volar+sobre+el+pantano+prueba

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PRUEBA CONJUNTA “VOLAR SOBRE EL PANTANO” NOMBRES:……………………………………………………………………………………. FECHA:……………… Puntos………..…../ 51 puntos Nota: ……………..……. OBJETIVO: LEER COMPRENSIVAMENTE, ANALIZAR Y SINTETIZAR TEXTOS NARRATIVOS. TRABAJAR COLABORATIVAMENTE, RESPETANDO VISIONES AJENAS. Preguntas Alumnos Capacidad: Crear 1._ Sintetiza mediante un mapa conceptual, los siguientes temas, determinando ideas relevantes acerca de cada una de ellas. (18 puntos) 1. La soledad 2. El Alcoholismo 3. Corrupción 4. Abuso 5. Familia 6. Drogas Capacidad: Analizar 2._ Analice el libro desde el punto de vista de la teoría narrativa, es decir, tipo de narrador, clasificación completa de personajes principales, ambiente, mundo representado, tipo de relato, estilo narrativo, tema principal, idea general, objetivo del autor y conflicto.(12 p) 3._ Determine el contexto literario, histórico y cultural del libro (9 puntos) Preguntas Conjuntas Capacidad: Comprender 1._ Caractericen y compare psicológica, socialmente a Lizbeth y Zaid (7 puntos) Capacidad: Evaluar 2._ Comenten la siguiente proposición “ El abuso puede ser sexual,

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Page 1: Volar+Sobre+El+Pantano+Prueba

PRUEBA CONJUNTA “VOLAR SOBRE EL PANTANO”

NOMBRES:……………………………………………………………………………………. FECHA:………………

Puntos………..…../ 51 puntos Nota: ……………..…….

OBJETIVO: LEER COMPRENSIVAMENTE, ANALIZAR Y SINTETIZAR TEXTOS NARRATIVOS. TRABAJAR COLABORATIVAMENTE, RESPETANDO VISIONES AJENAS.

Preguntas Alumnos

Capacidad: Crear 1._ Sintetiza mediante un mapa conceptual, los siguientes temas, determinando ideas relevantes acerca de cada una de ellas. (18 puntos)

1. La soledad2. El Alcoholismo3. Corrupción 4. Abuso 5. Familia6. Drogas

Capacidad: Analizar 2._ Analice el libro desde el punto de vista de la teoría narrativa, es decir, tipo de narrador, clasificación completa de personajes principales, ambiente, mundo representado, tipo de relato, estilo narrativo, tema principal, idea general, objetivo del autor y conflicto.(12 p)3._ Determine el contexto literario, histórico y cultural del libro (9 puntos)

Preguntas ConjuntasCapacidad: Comprender 1._ Caractericen y compare psicológica, socialmente a Lizbeth y Zaid (7 puntos)

Capacidad: Evaluar2._ Comenten la siguiente proposición “ El abuso puede ser sexual, físico y psicológico, siendo la víctima y su entorno quienes sufren las consecuencias “ (5 puntos)

Preguntas para Padres (7 puntos)

1._Comente el siguiente fragmento “No contesté... ¿Cómo decirle que sentía poco amor y poca atención en mi casa? Que no importaba que viviéramos entre algodones si nadie se interesaba realmente en mí, la vida no tenía valor alguno ¿Cómo decirle que precisamente por tener una existencia vacía me había entregado a él... aun sin amarlo ni conocerlo bien...? ”

2._ Evalúe el libro, de acuerdo a los siguientes criterios, justificando sus apreciaciones.a) Pertinencia del contenido a la edad de su hijo-hijab) Pertinencia del contenido a la orientación/ educación valórica para sus hijosc) Instancia para hablar de estos temas con sus hijos, ayudando a mejorar la comunicación.