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“Educando en Libertad, con Misericordia y Ternura” 8° FICHA DE TRABAJO “Coordinación y motricidad” Competencia: Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad Capacidad: Comprende las relaciones entre la actividad física, alimentación, postura e higiene corporal y la salud. Incorpora prácticas que mejoran su calidad de vida. Desempeño: Se orienta en un espacio y tiempo determinado con relación a mismo, a los objetos. Coordina sus movimientos y regula su equilibrio; de esa manera, afianza sus habilidades motrices básicas. 3° Y 4° GRADO DE PRIMARIA Libertad - Verdad CAMPO TEMÁTICO Reconoce las posibilidades de su cuerpo y sus movimientos para realizar ejercicios de carácter global. ÁREA Educación Física Docente: Génderson Arbildo López. Estudiante: ……………………………………………………… Grado y sección ………………………… Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=flTU- lkk4K0&feature=youtu.be Ejercicios coordinativos y espacio temporales INDICACIONES: Realiza los ejercicios propuestos y envía un video corto de algunos de los ejercicios que realizaste, se debe enviar al correo institucional del profesor Génderson Arbildo López como evidencia del trabajo realizado en la semana del lunes 18 hasta al viernes 22 de mayo. [email protected] En el video propuesto ahora: Se realizan los ejercicios de activación orgánica, de orden general y localizado; estiramientos o elongaciones para los grupos musculares, segmentos articulares t tendinosos y; orgánicos. Se realiza ejercicios de coordinación con cuerdas que van pasando por encima de su eje corporal. Se Realizan ejercicios coordinativos con la cuerda colocada sobre la superficie. Se realizan ejercicios coordinativos en dos rectángulos demarcados en el piso, como actividad central de la coordinación general.

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“Educando en Libertad, con Misericordia y Ternura”

8° FICHA DE TRABAJO

“Coordinación y motricidad”Competencia: Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidadCapacidad: Comprende las relaciones entre la actividad física, alimentación, postura e higiene corporal y la salud.Incorpora prácticas que mejoran su calidad de vida.Desempeño: Se orienta en un espacio y tiempo determinado con relación a sí mismo, a los objetos. Coordina sus movimientos y regula su equilibrio; de esa manera, afianza sus habilidades motrices básicas.

3° Y 4° GRADODE PRIMARIA

Libertad -

Verdad

CAMPO TEMÁTICOReconoce las posibilidades de su cuerpo y sus movimientos para realizar ejercicios de carácter global.

ÁREAEducación Física

Docente: Génderson Arbildo López.

Estudiante: ……………………………………………………… Grado y sección …………………………

Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=flTU-lkk4K0&feature=youtu.beEjercicios coordinativos y espacio temporales

INDICACIONES:

Realiza los ejercicios propuestos y envía un video corto de algunos de los ejercicios que realizaste, se debe enviar al correo institucional del profesor Génderson Arbildo López como evidencia del trabajo realizado en la semana del lunes 18 hasta al viernes 22 de mayo.

[email protected]

En el video propuesto ahora:Se realizan los ejercicios de activación orgánica, de orden general y localizado; estiramientos o elongaciones para los grupos musculares, segmentos articulares t tendinosos y; orgánicos.Se realiza ejercicios de coordinación con cuerdas que van pasando por encima de su eje corporal.Se Realizan ejercicios coordinativos con la cuerda colocada sobre la superficie.Se realizan ejercicios coordinativos en dos rectángulos demarcados en el piso, como actividad central de la coordinación general.

. https://youtu.be/flTU-lkk4K0Ejercicios coordinativos y espacio temporales

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PARA REFORZAR LOS CONCEPTOS DEL TRABAJO EN VIDEO: Ejercicios, comida

más hábitos saludables.

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