El Butlletí. Núm 52 1

V i l a n o v a i l a G e l t r ú

E l B u t l l e t í d e l ' A g e n d a 2 1 E s c o l a r

N ú m 5 2 . J u n y 2 0 1 1

Not íc ies

� Manifest conjunt de les escoles en el Dia Mundial del Medi Ambient

El passat dia 7 de juny ens varem aplegar a la Plaça de la Vila representants dels centres d’Agenda 21

Escolar per llegir públicament el Manifest del Dia Mundial del Medi Ambient. El Manifest es va elaborar conjuntament amb les

aportacions dels diversos centres adherits al Programa.

Un total de 15 alumnes van ser els encarregats de fer-ne la lectura pública enfront als representants municipals; regidors i regidores, així com ciutadans, alumnes d’escoles i

mitjans de comunicació locals que van assistir. Aquest ha estat el segon any de lectura del manifest per part dels centres educatius d’Agenda 21 Escolar. Aquesta acció conjunta és possible gràcies a les vostres aportacions i participació. Amb la suma de cada aportació de cada escola i institut, hem pogut entreteixir un text unitari de sensibilització ambiental. I hem fet realitat una crida

“col·lectiva” per a la sostenibilitat i la cura del planeta!

Felicitats a tots i totes per la vostra activa participació!

El Butlletí. Núm 52 2

A continuació destaquem alguns extractes i fragments del manifest: “Afirmem que, l’aigua és vida, (...) insubstituïble, l’origen de la vida, el 80 % del nostre cos, és motiu de conflictes, enllaça pobles, és so, és vital.(...) i és essencial per assolir un desenvolupament sostenible i complir els objectius de desenvolupament del mil·lenni.” (...) “Sabem que, existeix la tala incontrolada de boscos. I que la desforestació i la pèrdua de boscos i bona part de les zones selvàtiques, provoquen que l’aire no s’humitegi i que el diòxid de carboni no es transformi en oxigen perquè no hi ha arbres suficients”

“Afirmem que, els recursos energètics no són infinits, i els homes n’estem fent un ús abusiu i irresponsable. L’ús i abús dels recursos naturals són la causa del gran impacte que pateix la biodiversitat del gran planeta terra.” (...)

“Sabem que, respirar l’aire contaminat pels fums, molesta i perjudica la nostra salut. També embruta l’atmosfera. Tants cotxes anant pels carrers contaminen i a més gasten molta energia. No cal utilitzar el cotxe en distàncies curtes, es poden utilitzar molts medis alternatius com la bici.”

Ens agradaria que: “Creiem que cal conscienciar-nos, per a fer un consum responsable i sostenible de l’energia; i això és cosa dels més petits fins als més grans.” “Voldríem que es promogués l’ús de cotxes elèctrics i d’aparells que no necessitin tanta energia.”(...) “Per tot això ens comprometem a consumir menys recursos, estalviar més! I complir en tot moment les tres R: reduir, reutilitzar i reciclar.”

(...) “ens comprometem a tenir a classe una safata per posar els fulls per reutilitzar, i a esforçar-nos a no malgastar el paper deixant-lo a la safata amb molt poc tros utilitzat.” (...) Ens comprometem a prendre consciència del que està passant al món i fer aquelles petites coses que estan al nostre abast. “

(...) pensant en el consum irresponsable que alguna vegada tots duem a terme, nosaltres creiem que cal controlar-lo i prendre mesures per ajudar a seguir un desenvolupament sostenible. “Hem de creure en la immensa força que tenim! Tots junts ajudarem la terra!” També alguns centres han relacionat i treballat la seva aportació al manifest amb projectes més amplis. Aquest és el cas de l’Escola Arjau amb el seu projecte Comenius sobre l'ecosistema marí al Garraf” que podeu consultar al seu bloc: http://blocs.xtec.cat/biologyproject/ “Davant de la progressiva extinció de les praderies submarines de Posidònia i la seva biodiversitat, informació rebuda a traves del nostre projecte Comenius ……. Nosaltres creiem que cal reduir els nostres residus, abocats diàriament pels emissaris submarins a les praderies de Posidònia, i que cal desviar aquests emissaris per tal de no

perjudicar-les. També creiem urgent i necessari continuar amb el projecte de la Reserva Marina del Garraf”.

