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ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 107 “REVOLUCION MEXICANA” OFIMATICA PRIMERO C PROFESORA: ISABEL JIMENEZ GARCES SEMANA 10: 26 al 30 DE OCTUBRE DE 2020

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ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 107 “REVOLUCION MEXICANA”

OFIMATICA PRIMERO C

PROFESORA: ISABEL JIMENEZ GARCES

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SEMANA 10: 26 al 30 DE OCTUBRE DE 2020

Fecha límite de entrega 30 de octubre de 2020 Correo para enviar tareas: [email protected]

NOMBRE DEL ALUMNO @:________________________________________GRUPO: ________ FECHA: ____________TEMA 1: El ser humano como generador de procesos,

productos y servicios APRENDIZAJE ESPERADO

Reconoce la importancia de las necesidades y los intereses de los grupos sociales para la creación y el uso de técnicas en diferentes contextos sociales e históricos

ÉNFASIS Identifica como el ser humano genera y usa técnicas en un contexto social e histórico

ACTIVIDAD1:

Ver EL APARTADO DE TECNOLOGIA HORARIO TODOS LOS MARTES y MIERCOLES podrás encontrar esta programación en estos canales consultar los contenidos del programa Aprende en Casa II Canales de Paga Canal 112 , 1122 Sky, en los canales 622,122 Dish, 480 ,722 izzi, 164 Total lay, 135 Megacable, 131 Axtel.

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De las clases por TV realizar un reporte de cada día (anexarlos a estas actividades) Clases virtual a través de la aplicación ZOOM (miércoles 28 de octubre de 2020 a las 11:00 a.m.)

ACTIVIDAD 2: Buscar en internet el concepto PROYECTO TÉCNICO desarrollarlo en el siguiente organizador gráfico.

ACTIVIDAD 3: Identifica las ocho fases de un proyecto técnico

FASES DE UN PROYECTO TECNICO

CONCEPTO EJEMPLO

Identificación y delimitación del tema o problema

Recolección, búsqueda y análisis de información

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Construcción de la imagen-objetivo

Búsqueda y selección de alternativas

Planeación

Ejecución de la alternativa seleccionada

Evaluación

Comunicación

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TEMA 2: Asi lo hago ¿y tú?

APRENDIZAJE ESPERADO Reconoce la importancia de las necesidades y los intereses de los grupos sociales para la creación y el uso de técnica en diferentes contextos sociales e históricos

ÉNFASIS Compara formas de resolver en diferentes contextos

ACTIVIDAD 4: Realiza la lectura de la página 18, 19 y parte de la 20, desarrolla las actividades

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ACTIVIDAD 5: Del siguiente texto identifica la fase uno de un proyecto tecnico.

FASE 1 Problema identificado en el texto siguiente

Identificación y delimitación del tema o problema