vocero 2002 sat no. 11
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UN TUTOR EN SAT JUNIO , 2 0 0 2 ALEJANDRO MARTINEZ Grupos de Estudiantes -SAT-La Mosquitia: - Batalla, Ciribo- CrurioSATes SAT- En La Mosquitia Encuentro de Tutores Encuentro Estudiantil SAT Cuadro Estadístico de SAT Los Actores pag.24 Francia Torné, Gustavo Correa -FUNDAEC- “ Para Salvar Las Barreras” 2 2 3 3 3 4 4TRANSCRIPT
UN TUTOR EN SAT
Es una persona que
continuamente se está
esforzando por mejorar
en todo sentido para
poder contribuir al mejo-
ramiento de sus alum-
nos y de la comunidad
en general.
El tutor es una persona
que aprovecha toda
oportunidad que se le
presenta para capacitar-
se y para capacitar a
otros.
El tutor es una persona
que asume las críticas
como parte indispensa-
ble para el desarrollo de
su madurez y personali-
dad, aprendiendo así a
manejar y a enfrentar
las dificultades que día
a día se presentan en
sus quehaceres como
educador.
El tutor es una persona
paciente con los demás
que sabe que la obten-
ción de resultados de-
pende mucho del tra-
bajo que él realiza.
El tutor es una persona
que siente, que vive y
que conoce los proble-
mas de su comunidad.
Pero sobre todo, sabe
que su trabajo tiene
limitaciones y que a
pesar de ello no se pue-
de doblegar. Por algo es
un “Tutor”
“Para Salvar Las Barreras”
pag.24 Francia Torné, Gustavo
Correa -FUNDAEC-
S i n
duda alguna un aspecto
muy importante al in-
terior del SAT es la labor
del tutor.
Quienes han participa-
do, bien sea en el dise-
ño de los contenidos o
en la ejecución del Sis-
tema, suelen afirmar
que el éxito de un grupo
de estudiantes SAT des-
cansa en la tutoría.
Ahora bien esta afirma-
ción no minimiza la im-
portancia de los otros
aspectos como el dise-
ño de los contenidos, la
evaluación, entre otros.
Pero sí, nos alerta para
brindar al tutor todo el
apoyo posible.
El tutor se concibe como
aquel profesional que
después de pasar por
un proceso de selección
que involucra aspectos
académicos y morales,
participa de una serie
de capacitaciones que
le permiten gradualmen-
te entender y llevar a la
práctica la filosofía y
principios del progra-
ma, las distintas ma-
neras de orientar el
proceso de aprendiza-
je, y sobre todo a com-
prender su papel de
acompañante del es-
tudiante en su apren-
dizaje.
No se concibe un tutor
con todo el conoci-
miento que necesita el
estudiante; que está
libre de cometer erro-
res; que logra la parti-
cipación del estudian-
te mediante distintas
formas de amenazas,
muchas veces sutiles.
El tutor al que nos re-
ferimos reconoce sus
errores y busca apoyo
para superarlos, es
miembro del grupo de
aprendizaje con la res-
ponsabilidad de orien-
tar el proceso, mues-
tra confianza en las
capacidades de los
estudiantes y les ani-
ma a desarrollarlas.
Este último es posible
siempre y cuando el
profesional que se invo-
lucra en el SAT recono-
ce y acepta que como
tal aún puede aprender
y que ello se facilitará
en la medida que esté
abierto a explorar nue-
vas cosas.
LA TUTORÍA EN SAT
A S O C I A C I Ó N D E D E S A R R O L L O
S O C I O - E C O N O M I C O I N D I G E N A , B A Y A N
V O L U M E N N o. 11
JUNIO , 2 0 0 2
VOCERO DEL SAT
ALEJANDRO MARTINEZ
Encuentro de Tutores 2
Cuadro Estadístico de SAT 2
Encuentro Estudiantil SAT 3
SAT- En La Mosquitia 3
Grupos de Estudiantes -SAT-La
Mosquitia: - Batalla, Ciribo-3
Los Actores 4
CrurioSATes 4
C O N T E N I D O :
“Vosotros sois
las hojas de un
solo árbol, las
gotas de un
mismo océano”.
Opinión Editorial
Cuadro Estadístico de SAT
Este 22 de junio se llevo a
cabo en la ciudad de La Ceiba
el Encuentro de Tutores SAT,
asistiendo tutores de la Mos-
quitia, Colón y de Atlántida.