El Butlletí. Núm 52 3

Podeu consultar el MANIFEST INTEGRE a: http://www.vilanova.cat/doc/doc_29383324_1.pdf Vídeo de la notícia del Manifest de Canal Blau: http://www.tdtgarraf.com/video/50211/dia-mundial-del-medi-ambient?a7eca8862593b770ffa28e0532e39562 Notícia del Diari de Vilanova http://www.hemerotecadigital.info/pdfs/DIV/2011/DIV110610024.pdf

� Avanç de l’oferta formativa de l’Agenda 21 Escolar pel proper curs

Aquests seran els temes, en format de monogràfics que us oferim per al proper curs. Els temes han sorgit de les respostes de l’enquesta que us varem fer al professorat vinculat al programa Agenda 21 Escolar. Els monogràfics formatius s’organitzen des del Programa Agenda 21 Escolar i estan inclosos en el Pla Formatiu de Zona del CRP del Garraf.

Centrarem l’oferta en dos monogràfics temàtics: � “ALIMENTACIÓ SALUDABLE I SOSTENIBLE; els menjadors escolars, les festes escolars,

etc.” Tractarà de com incorporar el valor de l’alimentació ecològica i sostenible al centre i donarà a conèixer experiències reals, idees i recursos per començar a posar-ho en pràctica als centres; al menjador, al bar de l’institut, a les festes, a les sortides, com a tema curricular, etc.

La durada serà de 3 sessions de dues hores. L’inici es preveu a finals d’octubre.

� “EDUCACIÓ I CONSUM: tallers sobre recursos

naturals, estils de vida i valors per a la sostenibilitat.” En aquest monogràfic es vol clarificar i identificar

conjuntament les principals influències de la societat de consum en el nostre dia a dia i realitzarem tallers i jocs pràctics sobre les conseqüències del consumisme i l’exhauriment de recursos naturals. Treballarem nous conceptes com l’obsolescència programada i apuntarem formes alternatives d’intercanvi

de béns i serveis no consumistes que podem posar en pràctica als centres. Aportarem recursos i idees concretes per treballar-ho a l’escola. La durada serà de 4 hores en dues sessions.

Ambdós monogràfics els tractarem com és habitual amb la col·laboració d’especialistes en el tema, professors/es amb experiència i assessors/es d’educació ambiental.

Ja us informarem de com fer la inscripció així que estigui oberta!

El Butlletí. Núm 52 4

� Han arribat les Agendes Europees pel curs 2011-2012 I també els calendaris: Aquests dies s’estan repartint les Agendes Europees als centres que les vareu sol·licitar i també els calendaris de gran format. Aquest curs ambdós recursos se centren en el medi ambient més proper, el de l’espai públic dels nostres pobles i ciutats. Els continguts d’aquest curs proposen reflexionar sobre aspectes que afecten aquest espai comú, públic i, per tant, compartit per totes i tots, en contraposició a l’espai privat. S’aborden aspectes com la contaminació atmosfèrica, lluminosa o acústica, i també es tracta la biodiversitat i la cultura popular, entre d’altres. L’objectiu és prendre consciència que l’entorn que ens envolta és ric i divers i forma part del nostre medi més proper, on nosaltres hi tenim molt a fer perquè esdevingui un espai agradable i net.

Trobareu propostes d’activitats complementàries a la web de l’Agenda Escolar: http://agendaescolar.diba.cat Tots dos recursos estan promoguts per la Diputació de Barcelona, i els calendaris se subvencionen també per la Regidoria de Medi Ambient de l’ajuntament.

Esperem que ambdós recursos us siguin de molta utilitat!

� Inaugurat el nou mural Artiterra – 2011

Ja podeu veure la reproducció en mida mural de l’obra guanyadora del concurs Artiterra 2011. Es troba situada a les

dependències de la Regidoria de Medi Ambient, al carrer de Josep Llanza, 1-7, i hi serà durant tot l’any.

