universodad nacional “federico villarreal” · i.10 finalización de clases : 21 de diciembre de...

FACULTAD DE: ODONTOLOGÍA

“Año del Diálogo y Reconciliación Nacional”

SILABO

ASIGNATURA: CIRUGÍA BUCAL Y MAXILOFACIAL I CODIGO: AB0015

I. DATOS GENERALES

I.1 Departamento Académico : ODONTOLOGÍA

I.2 Escuela Profesional : ODONTOLOGÍA

I.3 Carrera Profesional : ODONTOLOGÍA

I.4 Ciclo de Estudios : TERCER AÑO

I.5 Créditos : 7 (SIETE)

I.6 Duración : 34 SEMANAS

I.7 Horas Semanales : 5 HORAS

I.7.1 Horas de Teoría : 2 HORAS

I.7.2 Horas de práctica : 3 HORAS

I.8 Plan de Estudios : 2006

I.9 Inicio de Clases : 16 DE ABRIL DE 2018 :

I.10 Finalización de clases : 21 DE DICIEMBRE DE 2018

I.11 Requisito : PATOLOGÍA GENERAL Y APLICADA

MICROBIOLOGÍA GENERAL Y APLICADA

I.12 Docentes : DR. JOSÉ QUIÑONES LOZANO

: CD ALBERTO CORNEJO PINTO

I.13 AÑO ACADEMICO : 2018

II. SUMILLA

La asignatura está ubicada en el área profesional, es teórico práctico - clínico que

tiene el propósito de capacitar, para producir el silencio sensitivo para el tratamiento

quirúrgico. Comprende: anestesia local por infiltración y por bloqueo, exodoncia de

las piezas dentarias por el método directo, mediante elevadores y fórceps.

Exodoncia por odontosección y exodoncia a colgajo o campo abierto.


III. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA:

Define los conceptos básicos de bioseguridad, historia clínica, medicación

prequirugica, anestésicos locales, exámenes auxiliares, instrumentos, técnicas

básicas de exodoncia simple y compleja, atención a pacientes especiales,

apisectomias y antibiótico terapia; realizando una correcta historia clínica, aplicando

diversas técnicas y manipulando los instrumentos quirúrgicos adecuados, valorando

la calidad y calidez de la atención.

IV. CAPACIDADES

C1 Estudia el Planeamiento quirúrgico preoperatorio, bioseguridad,

historia clínica, medicación prequirugica, exámenes auxiliares;

identificando y reconociendo los reparos anatómicos; preparándose

para el tratamiento odontológico pre quirúrgico.

C2 .- Identifica y reconoce las maniobras quirúrgicas fundamentales:

los mecanismos y usos de los anestésicos locales, instrumentos

quirúrgicos, para iniciar la práctica de la exodoncia simple.

C3 Aplica las técnicas de Exodoncia simple y compleja con instrumentos

odontológicos, reconociendo e identificando las indicaciones y

complicaciones de las exodoncias,, reconociendo los procesos

patológicos y los traumatismos dentoalveolares, para realizar el

tratamiento quirúrgico óptimo.

C4 Define la Exodoncia en casos especiales: pacientes con cardiopatías,

endocrinopatías, enfermedades infecto contagiosas, realizando técnicas

de apicectomia, dando el tratamiento post operatorio con la antibiótico

terapia indicada; concluyendo el tratamiento quirúrgico.


V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

UNIDAD 1 PLANEAMIENTO QUIRURGICO PRE- OPERATORIO

C1: Estudia el Planeamiento quirúrgico preoperatorio, bioseguridad, historia clínica, medicación prequirugica, exámenes auxiliares; identificando y reconociendo los reparos anatómico; preparándose para el tratamiento odontológico pre quirúrgico.

SEMANA CONTENIDOS

CONCEPTUALES CONTENIDOS

PROCEDIMENTALES CONTENIDOS

ACTITUDINALES ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE / EVALUACIÓN HORAS

SEMANA 1 16 AL 21 DE ABRIL

Introducción a la asignatura, Aspectos

generales de la especialidad

Reconocer y describir los elementos del

preoperatorio de un hospital, un centro de

Salud y de la clínica de la Facultad.

Aprecia el contenido del curso y asume sus virtudes

defectos

Participa críticamente sobre el contenido del curso. …………………………………………………………………………… Criterios: .Diagnóstica . Formativa . Integral Instrumento: .Pruebas de criterios y velocidad

2

SEMANA 2 23 AL 28 DE ABRIL

Bioseguridad – Principios básicos – Sistema BEDA / Explica los conceptos de

Bioseguridad; uso correcto del sistema BEDA;

Técnicas de asepsia y antisepsia

Aplica e investiga los agentes de asepsia y

antisepsia. Aplica principios básicos

de bioseguridad determinados en la

atención odontológica

Valorar las medidas de bioseguridad,

responsabilidad legal, normas, etc.

