web 2.0 - uigv

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Autor: Rony Altamirano Autor: Rony Altamirano Anampa Anampa Universidad Inca Garcilaso de la Vega Facultad de Educación

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Page 1: Web 2.0 - UIGV

Autor: Rony Altamirano Autor: Rony Altamirano AnampaAnampa

Universidad Inca Garcilaso de la Vega

Facultad de Educación

Page 2: Web 2.0 - UIGV

Webs producidos y compartidos por los propios usuarios del portal.Interacción directa entre los usuarios, creándose diálogo.

WWW más participativa y WWW más participativa y accesible para todos.accesible para todos.

Infinidad de herramientas en línea – web como plataforma – gratuitos.

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Nosotros somos el sistema…Nosotros somos el sistema…

Etiquetando Votando

RecomendandoNavegandoCliqueando

Opinando

Linkeando

¿Como?

Web Social…

Page 4: Web 2.0 - UIGV

Características de la Web 2.0Características de la Web 2.0

Se puede leer y escribir.Se potencia la participación y la interacciónparticipación y la interacción.Está basada en micro-contenidos.Permite unir los micro-contenidos; para ellos se utiliza la sindicación.Además de recibir los contenidos podemos crearlos.

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Page 6: Web 2.0 - UIGV

GRANDES IDEASCentrado en el Usuario, No en las TecnologíasCentrado en la Utilidad, No en la Funcionalidad.Valor en la Distribución, No en el Dato.Centrado en la Agilidad, No en la Reacción.Mejora Continua, siempre en Beta.El motor es la Satisfacción del Usuario, (No del Comprador)

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Poco acceso a banda ancha.Altos costos de desarrollo.Altos costos de hardware.Altas habilidades técnicas.

Masificación de banda ancha.Cero costo de desarrollo.Costos de hardware: commodity.Mínimas habilidades técnicas.

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¿Quienes son?

Page 9: Web 2.0 - UIGV

Web 2.0

Gran cantidad de herramientas que pueden

integrarse en los procesos de enseñanza aprendizaje

Los estudiantes pueden ser creadores de contenidos

Web 2.0

propia el desarrollo de capacidades y competencias

como la comunicación, la colaboración, el trabajo en

equipo.

WEB 2.0 Y EDUCACIÓN

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Page 11: Web 2.0 - UIGV

Herramientas y tecnologías

Page 12: Web 2.0 - UIGV

Nosotros somos el sistema…