OBJETIVO GENERAL

Definir los temas a debatir por los candidatos, en

el proceso electoral 2003, en Nuevo León, a

partir de las percepciones, valoraciones y

expectativas de los adultos jóvenes sobre las

grandes problemáticas del Estado.

METODOLOGÍA

D

C C-

C+BCASADOS

CON HIJOS O SIN HIJOS

25 A 30 AÑOS

(HOMBRES Y MUJERES)

D

C C-

C+BSOLTEROS

ESTUDIAN O TRABAJAN

VIVEN CON SUS PADRES

18 A 24 AÑOS

(HOMBRES Y

MUJERES)

NSECICLO DE VIDA

EDAD

ÁMBITOS DE DESARROLLO: EDUCACIÓN

EXISTE ALTA VALORACIÓN DE LA EDUCACIÓN, COMO MEDIO DE SUPERACIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL.

SE PERCIBE QUE EN LA EDUCACIÓN PÚBLICA, EXISTE UN MENOR NIVEL ACADÉMICO Y MENOS OPORTUNIDADES DE DESARROLLO.

+ UNIVERSIDADES CON UN ALTO NIVEL ACADÉMICO (ITESM)

+ VARIEDAD Y DIVERSIDAD DE CARRERAS

+ ALTO NIVEL EDUCATIVO: “VIENEN DE OTROS LADOS A ESTUDIAR AQUÍ”

+ TECNOLOGÍA EN ESCUELAS DE EDUCACIÓN BÁSICA (COMPUTACIÓN)

+ INTERÉS DEL ESTADO EN ABRIR ESCUELAS PRIMARIAS

– DEFICIENTE PREPARACIÓN DE MAESTROS EN ESCUELAS PÚBLICAS (SE REQUIERE MÁS CAPACITACIÓN Y ACTUALIZACIÓN)

– AUSENTISMO DE MAESTROS– BAJO NIVEL EDUCATIVO EN

ESCUELAS PÚBLICAS

– EXCESO DE CUOTAS EN ESCUELAS PÚBLICAS N.S.E. D

– DESINTERÉS EN EDUCACIÓN DE POBLACIÓN MARGINADA. (AUSENTISMO DE ALUMNOS Y ESCUELAS EN ZONAS RURALES)

– DIFÍCIL ACCESO A EDUCACIÓN DE CALIDAD:

• POCAS OPORTUNIDADES DE BECAS SOLT C

• AUSENCIA DE PROGRAMAS PARA TRABAJAR Y ESTUDIAR

SOLTEROS D

LAS OBRAS PÚBLICAS GENERAN SENTIMIENTOS AMBIVALENTES:

• ORGULLO MODERNIZACIÓN DE LA CIUDAD

• ENOJO CAOS VIAL ACTUAL

+ MODERNIZACIÓN Y EMBELLECIMIENTO DE LA CIUDAD

+ SOLUCIÓN A PROBLEMAS VIALES (SAN PEDRO –MONTERREY)

– DESORGANIZACIÓN: TODAS LAS ESTÁN CONSTRUYENDO AL MISMO TIEMPO CAOS VIAL

– FALTA DE PLANEACIÓN / PRIORIZACIÓN DE NECESIDADES: PAVIMENTACIÓN DE ZONAS MARGINADAS Y BACHES

– PROPAGANDA PARTIDISTA ANTE LAS PRÓXIMAS ELECCIONES

ÁMBITOS DE DESARROLLO: OBRAS PÚBLICAS

– INCREMENTO DEL NARCOTRÁFICO:

• BALACERAS, VIOLENCIA (NOTICIAS)

– ABUSO Y CORRUPCIÓN DE LA POLICÍA PRINCIPALMENTE SOLTEROS N.S.E. D

– INEQUITATIVA ATENCIÓN AL PROBLEMA (ZONAS MUY SEGURAS Y ZONAS MUY INSEGURAS)

– PANDILLERISMO

+ SEGURIDAD PARA CAMINAR EN LA NOCHE

+ MÁS HONESTIDAD DE LA POLICÍA EN ALGUNAS ZONAS (SAN PEDRO)

+ MAYOR VIGILANCIA EN LAS COLONIAS: RONDINES

+ MEJOR CAPACITACIÓN Y EQUIPO A ALGUNOS SECTORES DE LA POLICÍA

ÁMBITOS DE DESARROLLO: SEGURIDAD

EL ÉNFASIS QUE LAS NOTICIAS LE DAN A LA VIOLENCIA GENERA UNA SENSACIÓN DE TEMOR. PERO TAMBIÉN SE RECONOCE QUE HA HABIDO AVANCES EN ESTE ÁMBITO.

