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Guía de bsqueda de informacin acadmica para investigaciones bibliogrficas Muchos trabajos universitarios contienen ideas bien ordenadas y desarrolladas pero de muy baja calidad académica. Esto se da sobre todo al utilizar como fuentes de información referencias no académicas como periódicos o sitios Web (wikipedia.org, rincondelvago.com, buenastareas.com, etc.). Se debe tener claro que en un trabajo universitario se requiere utilizar información de calidad. Esta se suele extraer de artículos, libros o tesis, publicaciones que son "arbitradas", es decir, que pasaron por un proceso de revisión efectuado por personas con más conocimientos que el autor. Existen fuentes de información en donde se evidencia claramente que lo que fue escrito por el autor no fue revisado por ningún par experto, no hubo comité científico ni comité editorial, etc. El ejemplo más común son los sitios Web, aunque también existen artículos y libros de editoriales no académicas. Estas referencias, en la mayor parte de las ocasiones, se deben dejar de lado. En este documento se describe muy brevemente una guía para búsquedas de información académica de calidad en psicología, que también puede adaptarse a otras disciplinas. Se presenta de manera lineal, aunque es claro que el proceso es más complejo que eso. PASO 1. Seleccin de las palabras clave En este documento se asume que ya se tiene claro un objetivo de investigación y los conceptos relevantes. Sin embargo, muchas veces no se sabe qu Wikipedia es una buena opción inicial. Como regla general, no se puede usar wikipedia como una referencia en sí misma; sin embargo, este sitio emplea los términos más utilizados en un campo del conocimiento, por lo que puede ayudarnos a obtener las palabras clave que andamos buscando. Por ejemplo, digamos que quiero estudiar si los animales no humanos tienen conciencia. Una rápida búsqueda en las páginas de Wikipedia me

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Page 1: UNIVERSIDAD DE COSTA RICA  Web viewEsta se suele extraer de artículos, libros o tesis, publicaciones que son "arbitradas", es decir, ... Universidad de Costa Rica

Guía de busqueda de informacion academica para investigaciones bibliograficas

Muchos trabajos universitarios contienen ideas bien ordenadas y desarrolladas pero de muy baja calidad académica. Esto se da sobre todo al utilizar como fuentes de información referencias no académicas como periódicos o sitios Web (wikipedia.org, rincondelvago.com, buenastareas.com, etc.).

Se debe tener claro que en un trabajo universitario se requiere utilizar información de calidad. Esta se suele extraer de artículos, libros o tesis, publicaciones que son "arbitradas", es decir, que pasaron por un proceso de revisión efectuado por personas con más conocimientos que el autor.

Existen fuentes de información en donde se evidencia claramente que lo que fue escrito por el autor no fue revisado por ningún par experto, no hubo comité científico ni comité editorial, etc. El ejemplo más común son los sitios Web, aunque también existen artículos y libros de editoriales no académicas. Estas referencias, en la mayor parte de las ocasiones, se deben dejar de lado.

En este documento se describe muy brevemente una guía para búsquedas de información académica de calidad en psicología, que también puede adaptarse a otras disciplinas. Se presenta de manera lineal, aunque es claro que el proceso es más complejo que eso.

PASO 1. Seleccion de las palabras clave

En este documento se asume que ya se tiene claro un objetivo de investigación y los conceptos relevantes. Sin embargo, muchas veces no se sabe qu

Wikipedia es una buena opción inicial. Como regla general, no se puede usar wikipedia como una referencia en sí misma; sin embargo, este sitio emplea los términos más utilizados en un campo del conocimiento, por lo que puede ayudarnos a obtener las palabras clave que andamos buscando.

Por ejemplo, digamos que quiero estudiar si los animales no humanos tienen conciencia. Una rápida búsqueda en las páginas de Wikipedia me permite saber que además de "conciencia" y "animal" debo utilizar palabras clave comunes en este campo de investigación tales como "intencionalidad", "experiencia consciente", "estados conscientes" y "comportamiento intencional".

PASO 2. Traduccion de las palabras clave

Nos guste o no, la mayor parte del conocimiento académico está en idioma inglés. Si buscamos sólo información en español dejaremos por fuera la mayoría del conocimiento existente sobre el tema. Una forma de encontrar los términos en inglés es traducirlos literalmente por medio de diccionarios como translate.google.com. Sin embargo, en muchas ocasiones las traducciones de términos académicos no son literales como en el lenguaje coloquial.

