMPETENCIAS DISCIPLINARES

ACTIVIDADES DE

EVALUACIÓN /EVIDENCIA

ESTRATEGIAS DIDÁCTICASDuraci

ón CONTENIDOSRECURSOS Y MATERIALES DIDÁCTICOS

Encuadre

Examen diagnostico

PresentaciónContestar de manera individual la evaluación diagnóstico, identificando los conocimientos previosParticipar en el encuadre del módulo y la unidad externando sus inquietudes, y adquiriendo el compromiso de responsabilidad para el desarrollo del programa

1.1 Identifica las funciones del área de producción, de acuerdo con las operaciones, necesidades y características de la empresa.

Desarrollo del producto

Planeación y control de la producción

Control de calidad

Presentación escrita del documento

Actitudes

Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.

Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos explícitos e implícitos en un texto, considerando el contexto en el que se generó y en el que se recibe.

1.1.1 Realiza visita de campo a una empresa para investigar y explicar de forma escrita, el funcionamiento del área de producción, deberá considerar:

Desarrollo del producto Planeación y control de la producción Control de calidad

Trabajo escrito con uso de tecnologia

=Utiliza la terminología necesaria para el trabajo dentro de un área de producción

Promueve discusiones con respecto al uso del proceso administrativo como herramienta de desarrollo dentro del área de producción.

=Fomentar la investigación documental acerca de temas de los sistemas de producción

Ubica en organigramas de empresas del entorno el área de producción

Emplear ejemplos acerca de los bienes y servicios de la empresa en el departamento de producción

=Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para procesar e interpretar información

Fomentar el trabajo en equipo, exposiciones y visitas acerca de los sistemas de producción

8horas

A. Análisis de los indicadores de la administración de la producción. Terminología Producto Producción Insumo Transformación Manufactura Maquila Racionalización Productividad Estructura organizacional Desarrollo del producto Ingeniería industrial Planeación y control de la producción. Planta industrial. Administración de materiales. Control de calidad. Mantenimiento. Recursos empresariales -Administrativos. Mercadotécnicos. Financieros. Tecnológicos.

B. Clasificación de los bienes de la empresa.

Aula de clasesProyectorGuía pedagógica.

Pizarrón

Plumones

Material impreso.

Material de apoyodisponible en: Portafolio de evidencias:http://mariasalazar.webnode.mx/PESTAÑA:

http://mariasalazar.webnode.mx/



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RESULTADOS DE

APRENDIZAJE

INDICADORES DE

EVALUACIÓN

COMPETENCIAS

GENÉRICASCOMPETENCIAS DISCIPLINARES

ACTIVIDADES DE


ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Duración CONTENIDOS

RECURSOS Y MATERIALES DIDÁCTICOS

Bienes de consumo Bienes de capital Servicios

C. Identificación de los sistemas de producción. Época artesanal Época de la revolución industrial Época de los científicos Época moderna Época postmoderna

D. Identificación de los sectores de producción de bienes y servicios. Extractivo-primario. Transformación secundaria. Comercio y servicios terciario

Administración del Proceso de Producción***Archivo de Word R.A 1.1

AREA DE PRODUCCIÓN

1.2 Aplica los sistemas de costos logísticos y de producción de acuerdo con sus características

Costo de distribución físico

Costo de suministro físico


Actitudes

Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos

Construye e interpreta modelos matemáticos mediante la aplicación de procedimientos aritméticos, algebraicos, geométricos y variacionales, para la comprensión y análisis de situaciones reales, hipotéticas o formales

1.2.1 Realiza investigación de campo al departamento de logística de una empresa para investigar los costos de la cadena logística y elabora un reporte escrito considerando:

Costos de distribución Costos de suministro físico

Reporte

=Demuestra con casos hipotéticos, el procedimiento para determinar los costos de producción

Utilizar ejemplos reales de costos que genera una empresa

Generar actividades que recurran a la implementación de sistemas de costos dentro de las áreas de producción de una organización.

Administra los recursos disponibles aplicando un adecuado sistema de costos logísticos y de producción

Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información

24 horas

A. Determinación del costo primo. Materia prima directa. Mano de obra directa.

B. Determinación del costo de fabricación. Costo primo. Mano de obra indirecta. Materia prima indirecta. Costos indirectos. Competitividad. Fijos = indirectos. Variables = directos. Semivariables.

C. Implementación de los sistemas de costos. Históricos. Predeterminados: Estimados o estándar. Características. Órdenes de producción.

Aula de clases

Proyector

Guía pedagógica.

Pizarrón

Plumones

Material impreso.