ÁMBITOS DE DESARROLLO:ECONOMÍA FAMILIAR

+ GENERACIÓN DE EMPLEOS: “DE QUE HAY TRABAJO, HAY TRABAJO”; “MUCHA GENTE VIENE DE FUERA A TRABAJAR”

+ ALCANZA PARA LO BÁSICO: “SACA UNO PARA COMER, ESO SÍ”

EL COSTO DE LA VIDA GENERA TENSIÓN Y PREOCUPACIÓN. SE PERCIBE QUE EXISTEN OPORTUNIDADES DE TRABAJO. SIN EMBARGO, SE TIENEN EXPECTATIVAS MÁS ALTAS DE SALARIO, PARA MEJORAR LAS CONDICIONES DE VIDA

– BAJO PODER ADQUISITIVO DEL SALARIO: “...CADA VEZ ALCANZA MENOS...”

– ALZA DE PRECIOS: “TODO ESTÁ MÁS CARO...”

– EXCESIVOS IMPUESTOS

– INCREMENTO AL PRECIO DE SERVICIOS – LUZ

– COBRO DE CUOTAS EN LAS ESCUELAS

+ALGUNAS UNIDADES ESTÁN BIEN:

• RUTA 1

• PANORÁMICOS

• RUTA 18

– ACTITUD DE CHÓFERES (PREPOTENCIA, MALA ATENCIÓN, FALTA DE PREPARACIÓN)

– PRECIOS ALTOS NIVEL D

– EXCESO DE VELOCIDAD: “VAN JUGANDO A LAS CARRERITAS”

– DESACATO A LAS NORMAS: “SE PARAN DONDE LES DA LA GANA”, “COBRAN LO QUE QUIEREN”, “NO TE DAN FERIA”.”

ÁMBITOS DE DESARROLLO:TRANSPORTE PÚBLICO

EXISTE UN ENOJO GENERALIZADO, FRENTE AL SERVICIO QUE SE OFRECE. ESTA SITUACIÓN SE PRESENTA EN TODOS LOS NIVELES, INDEPENDIENTEMENTE DE QUE SE UTILICE EL TRANSPORTE PÚBLICO O NO

– CORRUPCIÓN PRESENTE EN LA MAYORÍA DE LAS ACTIVIDADES PÚBLICAS

– “TRÁNSITOS”

– TRÁMITES EN OFICINAS DE GOBIERNO –(LICENCIAS)

– ESTADIOS

– DISCOS/ANTROS

– DESASTRES (MÉRIDA)

– POLICÍA

– MAESTROS

+SE PERCIBEN ALGUNOS ESFUERZOS PARA COMBATIR LA CORRUPCIÓN:

• ALGUNAS ZONAS: SAN PEDRO

• ALGUNAS OFICINAS DE GOBIERNO

ÁMBITOS DE DESARROLLO:CORRUPCIÓN

LA CORRUPCIÓN SE EVALÚA MUY NEGATIVAMENTE. SIN EMBARGO, EXISTE LEJANÍA AFECTIVA DEL PROBLEMA. SE PERCIBE COMO UN “MODUS VIVENDI”, EN EL QUE TODOS SOMOS RESPONSABLES.

Percepción global de los ámbitos de desarrollo

LOS TEMAS EDUCACIÓN Y OBRAS PÚBLICAS SOBRESALEN POR SER MÁS POSITIVOS. SEGURIDAD Y ECONOMÍA FAMILIAR SE PERCIBE QUE ESTÁN PROGRESANDO, SIN EMBARGO LAS EXPECTATIVAS SON MUY ELEVADAS; EL TRANSPORTE PÚBLICO ES UN TEMA QUE GENERA FUERTE ENOJO, Y POR ÚLTIMO EL TEMA CORRUPCIÓN SE PERCIBE NEGATIVAMENTE, PERO RESULTA POCO IMPORTANTE

CORRUPCIÓN

TRANSPORTE PÚBLICO

ECONOMÍA FAMILIAR

SEGURIDAD

OBRAS PÚBLICAS

EDUCACIÓN+

-

ÁMBITOS DE DESARROLLO SOCIAL

SEGURIDAD

ECONOMÍA FAMILIAR

TRANSPORTE PÚBLICO

OBRAS PÚBLICAS

EDUCACIÓN

CORRUPCIÓN

MENOR

INVOLUCRAMIENTO

MAYOR

INVOLUCRAMIENTO

POSITIVA

PERCEPCIÓN

NEGATIVA

PERCEPCIÓN

EXPECTATIVAS PERSONALES PARA EL 2003

EDUCACIÓNEDUCACIÓN

• TERMINAR LA ESCUELA• ENTRAR A LA UNIVERSIDAD• ACCESAR A LA TECNOLOGÍA

(COMPUTADORA, INTERNET)