L’obra és de Sílvia Mancha, alumna de batxillerat artístic de l'institut Dolors Mallafré i mostra una gran carpa de colors vius.

Aquest ha estat la cinquena edició del concurs Artiterra, enguany amb el lema de "La biodiversitat, un tresor" amb l’objectiu de promoure la conscienciació sobre la preservació de la riquesa natural del planeta.

� Acte al Mallafrè per inaugurar l’exposició dels murals Artiterra

A l’institut Dolors Mallafré s’ha volgut fer un acte especial, en dates properes al Dia

Mundial del Medi Ambient, per donar rellevància al Concurs Artiterra i l’exposició permanent dels murals guanyadors de les passades edicions, en les parets del centre.

Actualment al centre es poden veure els 4 murals plàstics, tots ells amb missatge ambiental de conscienciació, corresponents a les obres guanyadores de les edicions 2007, 2008, 2009 i 2010, els quals han estan cedits pel CRIA.

El Butlletí. Núm 52 5

L’acte, obert a tots els alumnes i professorat, va donar veu al coordinador del concurs al centre, en Carles Urgellès, i a la coordinadora del Programa Agenda 21 Escolar, Mar Sivill, que van explicar la filosofia del concurs i van animar a participar a l’alumnat en properes edicions.

� El procés de la Confint continua ! “II conferència els joves tenim cura del planeta” - Barcelona, novembre de 2011 El procés de la Conferència Internacional de joves Tinguem Cura del Planeta (CONFINT) es va iniciar el gener del 2010 i va portar a joves de més de 50 països a una trobada a Brasília el juny de 2010 per debatre temes sobre medi ambient i canvi climàtic i d’aquesta

trobada en va sorgir la Carta Internacional de Responsabilitats dels joves. Alguns centres de l’Agenda 21 Escolar van participar en les primeres passes del procés. També aquest curs escolar, i dins del marc dels Fòrums de la XESC, els joves dels centres vilanovins participants van relacionar els compromisos recollits a la Carta Internacional amb les actuacions que estan fent en els seus centres educatius. A cada trobada els joves van escollir els centres que els representaran en

la II Conferència Catalana que organitza la XESC. Al Fòrum del Penedès on participava el Programa Agenda 21 Escolar de Vilanova van resultar escollits com a representats els

centres vilanovins Escola El Cim i l’Ins Francesc Xavier LLuch i Rafecas. Aquest juny tots 2 centres han confirmat la seva voluntat de seguir participant en el procés! L’objectiu d’aquesta Conferència serà

crear un espai de debat on posar en comú les actuacions que ja s’estan realitzant des dels centres, prioritzar noves accions i presentar els resultats a les autoritats locals i autonòmiques. Alhora, els joves escolliran els delegats catalans que els representaran a les següents Conferències: estatal i internacionals. Aquesta proposta està oberta a tot secundària, prioritzant la participació de l’alumnat de primer cicle d’ESO.

El Butlletí. Núm 52 6

� Veredicte del Concurs FICMA per les escoles “Els teus petits grans gestos pel medi ambient”

Al concurs del FICMA per les escoles, s’hi van presentar 62 projectes, alguns d’ells de centres vilanovins. Felicitem a l’Ins

F.X.Lluch i Rafecas que va ser seleccionat entre els finalistes. El veredicte va premiar en la categoria de Secundària a l’escola Alba de Tàrrega i de batxillerat a l'institut de Ciutat de Balaguer. Podeu entrar a la web del Ficma per veure els centres seleccionats:

http://www.ficma.com/seccio.php?seccio=00000019&n=El%20teus%20petits%20gran%20gestos

Us avancem que el proper mes de novembre naixerà el PETIT FICMA (Festival Internacional de Medi Ambient), un festival de petit format adreçat a

les escoles amb talls i projeccions.

