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MODALIDAD: UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO FACUL TAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLAN LICENCIATURA: DISENO Y COMUNICACION VISUAL PROGRAMA DE LA ASIGNATURA DE: REDACCION DE ANALISIS DE TEXTOS II IDENTIFICACION DE LA ASIGNATURA Curso I TIPO DE ASIGNATURA: Te6rica SEMESTRE EN QUE SE IMPARTE: Se puede cursar a partir del primer semestre CARACTER DE LA ASIGNATURA: Extracurricular para las tres orientaciones NUMERO DE CREDITOS: I No tiene creditos HORAS DE Semanas TOTAL CLASE A LA 2 Te6ricas: 2 Practicas: 0 de clase: 16 DE 32 SEMANA: HORAS: SERIACION OBLIGATORIA ANTECEDENTE: Redacci6n de analisis de textos I SERIACION OBLIGATORIA SUBSECUENTE: Ninguna OBJETIVO GENERAL Que el alumno adquiera, a traves de Ia practica, Ia optima utilizaci6n de Ia lengua para expresarse con claridad y eficiencia. OBJETIVOS ESPECiFICOS AI finalizar el curso, el alumno: a) Comprender Ia importancia de Ia redacci6n con respecto a cualquier area de estudio. b) Adquirir las bases gramaticales para Ia correcta expresi6n oral y escrito en el ambito cotidiano. c) Definir los fundamentos de Ia redacci6n de manera te6rico-practica que intervienen en Ia elaboraci6n de textos para Ia publicidad . d) Analizar lecturas afines al area de estudio con el objeto de criticar e interpretar adecuadamente el contenido de estas. INDICE TEMATICO UNlOAD TEMAS Horas Horas Te6ricas Practicas 1 Medios de comunicaci6n 8 2 Recursos y generos literarios 8 3 Lenguaje articulado y lenguaje 8 visual 4 Comprensi6n y analisis de lecturas 8

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Page 1: UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO FACUL TAD DE ... · PROGRAMA DE LA ASIGNATURA DE: REDACCION DE ANALISIS DE TEXTOS II IDENTIFICACION DE LA ASIGNATURA Curso I TIPO DE ASIGNATURA:

MODALIDAD:

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO FACUL TAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLAN LICENCIATURA: DISENO Y COMUNICACION VISUAL

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA DE: REDACCION DE ANALISIS DE TEXTOS II IDENTIFICACION DE LA ASIGNATURA

Curso I TIPO DE ASIGNATURA: Te6rica SEMESTRE EN QUE SE IMPARTE: Se puede cursar a partir del primer semestre CARACTER DE LA ASIGNATURA: Extracurricular para las tres orientaciones NUMERO DE CREDITOS: I No tiene creditos HORAS DE Semanas

TOTAL CLASE A LA 2 Te6ricas: 2 Practicas: 0 de clase: 16 DE 32 SEMANA: HORAS: SERIACION OBLIGATORIA ANTECEDENTE: Redacci6n de analisis de textos I SERIACION OBLIGATORIA SUBSECUENTE: Ninguna

OBJETIVO GENERAL Que el alumno adquiera, a traves de Ia practica, Ia optima utilizaci6n de Ia lengua para expresarse con claridad y eficiencia.

OBJETIVOS ESPECiFICOS AI finalizar el curso, el alumno: a) Comprender Ia importancia de Ia redacci6n con respecto a cualquier area de estudio. b) Adquirir las bases gramaticales para Ia correcta expresi6n oral y escrito en el ambito cotidiano. c) Definir los fundamentos de Ia redacci6n de manera te6rico-practica que intervienen en Ia elaboraci6n de textos para Ia publicidad . d) Analizar lecturas afines al area de estudio con el objeto de criticar e interpretar adecuadamente el contenido de estas.