Exposición del docente con participación activa de los alumnos. Práctica de lavado de manos, colocación de campo quirúrgico, asepsia y antisepsia del campo operatorio, esterilización del equipo quirúrgico. …………………………………………………………………………… Observación con evaluaciones orales constantes del tema desarrollado

2


SEMANA 3 30 Abril AL 5 DE

MAYO

Historia clínica – Examen clínico especializado – Diagnóstico y tratamiento / Definir la HC; Describir el examen general y locoregional; Analizar el diagnóstico, pronóstico, tratamiento y epicrisis.

-Confecciona adecuadamente la historia clínica y sus partes. -Evalúa las Funciones vitales y elabora las partes de la historia clínica especializada. -Establece Diagnóstico y pronóstico.

Valora e interpreta la Historia clínica, Evalúa factores de riesgo. Establece el Diagnóstico y tratamiento basado en datos relevantes de la H. C.

Exposición del docente con participación activa de los alumnos. Práctica grupal confección de historia clínica y control de funciones vitales …………………………………………………………………………… Observación con evaluaciones orales constantes del tema desarrollado

2

SEMANA 4 07 AL 12 DE MAYO

Premedicación en cirugía bucal; propósitos de psicosedación / Explica los principios básicos para la realización de la medicación pre-quirúrgica (analgésica, ansiolítica, hemostática); Describe la antibioticoterapia profiláctica, el control de la ansiedad (clases y tratamiento), fundamentos y tipos de sedación.

Evalúa la utilización de medicación prequirúrgica y sus propósitos; Evalúa el uso correcto de antibioticoterapia, control de la ansiedad y sedación; Evalúa la necesidad de premedicar antes de la intervención odontológica

Asume el uso adecuado de medicación pre-quirúrgica y valora sus riegos; Reconoce e identifica los casos y pacientes en los cuales está indicada la medicación pre-quirúrgica.

Exposición del docente con participación activa de los alumnos. Uso de formato, fichas y diapositivas. Exposición de caso clínico. …………………………………………………………………………… Observación con evaluaciones orales constantes del tema desarrollado

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Reconocimiento de reparos anatómicos aplicados a la extracción de piezas dentarias / Reconoce los reparos anatómicos relacionados a la extracción de piezas dentarias simples y complejas.

Formula esquemas de tratamiento para las afecciones de los pacientes relacionadas con las exodoncias simples y complejas

Asume la importancia de la correcta elaboración del pre y post operatorio en cirugía bucal

Seminario con participación de los alumnos. -Revisión de revistas casos. -Fuentes de información de lectura obligatoria. -Proyector de diapositivas …………………………………………………………………………… Observación con evaluaciones orales constantes del tema desarrollado

2



Exámenes auxiliares; hemograma; bioquímica / Explica los conceptos de Hemograma, hemoglobina, hematocrito fórmula leucocitaria tiempo de coagulación y sangría, plaquetas, etc. -Explica los conceptos de Bioquímica de sangre, úrea, creatinina, glucosa. -Exámenes serológicos VDRL, ELISA.

Identifica los exámenes auxiliares hemograma y bioquímica sanguínea

Valora la interpretación de los exámenes auxiliares: hemograma y bioquímica sanguínea

Seminario con participación de los alumnos. Uso de formatos de examen sanguíneo Aplica los fundamentos teóricos del hemograma y bioquímica sanguínea …………………………………………………………………………… Observación con evaluaciones orales constantes del tema desarrollado

2

SEMANA 7 28 DE MAYO AL 02

DE JUNIO

Urgencias y emergencias en odontología / Urgencias en Odontología. Shock, Síncope, Paro cardiaco y respiratorio, anafilaxis, aspiración, convulsión, excitación psicomotora, etc.

Evalúa e interpreta los exámenes de laboratorio. -Aplica la importancia de los exámenes de laboratorio

Valora e interpreta los exámenes sanguíneos. Asume la importancia de los exámenes auxiliares.

Exposición del docente con participación activa de los alumnos Revisión de casos en urgencias. Forma de manejo y comportamientos ante una urgencia. …………………………………………………………………………… Observación con evaluaciones orales constantes del tema desarrollado.

2

SEMANA 8 04 AL 09 DE JUNIO

PRIMER EXAMEN PARCIAL TRABAJO ACADÉMICO DE PRIMERA UNIDAD

Referencias Bibliográficas COSME, GAY, ESCODA. “Tratado de Cirugía Bucal” Tomo I y II. Editorial Océano/Ergon. Barcelona, (2004), CHIAPASCO, Mateo “CIRUGIA ORAL”. Texto Atlas. Editorial Masson. S.A. Barcelona,(2004).


UNIDAD 2 MANIOBRAS QUIRURGICAS FUNDAMENTALES

C2.- Identifica y reconoce las maniobras quirúrgicas fundamentales: los mecanismos y usos de los anestésicos locales, instrumentos quirúrgicos, para iniciar la práctica de la exodoncia simple.

SEMANA CONTENIDOS



ACTITUDINALES ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE /

EVALUACIÓN HORAS


Anestesia local; definición;

composición; clasificación / -Explica el concepto de solución anestésica. -Definición de anestesia local. Clasificación. -Componentes de la solución anestésica, finalidad de cada uno de ellos y su acción en el organismo. Conversión de Dosis.

