VIAJE ENTRE LOS SECRETOS DE

LA LUZ

TECNOLOGÍA:

1º ESO

GRUPOS: B-C-D

PROYECTO:

VIAJE ENTRE LOS SECRETOS DE LA LUZ

OBJETIVOS DEL PROYECTO:

Aprender a divertirse con la ciencia y encontrar respuesta a preguntas como:

- ¿Por qué se forman las sombras?

- ¿Por qué la luz nos permite ver?

- ¿Cómo funcionan las lentes?

- ¿Cómo se forman los colores?

- ¿Cómo ven nuestros ojos?

PROYECTO:

VIAJE ENTRE LOS SECRETOS DE LA LUZ

PROCEDIMIENTO:

1-Realización de experimentos relacionados con cada uno de los secretos de la luz .

2-Construcción de un juego eléctrico de preguntas y respuestas relacionadas con los

contenidos practicados en los experimentos.

PRIMER SECRETO: LOS RAYOS DE LUZ

OBJETIVOS:

- Descubrir cómo se propaga la luz

- Conocer en qué obstáculos se detiene y cuales puede pasar

CONTENIDOS:

- Explicación del concepto “Los rayos de luz”

PRIMER SECRETO: LOS RAYOS DE LUZ

EXPERIMENTOS CURSO 1 ESO-C:

- ¿CÓMO SE PROPAGA LA LUZ?

Práctica 1: Recorridos sin curvas

Práctica 2:Una luz sobre el mundo

- ¿POR QUÉ SE FORMAN LAS SOMBRAS?

Práctica 1: Detener la luz

(Eclipse)

Práctica 2:Un reloj de sol (a la sombra de un árbol)

- ¿PRODUCEN SOMBRA TODOS LOS OBJETOS?

Práctica 1: ¿Pasa o no pasa?

(Un halo alrededor de la luna)

Práctica 2:Efecto transparencia

(¿Cómo vemos a través de diversos materiales?

SEGUNDO SECRETO: LA REFLEXIÓN DE LA LUZ

OBJETIVOS:

- Descubrir cómo ilumina el sol todo lo que nos rodea

- Conocer por qué no vemos nada en la oscuridad

- Saber que el ojo humano aprovecha la capacidad de los rayos luminosos de retroceder cuando chocan con

un objeto no transparente.

- Descubrir que nosotros vemos todo lo que está iluminado porque nuestro ojo aprovecha la luz reflejada por

las cosas.

- Observar cómo si los rayos reflejados están bien dirigidos, se pueden producir imágenes idénticas a las

reales

CONTENIDOS:

- Explicación del concepto “La Refexión de la luz”

SEGUNDO SECRETO: LA REFLEXIÓN DE LA LUZ

EXPERIMENTOS 1ESO - C:

- ¿POR QUÉ NOS PERMITE VER LA LUZ?

Práctica 1: Blanco reluciente

Práctica 2:De la oscuridad a la luz

- ¿CÓMO FUNCIONAN LOS ESPEJOS?

Práctica 1: Reflejos ordenados

Práctica 2:Espejo contra espejo

Práctica 3: Construye un Periscopio

- ¿PUEDE LA LUZ CURVARSE?

Práctica 1: La luz rebota

(El láser)

Práctica 2:Agua luminosa

(Las fibras ópticas)

TERCER SECRETO: LA REFRACCIÓN DE LA LUZ

OBJETIVOS:

- Descubrir cómo la luz, al pasar del aire al agua, y viceversa, cambia de

velocidad y dirección, produciendo extraños efectos visuales.

- Descubrir que fragmentando la luz, es posible acercar y agrandar la imagen de

objetos muy lejanos, como la luna.

CONTENIDOS:

- Explicación del concepto “La Refracción de la luz”

TERCER SECRETO: LA REFRACCIÓN DE LA LUZ

EXPERIMENTOS 1 ESO-D:

- ¿POR QUÉ EL AGUA MODIFICA LA IMAGEN DE LOS OBJETOS?

Práctica 1: La luz fragmentada

(Profundidad engañosa, los espejismos)

- ¿CÓMO FUNCIONAN LAS LENTES?

Práctica 1: Aumentar con el agua

Práctica 2:Rayos convergentes

Práctica 3: Unir y separar la luz

- ¿DE QUÉ MODO APROXIMAN LAS IMÁGENES LOS TELESCOPIOS?

Práctica 1: La luna en casa

(¿Quién inventó el telescopio?)

Práctica 2:Un telescopio sencillo

CUARTO SECRETO: LOS COLORES

OBJETIVOS:

- Descubrir cómo pasar de la oscuridad a la luz quiere decir para nuestros ojos , pasar del gris y negro a los

colores.

- Observar que los colores sin la luz no existen, pero ¿cómo puede permitirnos verlos la luz?

- Apreciar qué magia transforma dos colores mezclados entre si en otro.

- Saber por qué las gotas de cristal de una lámpara de araña, cuando incide la luz sobre ellas, trazan en la

pared mil arcos iris.

- Conocer por qué el cielo no tiene siempre el mismo color

CONTENIDOS:

- Explicación del concepto “Los colores”

CUARTO SECRETO: LOS COLORES

EXPERIMENTOS 1 ESO - D:

- ¿DE QUÉ COLOR ES LA LUZ?

Práctica 1: Peonza de colores (El prisma de Newton)

Práctica 2:Los colores del arco iris (¿Por qué se forma el arco iris?)

- ¿CÓMO SE FORMAN LOS COLORES?

Práctica 1: Mezclar los colores (¿Por qué vemos los colores?)

Práctica 2:Descomponer las tintas (Colores en televisión. Colores en el papel)

- ¿SE PUEDE COLOREAR LA LUZ BLANCA?