INDICE TEMATICO

UNlOAD TEMAS Horas Horas

Te6ricas Practicas 1 Medios de comunicaci6n 8

2 Recursos y generos literarios

8

3 Lenguaje articulado y lenguaje

8 visual

4 Comprensi6n y analisis de lecturas 8

Page 2: UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO FACUL TAD DE ... · PROGRAMA DE LA ASIGNATURA DE: REDACCION DE ANALISIS DE TEXTOS II IDENTIFICACION DE LA ASIGNATURA Curso I TIPO DE ASIGNATURA:

Total de Horas T e6ricas Total de Horas Practicas

Total de Horas

CONTENIDO TEMATICO

Unidad 1: Medios de comunicaci6n 1.1. Peri6dico y revista. 1.2. Historieta. 1.3. Audiovisual. 1.4. Radio. 1.5. Cine. 1.6. T.V. Unidad II: Recursos y generos literarios 2.1. Recursos.

2.1.1. Descripci6n. 2.1.2. Narraci6n. 2.1.3. Dialogo.

2.2. Gemeros 2.2.1 Novela. 2.2.2 Cuento. 2.2.3 Ensayo. 2.2.4 Teatro.

Unidad Ill: Lenguaje articulado y lenguaje visual 3.1. Caracterfsticas e importancia. 3.2. Semejanzas y diferencias. 3.3. llustraci6n de un texto. 3.4. Recreaci6n textual de una imagen. Unidad IV: Comprensi6n y analisis de lecturas 4.1. Lectura. 4.2. Revision de vocabulario. 4.3. Localizaci6n del tema. 4.4. Ideas principales y secundarias. 4.5. Sfntesis. 4.6. Resumen 4.7. Cuadra sin6ptico. 4.8. Exposici6n y replica oral.

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BIBLIOGRAFiA

BIBLIOGRAFiA BASICA:

• Barthes, Roland, El placer del texto, Editorial Siglo XXI. Mexico, 1984 • Block de Behar, Lisa, Una ret6rica del silencio, Editorial Siglo XXI. Mexico, 1984 • Greimas, Algirdas Julien, La semi6tica del texto: ejercicios practicos, Editorial

Paid6s. Barcelona, 1983 • Miguel, Saad Antonio, Manual del redactor, Editorial Diana, Mexico, 1990 • Oseguera de Chavez, Taller de lectura y redacci6n 1 y 2 (dos tomos), Editorial

Cultural, Mexico, 1992 • Quesada, Castillo Rocio, Ejercicios para escuchar con atenci6n y tamar apuntes,

Editorial Limusa, Mexico, 1994 • Segre, Cesare, Principios de ana/isis del texto literario, Editorial Crftica,

Barcelona, 1985

BIBLIOGRAFiA COMPLEMENT ARIA:

• Ducrot, Oswald, El decir y Ia dicho, Editorial Paid6s, Barcelona, 1986 • Thibault-Laulan, Anne Marie, Ellenguaje de Ia imagen, Editorial Marova, Madrid,

1973 • Van Dijk, Teun, Estructuras y funciones del discurso, Editorial Siglo XXI, Mexico,

1983

SUGERENCIAS DIDACTICAS RECOMENDADAS PARA IMPARTIR LA

ASIGNATURA

SUGERENCIAS DIDACTICAS UTILIZACION EN EL CURSO

Exposici6n oral ./

Exposici6n audiovisual ./

Ejercicios dentro de clase ./

Ejercicios fuera del aula ./

Lecturas obligatorias ./

Trabajo de investigaci6n ./

Practicas de taller Practicas de campo

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I Otras

MECANISMOS DE EVALUACION

ELEMENTOS UTILIZADOS PARA EVALUAR EL PROCESO UTILIZACION EN EL ENSENANZA-APRENDIZAJE CURSO

Examenes parciales ./

Examen final ./

Trabajos y tareas fuera del aula ./

Participaci6n en clase ./

Asistencia ./

Exposici6n de seminaries por los alumnos

PERFIL PROFESIOGRAFICO REQUERIDO PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA LICENCIATURA POSGRADO AREA AREA DESEABLE

INDISPENSABLE En Disefio y En Artes Comunicaci6n Comunicaci6n Comunicaci6n Visual, o Visuales, o Disefio Grafico, o Creatividad, o Disefio y Comunicaci6n Comunicaci6n Visual, o en Comunicaci6n Grafica, o Comunicaci6n