Donde tocaron algunos temas
relacionados a las oportuni-
dades, desafíos que han teni-
do que pasar, se intercambia-
ron algunas experiencias vivi-
das en las comunidades con
sus estudiantes, que en algu-
nos casos variaron de acuer-
do a las costumbres de cada
región. Se habló tambien de
los compromisos y responsa-
bilidades como tutores, de las
causas de deserciones de los
estudiantes y como en algu-
nos casos han sido resueltas.
Ademas del papel tan importan-
te que desenvuelve el tutor
cuando investiga el origen de los
problemas en sus estudiantes,
entre otras, como los cambios
de actitud y estilos de vida que
algunos tutores han transforma-
do para poder ser ejemplo de
sus estudiantes.
También se consulto acerca del
Encuentro Nacional Estudiantil
SAT– a desarrollarse este 23 de
Julio, en la que surgieron mu-
chas ideas, y compromisos para
que este primer Encuentro logre
unir lazos de amistad entre to-
dos los grupos y se identifiquen
más con el Programa SAT.
ENCUENTRO DE TUTORES
P á g i n a 2 V O L U M E N N o. 11
Comunidad Municipio Depto. Año
inicio Total de Grupos
Armenia Bonito La Ceiba Atlántida 2001 2
Perú La Ceiba Atlántida 2001 2
Toncontín La Ceiba Atlántida 2002 2
Diamante de Sión
Jutiapa Atlántida 2001 2
Aguacate Línea
Jutiapa Atlántida 2002 2
Corralito Jutiapa Atlántida 2002 1
Las Marías Jutiapa Atlántida 2002 1
La Cumbre La Masica Atlántida 2001 1
San Marcos La Masica Atlántida 2001 1
San Antonio La Masica Atlántida 2001 1
Flores de San Juan
La Masica Atlántida 2001 1
Zapote La Masica Atlántida 2001 1
El Recreo La Masica Atlántida 2002 1
Los Cerritos Esparta Atlántida 2001 2
El Jazmín Esparta Atlántida 2002 1
Río Chiquito Esparta Atlántida 2002 1
Meroa 8 Tela Atlántida 2001 3
Agua Chiquita Tela Atlántida 2002 2
La Fortuna Tela Atlántida 2002 1
Concepción Tela Atlántida 2002 1
Buena Vista Tela Atlántida 2002 1
Las Minas Tela Atlántida 2002 1
San Juan Lempira
Tela Atlántida 2002 1
Paguales Sabá Colón 2001 2
Orica Sabá Colón 2001 3
Cayo Sierra Sabá Colón 2002 1
Cusuna Iriona Colón 1997 2
Ciriboya Iriona Colón 1997 2
Iriona Viejo Iriona Colón 1997 1
Belén Brus Laguna Gracias a
Dios 1997 2
Plaplaya Juan
Fco.Bulnes Gracias a
Dios 1997 1
Batalla Juan
Fco.Bulnes Gracias a
Dios 2001 2
32 9 3 48
LA ENFERMERA
Durante la guerra una enfermera estaba trabajando en
un hospital militar atendiendo a los soldados heridos en
la batalla. Un día un general hizo una visita al hospital
para observar las condiciones y se consternó por las
condiciones pasmosas y el hedor nauseabundo. “Yo no
haría este trabajo ni por cien mil dólares”, exclamó. La
enfermera le miró y dijo “Yo tampoco lo haría por dinero”.
*****
El espíritu de servicio nace del reconocimiento de
nuestra verdadera posición en la vida ante Dios o ante
una causa que refleja la nobleza potencial del ser
humano. Al encontrar un ideal que merece todo lo que
podemos dar en servicio a ello, reconocemos que la
posición de servicio a este ideal es el rango más elevado
que podeos alcanzar en la vida.
FOTOS
texto
Los estudiantes de Batalla han iniciado un Proyecto de
Agroforestería con asesoría del Ing. Roger Flores
del Proyecto de la Laguna de Bacalar (PROLAB).
El mismo consiste en la combinación armónica de especies fores-
tales y hortícola en una extensión aproximada de 400 metros
cuadrados con el fin de aumentar progresivamente el grado de fertilidad
del suelo.
Felicidades a los estudiantes orientados por el tutor
Aparicio Thomas quienes estarán próximamente culminando
sus estudios de Ciclo Impulsor en Bienestar Rural. Entre sus
últimas actividades han organizado un Proyecto de Servicio a la
Comunidad el cual consiste en iniciar la sistematización del
conocimiento local acerca de la cría de pollos criollos, con el fin
de mejorar la producción.
Los estudiantes del Bachillerato han instalado un vivero de árboles fru-
tales y maderables con apoyo de APROSA con el fin de reforestar algunas
áreas en el casco urbano de la comunidad.