� Presentacions dels Fòrums de la XESC “on-line!” Ja podeu consultar les presentacions de les bones pràctiques del

professorat i de l’alumnat de secundària i primària a la pàgina web de la XESC, en l’apartat dels I Fòrums: http://www.xesc.cat/xesc/index.php Us recomanem que us hi endinseu una estona, navegant pels diferents apartats. A l’apartat de “bones pràctiques del professorat,

s’hi descriuen 40 experiències molt interessants. Us en destaquem alguns titulars: “Les jornades d’energies renovables i medi ambient” de l’Ins de Badalona VII, “El parlament verd” de l’Escola les Moreres de Flaçà, o “L’Ecoauditoria del centre” de l’Ins Can Jofresa de terrassa.

� Participació oberta al projecte europeu: Changing with the climate

Us animem a participar en aquest nou projecte que s’emmarca dins el programa

‘Comenius’ per les escoles, el qual forma part del programa europeu Lifelong Learning Programme, de la Comissió Europea.

Amb el canvi climàtic com a temàtica central, l’objectiu de ‘Changing with the climate’ és crear una xarxa on poder compartir experiències, suport per treballar el currículum i recursos educatius com a nous mètodes pedagògics a aplicar als centres educatius envers el Canvi Climàtic. Va dirigit a alumnes entre 10 i 15 anys.

Per formar part de la xarxa, heu d’emplenar la sol.licitud: https://spreadsheets.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dEJUUUppYTNIRzcwcXFCRW5VeG1qQnc6MQ

Recentment us vàrem enviar informació relativa a aquest projecte per correu electrònic. No dubteu a contactar amb el Programa si teniu necessiteu més informació: agenda21escolar@vilanova.cat

El Butlletí. Núm 52 7

E l s cent res ens exp l iquen. . .

� Concurs de dibuix per escollir el logo de l’Agenda 21 escolar l’Escola Pia

“El passat 14 d’abril, dintre de l’acte de la diada de les lletres, vam lliurar a l'Escola Pia de Vilanova els premis pel

guanyador i els finalistes del concurs de dibuix per escollir el logo de l'Agenda 21 de l’escola. La participació va ser voluntària i va estar oberta a tots els alumnes del centre, des de 3r de primària fins a 2n de Batxillerat. El jurat, format per alumnes i professors del centre, va valorar diferents aspectes com la creativitat,

originalitat o l’aparició de diferents elements relacionats amb el medi ambient i/o l’escola. L’alumnat de l’escola va rebre aquest concurs molt positivament, i hi va haver una gran participació; és per això que des de la comissió d’Agenda 21 volem agrair a

tots

aquells que hi van col·laborar. El guanyador és l'Enric Rosés, de 3r d'ESO i els finalistes el Francesc Martínez de 1r

d'ESO i el Pau Escofet de 6è de primària. Aquí podeu veure els seus treballs.”

� El jardí de l’amistat de l’Escola Canigó “A l’escola Canigó aquest curs hem iniciat un

jardí de flor, al costat de l’hortet. L’activitat té un doble objectiu; d’una banda convertir un trosset de terra que l’escola no fa servir en un bonic jardí i promoure l’estima i el respecte per la natura i l’entorn escolar, però principalment es busca fomentar hàbits de

respecte i convivència entre els companys de l’escola i alhora estimular actituds de solidaritat entre els alumnes.

Dos cops per setmana, a la hora del pati un grupet de 12 alumnes es troben per fer de jardiners. Treballen per parelles formades per un nen de 1r i un de 6è de primària. El nen de 6è apadrina i acompanya el de 1r en les tasques de

jardineria.

El Butlletí. Núm 52 8

Les tasques que han pogut fer fins ara són; treure les herbes, airejar i adobar la terra i han plantat una gran varietat de planta amb flor. Per agrair als nois i noies de 6è la tasca d’acompanyament, les mestres hem confeccionat

arracades i punts de llibre amb les flors del jardí premsades.”

� Activitats diverses a l’Escola Pompeu Fabra

� Inflables Reciclar saltant! “El passat 26 i 27 de maig a l’escola Pompeu

Fabra, vam tenir els inflables : “RECICLAR SALTANT”. Tots els alumnes des de P4 van passar en grups de 20, i van realitzar un taller i jugar una estona. El taller recorda als alumnes el tema de la separació dels residus tan treballat ja a l’escola. Ha estat una manera

lúdica de treballar la cura del medi ambient, i l’activitat s’inclou dins el projecte de l’Aula més sostenible. Aquesta activitat va ser valorada positivament per tots els mestres, i la tornarem

a demanar per propers cursos.”