Evalúa el mecanismo de acción de los anestésicos. -Evalúa el tipo de anestésico a usar de acuerdo a los componentes y condición sistémica del paciente. -Aplica la dosis de acuerdo al peso y estado del paciente.

Valora la importancia de los

tipos y componentes de la anestesia local.

-Aplica adecuadamente la dosis de anestesia local basados en la edad y peso.

Seminario con participación activa de los alumnos -Práctica de tipos de soluciones anestésicas y conversión de dosis. -Práctica clínica en sede hospitalaria centros asistenciales y clínica de la facultad. ……………………………………………………………………… Observación con evaluaciones orales constantes del tema desarrollado.

2


Anestésicos locales; farmacocinética; Farmacodinamia; Reacciones tóxicas / Explica el uso de la Anestesia y sus tipos de clasificación odontológica. Define la farmacocinética, farmacodinamica y las reacciones adversas en casos de sobre dosis.

-Describe las reacciones adversas y conoce factores de riesgo (edad, sexo, enfermedades, H.C.) -Describe el V par craneal e irrigación Máxilo Facial ligada a la aplicación de anestésicos.

Valora la Importancia de la clasificación de la anestesia local dental. -Identifica reacciones adversas causadas por sobredosis de la anestesia.

Seminario con participación activa de los alumnos. -Práctica clínica en sede hospitalaria, centros asistenciales y clínica de la Facultad ……………………………………………………………………… Observación con evaluaciones orales constantes del tema desarrollado.

2



Anestésicos locales. Instrumental, técnicas intraorales. Por Infiltración y por bloqueo / Describe el material usado para la técnica anestésica (niños, adultos) -Define y clasifica las diferentes técnicas. -Describe las técnicas intraorales y extra orales.

Aplica las diferentes técnicas intraoral y extraoral. -Realiza una adecuada técnica anestésica de acuerdo al caso clínico.

Valora la Importancia de las diferentes técnicas anestésicas. Aplica las técnicas infiltrativa y por bloqueo.

Exposición del docente con participación activa de los alumnos. -Demostración de técnicas anestésicas en cráneo y práctica clínica ……………………………………………………………………... Observación con evaluaciones orales constantes del tema desarrollado.

2

SEMANA 12 02 AL 07 DE JULIO

Anestésicos locales. Indicaciones y Contraindicaciones / Definición y fundamentos de la analgesia local. -Farmacología Indicaciones y contraindicaciones de la analgesia local. -Conversión de dosis.

Evalúa las precauciones necesarias para una analgesia local segura. -Aplica correctamente la conversión de dosis.

Valora la importancia del uso de la analgesia dental. -Realiza el uso adecuado de los fármacos teniendo en cuenta la valoración de sus indicaciones y contraindicaciones

-Exposición del docente con participación activa de los alumnos. -Practica de conversión de datos. ……………………………………………………………………… Observación con evaluaciones orales constantes del tema desarrollado

2


Analgesia local. Complicaciones, fracasos y accidentes / Complicaciones que se presentan en la analgesia local. -Resumen de técnicas de analgesia local -Nombre comercial y genérico de las drogas y sus variedades

Describe los métodos para controlar el dolor dental. -Conoce y aplica el uso adecuado de los analgésicos de acuerdo a sus propiedades.

Aplica métodos adecuados de control del dolor. -Actúa adecuadamente frente a las complicaciones presentadas por la analgesia local.

Exposición del docente con participación activa de los alumnos. -Presentación y exposición de casos clínicos ……………………………………………………………………… Observación con evaluaciones orales constantes del tema desarrollado

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Instrumental de Cirugía Bucal / -Explica los tipos de instrumental quirúrgico. -Describe el uso correcto de estos según la secuencia de tiempos operatorios.

Maneja y observa cada uno de los instrumentales Qx. según el caso clínico. -Maneja el orden de tiempos operatorios para el uso adecuado del Instrumental

-Valora los procedimientos Qx. aplicando las técnicas adecuadas. -Realiza el correcto armado de mesa Qx. con instrumental adecuado al caso clínico.

Exposición por parte del docente, uso de diapositivas y material didáctico. -Practica de armado de mesa quirúrgica. -Práctica clínica en sede hospitalaria centros asistenciales y clínica de la Facultad. ……………………………………………………………………… Observación con evaluaciones orales constantes del tema desarrollado

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Maniobras quirúrgicas fundamentales. Diéresis- hemostasia – Decolado- Exéresis- Síntesis Apósitos.

Maneja las diferentes técnicas de Síntesis de los tejidos blandos. Realiza curaciones de heridas alveolares en complicaciones post-operatorias

Asume el manejo adecuado de los tiempos operatorios quirúrgicos. -Participa de los diferentes tipos de sutura.

Exposición del docente con participación activa de los alumnos. -Uso de preparados para suturas -Presentación de caso y práctica clínica. ……………………………………………………………………… Observación con evaluaciones orales constantes del tema desarrollado

2

SEMANA 16 30 DE JULIO AL 04 DE

AGOSTO

SEGUNDO EXAMEN PARCIAL TRABAJO ACADÉMICO DE SEGUNDA UNIDAD

Referencias Bibliográficas BJORNJORGENSEN Niels.” ANESTESIA ODONTOLÓGICA” 1raed. Ed. Interamericana 1979, HANS EVERS. “MANUAL DE ANESTESIA LOCAL EN

ODONTOLOGIA”. Salvat Editores S.A., Barcelona, España. (1983).