SOLTEROS

• UN BUEN TRABAJO• MEJOR SALARIO

• CASA (TERMINARLA, COMPRARLA)

• AUTOMÓVIL

N.S.E. C

• FACILIDADES PARA NEGOCIO PROPIO

• ESTABILIDAD LABORAL

• VIAJAR

N.S.E. D

ECONOMÍAECONOMÍA

SALUDSALUD

PARA•TRABAJAR•ESTUDIAR

LA SALUD ES LO MÁS IMPORTANTE PARA TODOS LOS GRUPOS.

EN SEGUNDA INSTANCIA, LA ECONOMÍA Y LA EDUCACIÓN

LA EDUCACIÓN SE PERCIBE CLAVE PARA SUPERARSE Y LOGRAR CALIDAD DE VIDA

LA EDUCACIÓN, LA ECONOMÍA Y LA SALUD (SERVICIOS) SE REFLEJAN TANTO EN LAS EXPECTATIVAS PERSONALES, COMO SOCIALESEXISTE UNA FUERTE NECESIDAD DE OPORTUNIDADES EDUCATIVAS, PARA PODER CRECER Y EVOLUCIONARHAY FUERTE CONSCIENCIA DE LA NECESIDAD SOCIAL DE COMBATIR A LA POBREZA

EXPECTATIVAS SOCIALES PARA EL 2003

COMBATE A LA POBREZACOMBATE A LA POBREZA• ATENCIÓN A:

- LOS MÁS POBRES- NIÑOS DE LA CALLE- INDIGENTES

• REUBICACIÓN DE LA GENTE QUE VIVE A ORILLAS DEL RÍO

• MÁS ALBERGUES PARA DAMNIFICADOS

SERVICIOSSERVICIOS

• MAYOR INVERSIÓN EN SISTEMA DE SALUD

• MEJOR TRATO EN HOSPITALES PÚBLICOS

• CAPACITACIÓN A CHÓFERES DE RUTAS DE CAMIONES

• PAVIMENTACIÓN DE COLONIAS

• TERMINAR OBRAS PÚBLICAS

SEGURIDADSEGURIDAD• MÁS VIGILANCIA• MÁS “GRANADERAS”

• MEJOR CAPACITACIÓN A POLICÍAS

• MAYOR EFECTIVIDAD DE LA POLICÍA “...QUE VENGAN, CUANDO LES LLAMAS...”

PRINCIPALMENTE N.S.E. D

EDUCACIÓNEDUCACIÓN

• MÁS BECAS• PROGRAMAS PARA ESTUDIAR Y

TRABAJAR• IGUALDAD DE OPORTUNIDADES

EDUCATIVAS• MÁS CAPACITACIÓN A

MAESTROS

PRINCIPALMENTE SOLTEROS

ECONOMÍAECONOMÍA

• MÁS EMPLEOS• MEJORES SALARIOS• REDUCCIÓN DEL IVA

• ESTABILIDAD Y CRECIMIENTO ECONÓMICO DEL ESTADO

• MÁS INGRESOS A N.L. Y MENOS AL D.F.

PERCEPCIÓN DE LOS DEBATES POLÍTICOS

“SOLO SIRVEN PARA QUE SE PELEEN Y SE ECHEN ENTRE SÍ”

PUBLICIDAD

“ES PARA HACERSE PUBLICIDAD”

“TODOS PROMETEN LO MISMO Y NUNCA CUMPLEN”

DEMAGOGIA“TE BAJAN EL CIELO Y LAS ESTRELLAS”

LOS CANDIDATOS PROYECTAN SU PERSONALIDAD

– FORMA DE SER

– CARÁCTER

– REACCIONES– FORMAS DE

DEFENDERSE– “SALE EL

VERDADERO YO”

– “UNO SE FORMA UNA IDEA DE QUIEN OFRECE EL MEJOR BENEFICIO PARA EL ESTADO” RACIONALI-ZACIÓN

SE CONOCEN LAS PROPUESTAS POLÍTICAS

Imagen afectiva de los debates políticos (películas)

