Competencias de información:Competencias de información:Uso ético y legal de la informaciónUso ético y legal de la información

Ana I. Medina Hernández, MISNational University College

Ética en la investigaciónÉtica en la investigación

• Las prácticas éticas en la investigación implican: – Comprender las repercusiones económicas,

legales y sociales de la investigación y del uso de la información

– Cumplir con las políticas, reglamentos y normas de acceso a la información

– Utilizar responsablemente las fuentes de información y reconocer a sus autores

Implicaciones económicasImplicaciones económicas• El proceso de investigación conlleva una

serie de inversiones económicas por concepto de:– Acceso a la información: costo por acceder a

una fuente:• Artículos de investigación “pay per view” • Compra de libros y otras fuentes disponibles en

otros soportes• Solicitudes de préstamo interbibliotecario

Implicaciones económicasImplicaciones económicas– Costos relacionados al diseño de la

investigación:• Métodos y técnicas empleados en la

investigación• Equipos y herramientas necesarios para

desarrollar la investigación:– diseño de instrumentos acopio– suscripcion o adquisicion de licencias de uso de

programas de computadora

• Solicitud de permisos gubernamentales o privados para acceso y desarrollo del estudio

Implicaciones económicasImplicaciones económicas– Costos relacionados al desarrollo del trabajo

final de investigación:• Materiales necesarios para la presentación de

los hallazgos y resultados de la investigación • Pagos por registros o permisos de uso

Implicaciones socialesImplicaciones sociales

• El proceso de investigación no ocurre aislado. No se limita a consultar unas fuentes de información.

• La investigación involucra:– la interacción con otros individuos y

criaturas– entrar a lugares publicos, privados y

peligrosos– analizar temas controversiales

Implicaciones legalesImplicaciones legales

• El proceso de investigación requiere de una rigurosa planificación. El investigador debe estar prevenido para que durante el proceso no se incurra en prácticas que:– Falten a la ética de la profesión– Ponga en riesgo la integridad fisica y moral

de los participantes– Resulten en faltas administrativas, penales

o civiles

Implicaciones legalesImplicaciones legales

• Por lo tanto el investigador debe considerar lo siguiente:– Sus competencias profesionales y

conocimiento necesario para desarrollar la investigación

– No permitir que sus ideas y prejucios se involucren en el diseño y desarrollo de la investigación.

– Objetividad en la divulgación de los hallazgos y resultados alcanzados

Implicaciones legalesImplicaciones legales

– Garantizar la protección de la identidad y privacidad de los individuos o de los lugares bajo estudio• Consentimiento escrito de los participantes• Orientación sobre el propósito de la

investigacion

– Respetar a la individuos y otras criaturas, sus derechos y creencias

– Considerar la seguridad y los posibles efectos secundarios de la investigación

Uso responsable de la informaciónUso responsable de la información

• El investigador debe:– Conocer las normas de uso de los equipos y

fuentes de información que utiliza para realizar una investigación

– Evitar dañar, mutilar o reproducir material bibliográfico

– Evitar divulgar información sin concentimiento previo

– Respectar la propiedad intelectual

La propiedad intelectualLa propiedad intelectual• Se refiere a todas ideas, invenciones o

expresiones creativas desarrolladas por una persona o industria.

• Se considera propiedad intelectual toda idea o producto que ha sido registrado por su creador.

• Derechos de autor (Copyrigth) es el término jurídico que describe los derechos concedidos a los creadores por sus obras literarias y artísticas.

La propiedad intelectualLa propiedad intelectualLas obras que están protegidas por derechos de autor incluyen: – obras literarias :novelas, poemas, ensayos y teatro– obras artísticas: pinturas, dibujos, fotografías y

escultura– obras de referencia, libros, artículos de

investigación y periódicos – programas informáticos y bases de datos– Películas (Videos, DVD) y composiciones musicales– obras arquitectónicas– publicidad, mapas y dibujos técnicos.

El plagioEl plagio

• Práctica que consiste en copiar o imitar de cerca el trabajo de otro escritor, compositor, etc, sin permiso y con la intención de pasar los resultados fuera de lo obra original.

• La ley de derechos de autor (Título 17, Código Federal de leyes de los Estados Unidos) protege del plagio y lo considera un delito penal.

El plagioEl plagio

• En la vida académica, el plagio se cataloga como una práctica antiética.

• La mayoría de las universidades tienen reglamentos que sancionan o penalizan el plagio.

• Reconocer y citar correctamente a los autores y las fuentes de información es recomendable para evitar el plagio.

Uso responsable de los recursosUso responsable de los recursos

• Muchos estudiantes desconocen las políticas, procedimientos y normas institucionales sobre el uso adecuado de las tecnologías de la información

• La información disponible en los recursos bibliográficos del CRE y CRE-V están protegidos por derechos de autor.

Uso responsable de los recursosUso responsable de los recursos

• Es importante protejer los recursos bibliográficos evitando:– Divulgar contraseñas de acceso a las bases

de datos– Fotocopiar documentos y fuentes de

información como tesis sin publicar–Mutilar libros y documentos

Políticas institucionalesPolíticas institucionales

National University College Online (NUCO) cuenta con una serie de políticas que promueven la integridad académica, protegen los derechos de autor y aseguran el uso adecuado de las tecnologías de la información.

Políticas institucionalesPolíticas institucionales

Estas políticas están disponibles en línea desde la página web institucional y en la plataforma de Blackboard en la sección del Centro de Enseñanza y Aprendizaje (CTL)•Manual del Estudiante•Política de Integridad Académica•Política de Derechos de Autor•Politica de Tecnología, Redes y Equipo

HerramientasHerramientas

• El CRE-V provee acceso a varias herramientas útiles localizadas en la sección Competencias de Información:

ReferenciasReferenciasOrganización Mundial de la Propiedad Intelectual. (s.f.).

¿Qué es la propiedad intelectual? Recuperado de http://www.wipo.int/about-ip/es/

Picott, M., Jiménez, J., García, J. Melero, C., & Zambrano J. . (s.f.). Dimensión ética de la investigación social. Recuperado de

http://www.slideshare.net/casildavive/dimension- etica-en-la-investigacion-social

Reitz, J. (2012). Online Dictionary of Library & Information Science. Recuperado de http://www.abc-clio.com/ODLIS/searchODLIS.aspx

Competencias de InformaciónCompetencias de Información

Para conocer sobre otras competencias de información seleccione de las siguientes opciones: 2.Definir la necesidad3.Acceder a la información4.Evaluar la información5.Utilizar la información6.Uso ético y legal de la información