UNIDAD 3 EXODONCIA SIMPLE CON INSTRUMENTOS

C3.- Aplica las técnicas de Exodoncia simple y compleja con instrumentos odontológicos, reconociendo e identificando las indicaciones y complicaciones de las exodoncias, reconociendo los procesos patológicos y los traumatismos dentoalveolares, para realizar el tratamiento quirúrgico óptimo.

SEMANA CONTENIDOS



ACTITUDINALES ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE /

EVALUACIÓN HORAS

SEMANA 17 DEL 06 AL 11 DE AGOSTO

Técnicas de exodoncia: simple, a colgajo y odontosección / Explica los conceptos de exodoncia a colgajo indicaciones, y contraindicaciones. -Odontosección, osteotomía y extracciones radiculares

Observa y aplica las técnicas quirúrgicas. Evalúa los riesgos.

Aplica la técnica quirúrgica adecuada. Realiza exodoncias con colgajo y odontosección.

Exposición del docente Uso de instrumental quirúrgico. Presentación de caso y práctica clínica ……………………………………………………………………… Observación con evaluaciones orales constantes del tema desarrollado

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SEMANA 18 13 AL 18 DE AGOSTO

Indicaciones y Contraindicaciones de Exodoncia simple / Explica los conceptos de exodoncia a simple. Explica indicaciones y contraindicaciónes de la exodoncia. Explica técnicas de Odontosección, osteotomía y extracciones radiculares.

Observa y aplica las técnicas quirúrgicas. Evalúa indicaciones. Evalúa los riesgos y contraindicaciones de la exodoncia

Aplica la técnica quirúrgica adecuada. Valora las indicaciones y contraindicaciones previas al acto quirúrgico. Realiza exodoncias.

Mediante la revisión de casos clínicos establece las indicaciones y contra indicaciones de la exodoncias simples. ……………………………………………………………………… Observación con evaluaciones orales constantes del tema desarrollado

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SEMANA 19 20 AL 25 DE AGOSTO

Exodoncia de Dientes Temporales: Indicaciones, contraindicaciones y técnica quirúrgica / -Explica las diferencias entre los dientes permanentes y deciduos. -Explica sus indicaciones y contraindicaciones. de exodoncia -Explica diferencias en la técnica quirúrgica e instrumental a usar en la exodoncia de dientes deciduos.

Evalúa diferencias morfológicas, anatómicas y funcionales entre ambas denticiones. E-valúa indicaciones y contraindicaciones (desarrollo dentario, estado de salud). -Aplica técnica anestésica y quirúrgica para dentición decidua, usa instrumental adecuado.

-Asume las diferencias de dentición. -Valora indicaciones. -Valora riesgos y contraindicaciones. -Usa adecuadamente técnicas para la exodoncia de dientes deciduos

-Seminario con participación activa de los alumnos. -Practica con cráneo con dentición decidua. -Práctica clínica en sede hospitalaria ……………………………………………………………………… Observación con evaluaciones orales constantes del tema desarrollado

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SEMANA 20 27 DE AGOSTO AL 01 DE

SEPTIEMBRE

Complicaciones post- exodónticas: Complicaciones, infecciones hemorrágicas, diagnóstico y Tratamiento / -Explica las Complicaciones locales, infecciosas y hemorrágicos post-exodoncia. -Define el diagnóstico y tratamiento en las complicaciones post-exodoncias.

-Evalúa las complicaciones post-exodoncias. -Aplica medidas necesarias para llegar al diagnóstico y realiza el tratamiento de las complicaciones

Acepta y realiza el tratamiento adecuado frente a complicaciones post- exodoncia. -Realiza un adecuado diagnóstico de posibles complicaciones post- exodoncia

-Exposición del docente con participación activa de los alumnos. -Uso de instrumental quirúrgico y tratamiento adecuado. -Exposición de casos clínicos. -Práctica clínica ……………………………………………………………………… Observación con evaluaciones orales constantes del tema desarrollado

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SEMANA 21 03 AL 08 DE SEPTIEMBRE

Exodoncias complejas: Exodoncias múltiples, Define conceptos de colgajo, odontosección, exodoncia múltiple y alveolectomía correctora. -Define los tipos, indicaciones, diferencias y finalidad. -Explica uso del instrumental, secuencia quirúrgica. alveolotomía y técnica quirúrgica.

-Define el concepto de Exodoncias complejas -Aplica las técnicas quirúrgicas de exodoncias complejas. -Evalúa indicaciones de cada técnica según el caso clínico. -Aplica correctamente el uso de instrumental de acuerdo al procedimiento quirúrgico.

Asume medidas correctas en la elección de casos clínicos. Realiza un adecuado criterio para el uso de las diferentes técnicas quirúrgicas. -Valora las indicaciones y los casos específicos en los procedimientos de exodoncias complejas.

