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LIMERICK
VIAJES DE IDIOMAS 2018
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VUESTRO VIAJE
Irlanda destaca por la calidad de los profesores y la simpatía
de la gente. Es difícil encontrar otro país, al salir de España,
en el que sea tan fácil sentirse acogido. La sencillez de los
irlandeses y la facilidad que tienen para divertirse hacen
que éste sea un destino aconsejable sobre todo, para los
más jóvenes.
Limerick es una ciudad situada en la mitad occidental de
Irlanda a las orillas del río Shannon. Con 53.000 habitantes,
es la tercera ciudad más grande de Irlanda. Sus joyas más
preciadas son el castillo normando del S. XIII y la catedral
del S. XII
PLYMOUTH
FECHAS DEL 7 AL 27 DE JULIO DE 2018
EDADES DE 12 A 17 AÑOS
PRECIO 2.348€
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INCLUYE
Avión Madrid- Dublín ida y vuelta, traslado en autobús hasta Limerick desde Dublín
Estancia en pensión completa en residencia o familia irlandesa cuidadosamente seleccionada
Curso de inglés y material escolar. 15 horas semanales en grupos Internacionales
Programa deportivo y cultural
Excursión semanal de día completo y excursiones de medio día
Seguro de viaje
Supervisión en el destino permanente por parte de un monitor de Respira
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DETALLES
• Los estudiantes pueden alojarse en familia o en residencia.
• La joya de este programa es su alojamiento en la residencia de Brookfield Hall.
• Cada estudiante vive en habitación individual con baño privado y zona de estudio.
• Cada apartamento cuenta con un espacioso salón con televisión.
• La residencia cuenta con sala de juegos, Internet café y sala de televisión por cable.
• Los estudiantes tienen transporte privado desde la residencia a la escuela por la mañana, tarde y noche.
• También existe la posibilidad de alojarse en una familia irlandesa de la zona cercana a la escuela
ALOJAMIENTO
• La escuela ocupa las instalaciones del National Counselling Institute of Ireland, un flamante nuevo edificio con amplias y modernas aulas, salas de ordenadores con acceso a internet, sala de juegos y caferería.
• El edificio se encuentra justo enfrente de la Universidad de Limerick, cuyas instalaciones deportivas estarán a la disposición de lo estudiantes, con campos de juego al aire libre, pistas cubiertas de muchos y variados deportes, piscina olímpica y todo lo necesario para asegurar que nuestro estudiantes no tengan un minuto de aburrimiento.
LA ESCUELA
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DETALLES
• La Clases de inglés con profesores nativos de lunes a viernes; tres horas diarias y un máximo de 15 alumnos por aula, en grupos multinacionales.
• Los profesores irlandeses tutelan al grupo en las clases. Además, la escuela tiene un equipo que se encarga de la tutela durante el resto de las actividades deportivas, turísticas y culutrales.
• Acompaña siempre un monitor de Respira
CURSO ACADÉMICO
• Actividades deportivas utilizando las impresionantes instalaciones de la Universidad de Limerick (natación, tenis, fútbol, rugby, baloncesto, atletismo, voleibol, etc…)
• También podrán disfrutar de otras actividades culturales y visitas, aprovechando la amplia oferta cultural de la ciudad de Limerick.
• Los fines de semana tendrán una visita de día completo a lugares cercanos de interés.
• Todas las actividades programadas cuentan con la asistencia tanto de los monitores/as ingleses como del monitor/a español/a. Además, el/la monitor/a esta pendiente del grupo en todo momento.
PROGRAMA SOCIAL
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En Respira realizamos actividades durante todo el año enfocadas principalmente a niños/as y jóvenes con el objetivo de promover actividades deportivas, lúdicas y educativas, propiciando la educación en temas como el respeto del medio ambiente, la práctica de la tolerancia, la solidaridad, la educación para la paz, la salud, etc.
Todos/as nuestros/as monitores/as cuentan con contrastada experiencia en los campos de la educación y las actividades de ocio y tiempo libre y están en posesión de la titulación oficial requerida para las actividades que desempeñan (Monitores/as de tiempo libre, monitores/as de piragua, monitores/as de escalada, monitores/as de esquí y snow board, etc.)
RESPIRA, Actividades Extraescolares, Ocio y
Tiempo Libre
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OBJETIVOS
• Coeducación y educación en valores: solidaridad, tolerancia, igualdad, compañerismo.
• Inculcar las bases del trabajo en equipo y responsabilidad individual en tareas sociales
• Fomentar habilidades personales y sociales como respeto, escucha, empatía y responsabilidad
Desarrollar habilidades sociales de los participantes: trabajo en equipo, cooperación, participación
• Área de salud: inculcar buenos hábitos higiénico sanitarios y alimenticios.
• Educación medioambiental: despertar un mayor interés por la naturaleza como escenario donde transcurre la vida humana y concienciar sobre los problemas ambientales y la responsabilidad personal de cada uno.
• Dar la posibilidad a los participantes de auto valerse en el desarrollo de tareas poco habituales sin ayuda de la protección familiar.
Completar la formación recibida por los participantes en otros ámbitos, como familia o colegio
• Mostrar una amplia gama de ofertas para el ocio en el tiempo libre, tanto urbanas como no urbanas.
• Desarrollar la creatividad y la imaginación.
Ofrecer distintas posibilidades para el disfrute del tiempo libre.
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metodologia
Lo más importante y los auténticos protagonistas son los/asparticipantes, por lo que una clave fundamental en nuestra metodologíaserá su participación.El equipo de trabajo tendrá siempre en cuenta que, ante todo, tantoparticipantes como monitores debemos divertirnos aprendiendo. Portanto, procuraremos favorecer un desarrollo integral del participanteabarcando todas las dimensiones de la persona, relacionando lo lúdicocon lo educativo. Para ello será prioritario crear un clima cálido,dinámico, alegre y participativo que facilite la convivencia.Se buscará una educación de acción participativa, donde los propiosparticipantes, a través de sus propias aportaciones y la cooperación detodo el grupo contribuyan a dar forma a su Viaje de Fin de Curso.Se procurarán que las actividades favorezcan la creación de hábitos ynormas básicas de convivencia. Su finalidad no será meramenterecreativa sino que a través de ellas se inculcará el respeto hacia símismo, hacia los demás y hacia las normas. En nuestras actividadesprocuraremos dar pie a las iniciativas de los participantes, fomentando lacreatividad y la imaginación.
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