vii diada de la ciència - escola pia de catalunyaw4.escolapia.cat/caldes/diadaciencia.pdf ·...
TRANSCRIPT
![Page 1: VII Diada de la Ciència - Escola Pia de Catalunyaw4.escolapia.cat/caldes/diadaciencia.pdf · (ciències i tecnologia), i recentment ha pu liat una iografia d'Enrio Fermi (RA, 2013)](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022062602/5ed35f43e17a6756ef767209/html5/thumbnails/1.jpg)
MATÍ i TARDA (de 9 a 13 h i de 15 a 17 h)
TALLERS CIENTÍFICS
Infantil
Experimentem amb els tubs.
Tot depèn de com es miri.
Pinta o no pinta. Els globus que men-
gen. Les rampes. Fem bombolles. Objectes que suren. Experimentem amb
imants. Les balances. Mesura i densitat
dels líquids. Juguem a destriar. Experimentació
amb el so. Explorant líquids.
Cicle Inicial
Fem plastilina. Barreges i dissoluci-
ons. Petits experiments. Observem les estre-
lles i els planetes. Cicle Mitjà L’ampolla de la cal-
ma. El ball de les panses. Experimentem amb
l’aigua. Cicle Superior: Cromatografia. Fem sabó. Fem un volcà. La depuradora.
MATÍ ESO I BATXILLERAT
(de 8 a 14,30 h)
GEOGIMCANA
15 proves de diferents disciplines científi-ques: biologia, química, geologia i física i dis-tribuïdes en 3 itineraris. Es faran en dife-rents espais tant dins com fora de l’escola. Per accedir a les proves es donaran unes co-ordenades de geolocalització a l’alumnat.
TALLERS DE CIÈNCIA
Tallers de ciència a càrrec de professors de l’escola i amb el suport de l’alumnat de 1r i 2n de Batxillerat de Ciències de la Salut i Tecnològic: es faran reaccions químiques, es construiran robots, es treballarà amb elec-troimants,...
KAHOOT DE CIÈNCIES
Per finalitzar la diada, tot l’alumnat partici-parà en un Kahoot de Ciències. Tots alhora!
10 març
2017
VII Diada
de la Ciència
![Page 2: VII Diada de la Ciència - Escola Pia de Catalunyaw4.escolapia.cat/caldes/diadaciencia.pdf · (ciències i tecnologia), i recentment ha pu liat una iografia d'Enrio Fermi (RA, 2013)](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022062602/5ed35f43e17a6756ef767209/html5/thumbnails/2.jpg)
1.– Fem perfums! L’interès pels aromes ha existit des de fa molts anys. Però, què és un perfum? Com es pot obtenir? En aquest taller extraurem essències naturals amb la tèc-nica de destil·lació per arrossegament de vapor i fabricarem el nostre propi perfum. A càrrec de Xavier Farràs i Eva Ma. Costafreda, professors de Batxi-llerat de l’escola.
2.– La Clau del Robot
Vols conèixer el món de la robòtica educativa? Vine a posar-te a prova en aquest taller on muntarem robots i els programarem perquè ens ajudin a recuperar la clau!
Què és la robòtica? Muntatge del robot. Quins ingredients tenim? (Activitat 1). Girem (Activitat 2). Agafa la clau (Repte final). Utilitzarem tot el que hem anat construint i
programant per aconseguir que el robot agafi la clau inaccessible per a nosaltres!
A càrrec de l’empresa Explorium que organitza les activitats extraescolars de robòtica a l’esco-la.
3.– Una mirada a l’Univers: Planetari Observació de l’univers dins una cúpula de 3 m d’alçada i una superfície de 5 x 5 m.
A càrrec de l’empresa Planetari Digiplanetàrium. (nou planetari)
4.– Juguem a Esferificar ! Què us semblaria sorprendre els vostres amics i familiars preparant unes amani-des amb formatge esferificat o una crema de pèsols en forma de caviar? La quí-mica i la cuina sempre han estat íntimament relacionats i en aquest taller us proposem jugar a ser una barreja de Ferran Adrià i Dani Jiménez i passar una es-tona divertida
A càrrec Montserrat Pascual, llicenciada en Biologia i professora de se-cundària, i d’Oriol Fernández, estudiant de física a la UB.
5.– Composició i potabilització de l’aigua Totes les aigües són iguals? Analitzarem la composició de diferents ai-gües naturals i parlarem de la potabilització de l’aigua.