-Exposición del docente con participación activa de los alumnos. -Presentación de caso clínico. -Práctica clínica en sede hospitalaria, centros asistenciales y clínica de la facultad. ……………………………………………………………………… Observación con evaluaciones orales constantes del tema desarrollado

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Procesos patológicos crónicos: Quistes, abscesos crónicos, granulomas; diagnostico, pronostico y tratamiento / -Define conceptos de procesos patológicos, clasificación quistectomía, ventajas, desventajas, complicaciones. -Explica el diagnóstico, pronóstico y tratamiento. -Interpreta imágenes radiográficas.

-Aplica las técnicas de tratamiento indicadas en cada patología. -Conoce la técnica de quistectomía y sus complicaciones. -Interpreta adecuadamente las imágenes radiográficas para llegar a un adecuado diagnóstico.

-Valora la importancia de la radiografía como ayuda diagnostica. -Asume medidas correctas en el uso de la técnica quirúrgica de procesos patológicos. -Evalúa el tratamiento basado en los conocimientos teóricos de las patologías.

-Exposición del docente con participación activa de los alumnos. -Presentación de casos clínicos. ……………………………………………………………………… Observación con evaluaciones orales constantes del tema desarrollado



Traumatismos Alveolodentarios: Conceptos y técnicas quirúrgicas / -Identifique y describa las diferentes lesiones periapicales y traumatismos alveolodentario para su aplicación en la rehabilitación

Aplica y maneja los criterios de diagnóstico de las diferentes lesiones periapicales y traumatismo alveolodentario para su rehabilitación

Valora y asume con responsabilidad el manejo de las lesiones periapicales y traumatismo alveolo dentario

Seminario con participación activa de los alumnos. -Presentación de casos clínicos. ……………………………………………………………………… Observación con evaluaciones orales constantes del tema desarrollado


SEMANA 25 01 AL 06 DE OCTUBRE

TERCERA EVALUACIÓN

TRABAJO ACADÉMICO DE TERCERA UNIDAD

Referencias Bibliográficas: H. H. HORCH “CIRUGIA ODONTOESTOMATOLÓGICA”, Edit. Masson Salvat Barcelona. (1992), HOWE, Geofrey. “CIRUGIA BUCAL MENOR”. Edit. El Manual Moderno, México D.F. (1987), KNOW, Paul; LASKIN, D. “Manual Clínico de Cirugía Oral y Máxilo Facial”. Editorial Amolca, España, (2003), HUTCHINSON, A.C.W. “DIAGNOSTICO RADIOLÓGICO DENTAL Y BUCAL”, KABAN,L.B. “CIRUGÍA BUCAL Y MAXILOFACIAL EN NIÑOS”.


UNIDAD 4

EXODONCIA EN PACIENTES DE CASOS ESPECIALES

C4: Define la Exodoncia en casos especiales: pacientes con cardiopatías, endocrinopatías, enfermedades infecto contagiosas, realizando técnicas de apicectomia, dando el tratamiento post operatorio con la antibiótico terapia indicada; concluyendo el tratamiento quirúrgico.

SEMANA CONTENIDOS


PROCEDIMENTALES CONTENIDOS ACTITUDINALES

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE / EVALUACIÓN

HORAS

SEMANA 26 DEL 08 AL 13 DE

OCTUBRE

Exodoncia de casos especiales: Pacientes con cardiopatías y Endocrinopatías

Analiza el compromiso sistémico y evalúa el tratamiento indicado. Aplica el protocolo de atención a pacientes con cardiopatías y Endocrinopatías

Aplica técnica y tratamiento adecuado para realizar exodoncia en pacientes con compromiso sistémico. -Realiza exodoncia en pacientes especiales cumpliendo el protocolo de atención.

Seminario con participación activa de los alumnos. -Exposición de casos clínicos -Práctica clínica en sede hospitalaria, centros asistenciales y clínica de la Facultad. ……………………………………………………………………… Observación con evaluaciones orales constantes del tema desarrollado

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Exodoncia de casos espéciales: Discrasias sanguíneas y enfermedades infecto contagiosas /-Define y clasifica las discrasias sanguíneas y enfermedades infectocontagiosas -Exodoncia en pacientes con Discrasias Sanguíneas - Enfermedades Infectocontagiosa. -Explica el protocolo de atención de los pacientes con enfermedades infectocontagiosa.

Analiza el compromiso sistémico y evalúa el tratamiento indicado. -Aplica el protocolo de atención a pacientes con enfermedades infectocontagiosas. -Evalúa riesgos y emergencias en la atención quirúrgica a pacientes especiales.

-Aplica técnica y tratamiento adecuado para realizar exodoncia en pacientes con compromiso sistémico. -Realiza exodoncia en pacientes especiales cumpliendo el protocolo de atención.