Práctica 1: Filtro rojo (Las vidrieras de las iglesias)

- ¿POR QUÉ EL CIELO CAMBIA DE COLOR?

Práctica 1: Ocaso artificial

(Los colores del sol y del cielo)

- ¿POR QUÉ EL NEGRO ATRAE EL CALOR?

Práctica 1: La luz es calor (las casas blancas)

Práctica 2:Aprisionar el calor

QUINTO SECRETO: CAPTURAR LAS IMÁGENES

OBJETIVOS:

- Descubrir cómo dede el comienzo de la historia el hombre ha tratado de fijar las

imágenes que veía a su alrededor (gráficos, estatuas, cuadros y frescos)

- Conocer cómo capturamos las imágenes hoy en día y cómo las conservamos para volver

a verlas de vez en cuando (fotografías, el cine, la televisión, los vídeos,…)

- Comprender el funcionamiento del ojo e reproducir su mecanismo.

CONTENIDOS:

- Explicación del concepto “Capturar la imágenes”

QUINTO SECRETO: CAPTURAR LAS IMÁGENES

EXPERIMENTOS 1 ESO -D :

- ¿Cómo ven nuestros ojos?

Práctica 1: Simulación del ojo

(Nuestro ojo funciona así)

- ¿Cómo funciona la cámara de fotos?

Práctica 1: Imágenes enlatadas

(Aparatos fotográficos)

CURIOSIDADES RELACIONADAS CON LA LUZ:

❖El espacio es oscuro

❖La habilidad del pez arquero

❖El día y la noche

❖Los espejos curvos

PROYECTO: CURSOS: 1º ESO- B - C - D

VIAJE ENTRE LOS SECRETOS DE LA

ELECTRICIDAD

PROCEDIMIENTO:

A través de una serie de experimentos hemos intentado que los alumnos aprendan a

divertirse con la ciencia y encuentren respuesta a preguntas como:

- ¿Qué es un rayo?

- ¿Cómo se genera la potencia eléctrica?

- ¿Para qué sirve un interruptor?

- ¿Cómo se enciende una bombilla?

PRIMER SECRETO: LA ELECTRICIDAD ESTÁTICA

OBJETIVOS:

- Desvelar todos los secretos de la electricidad estática

- Comprender la causa de esas pequeñas sacudidas que sentimos en las

manos,ropa o en el pelo

- Conocer por qué los rayos se desencadenan durante la tormenta.

CONTENIDOS:

- Explicación del concepto “Electricidad estática”

PRIMER SECRETO: LA ELECTRICIDAD ESTÁTICA

EXPERIMENTOS 1 ESO - B :

- ¿POR QUÉ SE ELECTRIZA UN CUERPO?

Práctica 1: Poderes especiales. (Paso de electrones)

- ¿POR QUÉ LOS CUERPOS ELECTRIZADOS SE ATRAEN O REPELEN?

Práctica 1: Globos rebeldes

Práctica 2:Pajitas móviles

Práctica 3: Varita Mágica

- ¿CÓMO SE ESTABLECE EL TIPO DE CARGA DE UN CUERPO?

Práctica 1: Detectores de carga. (Inducción y contacto)

Práctica 2:Construye un electroscopio

- ¿QUÉ ES EL RAYO?

Práctica 1: Rayo artificial. ( Electricidad en el cielo, La invención del pararrayos)

SEGUNDO SECRETO: LA CORRIENTE ELÉCTRICA

OBJETIVOS:

- Comprender por qué llamamos corriente a la fuerza que accionamos cuando

encendemos la luz

- Entender por que la electricidad pasa de un objeto a otro

- Conocer cómo debe ser el recorrido de un circuito

- Saber de qué material está hecho un circuito

- Descubrir si la electricidad lo atraviesa todo

CONTENIDOS:

- Explicación del concepto “La corriente eléctrica”

SEGUNDO SECRETO: LA CORRIENTE ELÉCTRICA

EXPERIMENTOS 1 ESO - B :

- ¿CÓMO SE GENERA LA CORRIENTE ELÉCTRICA?

Práctica 1: Un recorrido llamado circuito

Práctica 2: Un recorrido continuo

- ¿PASA LA ELECTRICIDAD A TRAVÉS DE TODOS LOS MATERIALES?

Práctica 1: Conductores a prueba. (Aislantes y conductores)

Práctica 2:Conexiones ganadoras

- ¿CONDUCE EL AGUA LA ELECTRICIDAD?

Práctica 1: Comportamientos diversos. (peligros de la electricidad)

- ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE LA POSICIÓN DE LAS PILAS?

Práctica 1: Cuidado con los signos. (La invención de Alejandro Volta)

TERCER SECRETO: CIRCUITOS E INTERRUPTORES

OBJETIVOS:

- Reflexionar sobre los interruptores que accionamos cada día

- Descubrir lo que sucede detrás de estos botones que pulsamos

CONTENIDOS:

- Explicación del concepto “Circuitos e Interruptores”

TERCER SECRETO: CIRCUITOS E INTERRUPTORES

EXPERIMENTOS 1 ESO - B :

- ¿Puede un circuito alimentar varias bombillas?

Práctica 1: Circuitos diversos. ( El cortocircuito)

- ¿Para qué sirve un interruptor?

Práctica 1: Dispositivo de encendido

Práctica 2:Transmisión codificada

- ¿Qué es un desviador de corriente?

Práctica 1: Un interruptor de doble via

CURIOSIDADES RELACIONADAS CON LOS

CIRCUITOS E INTERRUPTORES:

❖Los interruptores de casa

❖ Interruptores y circuitos microscópicos