A càrrec de Jaume Granell, Carme Sans, Pablo Gamallo, Montse Cruells i Joan Dosta, professors de la Facultat de Química de la UB.
![Page 3: VII Diada de la Ciència - Escola Pia de Catalunyaw4.escolapia.cat/caldes/diadaciencia.pdf · (ciències i tecnologia), i recentment ha pu liat una iografia d'Enrio Fermi (RA, 2013)](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022062602/5ed35f43e17a6756ef767209/html5/thumbnails/3.jpg)
Petit descans per prendre algun entrepà i algun refresc al menjador de l’escola. Refrigeri subvencionat per l’AMPA.
Barcelona, 1974 Llicenciat en física, lingüística i doctor en ciència cognitiva i llenguatge per la Universitat de Barcelona. Actualment és docent a l'Escola d'Art i Disseny de Terrassa i a la Universitat Politècnica de Catalunya (Institut de Ciències de l’Edu-cació), el que compagina amb la recer-ca i la divulgació científica a diverses editorials i mitjans de premsa escrita, i digitalment al portal www.e-ciencia.com. Membre de la junta de la Societat Catalana de Tecnologia (Institut d'Estudis Catalans), ha estat coautor de diverses publicacions de recerca i llibres de text de secundària (ciències i tecnologia), i recentment ha publicat una biografia d'Enrico Fermi (RBA, 2013).
Cap a on anem com a espècie?
Fins a quin punt ens podem redissenyar?
Som o serem tots ciborgs?
En aquesta conferència parlarem sobre el passat, el present i el futur del trans-humanisme i dels reptes i debats que ens planteja a la societat del segle XXI.
Cíborg: Un ciborg és una persona a la qual li ha estat incorporat o implantat un aparell electrònic com una part més del seu organisme o com una extensió dels seus sentits
![Page 4: VII Diada de la Ciència - Escola Pia de Catalunyaw4.escolapia.cat/caldes/diadaciencia.pdf · (ciències i tecnologia), i recentment ha pu liat una iografia d'Enrio Fermi (RA, 2013)](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022062602/5ed35f43e17a6756ef767209/html5/thumbnails/4.jpg)
VII Diada de la Ciència 10 març 2017
![Page 5: VII Diada de la Ciència - Escola Pia de Catalunyaw4.escolapia.cat/caldes/diadaciencia.pdf · (ciències i tecnologia), i recentment ha pu liat una iografia d'Enrio Fermi (RA, 2013)](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022062602/5ed35f43e17a6756ef767209/html5/thumbnails/5.jpg)
Caldria saber amb quin nombre de persones comptem per aquesta diada. Així doncs, convidem: pares, mares, professors, antics alumnes, amics... a assistir als tallers. Només cal venir. No demanem que sigueu experts , sinó curiosos i amb ganes de conèixer. Totes les activitats a partir de les 6 de la tarda van dirigides a majors de 16 anys.
SERVEI D’ACOLLIDA: Si porteu els nens seran acollits per uns monitors que els faran
passar l’estona jugant (de 18,00 a 19,30 del vespre, però deixeu-los 15 minuts abans d’iniciar el taller)
Família_______________________________________________________ Nombre d’adults (majors 16 ) ________ Vindrem amb________nens/nenes (nombre) de _________anys (SERVEI D' ACOLLIDA a càrrec d’alumnes de batxillerat)
Horari tallers: de les 18,00 h. a les 19,30 h. Poseu 1, 2 o 3 als tallers que més us agradaria fer.
1.– Fem perfums __ persones 2.– La clau del robot __ persones 3.– Una mirada a l’Univers (Planetari) __ persones 4.– Juguem a esferificar __ persones 5.- Composició i potabilització de l’aigua __ persones
Assistirem a la conferència: Ciborgs: passat, present i futur de la nostra espècie ____ persones
Lliurar al/la tutor/a, o a secretaria. A Internet: CLICAR AQUÍ
Heu d’escollir en ordre d’1 al 3 el que més us agradaria fer, si no és possible donar la primera opció, us donarem la segona o bé la tercera, en funció del nombre d’inscrits i l’ordre de presen-tació de les butlletes. També us agrairíem que ens comuniquéssiu si vindreu a les conferències per tal de fer unes previsions pel refrigeri del vespre.
DA
TA ll
iura
men
t:_
____
___
____
___
__(a
om
plir
per
l’es
cola
)