Una buena opción para encontrar los términos adecuados vuelve a ser Wikipedia. Muchas de las páginas de Wikipedia en español tienen una página paralela en inglés (y en muchos otros idiomas, ubicados abajo a la izquierda). Así, por ejemplo, mediante Wikipedia puedo saber que la traducción académica de conciencia no es "conscience" sino más bien "consciousness". Otra opción es utilizar www.wordreference.com, que ofrece opciones distintas que Google Translate.

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PASO 3. Busqueda de informacion en fuentes gratuitas

Las palabras clave que definimos en las fases anteriores pueden cambiar, ampliarse o reducirse, etc. Sin embargo, sean cuales sean, el proceso de búsqueda es similar. Una buena primera opción es Google Académico (scholar.google.es). Allí pueden insertar sus palabras clave (no todas a la vez), hacer sus búsquedas, limitar los resultados a ciertas fechas o incluso solicitar solo resultados en .pdf insertando el comando filetype:pdf al final del campo de texto a buscar.

Una excelente segunda opción es Library Genesis (gen.lib.rus.ec). Este es un sitio Web pirata de origen ruso, famoso a nivel mundial por su información académica y que cobró popularidad después de la clausura de otros sitios Web similares. Tiene millones de libros y artículos científicos de editoriales muy prestigiosas y de bases de datos muy caras que la UCR no contrata.

Otras bases de datos que tienen todas o muchas de sus referencias para acceso gratuito son las siguientes: www.redalyc.org, www.scielo.cl, www.latindex.unam.mx, lilacs.bvsalud.org/es, dialnet.unirioja.es, www.doaj.org, www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed, alfama.sim.ucm.es/isishtm/psyke.asp

Si el buscador ofrece la opción, en primer lugar es mejor solicitarle arrojar solamente las referencias que contengan las palabras clave en el título. Esto brindará aquellas referencias más relacionadas con nuestro tema. Luego de esto, se puede buscar con las palabras clave en el abstract, en el texto completo, etc. Muchas veces suele ser prudente limitar las fechas de las publicaciones a solamente los últimos diez años, aunque no siempre es así. Se asume que las publicaciones más nuevas retoman de alguna forma las publicaciones más viejas que aún se mantienen vigentes.

PASO 4. Busqueda de informacion en fuentes no gratuitas

En psicología, las más recomendadas son, en el orden indicado, las siguientes: EBSCOhost, Science Direct, PROQUEST, Annual Reviews, OVID, Jstor, Oxford Journals, SpringerLink, ebrary/e-libro; aunque ya con solo las tres primeras se obtiene bastante información de mucha calidad.

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PASO 5. Leer y realizar nuevas busquedas

Es muy poco probable que con solo la primera búsqueda se obtenga toda la información más relevante sobre el tema. Sin embargo, si se leen algunas de las referencias descargadas, se puede obtener nueva información para repetir algunas búsquedas más específicas, por ejemplo:

1. Es común que se encuentren nuevas palabras clave, muchas veces mejores, más específicas, etc.

2. Por lo general se citan artículos o libros específicos con los que no topamos en la primera búsqueda. Ahora podemos buscar específicamente esos libros o artículos, para lo cual siempre es más fiable buscar por el autor y el año en vez de buscar con el título completo.

3. Asimismo, muchas veces leyendo las fuentes descargadas nos damos cuenta de que existen centros de investigación o autores que son una autoridad mundial en la temática que estamos investigando. Muchos de estos centros de investigación tienen sitios Web en donde se puede consultar mayor información. Asimismo, muchos de los autores más actualizados cuentan con páginas Web donde tienen a disposición del público sus libros, artículos, ponencias, etc. Si no tienen sitio Web, muchas veces tienen perfiles en redes sociales académicas tales como researchgate.net y academia.edu.

Una última recomendación. En ocasiones buscamos un artículo determinado por todas estas fuentes y no lo encontramos. En estas ocasiones, a veces es útil poner el nombre del artículo en el buscador convencional de Google, entrecomillando las frases del título (no todo el título junto) y con la frase filetype:pdf al final, por ejemplo:

"Animal consciousness" "a synthetic approach" filetype:pdf

Esto, en ocasiones, suele arrojar el tan buscado artículo gracias a que alguien lo pirateó anteriormente.

Jorge Esteban Prado Calderón

Escuela de Psicología

Universidad de Costa Rica

[email protected]

(506) 8718-8223

www.researchgate.net/profile/jorge_prado_calderon

ucr.academia.edu/jorge_prado_calderon