Encuentros CDA 2013

Ciclo I

• Consolidación de la CDA para el año 2013.

• Plan de acción: Metáfora de la casa.

Ciclo II

• Observación y planeación. Aspectos a tener en

cuenta.

• Planeación conjunta para acompañamientos en

aula.

Ciclo III• Bitácora docente.

• Referentes de calidad del área de lenguaje.

• Caja de propuestas didácticas: aprendizaje

colaborativo, aprendizaje cooperativo, trabajo por

tareas, unidad didáctica, secuencia didáctica y

proyecto pedagógico de aula.

• Planeación conjunta para acompañamientos en aula,

con base en las propuestas didácticas.

Ciclo IV• Referentes de calidad del área de matemáticas.

• Taller de Pensamientos Matemáticos: Juego de

triángulos, Tangram, Juego de dados.

• Planeación conjunta para acompañamientos en

aula, con base en los pensamientos y procesos

matemáticos.

Ciclo V• Características de las pruebas SABER de 3°y 5°en

lenguaje y matemáticas.

• Análisis de preguntas identificando competencia,

componente y clave.

• Resultados pruebas SABER 2009 y 2012. propuesta

de estrategias de mejoramiento.

• Planeación para acompañamientos en aula

incluyendo una actividad evaluativa.

Ciclo VI• Decreto 1290.

• Tipos e instrumentos de Evaluación.

• Resultados pruebas diagnósticas PTA Primer

Semestre 2013.

• Planeación para acompañamientos en aula

incluyendo una actividad evaluativa.

Ciclo VII

• Lista de chequeo.

• Reflexiones sobre el acompañamiento.