� Activtats plàstiques amb material de rebuig Els alumnes de primer han realitzat un taller de plàstica de confeccionar un arbre de Klimt, i decorar-lo amb taps, cd’s i altres materials de rebuig. Mural del cinema Durant tot el curs els alumnes guarden material de rebuig per fer el mural de l’entrada de l’escola.

Hortet L’hort també ha estat un treball dels diferents cicles. Enguany, s’ha separat el terreny en tres parts, i hi han plantat els alumnes de P4, segon i

quart . Els alumnes de cicle inicial s’han cuidat de plantar i cuidar arbres fruiters al costat de l’hort. I els alumnes d’educació especial del cicle mig i superior s’han encarregat de les plantes aromàtiques, i de rotular tots els arbres del pati. Per cert, aquest curs totes les plantes estan molt

maques i hem tingut bona collita a l’hort.

El Butlletí. Núm 52 9

Lliurament de premis de l'aula més sostenible Tots els alumnes de l’escola han participat al concurs de l’aula més sostenible del centre, i l’últim dia d’escola es va fer l’entrega dels premis. Totes les aules que van participar van obtenir un diploma o certificat d’aula sostenible de primera, i cada cicle va escollir l’aula

guanyadora del concurs, la qual va rebre jocs didàctics per l’aula. També es va fer entrega a aquestes aules guanyadores d’un val per plantar un arbre el proper curs.

� Primavera de colors reciclats i ecològica a l’Escola Divina Providència “La nostra escola ha reutilitzat materials per vestir-se de colors. Els més petitons de l’escola han anat recollint taps de diferents mides, formes i colors per fer classificacions i per fer decoracions i treballs de plàstica.

Els nois i noies de la ESO han fet uns murals maquíssim de la primavera utilitzant diferents ampolles de plàstic i representant un autèntic mòbil de flors. Els petitons han fet servir els papers de les magdalenes i les capsules de cafè per a l’elaboració de murals.

� Concurs Logo Residu Mínim. Escola Cossetània “Aquest darrer trimestre a l’escola hem fet un concurs per buscar una imatge que identifiqui el projecte del residu mínim. Van ser els alumnes de

5è que van veure la necessitat de tenir un logo pel projecte i van proposar i preparar un concurs per buscar la imatge. Els més menuts de parvulari hi participaven com a grup classe

i de 1r a 6è en grups de 2 o 3 alumnes. El dibuix guanyador ha estat el de la classe de P5.” El dibuixos empaperen les parets dels passadissos de l’escola.

El Butlletí. Núm 52 10

� El Rafecas recull el premi ambiental “Tu puedes hacer”

L’institut Lluch i Rafecas va recollir a Barcelona el premi del concurs ambiental que varem guanyar

de Caja Madrid dotat amb 40.000 euros. Trobareu més informació del projecte guanyador en butlletins anteriors. Des del butlletí volem despedir-nos del Víctor Alarcón i la Meritxell García, coordinadors del Programa Agenda 21 Escolar de l’Ins. Francesc Xavier Lluch i Rafecas, i que el curs vinent estaran destinats a uns altres Instituts de Catalunya. Han estat uns coordinadors del Programa entusiastes i motivats, i han fet moltíssima feina per ambientalitzar el centre. De ben segur que seguireu treballant pel medi ambient i la conscienciació ambiental allí on estigueu. Gràcies pel bon treball i la tasca feta!

Evolució de l’hort del Rafecas: Aquest curs han iniciat un hort, que de ben segur donarà molts fruits:

� Xerrada de l’Escola Itaca – Què fem a l’Agenda 21 Escolar? Dins el cicle de xerrades que

organitza el centre per explicar als pares activitats que es fan a l’escola, el dia 7 de juny es va presentar el Programa A21E i les seves activitats més destacades; l’hort i el reciclatge.

Les explicacions van ser compartides pels diferents col·lectius implicats; duna banda l’Ampa, que des de l’inici s’ha implicat molt en l’execució de l’hort, avis col·laboradors, el

professorat i la responsable del Programa Agenda 21 Escolar.