Presentaciones PowerPoint Disponibles en: Portafolio

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APRENDIZAJE

INDICADORES DE

EVALUACIÓN

COMPETENCIAS


ACTIVIDADES DE




escrito y expresar ideas. Procesos. Administrativos (ABC). Características del Costo Basado en Actividades (ABC). Etapas para instrumentar un sistema ABC Dónde implementar el sistema ABC

D. Costos logísticos en la administración de la cadena de suministros.

Costo de distribución física

Costo de transportación de bienes o productos terminados

Costos de inventarios de productos terminados Costo de procesamiento de pedidos Costos de administración y gastos generales Costo de suministro físico Costos de transporte de bienes de abastecimiento Costo de almacenamiento de bienes de insumo Costo de procesamiento de pedidos Costos de administración y gastos generales en bienes suministrados. Costo de servicio al cliente

de evidencias:http://mariasalazar.webnode.mx/PESTAÑA: Administración del Proceso de Producción***Archivo de PowerPoint COSTO

S DE PRODUCCIÓN.ppt

Ordenes de Producción.doc

2.1 Identifica las características y factores que

Factores físicos

Factores

Participa y colabora de manera

Diseña modelos o prototipos para resolver

2.1.1 Realiza investigación de campo para identificar

=Iniciar indicando las leyes y reglamentos que existen para la localización de la planta, así como el beneficio que estas pueden traer a

112 horas

A. Localización industrial y sus factores. Factores físicos: Materias primas

Aula de clases

Cañón




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RESULTADOS DE

APRENDIZAJE

INDICADORES DE

EVALUACIÓN

COMPETENCIAS


ACTIVIDADES DE




inciden en la localización de una empresa de acuerdo con el giro de la misma.

demográficos Factores económicos y políticos

Presentación

Actitudes

efectiva en equipos diversos

problemas, satisfacer necesidades o demostrar principios científicos

los factores que inciden en la localización de una industria, elaborando un reporte escrito que contenga: Factores físicos Factores demográficos Factores económicos y políticos

Representación grafica

Reporte escrito

una localidad.

Utilizar esquemas, dibujos y diagramas para demostrar los mantenimientos que se hacen en una planta.

Demostrar el concepto de distribución de planta Layout en los talleres y o laboratorios del plantel.

Fomentar en los alumnos el trabajo en equipo al momento de la realización de las prácticas.

Medio ambiente Capacidad de planta Fuentes de abastecimiento Clima Factores demográficos: Mano de obra Transporte Cadenas de producción Mercados de venta Factores económicos y políticos: Incentivos fiscales Productos en el mercado

B. Mantenimiento de planta Preventivo Correctivo

Guía pedagógica.

Pizarrón

Plumones

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Archivo de word Disponible en: Portafolio de evidencias:http://mariasalazar.webnode.mx/PESTAÑA: Administración del Proceso de Producción***Archivo de Word FACTO

RES DE LOCALIZACIÓN




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INDICADORES DE

EVALUACIÓN

COMPETENCIAS


ACTIVIDADES DE




INDUSTRIAL.doc

2.2 Determina la capacidad de producción de acuerdo con la distribución de la planta de la empresa.

Diseño de la planta

Diagrama de distribución


Actitudes

Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.

Interpreta tablas, gráficas, mapas, diagramas y textos con símbolos matemáticos y científicos

2.2.1 Realiza una propuesta de distribución de planta (Layout), considerando: Diseño de la planta Diagrama de distristribucion

Diagrama (Layout)

=Expresa ideas y conceptos de la planta mediante representaciones gráficas.

=Utilizar esquemas, dibujos y diagramas para demostrar los mantenimientos que se hacen en una planta.

20 horas

A. Definición de la capacidad de operaciones. Instalada. De producción. - Utilizada. - Subutilizada.

B. Distribución de planta (Layout) Definición Importancia Localización Por producto Por proceso Por puesto fijo Diagrama de proceso OTIDA Distribución de planta SLP

C. Características de la planta (layout) Acceso a servicios básicos Servicios de transporte Disponibilidad de mano de obra Proximidad de mercado Seguridad de la zona Área de comedor confortable para sus empleados y trabajadores. Área de recreo para los empleados. Facilidad de acceso a los empleados. Área de estacionamiento suficiente para los clientes y empleados. Área de expansión futura.


Pizarrón

Plumones

Material impreso.

Presentaciones PowerPoint Disponibles en: Portafolio de evidencias:http://mariasalazar.webnode.mx/PESTAÑA: Administración del Proceso de Producción***Archivo




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RESULTADOS DE

APRENDIZAJE

INDICADORES DE

EVALUACIÓN

COMPETENCIAS


ACTIVIDADES DE




D. Clasificación de la tecnología de la planta

Flexible. Fija. Blanda. De equipo. De operación. De producto. Dura. Limpia.

