wordpress.com  · web view2020. 4. 27. · toma fotos de los productos que realizaste. envía las...

7
Instrucciones Generales: 1. Lee con atención y realiza las actividades que se te piden 2. Toma fotos de los productos que realizaste 3. Envía las fotos por correo electrónico a la siguiente dirección [email protected] 4. No olvides colocar tu nombre completo, grado y grupo en cada correo electrónico 5. La fecha límite de entrega de estas actividades será el día :30 /04/2020 a las 15:00 pm MATEMATICAS 1 Actividad Desarrollo de las actividades El alumno realizara ejercicios de proporcionalidad directa A continuación se te pide que realices el siguiente ejercicio y analices la problemática a desarrollar encuentres el valor de la constante y realices la regla de proporción directa en la tabla. El alumno realizara ejercicios de proporcionalidad inversa A continuación se te pide que una vez que ya entendiste la proporción directa realices el siguiente ejercicio estableciendo el proceso como en el ejemplo y colocando los valores en la tabla (Situaciones de proporcionalidad inversa ) El alumno Aquí el alumno pondrá en práctica el

Upload: others

Post on 04-Mar-2021

0 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: WordPress.com  · Web view2020. 4. 27. · Toma fotos de los productos que realizaste. Envía las fotos por correo electrónico a la siguiente dirección duranortega2323@gmail.com

Instrucciones Generales:1. Lee con atención y realiza las actividades que se te piden 2. Toma fotos de los productos que realizaste3. Envía las fotos por correo electrónico a la siguiente dirección [email protected]. No olvides colocar tu nombre completo, grado y grupo en cada correo electrónico5. La fecha límite de entrega de estas actividades será el día :30 /04/2020 a las 15:00 pm

MATEMATICAS 1

Actividad Desarrollo de las actividades □ El alumno realizara

ejercicios de proporcionalidad directa

A continuación se te pide que realices el siguiente ejercicio y analices la problemática a desarrollar encuentres el valor de la constante y realices la regla de proporción directa en la tabla.

□ El alumno realizara ejercicios de proporcionalidad inversa

A continuación se te pide que una vez que ya entendiste la proporción directa realices el siguiente ejercicio estableciendo el proceso como en el ejemplo y colocando los valores en la tabla (Situaciones de proporcionalidad inversa )

□ El alumno realizara la famosa regla de 3 tres

Aquí el alumno pondrá en práctica el análisis de datos y generando la regla para colocar los valores y así poder encontrar la incógnita de la regla de tres mediante el siguiente enunciado generando una problemática

Page 2: WordPress.com  · Web view2020. 4. 27. · Toma fotos de los productos que realizaste. Envía las fotos por correo electrónico a la siguiente dirección duranortega2323@gmail.com

Page 3: WordPress.com  · Web view2020. 4. 27. · Toma fotos de los productos que realizaste. Envía las fotos por correo electrónico a la siguiente dirección duranortega2323@gmail.com
Page 4: WordPress.com  · Web view2020. 4. 27. · Toma fotos de los productos que realizaste. Envía las fotos por correo electrónico a la siguiente dirección duranortega2323@gmail.com
Page 5: WordPress.com  · Web view2020. 4. 27. · Toma fotos de los productos que realizaste. Envía las fotos por correo electrónico a la siguiente dirección duranortega2323@gmail.com
Page 6: WordPress.com  · Web view2020. 4. 27. · Toma fotos de los productos que realizaste. Envía las fotos por correo electrónico a la siguiente dirección duranortega2323@gmail.com
Page 7: WordPress.com  · Web view2020. 4. 27. · Toma fotos de los productos que realizaste. Envía las fotos por correo electrónico a la siguiente dirección duranortega2323@gmail.com