VIDEOFORUMGUIA DEL DOCENTE.

Ana Alcántara Borja

Guía docente.

TITULO DE LA ACTIVIDAD: ¡Seamos amigos!

NIVEL: 1º Ciclo, educación primaria. OBJETIVOS ETAPA: Desarrollar una actitud

responsable y de respeto por los demás, que favorezca un clima propicio para la libertad personal, el aprendizaje y la convivencia en los ámbitos escolar, familiar y social, así como adquirir habilidades para la prevención y resolución pacífica de conflictos.

Guía docente.

OBJETIVOS AREA:

-Desarrollar la autoestima y la afectividad en sus relaciones con los demás, así como una actitud contraria a la violencia, los estereotipos y prejuicios.

-Conocer y apreciar los valores y normas de convivencia y aprender a obrar de acuerdo con ellas.

Guía docente. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

- Inculcarles a los alumnos en valor de la amistad.

- Conocer la importancia de compartir y respetar a los demás.

CONTENIDOS:

- Practicar la inteligencia emocional y la empatía.

- Conocer la necesidad de ser amable con los demás.

- Valorar la importancia de la amistad y lo importante que es conservarla.

Guía docente.

METODOLOGÍA: Tras visualizar dos videos que representan la amistad, el respeto, no juzgar antes de conocer realizaremos a nuestros alumnos una serie de preguntas para ver que concepto tienen sobre estas cuestiones.

- Para ti que es ser un buen amigo, que entiendes por respetar.

- Por qué es importante tener amigos.

- Que es para ti un buen amigo.

Guía docente.

METODOLOGIA: Una vez visionados los videos y contestadas las preguntas llevaremos a cabo una serie de dinámicas de grupo para fomentar el respeto y la amistad hacia los demás.

http://www.youtube.com/watch?v=SGwEp4Sm3w8 http://www.youtube.com/watch?v=KTLlDANUFhk

Guía docente.

Respeto por los demás: en parejas de niños formadas por el profesor de una forma aleatoria, los alumnos deben explicarle a su pareja durante cinco minutos como son ellos. Cuando todas las parejas se hayan escuchado, cada alumno deberá exponer delante de clase y hablando en primera persona como es su pareja. Durante esta dinámica sobre el respeto no se deben tolerar interrupciones en los relatos, hecho que denota falta de respeto hacia los demás.

Guía docente.

Respeto a uno mismo: los alumnos, sentados formando un círculo, deben escribir unas cuantas cualidades sobre su compañero sentado a la izquierda y todos los papeles con la descripción se guardan en un saco. A continuación, cada alumno lee las cualidades y argumenta a qué alumno hacen referencia. Los alumnos al ver sus virtudes y las impresiones de sus compañeros empezarán a respetarse a si mismos.

Guía docente.

Para fomentar el compañerismo y la amistad haremos una actividad en la que formarán un gran círculo. Una vez formado el círculo cada niño debe coger las manos de dos personas, que no sean las que tiene a su derecha o izquierda. Esto hará que se forme un “gran nudo humano”. Luego, ellos deberán ver la manera de cómo hacer una línea recta, a partir de ese nudo que ellos mismos hicieron, sin soltar las manos que tienen cogidas.

Guía docente.

EVALUACIÓN: En esta actividad en muy dificultoso evaluar a los alumnos puesto que cada uno puede tener una opinión sobre las cuestiones que se han realizado, por lo que el profesor evaluará en base a:

- Actitud

- Participación e implicación

- Las respuestas deben estar todas contestadas con su propia opinión.