uoc tic f5

9
EL PARADIGMA DE LA COMUNICACIÓ TEMPS, FORMAT I EFECTE de les diferents manifestacions de la comunicació Consultor: Antoni Moga Integrants: Yenny Hincapie Ignasi Seró Eva Zambrano Núria Siles Grup F5 Ψ Competències TIC en Piscologia Grup 10 Setembre 2012- Gener 2013

Upload: iserot

Post on 22-Feb-2017

83 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: UOC TIC F5

EL PARADIGMA DE LA COMUNICACIÓTEMPS, FORMAT I EFECTE

de les diferents manifestacions de la comunicació

Consultor:Antoni Moga

Integrants:Yenny HincapieIgnasi SeróEva ZambranoNúria Siles

Grup F5 Ψ

Competències TICen Piscologia

Grup 10

Setembre 2012-Gener 2013

Page 2: UOC TIC F5

OBJECTE I ANÀLISI DEL PROJECTE

Ens centrem en: L’evolució de la comunicació Com ens afecta individual i globalment Tractem les experiències, creences i valors que

afecten la forma en que percebem aquesta realitat i com responem a ella.

Analitzem: El canvi de ser presencial a ser a distancia La transformació dels medis de contacte La noció del temps Les repercussions a nivell social, laboral i educatiu

Page 3: UOC TIC F5

MAPA CONCEPTUAL

Page 4: UOC TIC F5

EVOLUCIÓ DE LA COMUNICACIÓ

Els humans necessitem comunicar-nos.

La tecnologia ha influït decisivament en l’evolució de la comunicació entre els humans i els medis per fer-ho

La web 2.0 és l’expressió actual d’aquesta evolució de la comunicació.

Evolució de l’equipament TIC a les llars catalanes

61,6 65,5 71 72,9 73,1 75,7

0

10

20

30

40

50

60

70

80

%

Anys

Ordinadors

2006 2007 2008 2009 2010 2011

46,6 51,360,1 62,7

68,3 71

0

10

20

30

40

50

60

70

80

%

Anys

Internet

2006 2007 2008 2009 2010 2011

90,1

92,6

94,2 94,595,1

96

87

88

89

90

91

92

93

94

95

96

%

Anys

Mòbil

2006 2007 2008 2009 2010 2011

Page 5: UOC TIC F5

LA SOCIETAT DE LA INFORMACIÓ

Actualment ens inserim en la societat de la informació. Les TIC han generat unes noves relacions socials. El control de la privacitat afecta a la manera d’entendre i

desevolupar aquestes relacions socials virtuals. Aparició de la noció de nadiu digital. Diferències entre relacions presencials i virtuals. L’hortizó de les xarxes socials: tipus i usos.

Page 6: UOC TIC F5

CANVI EN EL PROCÉS EDUCATIU

Canvi en el procés educatiu. La influència de les TIC en l’educació. Nova concepció en el rols del binomi professor-alumne. Internet com a font de coneixement: usos d’un nou accés

a la informació.

Page 7: UOC TIC F5

EVOLUCIÓ DE LA NOCIÓ DE TEMPS

Evolució històrica i cultural de la noció de temps. Revolució industrial: el temps es racionalitza i quantifica. L’aparició de les TIC en la percepció del temps; dels

cicles naturals als virtuals: la immediatesa en la comunicació.

Noves formes de comunicar-nos: No presencialitat i asincronia. Nous instruments de socialització i intercanvi

d'informació Noves aplicacions en els àmbits formatius de la

societat

Page 8: UOC TIC F5

CONCLUSIONS

Els humans som éssers comunicatius, amb la necessitat i la capacitat innata per a comunicar-nos.

L’avenç de la tecnologia ha influït i segueix influint sobre el camp de la comunicació.creant nous mètodes per a comunicar-nos.

L’espai virtual ha donat un pas endavant deixant enrere els entorns estàtics per crear nous entorns dinàmics on l’objectiu final és l’usuari.

L'evolució en la percepció del temps s'ha vist condicionada pels avenços tecnològics i per una nova organització social lligada a l'àmbit laboral de la producció industrial.

Page 9: UOC TIC F5

CONCLUSIONS

Temps entès com una categoria monetària i d'intercanvi que estableix nous tipus de relacions focalitzades en la rapidesa i la immediatesa.

Actualment la necessitat de comunicar-nos i el poc temps del que disposem fa que la gent utilitzi com a medi de comunicació les xarxes socials.

Noves possibilitats educatives a través de l'espai virtual que endevina un nou model educatiu que treballi amb elements de les noves tecnologies, les relacions a distància i amb un nou paradigma de com accedir al coneixement i quin ús fer-ne per la societat.