Con el propósito de poner en práctica los conoci-
mientos adquiridos en Tecnología Agrícola y
Pecuaria, además de avanzar en el desarrollo de la actitud de
servicio, los estudiantes del Bachiller Práctico de esta localidad
han iniciado tres proyectos que involucra a algunas familias, a saber: Dos
lotes de 40 y 50 pollos criollos en Belén y Cocobila respectivamente y un
subsistema de plátano- yuca-maíz de 280 metros cuadrados, en la comu-
nidad de Belén. Cada proyecto está siendo coordinado por un grupo de
estudiantes, con el fin de intercambiar experiencia con los productores
locales en un contexto de búsqueda de alternativas de producción, gene-
rar motivación hacia el trabajo en equipo y contribuir a mejorar la dieta
alimenticia.
Gracias al apoyo técnico y logístico de la Subsede de la Pastoral Social
con sede en Manãli y a la disponibilidad de miembros de la comunidad y
los estudiantes el vivero de cocos está en su etapa final. Su desarrollo ha
sido de acuerdo a lo planificado.
Grata y de mucho provecho resultó ser la gira que los
estudiantes de Plaplaya, en el marco de su prepara-
ción académica, realizaron el pasado 11 y 12 de ju-
nio, para conocer algunas experiencias en el área agrícola, el Banco de
Germoplasma y los Cultivos de Callejones en el CURLA. Gracias
al apoyo de ODECO, pudieron visitar el Centro Agroforestal De-
mostrativo del Trópico Húmedo y CEDEC de la Fundación Para la
Investigación Agrícola (FHIA).
GRUPOS– SAT—MOSQUITIA
En el mes de mayo,
el Ing. Oscar Castillo
(Asesor Técnico Agropecuario-BAYAN) y el Lic. Ricardo Edén Coo-
per (Coordinador de Campo-SAT-La Mosquitia) sostuvieron una reunión en
Puerto Lempira con el Lic. Víctor Hugo Echeverría (Q.D.D.G.) y el Lic. Ro-
mel Portillo para revisar el Convenio de ejecución conjunta del SAT, entre
la Dirección Departamental y la Asociación BAYAN. El extinto Director hab-
ía expresado su interés y compromiso de gestionar la asignación de los
recursos humanos para el funcionamiento del SAT en los Municipios de
Brus-Laguna y Juan Francisco Bulnes. Se realizó una reunión con el nuevo
Director Deptal., Prof: Scott Wood Ronas, quien ha mostrado mucho in-
terés de seguir con los planes y de gestionar recursos para los centros
con autorización para funcionamiento de SAT.
SAT - EN LA MOSQUITIA
P á g i n a 3 J U N I O, 2 0 0 2
Estudiantes
de Playaya en el
B a n c o d e
Germoplasma
en el CURLA
Dirección Departamental de Gracias a Dios
BELEN
PLAPLAYA
BATALLA
CIRIBOYA
Hora de Inicio
En el Gimnasio “José Simón Azcona”
Este 21 de Julio
El Movimiento de Virtudes y Capacidades al Servicio, Transformación y Desarrollo de la Humanidad
I ENCUENTRO NACIONAL
ESTUDIANTIL “SAT”
Ven y conoceras a todos los estudiantes de SAT de Gracias a Dios, Colón, Atlántida, ademas de divertirte con el programa especial que sera preparado y desarrollado por los Estudiantes de SAT.
8:00 am
Estudiantes
de Belén
trabajando en
subsistema
Participa
Desarrolla tu Talento
PUEDEN UNIRSE CON OTROS GRUPOS
A los grupos enviar su Participación a más tardar
El 10-15 de Julio
Y Participar con: Dramas, Canto, Coro, Poesía, Danza, Bailes, etc.,
ademas un Mural representativo de los Grupo.
28.– Alcohol etílico
29.– Del verbo cenar
31.– Oficio principal de la liturgia Católica
32.– Platillo Francés consistente generalmente por
huevo, queso y papa
33.– Dios Egipcio del sol
34.– Sustancia viscosa amarillenta y dulce muy apreciada
40.– Agencia central de inteligencia, por sus siglas en ingles
41.– Metal valioso muy maleable
43.– E larga griega
44.– Alcohólicos Anónimos
46.– Símbolo químico del plomo
48.– Preposición que indica en qué lugar, tiempo o modo
Una mañana, la Directora Distrital de La Ceiba fue a buscarme para ofrecerme una plaza con el SAT.– Yo andaba en busca de
trasladarme a una escuela donde pudiera viajar a diario a mi casa.
Sin pensarlo dos veces acepté sin conocer que era, pero yo confiaba en Dios y en ella que sería lo mejor para mí.