• LOS CANDIDATOS ASESINOS TRATAN DE DESTROZARSE ENTRE ELLOS

• GUERRA ENTRE TITANES

• A VER QUIÉN FRIEGA MÁS

• SANTO CONTRA LAS MOMIAS

• STAR WARS

• LOS TRES GARCÍAS SIEMPRE ESTÁN PELEANDO POR UNA MUJER, O SEA, EL PODER

• LA GUERRA DE LOS PASTELES PASAN ALGO CÓMICO Y BUSCAN LA MEJOR TAJADA DEL PASTEL

Imagen afectiva de los debates políticos (películas 2)

• EL DEBATE DE LOS SUEÑOS NUNCA CUMPLEN LO QUE PROMETEN

• AMNESIA TODO LO QUE PROMETEN SE LES OLVIDA

• MENTIROSO, MENTIROSO• CUENTOS DE HADAS• MENTIRAS VERDADERAS• LA LEY DE HERODES TODOS SON

CORRUPTOS• FALSAS PROMESAS

• DINOSAURIOS CONTRA LAS HORMIGAS POR VIEJOS COLMILLUDOS ... LAS HORMIGAS SOMOS NOSOTROS O SEA A LOS QUE PISAN

• EL VENGADOR DE ILUSIONES

• Y TU MAMÁ TAMBIÉN PORQUE ES UNA OFENSA

Imagen afectiva de los debates políticos (deportes)

EL QUE SELECCIONEN, DEPORTES COMO EL JOCKEY Y EL POLO REFLEJA, TAMBIÉN, QUE PERCIBEN LOS DEBATES COMO ALGO LEJANO Y AJENO A ELLOS

•SE ENFRENTAN

•SE GOLPEAN

•SE AGARRAN UNOS CON OTROS

•SE DAN DE PALAZOS•TODOS SE OFENDEN

•SE DAN PATADAS DE CABALLO

•SE GOLPEAN

•LOS RUDOS SE PEGAN DE VERDAD, PERO HAY MUCHO SHOW

•SON PURA FARAMALLA, PURO ESPECTÁCULO

Imagen afectiva de los debates políticos (deportes)

Imagen afectiva de los debates

( ( -- ))

( ( -- ))

( + )( + )

( + )( + )

EXISTE UNA FUERTE SENSACIÓN DE DESENCANTO POR EXPERIENCIAS PREVIAS. RECHAZAN TODO AQUELLO QUE COMETE ENGAÑO.

SENSACIÓN SENSACIÓN ACTUALACTUAL

ENGAÑO / FARSA / ENGAÑO / FARSA / ABUSO A LA ABUSO A LA POBLACIÓNPOBLACIÓN

SENSACIÓN SENSACIÓN DESEADA: DESEADA:

CREDIBILIDAD, CREDIBILIDAD, CONFIANZA, CONFIANZA,

INTERÉSINTERÉS

ENFRENTAMIENTO / ENFRENTAMIENTO / LUCHA DE PODER / LUCHA DE PODER /

“PELOTEO”“PELOTEO”

ENFRENTAMIENTO / LUCHA ENFRENTAMIENTO / LUCHA DE PODER / “PELOTEO”DE PODER / “PELOTEO”

ENGAÑO / FARSA / ENGAÑO / FARSA / ABUSO A LA ABUSO A LA POBLACIÓNPOBLACIÓN

ES FUNDAMENTAL LA DINÁMICA, PARA GENERAR INTERÉS, CONFIABILIDAD Y CREDIBILIDAD

DEBATE IDEAL TEMAS Y DINÁMICAS

MODERADOR

• EXPERTO

• CIUDADANO

• CONDUCTOR MEDIOS (ARQ.. BENAVIDES O GILBERTO MARCOS)