-Seminario con participación activa de los alumnos. -Exposición y presentación de casos clínicos. -Práctica clínica en sede hospitalaria, centros asistenciales y clínica de la facultad. ……………………………………………………………………… Observación con evaluaciones orales constantes del tema desarrollado

2



Apicectomía: Curetaje periapical / Identifica y describe las diferentes lesiones periapicales y traumatismos alveolo dentario para su aplicación en la rehabilitación

Aplica y maneja los criterios de diagnóstico de las diferentes lesiones periapicales y traumatismo alveolodentario para su rehabilitación

-Valora y asume con responsabilidad el manejo de las lesiones periapicales y traumatismo alveolo dentario

Exposición del docente con participación activa de los alumnos. -Presentación de casos clínicos.

-Práctica clínica en sede hospitalaria. ……………………………………………………………………… Observación con evaluaciones orales constantes del tema desarrollado

2

SEMANA 29 DEL 29 DE OCTUBRE

AL 03 DE NOVIEMBRE

Post operatorio: Curación de heridas alveolares / -Definición, tratamiento local (fisioterapia, cuidados de la herida, extracción de los puntos de sutura. -Complicaciones (hemorragias, hematoma, equimosis, edemas, infecciones secundarias). -Alveolitis (definición, clasificación, etiología, factores generales y locales, tratamiento)

-Aplica el protocolo de atención post operatorio. -aplica el tratamiento local post operatorio. - Realiza atención activa de las complicaciones post quirúrgica. -Aplica el tratamiento de elección en alveolitis.

- Asume la atención integral post operatorio. -Valora las indicaciones post quirúrgicas en la prevención de complicaciones. - Realiza indicaciones post quirúrgicas al paciente.

Exposición del docente con participación activa de los alumnos. -Presentación de casos clínicos. - Práctica clínica en sede hospitalaria. ……………………………………………………………………… Observación con evaluaciones orales constantes del tema desarrollado

2

SEMANA 30 DEL 05 AL 10 DE

NOVIEMBRE

Procesos inflamatorios en Cirugía Bucal / -Conceptos, antecedentes de la reacción inflamatoria sistémica. -Identifica y describe los diferentes procesos inflamatorios en cavidad oral.

Aplica y maneja los criterios de diagnóstico de los diferentes procesos inflamatorios para su rehabilitación.

Valora y asume el manejo de los procesos inflamatorios.

-Seminario con participación activa de los alumnos. -Presentación de casos clínicos. -Práctica clínica en sede hospitalaria centros asistenciales y clínica de la Facultad. ……………………………………………………………………… Observación con evaluaciones orales constantes del tema desarrollado

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SEMANA 31 12 AL 17 DE NOVIEMBRE

Antibioticoterapia en odontología / -Define conceptos, antecedentes y clasificación de antibióticos. -Explica situaciones sistémicas particulares y causas del fracaso del tratamiento. -Define antibióticoterapia y explica el uso de antibióticos en odontología y conversión de dosis.

Aplica el uso de antibióticos basados en las indicaciones, cuadro clínico y condición sistémica del paciente. -Conoce la quimioterapia indicaciones y contraindicaciones. -Aplica prescripción de antibióticos en el área odontológica. -Realiza conversión de dosis.

Valora su uso en odontología. -Valora indicaciones y contraindicaciones de los antibióticos. -Evalúa riesgos en la administración de antibióticos.

Seminario con participación activa de los alumnos. -Práctica clínica en sede hospitalaria centros asistenciales y clínica de la Facultad. ……………………………………………………………………… Observación con evaluaciones orales constantes del tema desarrollado

2

SEMANA 32 19 AL 24 DE NOVIEMBRE

REPASO REPASO REPASO REPASO

2

SEMANA 33 DEL 26 DE NOVIEMBRE

AL 01 DE DICIEMBRE

EXAMEN FINAL

Referencias Bibliográficas: Regezi J, Sciubba J. Patología Bucal correlaciones clínico patológicas. 3ª ed. México: Editorial Mc Graw – Hill Interamericana; 2000, Surós A, Surós J. Semiología Médica y Técnica exploratoria. 8ª ed. Barcelona. España: Masson; 2001.

VI. METODOLOGÍA

VI.1 Estrategias centradas en el aprendizaje

Los estudiantes aplicaran las diferentes técnicas de estudio, memorización; elaboración de

organizadores visuales, ensayos científicos, organizaciones grupales, mesas redondas, informes de

laboratorio, lecturas y audición de libros digitales, búsqueda de información en bibliotecas digitales

y físicas.

Clases expositivas, seminarios, talleres, revista de revistas y prácticas intra y extra hospitalarias

Estrategias centradas en la enseñanza

El docente se constituye en un auténtico mediador entre la cultura, la ciencia, los saberes

académicos y las expectativas de aprendizaje de los estudiantes; por ello organiza, orienta y facilita,

con iniciativa y creatividad el proceso de construcción de conocimientos de sus estudiantes, asi

como la formación actitudinal del futuro profesional. Para ello utiliza estrategias de enseñanza

novedosas centradas en:

a) Estrategias convencionales: Lluvia de ideas, ilustraciones, clases prácticas, talleres, aprendizaje

cooperativo, resolución de ejercicios y problemas.

b) Recursos visuales: Organizadores visuales e infografías.