E. Elección de la tecnología. Costo de la tecnología. Disponibilidad. Calidad de los productos obtenidos. Costos de producción. Inversión requerida. Rendimiento. Flexibilidad de operación. Posibilidad de desarrollo futuro. Subproductos y residuos del

de PowerPoint DISTRIB

UCIÓN PTA. Pptx

***Archivo de Word

MÉTODO SLP.doc

3.1 Compara el pronóstico de ventas de acuerdo con los resultados del programa general de producción

Aspectos a considerar en el contenido del documento Método para la elaboración del pronóstico

Presentación escrita del

Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.

Explica e interpreta los resultados obtenidos mediante procedimientos matemáticos y los contrasta con modelos establecidos o situaciones reales.

3.1.1 Elabora un pronóstico de ventas de acuerdo con los resultados del programa general de producción, considerando: Método para hacer el pronóstico Características de empresa

Establecer ejercicios de costeo de acuerdo con la previsión de la demanda.

Utilizar manuales, documentos perfiles, etcétera del área de producción para la obtención de información.

Establecer ejercicios acerca de los presupuestos.

Fomentar el trabajo en equipo para la realización de presupuestos de un área específica.

20 horas

A. Previsión de la demanda Niveles de inventarios Costo de materia prima directa Costo de la mano de obra directa Costo de almacenamiento Costo de maquila Costos indirectos de fabricación

B. Restricción del programa de producción. Técnicas. Económicas. Legales. Sociales.


Pizarrón

Plumones

Material impreso.

Material de apoyo en Archivo de Excel,

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RESULTADOS DE

APRENDIZAJE

INDICADORES DE

EVALUACIÓN

COMPETENCIAS


ACTIVIDADES DE




trabajo

Actitudes Pronóstico de venta

Expresa ideas y conceptos mediante representaciones gráficas.

Participación en el proyecto: Empresas Innovadoras Sustentables, con la elaboración del presupuesto de compra de materiales del proyecto realizado.

.

C. Identificación del método utilizado para hacer el pronóstico de ventas. Datos históricos Tendencias del mercado Ventas potenciales del sector o mercado Ventas de la competencia Encuestas Pruebas de mercado Juicios personales D. Caracterización de los presupuestos: Capacidad de la planta Líneas de producción Presupuesto de ventas Capacidad del negocio Temporadas Aspiraciones de ventas

disponible enPortafolio de evidencias:http://mariasalazar.webnode.mx/PESTAÑA: Administración del Proceso de Producción***Archivo de PowerPoint PRESUP

UESTO DE MATERIALES.xls

PRESUPUESTO DE VENTAS Y PRODUCCIÓN.xls

3.2. Realiza presupuestos

Costos por unidad

Se conoce y valora a

Explica e interpreta los

3.2.1 Elabora un

Articula saberes de diversos campos como presupuestos, costos, logística y establece

A. Estimación del presupuesto de producción.

Aula de clasesProyectpr




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RESULTADOS DE

APRENDIZAJE

INDICADORES DE

EVALUACIÓN

COMPETENCIAS


ACTIVIDADES DE




complementarios y de producción de acuerdo con las necesidades del área operaria

Costosde transformación


Actitudes

sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.

resultados obtenidos mediante procedimientos matemáticos y los contrasta con modelos establecidos o situaciones reales.

presupuesto para el área de producción incluyendo: Costos por unidad Costos de transformación. Presupuesto

relaciones entre ello Informar a los alumnos la diferencia entre cada presupuesto y la existencia de presupuestos Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para procesar e interpretar información

24 horas

De costos estimados de producción por unidad. Analíticos de costo de transformación Global de costo de transformación. Sumario de costo de transformación. Analíticos de producción en unidades y valores Global de producción en unidades y valores. Estado presupuestado de costo de producción.

B. Elaboración de los presupuestos complementarios. De inventario de materia prima. De inventario de materiales indirectos de fabricación. Analíticos de consumo de materia prima directa en unidades y valores. Global de consumo de materia prima directa en unidades y valores.

C. Integración extra de los presupuestos. Costos estimados de producción por unidad Analíticos de costo de transformación. Global de costo de transformación. Sumario de costo de transformación. Analíticos de producción en unidades

y valores. Global de producción en unidades y valores. Estado presupuestado de costo de

Guía pedagógica.

Pizarrón

Plumones

Material impreso.

Material de apoyo en Archivo de Excel, disponible enPortafolio de evidencias:http://mariasalazar.webnode.mx/PESTAÑA: Administración del Proceso de Producción***Archivo de PowerPoint PRESUP

UESTO DE VENTAS Y PRODU




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APRENDIZAJE

INDICADORES DE

EVALUACIÓN

COMPETENCIAS


ACTIVIDADES DE




CCIÓN.xls

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