El Butlletí. Núm 52 11

“Mercadillo dels divendres” a l’Itaca Els alumnes de 6è de l’Itaca, fan parada cada divendres. Aquesta activitat que pretén recollir diners pel viatge de final de curs, també propicia la reutilització d’objectes. Durant la setmana recullen objectes que porten les famílies. Els objectes estan en bon estat

i poden ser de bon ús per una altra família. Els nois i noies de sisè ho posen a la venta al preu d’1 euro. També aprofiten per vendre la collita de l’hort. Tot plegat propicia un interessant espai setmanal de relació social entre les famílies i d’intercanvi d’objectes.

A genda � L'Escola d'estiu . Associació de Mestres Rosa Sensat

El tema general de l’Escola d’Estiu és “Aprendre a ensenyar a aprendre”. Enguany hi ha cursos relacionats amb l’educació ambiental com ara “Treballem l'hort a través de la plàstica i la matemàtica”, “Un jardí al pati de l'escola“ i d’altres...

Més informació i inscripcions: http://www.rosasensat.org/cursos/3/24/

� 33a Escola d'Estiu del Penedès a Saifores

L’escola és del 5 al 9 de juliol. El tema d’enguany és Cooperar ens fa competents. Diverses escoles de la nostra ciutat hi faran també presentacions i hi exposaran experiències sobre el tema. Destaquem que les companyes de la Llar Municipal La Baldufa, exposen “El nostre hortet” a partir de l’experiència de l’Agenda

21 Escolar. Informació i inscripcions:

http://gmbpened.pangea.org/escola_estiu/escola_estiu.htm

Programa; http://gmbpened.pangea.org/documents/Programa_Escola_dEstiu_2011finaldef%5B1%5D.pdf

� VII Setmana Catalana d'Educació Ambiental a Olot.

De l'11 al 15 de juliol a Olot es celebra la VII Setmana Catalana d'Educació Ambiental que tractarà de ciència i educació ambiental, amb la finalitat d'apropar la didàctica de les ciències als docents. Es faran conferències teòriques, presentació de recursos i eines i presentació de tallers.

S’adreça a docents de primària fins a batxillerat, estudiants universitaris, educadors de l'àmbit no formal i tot el públic interessat en aquesta temàtica. Programa i inscripcions a: http://fes.olot.cat/medi-ambient/activitats-

actuals?task=view_detail&agid=313&year=2011&month=07&day=11&catids=36

El Butlletí. Núm 52 12

R ecursos Us recomanem algunes webs i altres recursos per descobrir durant l’estiu..

� Nova web Mon Sostenible.

Actualitat de temàtica ambiental a Catalunya, amb opinió, agenda d’activitats, actualitat i molts enllaços a d’altres entitats i portals d’interès (com depana, greenpeace..), també tenen un butlletí electrònic. http://www.monsostenible.net/catala/

� Parcs naturals de Catalunya. L’estiu convida a fer descobertes dels nostres indrets protegits. En aquesta web trobareu la

informació i l’agenda dels Parcs.

Entreu a: http://www20.gencat.cat/portal/site/parcsnaturals/menuitem.a4431e27a43f10b0f22c5b10b0c0e1a0/?vgnextoid=ae34dd0caa640210VgnVCM1000000b0c1e0aRCRD&vgnextchannel=ae34dd0caa640210VgnVCM1000000b0c1e0aRCRD

� Si fem turisme .. que sigui sostenible!

Video de sensibilització molt visual! Títol “El turismo rural ecológico y sostenible es posible”

http://www.youtube.com/watch?v=hkYyAqJXvtE&feature=related

Video explicatiu de “La Carta Europea de Turisme Sostenible” http://www.youtube.com/watch?v=TWAixaWjBAY

I us desitgem unes sostenibles vacances d’estiu a totes i tots!

Impulsat per:

Oficina Tècnica Agenda 21 Escolar Ajuntament de Vilanova i la Geltrú 08800 Vilanova i la Geltrú

E-mail: agenda21escolar@vilanova.cat Tel. 938101602 / Tel. 938169004