VII. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Las nuevas tecnologías de información nos permiten una mejor comunicación entre los seres

humanos y un mayor aprendizaje del mundo circundante. Para ello aplicaremos aquellos sitios web

que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la

colaboración en la Word Wide Web. Aplicando el Web 2.0, plataformas virtuales, google drive,

classroom,prezi, cmaptools y otros.

Controles de lectura, diapositivas, multimedia, simuladores

VIII. EVALUACIÓN


De acuerdo al Compendio de Normas Académicas de esta Casa Superior de estudios, en su artículo

13° señala lo siguiente: “Los exámenes y otras formas de evaluación se califican en escala

vigesimal (de 1 a 20) en números enteros. La nota mínima aprobatoria es once (11). El medio

punto (0.5) es a favor del estudiante”.

Del mismo modo, en referido documento en su artículo 16° señala: “Los exámenes escritos son

calificados por los profesores responsables de la asignatura y entregados a los alumnos y las

actas a la Dirección de Escuela Profesional dentro de los plazos fijados”.

Asimismo, el artículo 36° menciona: “La asistencia de los alumnos a las clases es obligatoria, el

control corresponde a los profesores de la asignatura. Si un alumno acumula el 30% de

inasistencias injustificadas totales durante el dictado de una asignatura, queda inhabilitado para

rendir el examen final y es desaprobado en la asignatura, sin derecho a rendir examen de

aplazado, debiendo el profesor, informar oportunamente al Director de Escuela”.

La evaluación de los estudiantes se realizará de acuerdo a los siguientes criterios:

N° CÓDIGO NOMBRE DE LA EVALUACIÓN PORCENTAJE

01 EP EXAMEN PARCIAL (3) 30%

02 EF EXAMEN FINAL (1) 30%

03 TA TRABAJOS ACADÉMICOS (P-S) 40%

TOTAL 100%

La Nota Final (NF) de la asignatura se determinará en base a la siguiente manera:

NF = EP*30% + EF*30% + TA*40% 100

Criterios:

EP = De acuerdo a la naturaleza de la asignatura.

EF = De acuerdo a la naturaleza de la asignatura.

TA = Los trabajos académicos serán consignadas conforme al COMPENDIO DE NORMAS

ACADÉMICAS de esta Superior Casa de Estudios, según el detalle siguiente:

a) Prácticas Calificadas.

b) Informes de Laboratorio.

c) Informes de prácticas de campo.

d) Seminarios calificados.


e) Exposiciones.

f) Trabajos monográficos.

g) Investigaciones bibliográficas.

h) Participación en trabajos de investigación dirigidos por profesores de la asignatura.

i) Otros que se crea conveniente de acuerdo a la naturaleza de la asignatura.

IX. FUENTES DE INFORMACIÓN

9.1 BIBLIOGRÁFICAS

Bjornjorgensen Niels. ” Anestesia odontológica” 1raed. ed. interamericana 1979.

Cosme, Gay, Escoda. “Tratado de cirugía bucal” Tomo I y II. editorial Océano/Ergon.

Barcelona, (2004).

Chiapasco, Mateo “Cirugia oral”. texto atlas. editorial Masson. s.a. Barcelona, (2004).

Hans Evers. “Manual de anestesia local en odontologia”. Salvat editores s.a., Barcelona,

España. (1983).

H. H. Horch “Cirugia odontoestomatológica”, edit. Masson Salvat Barcelona. (1992).

Howe, Geofrey. “Cirugia bucal menor”. edit. el Manual moderno, México D.F. (1987)

Know, Paul; Laskin, D. “Manual clínico de cirugía oral y máxilo facial”. editorial Amolca,

España, (2003).

Hutchinson, a.c.w. “diagnostico radiológico dental y bucal”.

Kaban,l.b. “cirugía bucal y maxilofacial en niños”.

Kruger, Gustavo “tratado de cirugia bucal” edit. panamericana, México. (1996).

Mandell, j. Bennettt, j. “Enfermedades infecciosas”. 6ª edición. editorial el sevier, España,

(2005).

Malamed, “Urgencias médicas en consultorio odontológico”, 1era ed. ed.marvan, 1995.

Mc. Carthy, Frank. “Emergencia en odontologia” edit. ateneo 3ra edic. Argentina. (1981).

Laskin, Daniel “Cirugia buco maxilo facial” edit. mundi, buenos aires argentina. (1987).

Little & col “Tratamiento, odontologico de paciente bajo tratamiento medico”. harcourt bace.

españa. (1986).

Lopez Arranz “cirugia oral”. interamericana de España (1991).

Raspall, Guillermo “cirugía bucal”, ed. médica panamericana.

Ries Centeno g. “Cirugia bucal”. edit. ateneo, argentina. (1991).

Roberts. d. “analgesia local en Odontologia” el manual moderno s.a. de c.v. Céxico. (1989).

Shafer W. “Tratado de patologia bucal”. edit. nueva interamericana. argentina (1989).