MECÁNICA

• TIEMPO PARA CADA CANDIDATO SIN INTERRUPCIONES

• PARTICIPACIÓN DEL PÚBLICO EN CUESTIONAMIENTOS, A LOS CANDIDATOS

LUGAR

• ESPACIO ABIERTO AL PÚBLICO

• TELEVISADO

SEGURIDAD

• COMBATE AL NARCOTRÁFICO

• VIGILANCIA EN TODAS LAS COLONIAS

• ABUSO Y CORRUPCIÓN DE LA POLICÍA• APOYO AL GASTO

FAMILIAR• FUENTES DE EMPLEO• SALARIOS• IMPUESTOS• COMBATE A LA POBREZA• INVERSIÓN EN EL ESTADO

ECONOMÍA

EDUCACIÓN

• PROGRAMAS PARA ESTUDIAR - TRABAJAR

• BECAS• INVERSIÓN EN

TECNOLOGÍA

• ATENCIÓN A ZONAS MARGINADAS

OTROS

• JÓVENES• CORRUPCIÓN• SERVICIOS• TRANSPORTE• VIALIDAD• OBRAS PÚBLICAS

TEMAS

DINÁMICA

Debate ideal imagen afectiva de candidatos

•INTELIGENTE

•SENSIBLE

•SABE TRATAR A LA GENTE

•LEAL

•AMIGO DEL HOMBRE

•SABE DEFENDER LO SUYO

•FUERTE

•FIRME

•DOMINA

•PROTEGE

Debate ideal imagen afectiva de candidatos

•INSPIRA RESPETO

•TIENE BUENA MEMORIA: NO SE OLVIDA DE NADA

•ASTUTO: “NO ATACA A LO BABOSO”

•VISIONARIO

•FUERTE

LOS PARTICIPANTES ESPERAN DE LOS CANDIDATOS EMPATÍA Y CERCANÍA AFECTIVA, INTELIGENCIA Y FUERZA

ÁGUILA ATREVIDA

TIGRE AUDAZ

ZORRO ASTUTO

GORILA INTELIGENTE

GACELA ÁGIL

RATÓN VELOZ

CABALLO FIEL

OSO PANDA PROTECTOR

Imagen que desean percibir de un candidato

CCERCANÍA ERCANÍA AAFECTIVAFECTIVA

IINTELIGENCIANTELIGENCIA

RRESPONSABILIDAD ESPONSABILIDAD PPARA ARA CCUMPLIR LO UMPLIR LO QQUE UE PPROMETOROMETO

FFIRMEZA Y IRMEZA Y FFUERZA DE UERZA DE CCARÁCTERARÁCTER

Los temas que generan mayor interés en los adultos jóvenes de Monterrey son los que inciden directamente en sus expectativas de bienestar, estabilidad y superación a futuro:

•Economía familiar

•Seguridad

•Educación

CONCLUSIONESCONCLUSIONES

Los participantes perciben importantes avances en estos temas. No obstante, también se quejan de lo que falta por hacer:

•Economía familiar: se reconocen los esfuerzos del Estado para la generación de empleos. Sin embargo, se insiste en que el poder adquisitivo del salario es muy bajo.

•Seguridad: se percibe que ha aumentado la vigilancia en la ciudad y se puede caminar con tranquilidad en la noche. Sin embargo, se señala que no es extensivo a todas las colonias y existe temor por las balaceras, que atribuyen al narcotráfico.

CONCLUSIONESCONCLUSIONES

Se valora que Nuevo León sea uno de los estados con mayor nivel educativo.

Existe inconformidad porque no se ofrecen suficientes becas, ni programas para trabajar y estudiar

Se percibe que a la educación pública no se le pone el mismo cuidado que a la privada.

CONCLUSIONESCONCLUSIONES

El énfasis en el cambio, en el que se han sustentado las últimas campañas políticas probablemente suscitó altas expectativas de crecimiento y evolución, que no han sido satisfechas con los avances logrados.

Esta insatisfacción se traduce en decepción e incrementa la desconfianza y la falta de credibilidad en las instituciones políticas.

Los debates políticos se perciben de esta misma manera: se sienten como eventos ajenos y distantes a la población, que los candidatos utilizan con fines publicitarios. Por tanto, no resultan suficientemente confiables y existe poco interés en verlos.

CONCLUSIONESCONCLUSIONES

A pesar de la decepción y de la falta de credibilidad, prevalece una esperanza latente de que existan políticos que realmente se interesen en beneficiar a los ciudadanos y las condiciones actuales evolucionen.

Esta esperanza genera cierto interés en los debates. No obstante, se considera importante que en este tipo de eventos se busquen elementos que ayuden a garantizar la honestidad de lo que se promete.

CONCLUSIONESCONCLUSIONES

La principal motivación para escuchar los debates es conocer la personalidad de los candidatos.

Las propuestas políticas tienden a pasar desapercibidas. De hecho, los elementos que se recuerdan de debates pasados, se refieren básicamente al temperamento de los contendientes.

Se reconoce que los debates pueden ayudar a decidir el voto, en el sentido que permiten conocer las reacciones, emociones y manera de ser de los candidatos.

CONCLUSIONESCONCLUSIONES

El candidato ideal, en primera instancia, debe ser una persona empática y cercana a la población, en el sentido de que comprende sus necesidades y trata de apoyarlos honestamente.

También se valora que sea una persona inteligente, fuerte, que sepa defenderse.

CONCLUSIONESCONCLUSIONES