Llegue al lugar de la capacitación un poco temerosa, ya que había que caminar un tramo y no sabía exacta-mente el lugar de dicha reunión, pero me encontré con un amigo del barrio, al que poco veía que tambien iba al mismo lugar, eso me animó y mi temor desapareció.
Déjenme contarles que el desarrollo de la temática fue extraordinario sobre todo el fundamento filosófico del programa, por fin un sistema educativo donde Dios y los valores morales, espirituales y sociales van primero y a la para de la formación académica.
A medida que transcurría la capacitación confirmaba que no me había equivocado y me sentía como pez en el agua; es que SAT promueve el desarrollo espiritual no solo de sus estudiantes sino el de sus tutores, moti-va a que te desgastes por los demás y hace sentir que el sacrificio ya no es sacrificio sino entrega a tus herma-nos (semejantes). Muy motivada salí a dar lo mejor de mí a la comunidad que me había asignado.– Pero sabía que se iba a poner en prueba todo lo que había aprendido acerca de los valores y la confianza en Dios.
Por circunstancias especiales tuve que ceder mi lugar a otra persona y trasladarme a otra comunidad la que al final decidió no tener SAT . Por lo que aparentemente me quede sin trabajo.
Pero debía confiar en Dios y en el proyecto, hice mi parte, esperé con paciencia y cuando menos lo esperé ya había un lugar para recibirme así que nuevamente se cumple la palabra de Dios, y lo que Pablo nos dice “Toca puertas y se te abrirán”.
Estoy muy contenta en mi nueva comunidad y sé que voy a seguir aprendiendo y creciendo espiritual y académicamente.
Gracias SAT por apoyarme y acogerme en su gran Familia.
Por -Patricia Mabel Matute
Tutora de la Comunidad Las Marías
¡Estamos en el Web!
www.bayanngo.org
Página 4 V O L U M E N N o. 11
Musulmanes
30.– Sentimiento Afectivo universal; Atributo de Dios
34.– Adj. sin brillo; planta sudamericana utilizada como
infusión
35.– Mamífero plantígrado carnicero
36.– Mineral de hierro con propiedades magnéticas
37.– País asiático, antiguamente Persia
38.– Del verbo saber
39.– Prefijo que significa pueblo
42.– Une metales fundiéndolos
45.– Embrollo, situación embarazosa
46.– Décimo sexta letra del alfabeto griego
47.– Nota musical
49.– Organización subversiva Vasca
50.- Roberto Larios, ex-alcalde Sampedrano
51.– Titulo nobiliario
52.– Símbolo del Tantalio
VERTICALES: 1.– Instrumento cortante de hoja acerada y corva
2.– Zumo de frutas
3.– Prefijo que significa dos
4.– Antigua medida de longitud equivalente aprox.
a 1 metro
5.– Átomo que ha ganado o perdido uno o varios
electrones
6.– Expresión que denota negación
7.– Plantas aristoloquiáceas de flores rojas usadas
en perfumería
8.– Fruta tropical rica en potasio oriunda de África
9.– Símbolo químico del Protactinio
13.– Peso que se rebaja de las mercancías
15.– Flor del rosedal
16.– Ciudad del este de Colombia
18.– Según la Biblia, lugar donde Dios puso a Adán
21.– Pronombre personal de segunda persona
25.– Acusada de un delito
26.– Calle pueblerina, vía, carretera
27.– Persona muerta o torturada por ser fiel a su
religión o ideas
HORIZONTALES: 1.– Del verbo haber
3.– Bala de menor calibre que la ordinaria
7.– Prefijo que denota separación
9.– Símbolo de la multiplicación
10.– Prefijo latino que denota negación o separación.
11.– En forma de huevo
12.– Sistema de Aprendizaje Tutorial
14.– Ave rapaz falconiforme usada en cetrería
16.– Cabello sin pigmentación
17.– Símbolo químico del Polonio
19.– Remover la tierra con el arado
20.– Líes, unes con cuerdas
22.– Cloruro de Sodio
23.– Tela fuerte de algodón o cáñamo
24.– Utilizar
26.– Expresión facial que denota alegría
27.– La ..., ciudad Árabe sagrada para los
L O S A C T O R E S
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50
51
52
ASOCIACION DE
DESARROLLO SOCIO
ECONOMICO INDIGENA
BAYAN
Teléfono: 442-2570 Tel.Fax : 443-2713
E-mail: [email protected]
Oficina Regional
Palacios, Juan Francisco Bulnes Gracias a Dios
Teléfono: 898-7967
C U R I O SAT E S
J U S T I C I A U N I D A D
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E V I D A M S M E C E
N I O N L A O I R A N
T U C S E D N E N E T
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