Sanders. “Cirugía bucal y máxilo facial pediátrica”, 4ta ed. ed. Mundi, 1984

RUBRICA: PRIMERA UNIDAD

1 2 3 4 5 6 7

N°

ALUMNO Introducción

a la asignatura

Bioseguridad – Principios

básicos – Sistema

BEDA

Historia clínica – Examen clínico

especializado – Diagnóstico y tratamiento

Premedicación en cirugía

bucal; propósitos de psicosedación

Reconocimiento de

reparos anatómicos

aplicados a la extracción

de piezas dentarias

Exámenes auxiliares;

hemograma; bioquímica

Urgencias y emergencias en

odontología

PROMEDIO FINAL

(0 - 20)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1 2 Puntos: Procedimiento correcto según protocolo establecido sin ayuda del docente.

1 Puntos: Procedimiento correcto según protocolo establecido, pero necesito ayuda del docente

0 Puntos: Procedimiento incorrecto.

2, 3 , 4, 5, 6 Y 7 3 Puntos: Procedimiento correcto según protocolo establecido sin ayuda del docente


1 Puntos: Presenta a destiempo


RUBRICA SEGUNDA UNIDAD

1 2 3 4 5 6 7

N°

ALUMNO Anestesia local; definición; composición; clasificación

Anestésicos locales;

farmacocinética; Farmacodinamia;

Reacciones tóxicas

Anestésicos locales.

Instrumental, técnicas

intraorales. Por

Infiltración y por bloqueo

Anestésicos locales. Indicaciones y

Contraindicaciones )

Analgesia local. Complicaciones,

fracasos y accidentes

Instrumental de Cirugía Bucal

Maniobras quirúrgicas

fundamentales

PROMEDIO FINAL

(0 - 20)

1

2

3

4

5

6

7

8

1 2 Puntos: Procedimiento correcto según protocolo establecido sin ayuda del docente.



2, 3 , 4, 5, 6 Y 7 3 Puntos: Procedimiento correcto según protocolo establecido sin ayuda del docente


1 Puntos: Procedimiento a destiempo

0 puntos: Procedimiento incorrecto o no realiza


RUBRICA TERCERA UNIDAD

1 2 3 4 5 6 7

N°

ALUMNO

Técnicas de exodoncia:

simple, a colgajo y odontosección

Indicaciones y Contraindicaci

ones de Exodoncia

simple

Exodoncia de Dientes

Temporales: Indicaciones, contraindicaciones y técnica

quirúrgica

Complicaciones post- exodónticas: Complicaciones,

infecciones hemorrágicas, diagnóstico y

Tratamiento (3 Puntos)

Exodoncias complejas: Exodoncias múltiples,

alveolotomía y técnica

quirúrgica (3Puntos)

Procesos patológicos crónicos (3

Puntos)

Traumatismos

Alveolodentarios:

Conceptos y técnicas

quirúrgicas (3 Puntos)

PROMEDIO FINAL (0 - 20)

1

2

3

4

5

6

7

8

1,2 Y 3

2 Puntos: Procedimiento correcto según protocolo establecido sin ayuda del docente.

bibliograficas

1 Puntos: Procedimiento correcto según protocolo establecido, pero necesito ayuda del docente.

0 Puntos: Procedimiento incorrecto. No presenta seminario


4, 5, 6 Y 7 3 Puntos: Procedimiento correcto según protocolo establecido sin ayuda del docente


1 Puntos: Procedimiento a destiempo

0 puntos: Procedimiento incorrecto o no realiza


RUBRICA CUARTA UNIDAD

1 2 3 4 5 6 7

N°

ALUMNO

Exodoncia de casos especiales:

Pacientes con cardiopatías y

Endocrinopatías.

Exodoncia de casos

espéciales: Discrasias

sanguíneas y enfermedades

infecto contagiosas

Exodoncia en pacientes con

Discrasias Sanguíneas

Apicectomía: Curetaje periapical

Post operatori

o: Curación

de heridas

alveolares

Procesos

inflamatorios en Cirugía Bucal)

Antibioticoterapia en odonto

logía

PROMEDIO

FINAL (0 - 20)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1

2 Puntos: Procedimiento correcto según protocolo establecido sin ayuda del docente.

bibliograficas

1 Puntos: Procedimiento correcto según protocolo establecido, pero necesito ayuda del docente.



2,3,4, 5, 6 Y 7 3 Puntos: Procedimiento correcto según protocolo establecido sin ayuda del docente/ Entrega de informe correcto y a tiempo

2 Puntos: Procedimiento correcto según protocolo establecido, pero necesito ayuda del docente/entrega de informe con defectos pero a tiempo

1 Puntos: procediemiento y/o informe a destiempo

0 puntos: Procedimiento incorrecto y/o no presenta informe


Lima, 13 de Junio de 2018

…………………………………………

Alberto Cornejo Pinto

FIRMA Y NOMBRE DEL DOCENTE

Responsable Sección A

……………………………………………

Eloy Javier Mendoza García

DIRECTOR (e) DEL

DEPARTAMENTO ACADÉMICO

Código Docente: 77419

[email protected]

[email protected]

………………………………………………

José Quiñones Lozano

FIRMA Y NOMBRE DEL DOCENTE

Responsable Sección B

86150

[email protected]

mailto:[email protected]

mailto:[email protected]

universodad nacional “federico villarreal” · i.10 finalización de clases : 21 de diciembre de...

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